【热门】高中的作文集锦8篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的高中的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我等待着然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”
我到现在都还记得第一次读到这个故事时的感受，当时我的心头好似被什么东西一拧，而后就有一种想流眼泪的冲动。这个先天裂唇的孩子的.命运无疑比一般正常孩子更多坎坷，更多痛苦，当她遭遇讥讽、嘲笑、冷眼时，内心也开始结冰，她的世界多么需要阳光，多么需要温暖。伦纳德老师没有像一般人一样嘲笑、摒弃这个可怜的渴望温暖的孩子，她用一种特殊的方式表达了对她的喜爱，她在“耳语测试”中很自然、很温柔地说了八个字：“我希望你是我女儿！”这一刻，这位胖胖的老师的确很美，的确温馨可爱，她就像慈爱的母亲，给了这个孩子最需要的阳光和温暖，抚慰了她受伤的、幼小的心灵。能遇上这样的老师，真是一种幸福。
在我们每个人的成长过程中，都少不了校园生活这一环。校园是我们离开家庭后进入的第一个世界，相比社会，它很单纯；相比家庭，它又很复杂。我们在校园里学习，在校园里游戏，在校园里生活，在校园里成长，可以说，校园就是我们的另一个家，同学是我们的“兄弟姐妹”，老师是我们的“爸爸妈妈”。能遇上像伦纳德老师一样富有爱心的老师是我们每个人的愿望，能有相亲相爱的伙伴更能成就童年的美好记忆。今天，就让我们进入校园这个熟悉的世界，仔细回想，写一写校园生活中曾经温暖过你的故事吧！
写“校园是温暖的家”，要抓几个关键词：校园、温暖、家。
首先，选材要限制在校园这个范围内，可以写景，可以写物，可以写事，可以写人。写景：可以写校园美景,如一年四季的风景变迁；可以写校园里某个寄托自己情感的角落，写写和它之间发生的小故事；可以写自己的教室，写与它朝夕相处的感情和故事写物：可以写校园里具有代表性的物品，比如什么有特殊来历或特殊意义的标志性物件；也可以写曾经与自己有过一段故事的平凡物件，比如课桌椅写人：写校园中工作、学习、生活的人，老师、同学，甚至校工写事：写发生在班级生活中的大事小事，学生的社团活动，师生之间的故事，同学之间的故事可写的内容是很丰富的，因为大家每天都生活在校园里，所以只要善于发现、用心体会，就会有写不完的内容。
高中的作文 篇2
热尔大草原物产丰富。光是国家保护动物就有许多，国家一级保护动物有火狐、野牦牛、雪域精灵黑颈鹤等；国家二级保护动物有黄鸭、岩鸭等。热尔大草原也产药：有贝母、大黄、干松、芹椒、羌活等等；还有中国四大名马中的河曲马。河曲马的特点是体形高大，冲刺能力好。最重要的是，它在海拔5000米以上也不会有高原反映，在这一点上，什么漠北马啦、伊犁马啦，滇马啦、都比不上它。不信的话，你七八月份去看看赛马就知道了。
热尔大草原的景色也很不错。在天底下，一碧千里而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，到处翠颜色流。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，就像是无边的绿毯上游动着的大白花。春夏两季的草原盛开着各种不知名的野花，五彩缤纷。我们登上一座较高的小丘，俯瞰大地时，深深地被这里的宁静与祥和所震撼。黄河宛然一条银光闪闪的飘带，从远方缓缓而来，在近处的草原随意勾画出几弯晶亮的弧线之后，又潇潇洒洒向远方流去。此时，蓝天幽幽，白云飘飘，给云朵镶上金边的.阳光，又殷勤地从云隙间挥洒而下。光影所至，灌木丛化作蓝色，加之镂金惜彩的沙棘树，五彩斑澜，煞是夺目。夕阳西下，晚霞也显得格外斑澜。离天很近的高原上，风冷冷地刮着。小丘旁边有座寺庙，寺庙的金顶流光溢彩，五颜六色的经幡随风飘舞，在黄昏的余晖中增加了一种柔和神秘的色彩。轻烟缭绕在寺前的白塔上，幽香弥漫。圣洁的雪域高原，真让我经久难忘。
第二天，我们去花湖玩，走着走着，我觉得肚子饿了，便拿出面包来吃，面包袋我随手就扔了。这时，迎面走来了一位藏族小姑娘，她穿着一身康巴藏族的服饰，一头披肩发，一对水灵灵的大眼睛，脸上有一点浅浅的高原红，挺拔的高鼻梁下有一张小嘴巴。她对我客气地说：“大姐姐，你不应该乱扔垃圾！”我无礼地说：“一个塑料袋算什么事？快走开！”小姑娘又说：“你要知道，你这个塑料袋如果经黄河流入大海，海里的海龟会误认为是水母，吃掉塑料袋就会丧命。我们应该保护草原，保护自然。”听了这话，我面红耳赤，恨不得找个地缝钻进去。我羞愧地拾起塑料袋，放进包里。我心中暗暗地说：“对，大家一定要保护好草原，保护好自然！”
热尔大草原，你留给我太多欢乐，我要对你说：“热尔大草原，I love you !”
高中的作文 篇3
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的教师”！
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的`任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是班级老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名班级老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成班级老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，是理想让心灵开出灿烂的梦之花；是理想让心灵结出饱满的梦之硕果。我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥拼搏，远。让我们为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！
高中的作文 篇4
别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，被再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度，换一种心态，你有没有发现，其实你已经很优秀！
三年高中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今天，这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，与因为坚持所体现的毅力！相信这三年里面，有很多东西会对你产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是你对自己的目标深信不疑，努力拼搏。
相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富！
三年的高中生活，成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗？你养成的坚强，已经构成一架坚实的.阶梯，将通往梦想，抵达成功！
三年，你已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识与素质的提高。这三年，你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在与外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。
你的能力获得了巨大的提高，相信高一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空，不就是因为你有了能够飞翔的能力吗！我们接下来需要做的，就是继续增强自己的能力，在高考的战场上，势如破竹，摧枯拉朽！
其实你还有很多的优秀，自己去把他们找出来吧！相信每一个优秀就是自己的一个闪光点，每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气与信心！也必将会打造一个更优秀的你与你的未来！
备战高考的路上，相信自己的优秀，创造自己充满阳光的未来！
高中的作文 篇5
反思使人成长，自傲使人堕落。
每个人都希望成长，希望在人们的赞美声中成长，也希望在无尽的荣誉下成长，还希望……这一切的殊荣，都要靠自己的努力来完成。
反思使人明过。
不要总是去当手电筒，总照他人的暗处，总找他人的缺点，也要学会回头审视自己。试着找自己的短板，因为人无完人，人总有缺点需要改正。可以想想自己有什么做的不正确或者还需要改进的。就像做功课一样，看到自己的成绩不如他人或者还不如过去的自己，不能抱着侥幸心理躲避，而是要反思自己与他人的`差距并且找到自己不如过去的原因，这样才有机会成长。就像荀子所说的“君子博学而参省乎己，则知明而行天过已。”“反思”不只是一个单纯的词更是一种行动，一种可以成长、可以超越自我的机会。
反思使人进步。
反思并不是为了“反思”而是为了更好的明天。苏格拉底言“无经审视的生活是毫无价值的。”所以反思对生活很重要。错在人为，那么改也在人为。就像闻一多所说“不怕承认自身的‘弱’，愈知道自身的弱在哪里，愈好在各人自己的岗位上来尽力加强它。”人要学会知错就改，在反思后知道自己所要改正的，就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回来。反思重要，改正更重要，无谓的盲目只会使人越陷越深，最后连自己怎么失败的，为何失败的都不知道。还是举学习，如果我们只是反思到自己错在哪里，却不改正，那就和什么也没有思考有什么两样。所以只有知错并且改的反思才有意义。
反思加速成长。
会反思的人是会进步快的人，只有反思才会使人不做那些无用功来浪费时间。不断的反思是对自己不断的提醒，也是对自己能力的不断的加强。从反思中吸取一点一点的经验教训，在以后做类似这样的事的时候可以用上，让自己犯相同的错误。所以说反思可以让我们少去一些不必要的麻烦。
“反思”不难也不简单，反思的过程就是进步的过程，完善的过程，成长的过程。想让自己成长就要去反思，让反思成为我们日常生活的重要的一部分吧！
高中的作文 篇6
何日蓦然回首时，你，已不在灯火阑珊处?
去过书店，回来总觉得不太舒服。看到的，都是什么?韩寒，郭敬明，饶雪漫，乐小米……他们笔下，青春颓废、荒凉，苍白而无力，充斥迷惘和忧伤，还有太多太多的书，文字矫揉造作，无病呻吟，趣味低级，审美扭曲。
没有人规定青春该迷惘，该颓废，该苍白，没有人规定青春在雨季，也没有人规定青春……
青春，该如葵花，面对阳光努力向上，单纯又美好，该如初春新野里的桃花，姿态灼灼。
最好，该如一句：“谁的青春有我狂”。不把快乐当作忧伤的华盖，更不为了忧伤而忧伤。把每一天都当作生命中的最后一天，恣意张扬，充实地去度过。当你历经沧桑，再度回首青春时，你也许会真的了无遗憾地说：“青春不荒凉，它的底色是明亮的。”
总是难免迷惘了脚步，浮躁的心，不知今夕何夕，不辨春秋冬夏。
那么，把一切交付给你吧，跟随你的脚步，经历自己的故事。
我读着童话，我深信着爱，却不期望美丽的结局。有多少王子能从童话中走出，牵起灰姑娘的手，执子之手，共度一生。
言情小说之中，又有多少迎合的'虚假，做作的苦难?青春明亮的底色上，又被涂抹了多少虚伪。
何日蓦然回首时，以心底流出的吟唱，你已不在灯火阑珊处。
她总被人称为傻丫头，她也许是我吧。我爱子曰诗云孔孟之道;我爱弄玉凤来七弦音;我爱秦时明月汉时关;我爱眼波才动被人猜。
笑我傻气幼稚么?
目光轻抚过自己喜欢的书，目光柔软得像自己喜欢的那个人，不觉莞尔一笑。爱了就是爱了，谁又有权利指责呢?谁可以告诉我，你懂风雨如晦，鸡鸣不已吗?你懂山有木兮木有枝，心悦君兮君不知?你理解我对古诗词的爱吗?读令人口齿留香的诗句，让珠玉滚滚过唇边。我说，我爱这样素淡无奇的语句，像陷在寂静里的窃窃私语。
有月亮的晚上，我总爱与你相偎。轻抚你嶙峋的骨，宽阔的背，如一列列山岭的冷峻。这样的你，总把我带入“月照山苍茫”的意境。
有月亮的晚上，我们相对而坐，如一对参悟天地的禅者。
空山花落，月影徘徊，你我，有着相看两不厌的默契。
掬一捧月光在手，夜晚，竟如此明朗安静。
啊，这是令我深深感动的情景，只在记忆中。
何日蓦然回首时，失落的古典文学，你已不在灯火阑珊处。
何日蓦然回首时，文学已走远，只余我空愁。
高中的作文 篇7
十五年来，从出生到现在，我羡慕过别人光彩夺目的优异，也曾惊叹过旁人鹤立鸡群的出色，但却从未因为自己的平凡而自卑，渺小而羞惭。因为我懂得，我有属于自己的芳香——平淡，悠长，且永远不会消散。
孤独的人是可怜的。独自一个人，可以存活于世，却不会快乐地度过一生，因为孤独的滋味会让人崩溃。没有朋友的人是孤独的，没有一个真正知心的朋友的人是可悲的。我庆幸，卑微的我并不孤独，也不可悲，因为我还拥有一个知心朋友。写过她很多次了，开心的事儿忧伤的事儿都曾从我的笔尖下流淌出来，每一篇关于她的文章都是我心底盛开的一朵朵向日葵，灿烂了我对她的想念。
我们为彼此哭过也笑过，心痛过也痛惜过;我们为彼此写下过或欢乐或忧伤的文字;我们玩笑过不舍过也曾争吵过;我们留下过长长短短的诗句来纪念这段友谊;我们听着同一首歌为对方流泪;我们拉着手走过黑暗走向光明走过属于我们的青春岁月，而且还会将手握得更紧，走向一个未知的明天。
我深知真心相待的朋友来之不易，需要用真诚来换取真心。我已经十五岁了，随着年龄的增长，我已渐渐开始懂得，时间会改变许多，不管你愿意不愿意。我会害怕岁月的变迁变淡了曾经的熟悉，时间的流逝带走了往日的默契，最终的我们只会成为歌中唱的'那样，成为最熟悉的陌生人，而到那时，我的芳香会不复存在。现在的我只有在心中默默祈祷：无论长到多大，我都要留着那缕青春年少时单纯的芳香，还拥有着不变质的友谊。
我只是一朵不起眼的山菊，没有玫瑰的艳丽亦或牡丹的妖娆，我只求拥有属于自己最初淡淡的芳香，在硕果累累的秋天，为澄澈的蓝天或萧瑟的原野增添一份鲜活的点缀。
高中的作文 篇8
河流蜿蜒前行，汩汩流淌，大河曲曲折折，绿水如带。河流为何不走直路，弯弯转转一路唱鸣？山路逶迤绵亘，如龙盘缠，十八弯历程，登峰观望。
山路为何不直路朝前，却一百八盘携手上，至今犹梦绕羊肠？河流走弯路，是因为河流的聪慧，因为抵达大海的路程，有艰辛，有障碍，无法逾越的障碍，就选择绕路而行。
登山走弯路，是因为山路的睿智，因为一览众山小的历程，不可能在一帆风顺里直行。拉长了距离，却欣赏了沿途的好风景，延长了行程，却收获了好的心情。走弯路，虽费时，却省力，在舒心的攀爬中，才得以抵达山顶的自豪。
正如我们的人生，不可能一马平川，一顺百顺，总有沟有坎，总有跨不过的沟壑难平。如果一味钻牛角，走不出来，气不过去，以致怀疑自己，愤恨自己，全盘否定自己，觉得一无是处的自己颓然失败，觉得无能为力的人生索然无味。此时，我们应调整心态，换个角度，转过弯，前面就可能是崭新的天，迂回路转，前方就可能是崭新的地。无需在困难面前滞留许久，如果没有这个能力，如果达不到那个高度，坦然承认，虚心接受，转个弯，积累充实丰盈自己，回个身，探索追寻新的目标。兜兜转转，就如抵达大海的河流，终究到达另一个高度，展现新的自我。
我们都有美丽的梦想，我们都想用梦想实现真正的`人生。但理想很丰满，现实很骨感，那些美丽的梦想在惆怅无奈中一步步远离现实中的你我。但三百六十行，行行有精英，大道万千交错纠缠，条条都能通向成功的巅峰。新的领域，新的认知，新的生活，新的领悟，即使多走许多路，即使爬山涉水几多重，不悲观失望的人生里终究绽放耀眼的光彩，不长吁短叹的生活里终究溢出满满的幸福。
走弯路是把曲折的人生看成生命的常态，走弯路是前行的另一种形式和途径。20xx年，新的开始，让我们给自己鼓励，为自己加油，用敢走弯路的勇气，用怀有走弯路的平常心看待前进中的挫折和坎坷，收获新的幸福，抵达新的目标！
【高中的作文】相关文章：
高中的作文09-14
高中作文精选01-12
高中的作文11-08
关爱高中作文07-29
高中感谢作文07-28
魅力高中作文09-04
江南高中作文09-13
爱国高中作文09-14
暑假高中作文09-15
青春高中作文09-03