高中记事的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的高中记事的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中记事的作文1
一年一度的校运会结束了，我在领奖台旁等候着。当我踏上领奖台的那一刻……
我是紧张的。轮到我们班级了，当老师念出我的名字，我马上站了起来。面对人山人海的场面，如同排山倒海的掌声，我的双脚像是灌了铅似的，步伐十分沉重。来到了最后一级台阶，我深呼了一口气，暗暗对自己说：“加油，你可以的。”我又调整呼吸，露出了一个淡淡的微笑，大方得体地走上了领奖台。
我是激动的。老师把校运会全级第四的奖状拿到我的面前，递给了我。我伸出了我那微抖的双手，小心地接住了。回想起我们在跑4×200米的接力时，我们班拿到了第一名。那一刻，我的心情就跟小孩子吃到糖果一样开心。不由得感慨：虽说相处的`时间不长，但起码我们还是有默契的。记得我们的“肥佬”老师说过：“你们不要以为你们很差，你们是很棒的！”
我是开心的。那一刻，我们为班级争得了一份荣誉。虽然不高，但有句话是这样说的：“爬得越高，跌得越惨。”这也使我们班没有太过于得意忘形。我希望下次能取得一个更好的成绩。因为青春的热火已经在我们心中燃起，将点亮我们前行的道路。
踏上领奖台的那一刻，我是紧张的、激动的、开心的。有一首歌特别符合我现在的心情——《我相信》：抛开烦恼，勇敢的大步向前，我就站在舞台中间，我相信，我就是我……
高中记事的作文2
星期二最后一节课，综劳老师要教我们捏泥苹果和泥蒜头,我心里无比的激动。
课前,我把那笨重的紫砂泥放到桌子上。土黄偏黑的颜色软绵绵的，像染了色的面团一样。因为外面包了一层保鲜膜，所以它永远干不了。
“叮铃铃”上课了！综劳老师让我们先玩一会紫砂泥。我只拿出其中的一丁点儿放在手里搓。可是才搓了一会儿，就出现了龟裂。我就用手蘸了几滴水，涂在泥的表面。再用手去撮它，结果弄了一手的泥巴。老师教我们的基本动作练好了，就要开始做泥苹果了。真令人兴奋！
我先将泥搓成了球形，再上下捏出一个凹下去的坑，然后用刮刀把多余的部分刮掉。最后用水抹光滑，一个小巧玲珑的苹果展现出来了。
接下来老师又教我们捏蒜头。先把泥团搓一个球，再拉出一个蒜薹。最后拿小刀把蒜身分成一瓣一瓣的。可是我耍了个小聪明，我用一个戳洞的'东西画出一条线，不就大功告成了吗？但是，一开始很成功，做完后我才发现分的瓣大小不一，跟我想的是千差万别。我觉得很不满意，只好把它重新放回泥块。可悲剧的是我的泥苹果又因掉在了地上被人踩了几脚而烂掉了。
这还真是一节令人悲伤的泥素课。弄了一身子的泥巴，却空着两手回家，唉~
高中记事的作文3
暑假里的一天，我写完作业，打开电视机，看见一位歌手正拿着吉他自弹自唱。我觉得很酷，于是，我就跟妈妈说：“妈妈，我想学吉他。”
“是么？可以啊，不过你可要好好学哦！”
就这样，我开始了学吉他之旅。
记得第一次去上课，我背着妈妈给我买的吉他，来到了老师的家里，心里非常紧张。老师满面笑容地让我拿出吉他并坐下。
老师先拿起自己的吉他为我弹了几首不同风格的曲子。老师的琴声很动听，让我陶醉，慢慢也放松了下来。这时，老师笑着对我说：“来，我帮你调一下音吧。”我点了点头，把吉他递给老师。
老师告诉我调音的地方位置在吉他的最顶端，打开吉他调音模式。只见老师弹动了第一根琴弦，调音器的箭头指向了绿色，老师说这就是标准的`音。
教完调音后，老师便开始教我“1、2、3、4、5、6、7”。我照着老师说的，把手指按在弦上，可刚按上去，我就痛得立马把手拿开了。我发现手指上留下了一道深深的痕迹，老师说这是因为手指上没有起老茧，只有多练，起了老茧就不会再痛了。
时间过得真快，转眼间就下课了。我回到家，就开始练琴，虽然手指很痛，但心里却很开心。
经过十个月的努力，我现在可以弹很多歌了。从学吉他这件事中，我感受到了坚持就是胜利，只有努力，才有收获。总之，就是一句话，天上不会掉馅饼。
高中记事的作文4
难得的清闲，又正是春暖花开的时节，正适合与好友漫步。操场那边传来了阵阵花香，于是我们沿着跑道，朝着花开的墙脚走去。
“你还记得这里吗?还记得当日吗?”她突然问我，一边说，双手还忙着指着膝盖上的伤疤。我迟疑了一会儿，又想起了我们的过去——由初识到磨合。
当日的体育课，是我们八百米的'长跑测验。对于昔日骨瘦如柴的我，长跑?岂不是等于把我关进地狱里。心里只想到要是晕倒了或是腿一软摔在地上，多么的尴尬;想着想着不禁毛骨悚然。然而我最不情愿的事情偏却发生了——起初跑步还算顺利，可忽然阴风一阵，后面冲上来的同学与我真的撞上了;尚未等我反应过来，幸亏一双玉臂把我拉出了跑道;原来是“她”，大概是生怕我来不及闪躲而受伤，而她却因用力过猛趴在了地上，膝盖也擦伤了。
她的帮助，使我从长跑受伤中得到了一丝最窝心的安慰;在她与我接触的瞬间，我品尝到了同学间甜蜜蜜的友情，那时一种不可磨灭的运动精神，一种难能可贵的情谊。
从那以后的每一天，我都坚持练习长跑;曾经打算放弃，可每次总有她鼓励着我坚持下去。渐渐的，我的身体逐渐壮起来，甚至开始爱上了长跑。
如今，我们又如往常一样练习跑步;顺便把一切的烦恼都释放在这跑道上。
高中记事的作文5
这两天气温下降，片片雪花从空中飘落下来，宛如一只只美丽的白蝴蝶在翩翩起舞，不一会儿，外面已经是一片银装素裹的白雪世界了，同学们再也忍不住白雪的诱惑，一个个像飞出笼子的小鸟，飞奔下楼，去操场玩雪。 雪还在不停地下，我们开始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出冻得通红的手来接雪花，顿时，手心里开满了玲珑剔透的'小花，还有的边跑边回头欣赏刚刚在雪地里作下的画——一串串深深浅浅、歪歪斜斜的小脚印。“啪”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一连抓起好几个雪球向一个个目标发起进攻，战幕拉开，你来我往，“啪！——”“啊！——”“哇！——”“哈哈！——”欢笑声、惊叫声不绝于耳，虽然雪球砸到身上后会痛，有时雪沫还会钻进衣领、鞋子，冰冷冰冷的，但谁也没有退缩，直到筋疲力尽。
玩累了，我和同学们又开始堆雪人。我们先滚一个大雪球做雪人的身子，然后再滚一个小雪球做雪人的头，接着找来两个圆形树叶做它的眼睛，用一根树枝做它的鼻子，用一片红树叶做它的嘴巴，最后我们给它带上帽子围上围巾，一个栩栩如生的活泼可爱的雪人出现在我们的眼前。这场冬雪下得真好呀！雪真是个奇妙的精灵，我们可以玩出各种花样、各种味道，更能玩出无穷无尽的乐趣！
高中记事的作文6
今天下午，我和爸爸去运建的冰雪乐园玩。冰雪乐园是运建小区里的人工湖，冬天结了冰，变成了一个冰雪大乐园，走进这个乐园，首先让你感觉到一眼望不到头，可真大啊！
站在冰冻的湖边，放眼望去全是冰雕，有冰路灯、冰围墙、冰滑梯等。除了冰雕，雪雕也很好看，有一个像大圆柱，粗粗的，白白的，我觉得雪雕应该是软的，伸手一摸，却是硬硬的。
孩子们在那里有的在滑冰滑梯，有的在滑冰刀，还有的`在抽冰陀螺，更有的三五成群地在坐冰车。我和爸爸带了冰陀螺，爸爸告诉我，身体微蹲，右手拿鞭子，侧面抽它。我试了试，很简单，一下就将它抽走了，我在后面追来追去，真开心啊！我们的身旁还有两位老爷爷抽的是铁陀螺，大鞭子一下一下的抽在陀螺上，发出“啪——啪——”的声响，好似鞭炮声。爸爸看着“眼馋”，就对老爷爷说：“老人家，我们可以抽一下您的铁陀螺吗？”老爷爷同意了。爸爸抽了几下感觉很重，我看着手也直发痒，便鼓足了劲一抽，可鞭子一到陀螺上就停住了，原来还是力气小，抽不动。
今天最“刺激”的游戏莫过于——滑冰滑梯。因为我恐高，迟迟不敢下滑，爸爸鼓励我：“如果滑下来，就是对自己的一个挑战。”我闭上了眼睛，滑了下去。啊——我一路狂喊！啊——我到终点了！啊！我成功了，我兴奋极了！这么刺激，同样也是对我的一种挑战啊！看着成功的我，爸爸为我竖起了大拇指！
外面虽然很冷，但是今天我玩得很开心！今天的“冰雪乐园”一行，真令我难忘！
高中记事的作文7
“啊！太难了！”一位同学大叫起来。原来我们是在模仿残疾人写字！从这件事中，我懂得了不少道理！
这个游戏一共分两轮，第一轮用手来写字，但手不能挨到桌子；第二轮用嘴巴叼着笔写字，手也不能放在桌子上，而且还不能写太简单的字。同学们听了游戏规则后，都说大难了，我也觉得的确很难，但老师说了一句话，让所有人都开始写了：“你们想想那些残疾人，他们是怎么写的？”于是，我也开始写字了。
第一轮开始了，我先用手拿起笔，把手悬在桌子上，然后艰难的'写起字来。唉，你瞧，我把点写成了一横，真是太难写了。不过我让同桌认我写的字，她还是认出了我写的“慧”字。
第二轮接着又开始了，这次是用嘴叼着笔写，难度又升一级。开始后，我先用嘴叼住笔，然后把双手放在背后，用嘴巴写起字来。你看，我又把一点写成了一横，把一横画成了波浪线，把一竖写成了斜勾……写到这里，我总算是感受到了残疾人的不易。
通过这次模仿残疾人写字，我体会到残疾人的不易与辛苦。我想：我们要多给残疾人一点关爱，也要保护好自己的身体不要受伤害。
高中记事的作文8
随着岁月的流逝，我越来越感觉到，亲情的份量在我心中越来越重要。而父母对我付出的心血，那些温馨而沉重的记忆，沉淀得越来越厚重，时刻激励着我。也让我在碰到困难时倍感温暖。此刻，耳边荡来《感恩的心》，优扬的音乐此刻掀起我的思绪。-
我的父亲是一个普通的农民，他手指上的泥土告诉我，他刚放下锄头。劳累一天的他拿起一杯水，咕咕地往下灌。从他干裂的嘴唇可以想像他的口渴;从他疲惫的脸庞还可以察觉一丝丝笑容。看着这张脸，我的心震撼了，一股酸涩涌上心头，是难过还是感动?我不知道，我只知道父亲那黝黑的肤色不知积聚多少烈日的暴晒，纵横交错的道道皱纹夹杂着他历经沧桑的岁月。-
父母的付出总是勤勤恳恳而无怨无悔的。而我们只知道衣来伸手，饭来张口。而经历与思想的不同使我们与父母之间似乎隔了一条隔离带，我们只在乎自己的感受，却忽略了父母的`辛劳与付出。现在，已经长大的我们有多少人会在父母劳累过后递上一杯暖茶?有多少人会认真在意父母额头上的一道道皱纹和头上的一缕缕银丝?看着父母为我们辛劳一生而苍老的身躯，我们可曾会感恩与辛酸?
父母，这个平凡的称呼后面承载了我多少的欢乐和幸福。是他们让我学会了坚强，懂得生命的真谛。也因为有感恩，才造就了这个多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜，滋润着我的心田。
爸爸妈妈，感谢你一路上的付出给予，让我懂得了感恩与回馈。如果可以，我愿意化作天上的一轮太阳，来温暖你们的心。
高中记事的作文9
生活中有许多目光：责备的目光、欣慰的目光、意味深长的目光，但能够给我力量的是赞许的目光。
记得有一次，妈妈教我学自行车，可是我怎么都学不会，突然来了几个小哥哥，他们用他们的方法教会了我，但上路拐弯时我还是摔了跤，此时站在一旁的妈妈却没责备我，而是急忙走过来，按照那几个小哥哥的方法手把手的又教了我一遍，告诉我骑车的.要领：目视前方，不要紧张，对自己充满自信！按照小哥哥的方法和妈妈传授的要领，我终于学会了！当我如小燕子一样自由的骑来骑去的时候，看见了妈妈的眼里流露出的是那赞许的目光，这目光让我浑身充满了一种无穷的力量，所有失败所带来的痛苦，一下子烟飞云散。休息的过程中，妈妈再一次说道：“即使你今天学会了，也不能骄傲，基础不扎实也一样会摔跤的.....”
第二天，我和妈妈又来到广场骑自行车，妈妈说：“宝贝，今天咱们再来一次，相信你一定依然能够熟练地掌握技巧，相信你没忘！加油！”听完妈妈的话，我更有信心了，心想：一定不能大意。我充满自信的扶好车把，上了车。我渐渐地越骑越快，一会儿就从妈妈的视线里消失了.....这时，昨天那些小哥哥也来了，他们看我骑的那么好，这么熟练，也频频向我投来了赞许的目光！
成长中还有许多赞许的目光，如为患慢性肠炎的妈妈盖上被子、为劳累一天的爸爸捶背、为爷爷、奶奶洗苹果等等。每当做这些事时，我总能看见家长嘴角那淡淡的微笑，让我在赞许的目光里悄悄的成长吧！
高中记事的作文10
在鹤城人的眼里，劳动湖是名副其实的“小西湖”。它的景色十分怡人。湖水周围镶嵌着整齐的石头，石头上长着一层薄薄的青苔。那碧绿的蕨草，那悄然绽放的花朵为“小西湖”编织了一个朴素的“花环”。
这里的水是那样清，清的能看到湖底嬉戏的鱼儿，它们的生活是多么快活呀！时而小鱼儿吐出的一串串晶莹的水泡，时而小鱼儿从湖底冒出来，一瞬间就消失了，十分有趣。
阳光透过密密麻麻的枝叶，射向湖面，筛下一束束美丽的金光，金色的光点和银色的光点交错着。绘成了一幅美丽和谐的自然风景画。
走在湖边的小路上，你会发现天是那样蓝，空气是那样新鲜，飞鸟是那样自由。
石头、花朵、小鱼儿、阳光和红嘴鸥都是劳动湖的好朋友，她每天都十分快乐，从没有哭泣过。
可是，有一天我却发现“小西湖”脏了、丑了、浑了。周围的花朵调凌了，蕨草枯黄了，长着青苔的`石头被可恶的水草埋没了。湖边上堆积着有人随手丢弃的生活垃圾，鱼儿在浑水里挣扎……走到湖边，你便能听到它们响彻云霄的哭泣声。鱼儿在哭泣，水也在哭泣。
现在水污染被称为世界头号杀手。我们能饮用的水在不知不觉地减少，鹤城的人们，请你以拥有“小西湖”为荣，请你多一份爱心，多一份行动，为小西湖重新梳妆！
高中记事的作文11
从幼小的树苗，在阳光的照耀下逐渐成为一棵翠绿的`小树，经过风雨的洗礼，磨练成为一棵茁壮的大树，我现在已经是一棵小树。
经过十个年头，我也长大了，我的脑海里记得成长的点点滴滴。在路上，我看见人们骑自行车很羡慕。我下决心学骑自行车。
暑假里妈妈给我买了一台自行车，红红的车身，很漂亮，也很轻快。我很喜欢，真是爱不释手。下午，妈妈便开始教我骑自行车。在妈妈的帮助下，我这个小胖子好不容易爬上自行车。
妈妈鼓励我，双手紧握自行车把，双脚踩着踏板用力一踩，车子动了。可踏板到半圈时，车身右倾斜，好在妈妈有准备，没有让我摔倒。妈妈告诉我：学车要眼、手、脚并用，注意车的重心。听起来容易，做起来难，学了半天也不学不会，我便开始灰心了，不学了！
妈妈又鼓励我：要勇敢不怕困难。我便又鼓足了勇气，继续练习，不停摔倒，不停再上车从来，没过半小时，妈妈累得满头大汗，气喘吁吁的。可我这回可是信心十足，下定决心要学会自行车。
我擦去头上汗水，又一次跨上车子。这次我踩住了踏板。自行车平稳，向前进了一步，妈妈松开手，但我又摔了，手也破了。妈妈说：“别放弃！你一定可以！”
经过我多次努力，我终于学会了，我心里高兴极了。通过学习骑车，体会到了“有志者事竟成”的道理。
从幼时到现在，我渐渐学会了坚强，学会了勇敢，在每一次成长中都让我学会了很多，也让我感受着幸福和快乐。
高中记事的作文12
回想童年的一幕幕动人往事，最使我难以忘怀的一直是一次期末测验。因为那次期末测验使我懂得了——我是最棒的！
那天，我一走进学校，就有几只小鸟冲我歌唱。仿佛在说：“相信你一定能考出好成绩！”
我也很自信地走进班级，等待期末测验成绩的`揭晓。
我坐在自己的座位上，焦急地等待着。心想：我这次一定要考出好成绩，才不枉费父母对我的教诲啊！才一会儿工夫，班级“小喇叭”赵云昊就跑进班级里向同学们报喜了：“崔婧瑶，你真厉害，你考了全班第二名！”我一听，心想：完了，崔婧瑶都考第二，那我这回肯定考砸了。唉……
终于到了宣布成绩的时候了，我心想：考砸就考砸吧，身上也不会掉一块肉。就在这时，我的同桌“班长大人”王时使劲摇我的手臂，说：“想什么呢，你考了全班第一名，还不出去和其他同学合影！”
“真的吗？我不信！”
“不信，你自己去看看！”
我怀着忐忑的心情，睁大了眼睛，特意看了一下我的成绩，呦！真考第一名！那时别提我的心中有多自豪了，同时心中也充满着对父母和老师给予我教诲的感激之情，没有你们的教诲，哪有我的今天？
通过这次测验，我变得不再害怕考试，同时成绩也证明了，我是最棒的！
高中记事的作文13
现在，大家的面前已经摆上了两个苹果，水果刀在旁边躺着。今天，作文班要举行——削苹果大赛。
第一轮，每人轮流削。大家已经跃跃欲试，而我也十分兴奋，想着要好好大显身手。这时，老师说出了规则：削出的苹果皮一定要长，我们会按长度定冠军，我有些紧张，因为自己削苹果时都是用力的削，不应该叫“削苹果”，应该叫“杀苹果”。
第一轮团队赛马上过去了，第二轮则是个人战，小组里就数我“削皮”能力比较强，于是我上场了。我左手拿着苹果，右手拿着水果刀，兴奋中还夹杂着少许紧张。“开始！”老师一声令下，我就听到身后的“唰唰”声了。我也开始削，不料，苹果给了我一个下马威，本来削的很好，却突然断掉了。我十分害怕自己的长度、速度赶不上别人，于是又马马虎虎地削了起来。正当我准备休息下的`时候，突然听到紫队的人说：“我们赢定了！”我抬头一看，天啊！紫队削出的苹果皮比我削出的要长好几倍，苹果皮围着苹果一圈圈地转，就像挥舞着的彩带，我又惊讶又赞叹着她：“好厉害呀！”于是我准备拼尽全力！一定要赶上她，我又使用了另一种方法，围着苹果转。眼看时间马上到了，我却把苹果皮逼到不能再削了。
苹果皮在水果刀下舞动，它有多长，希望就有多大。在一次次叹息中，我们也收获到快乐，下次一定要再接再厉！
高中记事的作文14
曾经小小的我是一个非常胆小、懦弱的“爱哭鬼”。对一切新鲜、未知的事情，我都会选择逃避，选择躲到爸爸、妈妈的身后。
为了锻炼我的胆量，二年级的一个暑假，爸爸给我买了一个滑板。美其名曰——练胆儿。
一个周末的傍晚，爸爸带我来到了家附近的南花园，准备教我学滑板。
我一如既往的选择逃避，不敢上滑板，甚至哇哇大哭起来。爸爸耐心地鼓励我，给我打气，终于我拉着爸爸的手站到了滑板上，爸爸拉着我滑了几圈，时不时松开我的手，让我自己滑。
咦，原来滑板这么简单啊！我不由地得意起来，主动松开了爸爸的手，没看到前边有一颗小石子，直奔它滑了过去，一下子就摔了个四脚朝天，真后悔没有戴护具，膝盖和手都摔破了，流了好多血，我不争气的'流了许多眼泪。可是从那之后我神奇地学会了滑板。
那真是一次疼痛的尝试，可是那次以后我发现，原来许多事情都没有想象中的那么难，也没有我想的那么简单。嘻嘻，如果掉以轻心，会摔跟头的——真疼！
高中记事的作文15
今天是我外婆过生日，妈妈买了个大蛋糕庆祝。因为外婆平时最疼我，所以临走时，给我了一大块蛋糕。
本来，妈妈是想让我第二天当早饭吃的，可是刚上车，我就已经馋得“水直流三千尺了”。蛋糕的奶油可是我最爱的动物奶油啊!我刚想下口,妈妈就说道:“如果你吃了的话,以后所有福利通通取消!见一样取消一样!”听到这儿,我把嘴巴闭得死死的,并扇了自己几个“嘴巴”。但没一会，这不安分的'嘴巴又开始"蠢蠢欲动"了。我仿佛正在和蛋糕交战。糟糕!敌军要“杀”到老家——“城堡”去了！我趁妈妈不注意时，添了一口奶油。啊！真香！不过“敌军”又加强了“攻击”，正好，车子颠了一下，我的嘴和奶油来了个“亲密接触”。这办法挺好，我就把蛋糕揣在嘴前，等着车子颠，不过我可等不了那么长时间，索性强行让嘴巴和奶油“亲密接触”。啊！“敌军”要攻破城门了！爸爸在这时再也忍不住，说了一句：“坚持，马上就到家了！”爸爸的话使“城堡”加了一层“金钟罩”。
终于到家了，我赶紧把千疮百孔的“城堡”放进了冰箱。
第二天早上，我打开冰箱，迫不及待地拿出蛋糕，狼吞虎咽地吃下了肚子。啊，果然还是这样吃爽啊！
【高中记事的作文】相关文章：
高中记事作文08-19
初中记事作文08-27
写景记事作文11-05
初二记事作文09-02
暑假记事初中作文09-01
写人记事作文08-13
写人记事的作文08-13
高三记事作文02-16
初三记事的作文02-11