情高中作文

情高中作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的情高中作文，希望对大家有所帮助。

情高中作文1

　　当清风送走明月，当幽暗散落在花间，当凡尘都碾做尘土，当明珠不再璀璨，霓裳不再翩翩，宗三千里河山，亦四十年蓬莱都已化作纸上缕缕墨香。只有你唐诗宋词不曾褪色，不坠青云之志。

　　画，美却留不住世间的姹紫嫣红。江南，却留不住人们烟花三月下扬州的情。烟花，最美却留不住今生的烂漫，映不出来生的夙愿。只有你唐诗宋词留住了情，道尽了愿，写进了美景。“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。“画图省识春风面，独留青冢向黄昏”。更是表达了浓浓的情，与大漠孤烟的凄凉之美。于我而言你的美是婉约的，但又不是大家风范。你不像外国诗哪样直截了当，通俗易懂，读后便只是读了，毫无回味之处，更别谈扣人心弦了，中国诗就不同了，他的意境像涛涛江水般绵延不绝，读后令人回味无穷，引发读者深深的思考。

　　“安得广厦千万间，大庇天下寒士聚欢颜”。我读到你的豪放之美，你一改往日的风范，令人斗志昂扬，我读到你的自信与心中的无限激情。“国破三河在，城春草木深”。我读到你的爱国之情与为国之忧思。“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”。我读到你坚韧的品质与不屈的精神。“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。我读到你爱国的决心，是你撑起了时代的希望，在孤寂中尖锐，在悲愤中深刻，在痛苦中清醒，在绝望中昂扬。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。为什么你眼中常含泪水，那是因为你爱得深沉，爱得真诚。你为国家挥洒热血从不计回报，是你铸就了不朽的国魂。作为新一代的传承者我深深的敬佩你那爱国的气与决心，你是我前行道路上的一盏明灯，我会顺着你指引的方向风雨兼行。

　　说道唐诗宋词我不知何时与它结下了深深缘分。它就像我的'知己，总能知晓我心中所感所想。难过时便与我醉卧楼台空对月，快乐时便与我仰天长啸抒发豪情壮志我在你身上学到了不屈的品质与永不言败的决心。

　　穿越古今，你留下的是最真最真的情。唐诗宋词像两颗璀璨的明珠，像一幅气壮山河的画卷。你记叙一代又一代人的故事传承到了今天。任凭千江万水的洗涤，洗不尽的是你的情怀，洗不尽的是你的品质。任凭历史如何篡改，任凭岁月如何变迁也无法动摇你在我心中的地位。还记得江南采莲的美景吗？还记得菩提花开满宫墙吗？还记得蝶恋花的凄凉吗？它伴随了一代又一代的人，传承了一代又一代人的精神。

　　中华文化几经苍凉，列强曾夺走无数珍宝，让中华儿女痛惜不已，但唐诗宋词是他们无法夺走的，因为它沉淀在我们心中。像种子不断生根发芽。也许你还不曾领略其中之美，也许你还不曾听完他的故事。来日方长，我们可以一起去品味，去挖掘这旷世奇珍，去探索其中的奥秘。

　　唐诗宋词是属于我们每个人的宝藏，我们应该用心去领略，去体会，切莫辜负了他的浓情厚意。

情高中作文2

　　我恋秋的寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，我爱秋那痛彻心扉的寒冷，又那魂牵梦萦的温存。在秋的边沿，聆听泪水坠落的声音，像粒粒碎冰坠入一泓寒冽的秋水。有一种无法抗拒的凄美。

　　我喜欢秋天，它并不像冬天那样来得铺天盖地，却在不经意间拉动了少年的情怀。我喜欢在秋夜里失眠，梦境外面的我，很是无聊，很是叛逆，我不知道我的敌人是谁，可我就是想反抗，好像非得砸碎些东西才痛快，总渴望时光就停留在被小朋友紧紧拉着手的时候。

　　望着秋风吻下的一片片叶子，我曾感动大树母亲的胸怀。它教我宽容，告诉我放弃最爱才是真正的舍不得，于是我放弃了那个我早已入木三分的梦。那天，秋风瑟瑟，漂亮的姑娘梨花带雨，英俊而又有些愠恕的男孩茫然若失。他们背对而立，姑娘悄悄看了男孩一眼，男孩棱角分明的脸上那种冷漠的眼神已温和了许多。她走过去，扯扯他的衣角，男孩终于笑了，为她擦干眼泪，牵起她的手，快乐的一路说笑扬长而去。我抬头质问上苍，为问他们的快乐那么多，而我的惆怅却那么遥远？我茫然，为了那个秋天。又是一个萧瑟秋风的傍晚，我欲哭无泪，漫无目的地走在往日喧哗而今却冷清寂静的路上，我还清楚的记得，那是中考以来第三次徘徊不定。我渴望外面精彩而只有的生活，讨厌现实无味的.四点一线枯燥的学校生活，受不了家中无止境的抱怨和那遥遥无期的期盼。有一天，我突然有些豁然开朗。远处打工回来的好姐妹告诉我在外面不仅有自由，还可以给自己一个锻炼的机会。对我而言，更重要的是可以减轻父母的负担，我真的不忍心看着他们被我的无知和无能折磨得满是憔悴，看着父母脸上日益增多的皱纹，我暗暗下了决心——我要到我梦想中的外面去。正想得心满意足的时候，突然看见满地满身的落叶，空中飘着有，地上躺着有，正在慢慢腐烂的也有，秋风的无情将它们逼到死亡的边沿，可它们却心悦诚服的不后悔的向下落，向下落......

　　我如梦初醒，这些落叶如人的生命，我们向往明天，其实也就是死亡迈进，轻易放弃自己，人生又有多少年如意？于是，在那个秋天，那个与我同样忧伤的秋天，我破碎了那个无知的梦，虽然有些恋恋不舍，我依然坚持忍痛割爱，回到现实那孤寂落寞之中。我于是爱上了那个秋天，它虽然打破了我那美妙的梦幻，却为我铺开了一条通往希望的道路，我想与它红尘相伴、生生世世。

　　秋天划过时空犹是短暂，但它却美得精致而富有幻想。它像流星一样闪烁在天与地之间，深邃而宁静却往往铸就了一种永恒。

　　对着落叶许下一个心愿，你看它飘悠悠，飘悠悠……或许年勾起你无边的追忆和那种久违的感动。

情高中作文3

　　笛子——由一株长得最高的草制成，平凡而朴实。

　　笛子——内心坦白成透明的笛膜，就能奏起自然的悠扬，风雅而精巧。

　　在中国民族乐器王国里，它，独领风骚。

　　笛子，我对它一直保持着一中敬畏的距离，我认为这积淀着中国千百年文化的尤物于卑微的我只能够‘远观而不得亵玩’。

　　有幸的……

　　一个偶然的原因，我改变了最初那愚昧的想法，我拥有了自己的笛子，我在我本来就繁忙的学业里抽出了大量的时间和精力，通过互联网的学习，两周的时间我就能把《泰坦尼克号》吹的有模有样了。

　　在半年多的学习中，我遇到过冷嘲热讽，遇上过吹不出的旋律，但我从来没想过放弃，因为每每听到大师吹出来的笛声，我都像吃了一剂兴奋药。

　　人生是无奈的.，现在我几乎一个周都不能吹一次了，每当手痒的时候，也只能够打开mp3听笛子曲来应付。

　　不知道你是否这样想过，飞速运转的社会将我们的感觉异化，我们只不过是一部机器上的一个零件，正在社会快速的发展中茫然的画圈。疲劳的我们向往的是陶渊明的桃花源，停一停吧，停下你匆匆的脚步，当你终于暂时逃离了功名利禄的攀比，来到了没有高楼大厦，没有车水马龙的农村时。在朝霞满天的早晨你推开门欣赏盎然的绿意与悦耳的鸟叫时；在落日黄昏走在一片金黄的油菜花地时。更或是当你身置大山之巅，面临茫茫林海；当你身置莽原，远眺天地相接的地方；当你身置竹林，感受天地的丝香……

　　如果远方恰好响起一阵悠扬的笛声，那也许就能唤起你最深刻的感触，完美的时刻，令人心旷神怡。

　　我对笛子的热度已经到了成瘾的地步，然而，现实中的人们给我的却总是失望。

　　沧海桑田，世间日新月异，旧事物终将被淘汰和遗忘，笛子也一样，在西洋乐器不断涌入国内市场和人们越来越喜欢流行音乐的情况下，它正在渐渐的失去光彩。

　　常常听到这样的声音：“多灵巧的一双手啊！太适合弹钢琴了！”……却从没听过某某某适合吹笛子过，其实灵巧的手指依然适合演奏笛子。

　　笛子，没有钢琴的高贵，没有小提琴的华丽……也是因为这，在追求物质消费不断升级的年头，它望尘莫及。它只不过是一节竹子，它空洞的身躯包含的是一颗纯朴的心，它是最平凡不过的。

　　听！响彻中华上下五千年的笛声正在减弱，减弱……

　　赶紧！在它失声之前……

　　听《百鸟朝凤》就会发现笛子的高深与特色；

　　听《听泉》将进入幽魅的奇境；

　　听《牧民新歌》感觉到北方狼族的豪迈与爽朗；

　　听《姑苏行》看见了如诗如画的苏州古城；

　　听《妆台秋思》体会昭君出塞那淡淡的忧伤；

　　听《秋湖月夜》感受“音乐的诗，有声的画”；

　　……

　　拿着我的笛子，行走在生命绝佳的风景里。

情高中作文4

　　看，那澎湃涌动地一片大泽，它浩浩荡荡，它宽广无边。这片美丽的大泽，是我们五千年的传承，是将我们十四亿中华儿女紧紧连在一起的节，是我们的根，是我们的魂。他便是我们源远流长，博大精深的文化，中华文化。

　　文化，自五千年前炎黄逐鹿败出败蚩后后，便生生不息的在我们脚下这片伟大的中华大地上流淌，虽历经劫难，却历久弥新。四大文明古国只剩中国传承犹在，至于印度，他只能去废墟中去探求几千年前另一个文明的存在。

　　我们民族，在古代创新了灿烂的文明，在其他民族尚饮毛茹血时，我们的文化早已诞生，文化的'差距，让我们骄傲。孔子曾说，“夷狄之有君，不如诸夏之王也”，“诸夏”便是华夏。因为文化，我们自豪，就连孔子这样的先贤亦是如此。

　　道家老庄讲自然，讲无为；儒家孔孟讲仁爱，讲中庸，讲王道；法家卫鞅，非公讲兼爱，法家未央鞅，韩非讲法，术，势，还有名家、农家、医家、杂家……等等，这些思想，在漫漫时间长河中碰撞，融合，最终构成了我们中华文化的魂。

　　然而，中华文化之所以如此厚重，如此绮丽，如此长久，最重要的，是我们民族和文化具有一种包容的精神。“海纳百川，有容乃大”，数千年来，我们文化不断吸取着外来文化的精髓，并同化它，使其成为我们文化的一部分，来不断丰富自身。如佛教，传入中原后不断被我们文化同化，最终形成了我们的民族特色的中原佛教，禅宗；还有那梦幻般的唐朝，梦幻般的长安，都体现了我们文化的包容性。

　　我们文化是具有无比生命力的，蒙元鞑靼的铁蹄，满清鞑子二百多年的奴化统治，近代列强的枪炮都未能摧毁她。而崖山十万军民之殇，近代仁人志士们奔走探索，则是我们中华文化撑起的脊梁！

　　可是，在一次次的伤痛中，我们也迷惘过，建国之初，部分领导人甚至提过全面西化，废汉字行罗马字，这是文化之殇，是民族之殇！而看目前，从洋媚外者有，鄙弃民族文化者有，就连有的公安机关人员都为外国人办案时尽心尽力，对国人另一份嘴脸。我们的文化，在逐渐消失！这一片绮丽的文化大泽，正在干涸！可是没有了民族文化的我们，还能再自称为中华民族了吗？

　　我爱中华，我爱这文化，我为她迷醉，可是，中华文化啊，你何时才能摆脱现在这尴尬的局面，恢复往日那令人不敢直视的光辉与荣耀？

情高中作文5

　　“用青素的色彩，描绘出水墨丹青的留白。”多么淡雅柔情的诗句。仿佛眼前就有一副淡淡的水墨画，又似那柔美的青花瓷上的素装。那青、那蓝多么的让人向往。

　　我多么希望我就是那淡雅的青花瓷，置身于那水性的江南。在灰蒙蒙的天下着小雨时独自矗立在古朴的青石小道上，同与我相生相伴的青素色彩聆听这雨滴的心声，看尽这云朵儿的柔情。在宁静安详中忘却喧嚣，忘却争吵，忘却世界，忘却所有……独自静听这自然的哭声。

　　一城风雨雾蒙蒙，漫天黄沙扰不惊。

　　一人独自撑着油纸伞走在雨雾蒙蒙的青石小巷，诗意般的画面让浮躁的心灵获得祥和，不用再跟着躁动的城市跳动。

　　慢慢抬头望着那灰蒙蒙的天空，调皮的雨滴欢快地奔向大地，却逃不出粉碎的下场……但为何雨滴愿付出粉碎的代价也要绽放成瞬间的雨花？看着看着不禁有些心伤，用一生的时间去铸就瞬间的辉煌是否值得？也许这就是梦想的力量吧！

　　下着小雨的小巷，自己独自撑着油纸伞慢步行走。轻轻旋转花伞，雨滴便顺着伞骨向外飞去，犹如调皮的孩子在身边追逐打闹。

　　看着看着脸上不禁扬起灿烂的微笑，没有伪装，也没有欺骗，只有一颗真诚的心在随着雨点跳动。脱掉虚假的面具换上真诚的微笑，与大自然共舞一曲人与自然最唯美的舞蹈。

　　雨点淅淅沥沥地扑向大地，拍打着大地，拍打着窗棂，拍打着万物，更似拍打在心间……

　　曾经的.冷漠无情、麻木不仁，那伪装得很好的坚强都在雨点的拍打下慢慢融化，不禁泪流满面。浮躁的人心、不安的城市让我失去太多，也背负太多……

　　缓缓地伸出手掌接落下的雨滴，看着手上转瞬即逝的雨花不禁有些心伤。慢慢缩回手掌，看着有些雨水汇聚，再度轻轻向前甩去，顿时又有雨点欢快地飞出……

　　望着那纵使你刚才把她伤得粉身碎骨最后仍以最好的一面迎接你的雨滴不禁暗问自己：我们是否也该学会包容？包容这世界的粗粝、不近人情、嘈杂不公，包容人心浮躁、见利忘义……

　　天灰蒙蒙的下着小雨，白墙黑瓦的青石小巷里雾蒙蒙的。独自一人撑着油纸伞行走在这如诗如画的般的景色中不禁想起范仲淹的《岳阳楼》中的“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘”。也想像诗人般看淡这一切。但奈何我不是诗人，也总是在世俗的洪流中遍体鳞伤……

　　望着这不断被雨滴拍打着的，宁静、悠远的小巷不禁顿悟：原来躁动的不是世界而是人心，也不只有诗人的看但一切才能活得自在。只要心态平和即使身处闹市也如置身世外，如莲花般淡雅、高杰。

　　丢掉花伞，任由雨滴从头滑落，带来丝丝的凉意，更带来畅快淋漓的感觉。因为想明白了，也看淡了，所以也懂得放下了。

　　雨花情，情系一生，一生难忘……

情高中作文6

　　又一年莺歌燕舞，又一年墨客江南。青石巷，去了闲情，多了人气。 ——题记

　　淡淡的春季，空气中弥漫着安逸，最易让人忆起流水潺潺，烟雨朦胧的江南。和煦温暖的春风拂面而过，扬起秀柳丝丝。那烟雨中一袭蓝印花布，那一把丝丝淡雨的动人油纸伞;那长年风吹日晒、斑斑驳驳的青石板，那绵延曲折、幽深别致的小巷;那朦胧中一片片的青房黛瓦，墙上的青苔，暗暗的绿，呈现一种深色的湖底绿，那是一种极致的安然，静谧。那泛着层层波澜、缓缓流过历史长河的门前绿水，那吱吱呀呀、摇晃在古老的江南中的的乌蓬船。无不诉说着江南的清秀淡雅，静谧安逸、如诗似画。

　　江南虽没有那华贵典雅的姿态美，但却有她独一无二的的魅力，江南的'美在于它的静之美，如丝若水。这里是喧嚣繁杂外的世外桃源，是那样的明净质朴，不含一丝的杂质。小桥似乎就是古老的见证者，潇潇细雨中，小桥默默地倚在流水之上，倾听那潺潺的声音，听着淅淅沥沥的雨落在柳枝上，倾听油纸伞上滴落的音符。在烟雨江南中，水自然是不能少的，它也是江南必不可少的绚烂风景，在阳光下折射出百般耀眼的光辉，吟唱着动人心弦的曲调。一带清流从石上缓缓淌过，细嫩的小草伴于石间，溪流上似乎还飘散着点点落花，忽的绽放了起来，夹杂着阵阵清新的泥土气息和花草的沁人芬芳，那份柔软，那份细腻，真的很令人痴醉。

　　于是，在蒙蒙的烟雨中，家家户户都被诗意所笼罩着，愿亲手垒起红砖绿瓦，垒造一座别致小屋，而后傍水而居，靠山而依，悠然于山水田园。依窗而卧，听雨而眠，流水轻吟、渔舟晚唱。这番景致，怎不让过往的文人墨客来到这神秘的江南，为之所倾倒，一杯清茶，一波碎月，一份闲心，细细的品茗江南。是啊，若到了这里，还真的会让人乐不思蜀呢，定会望峰息心，窥谷忘返。

　　江南的三月，雨蒙、风淡、云飘，淡然安逸，看了，就不能遗忘。三月的江南，小桥，流水，人家，墨色墨调，走过，就不愿背身。江南三月，杏花雨，沾衣欲湿，一树飞花，灵气逼人;三月江南，杨柳风，吹面不寒，徜徉流云，念思神往。

　　我生活在多情的江南，千年的文化古蕴凝结一幅碧水蓝天的墨宝。：“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落”。在如痴如醉、似懂非懂中谱下华美篇章。此时，我要由衷的说一句：叹江南，梦江南，最忆是江南!

情高中作文7

　　文章是案头的山水，山水是地上的文章，而融汇着语言精华的诗与词，便是一座奇山，一泓碧水。

　　词，犹如一江春水，耀着粼粼波光，淙淙地流淌着。曾经爱极了它的委婉、缠绵与多情。跟着柳七衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，跟着易安笑看那海棠花绿肥红瘦，跟着辛帅忧国忧民，去醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

　　在词的春水里，多情的词人带着我流过一块又一块芳香地，仿佛梦的活水带着我的心荡得暖暖的。

　　曾有一度不喜诗，不喜诗的呆板与沧桑。

　　可是，随着岁月的流逝，年龄的增长，当有一天我拿起一本《唐诗三百首》时，却发现：我再也放不下它。

　　诗，犹如一座高山，带着满身蓊蓊郁郁的树木，无语静立。走在上山的羊肠小道上，能感受到无形的寂静压得你透不过气，逼着你去深思。

　　诗是深刻的。在这里，你能看到李白落寞的才情，杜甫沉郁的容颜；你能看到沙场的冷酷，怨妇的悲吟；你能看到睹月思人的游子，折柳相送的离人----

　　山上的树木遮天蔽日，阳光洒落的叶隙里，闪烁的是一份份诗情。

　　灵动的词如水，它以温默的碧蓝给了我一颗多愁善感的心。词水淙淙，教会我什么是爱，什么是情，什么是真正的愁，什么是真正的恨(国仇家恨)。沐在词的涟漪中，我的心思逐渐细腻。

　　沉稳的诗如山，它用雄伟的身躯给了我思想徜徉的空间。诗山不语，却使我明白了什么是静穆中彰显豪情，落魄时不失潇洒，什么是位卑未敢忘忧国。徘徊在诗的林阴里，我的思想逐渐成熟。

　　山水不分家，灵动的水有着山的傍依，更显活泼；沉稳的'山有了水的围绕，更显清幽。

　　具山水之韵的诗词在我心中也是具有同样的地位。诗如山，沉稳，却诗意万千；词如水，灵动，惟真情一片。

　　解析：本文亮点是很多的。一是底蕴深厚：可以看出作者平时饱读诗词，所以能够从宏观上谈词论诗．灵活自如地引用古人的佳句。

　　二是立意新颖：诗如山、词如水，也许容易想到，但能够想到山水不分家，灵动的水有着山的傍依，更显活泼；沉稳的山有了水的围绕，更显清幽，想到具山水之韵的诗词在我心中也是具有同样的地位，却不容易。

　　三是富有鉴赏力：作者对诗和词都有着一番独特的感悟和惊人的体验，认为词水淙淙．教会我什么是爱，什么是情，什么是真正的愁，什么是真正的恨(国仇家恨)；诗山不语。却使我明白了什么是静穆中彰显豪情，落魄时不失潇洒，什么是位卑未敢忘忧国。四是语言优美：既然是谈诗论词，既然是赞美中国的古典文化，那就不妨也用上诗词一般华丽的句子，营造出诗词一般的意境，使形式与内容完美的统一，如诗如山，沉稳，却诗意万千；词如水，灵动，惟真情一片。以上几个亮点，串起来如同闪烁的虹霓，增添着本文的光彩。

情高中作文8

　　在历史的发展过程中，我们总会对一些人物、事物逐渐积淀成比较深的感情倾向，诸如：草木生长、百花盛开让人喜忧；昙花一现，让人感悟生命的短暂……提到关羽，便赞其义气，说起孔明，就褒其才智；曹子建才华横溢；陶渊明脱俗隐逸……说起中华文化，博大精深；汉语文化，更是有悠悠不尽的情丝。

　　在激越的国歌声中，我们一起仰望国旗冉冉升起，胸中澎湃出一股最深厚的爱国情丝。这是我对汉语的真心、热情，这是爱国，这是我在拥抱汉语。

　　汉语，如同黄皮肤黑眼睛，如同长江长城黄河，是我们民族的徽记；与五星红旗一样是我们祖国的象征。在风云变幻的国旗舞台上，国与国之间的竞争不再局限于昔日的经济、政治等“硬实力”，而今大国“软实力”的分量似乎更重，而民族文化影响力更为巨大！汉语——民族文化的载体，民族的生存发展之根，而我们呢？对汉语的热爱、崇敬之情却不复往昔，作为一个中国人，汉语是我们的母语，我们应重视汉语，热爱汉语，崇敬汉语。

　　我们的文化情？

　　在英语大行其道的今天，我们疯狂学习英语，却抛弃了我们的母语——汉语。如今毛笔大概已同国宝一样稀有，拿过毛笔的人少，会写毛笔字的.人更是寥寥无几。而日本人却规定学生每周一次毛笔课，我们作为炎黄子孙，我们的汉语情在何处？

　　古人说：“好读书不如好读书，好读书不如好读书。”这是多么简单的一句话呀！一个“好”学，透出不同种意思，天地玄黄，宇宙洪荒，中国几千年的悠久历史，一代代传承下来，凝聚着浓厚的情感，发挥着巨大的作用。汉语，更是其中之最。

　　如果沟通是一扇门，诚则汉语是这扇门的钥匙。触龙说赵太后，魏征谏太宗，无不表现出汉语的作用，而作为华夏儿女，我们更加应该崇敬她、热爱她。

　　汉语热，汉语情，我们的母语。

　　我们的先人说着汉语，创造了悠久的历史和灿烂的文明。我们的前辈就是说着汉语，赶走了荷兰殖民者、八国联军、日本帝国主义，扫除了强奴在我国推行的奴化教育，恢复中国话的权利。乔冠华用汉语发表了热情洋溢的讲话，使汉语成为联合国六种工作语言之一。

　　汉语是一面大旗，把无数中国人召集在一起，汉语是汉民族的遗传密码和文化基因。让我们热爱汉语吧！不要割舍对汉语的眷恋，不要丢弃我们的母语。

　　“云山沧沧，江水泱泱；先生之风，山高水长。”佳句流传几千年后依然鲜活生动，在于其独特的音形结合。汉语，你从远古走来，我对你是悠悠不尽的情，又试问我们华夏儿女，我们的汉语情、文化情呢？

情高中作文9

　　我的家乡在南城县株良镇邱家嶛村，每年的正月十三，这里热闹极了。

　　热闹的中心，就是村前的一座庙。这座庙正门上方有一块很老的牌匾，上面庄严地写着四个大字——张王古庙。这古庙也不知是何时所建，听外公说，在他很小的时候就已有人来这儿上香了。

　　每年正月十三，村里人不管是住在城里还是住在村里的，都会早早准备好瓜子、饼干及饮料之类的东西，再带上两支红烛，一圈爆竹，来到这里。一进庙，早到了的村里的老者就会上前寒暄，然后庙里的住持就会带我们去上香。

　　庙正中央摆着一个一米高的.烛台，庙正前方是一幅巨大的虎龙图。在虎龙图的左边是一只白纹石虎，活灵活现；而右边则是一只黑纹石虎。两虎图案中都雕刻着古老的文字和符号。庙顶上垂着四只纸糊的灯笼，灯笼面上画着些花鸟虫鱼之类的东西，灯笼中心还垂下一根绳子，绳子上系着一些装饰品。其中有一只系着一条红色的鱼，足有两米长，还有一只系着一辆纸糊的独轮车，车前有一个穿古代衣服的人在拉车，特别精致。

　　在上香的时候，父母会首先点好一束香，然后把它们分发到孩子手中，自己也留一些。接着再点燃带来的一对红烛，插进烛台中，然后牵着孩子到庙正中央的虎龙图前跪着作几个揖，说一些吉祥话，接着再到左边和右边的石虎前分别作揖，插几支香在台上。作完辑，庙里的人就会给小孩子们发些饼干糖果。这时庙里已是热闹非凡了，让人感到融融的庙会情。

　　要走出古庙的时候，每家人都会放一串爆竹，在这响亮的爆竹声中，庙会结束了，可人们分明还能感觉到这庙会的火苗烧到了心里。

　　庙会是家乡古老的习俗，是家乡人民对祖先的缅怀。小时候，我在爷爷那儿听来了一个关于这张王的一个传说。

　　传说原先这儿有一个叫张王的神仙，他住在盱江河边，有一年春天，这儿发生了一场涝灾，庄稼都被洪水冲走了，村民没有粮食，很多人背井离乡，还有的只有饿死。张王目睹了这一场灾难，他决定帮助村民们。他施法将潮水引去了盱江河，然后变出了许多粮食分发给村民，村民们才得以生存。后来张王回天上去了，而张王救民的故事却得以流传。此后，村民们为了纪念张王，也为祈求平安，于是就建了这座张王古庙，把张王引退潮水的那一天定为上香日，从此就有了这个习俗。

　　庙会，是一种缅怀，也是一种感恩。张王救民的美好传说将指引着后辈，后辈将继承张王的精神，不要忘记先人的故事，把张王的精神传承到千秋万代。

　　庙会情，情无尽！

情高中作文10

　　刚出苏州火车站的时候，就被一种强烈的古城气息所感染，脑海里第一个浮现的词汇就是“古城”，古色古香，那种浓厚的古朴氛围充实了我的视线，坐上公交车，沿途而去，狭长陈旧的街道，两旁布满尘埃的楼阁古塔，青砖灰瓦，赭塔红柱，百墙流水，环绕着苏州老城区。陈旧，折射出一种韶华的积淀，古朴，孕育着一种文化的变迁。

　　忽然想起小时候的语文课本中有这样一篇文章——叶圣陶的《苏州园林》，文中详细介绍了园林内的假山、池沼、栽种、修剪树木、花墙、廊子、门、窗，以及图案设计和雕镂琢磨功夫，这些美感仿若让人身临其境，尽收眼底。据说苏州园林是以私家园林为主，起始于春秋时期的吴国建都姑苏时，形成于五代，成熟于宋代，兴旺于明代，鼎盛于清代。以意境见长，独具匠心的艺术手法在有限的空间内点缀安排，移步换景，变化无穷。

　　园林是苏州这座古城独特的内涵显现，这里素来以山水秀丽，园林典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称，“不出城郭而获山水之怡，身居闹市而有灵泉之致”，不愧有“人间天堂，园林之城”的美誉。

　　对于苏州的几个著名景点，我不详细说明，沉静这里，我常常会感觉到一种“小气”，说它小气，并非一种贬义，本想附上秀气，秀美的字眼，但总是感觉有些不符，老城区几乎统一暗色调的渲染，不免有些心情的压抑，可是它的确美丽，它所流露出来的文化内涵和韵味溢满而出。

　　狮子林与拙政园的路口排着长长的队伍，我没有进去，早些时候也见过一些雅致的照片，可惜未能够身临其境，也算姑苏之行的一方憾事。人们常常将苏州与杭州相提并论，我想必有一些相似之处。

　　这次去苏州并非是游玩，所以也只能有身在其中，不知其味的笑料，但是不论怎样，外围的质朴和沉淀依然能够让人眼前微亮，它不同于早些年去过的上海，那种明显的大都市化的'凝聚力，它是柔美温和的，至少可以获得久违的宁静与怡然，虽然面对的是压抑而矛盾的载体，但是它的古典，精致、沉稳还是吸引了我的灵魂。

　　我不曾细致的描写一些我所见到的景致，因为我不知如何下笔去沾染文人骚客的情怀，如同秋风扫去夏日荷花只留下碧绿的荷叶，孤独的在秀石中央点缀，却未曾留住它曾经的清雅芳香。青石街坊，阡陌纵横，古亭旧壁，映射着夕阳的点点辉映。“小桥流水人家”，至此情意，一句点睛。

情高中作文11

　　滚滚长江东逝水，却不见英雄美人何处。面对着时过境迁、物是人非，望见的除了那深入潭水的感情，再无其他。

　　胭脂泪，柔情似水

　　她原只是一普通女子，只是文武双全、样貌出众。她叫妙戈。那一年，她与他偶然相遇。妙戈欣赏他的智谋，爱慕他的才气，她奋不顾身地想追随，想要跟着当时已小有名气的项羽一辈子。她虽为女子，却不愿只做个花瓶。每一次征战妙戈都跟随在项羽身旁，不论胜与败，她都伴着他，为他起舞，为他舞剑，为的只是在他需要安慰时陪着他。

　　一切的幸福在一个本该平静的夜晚，被摔得支离破碎。那一晚，她听见四面楚歌悠悠，她望着身边的他，看到了眼神中从未有过的惊慌，她知道，这一夜将注定不平静。她起身取了剑，轻轻地舞起来，脑海里满是曾经美好的回忆。她没想过自己可以如此幸福，也未想过当年的妙戈可以成为今日的虞姬。泪已模糊了视线，只听见项羽重重地叹息：“虞姬，虞姬，奈若何？”她听着，没有回答，只是低声地唱：“汉兵已略地，四方楚歌声，大王意气尽，贱妾何聊生。”唱罢，挥剑自刎。如花一般的生命凋落，她却依然笑着，她会记得他的好，一直记着。这一次，她没有陪在项羽身边，她先走了。不想成为他前途的阻碍，所以选择离开，任芳魂零落随风飘。

　　英雄泪，不言后悔

　　他是楚国名将项燕的后人，他有抱负有理想，他想复兴楚国，想做天下的主人。才华横溢的项羽，从未想过自己会遇上她，一个柔情似水、文武双全的女子。他爱她、宠她、连上战场也同意她跟随。那个他唤做虞姬的奇女子深深地刻在他的心里，成了除江山外最重要的存在。

　　项羽一向自信，但他太自信了，才走到了四面楚歌的地步。他知道也许这会使他最后的归宿。他担忧地看着虞姬，不知如何是好。他想带她远走，却不能舍下八千江东子弟，正犹豫，却见虞姬在面前倒下，一地刺眼的红，比牡丹更艳。他哭了，抱着冰冷的她，走出营帐。安葬了虞姬，项羽不顾一切地冲入敌军，他什么都没有了，除了自己。

　　最终还是败了。乌江边，项羽选择了自刎。走到这一步，不悔不恨，不怨不痛了。现在，一切都烟消云散，项羽保住了最后的.尊严，去另一个世界，找寻他深爱的她。

　　这一段情或许没有梁祝的轰轰烈烈，或许没有宝黛的起起伏伏，却是一段情至深、义至重的感情。或许没有结局才是最好的结局，倘若项羽成了天下的主人，虞姬还会是那个抱着一生幸福无怨无悔的虞姬吗？项羽能只爱她一人吗？他无法保证，她亦没有自信。倘若一切都不一样了，那么霸王别姬就只是戏里的剧情而已。

　　英雄不一定要成功，美人不一定要倾国，即使英雄末路，美人薄命，他还是她的他，她亦是他的她，哪怕冬雷震震夏雨雪，一直不变。

情高中作文12

　　它们从泱泱历史大潮中涌来，荡涤着一身芬芳。回顾走过的历史，竟被它们串成了颗颗珍珠，在滚滚红尘之中闪烁着奇异的光芒。历史，因它们的存在而芳香异常，而它们则惊艳了整个时光。

　　我爱菊花，爱她的清新淡雅。“采菊东篱下，悠然见南山”。菊，是隐士的化身，东晋诗人陶潜一生偏爱此香。我爱菊花，爱她的高洁自清。不与污浊之流同流合污，那一身清香在恶臭之中竟显得如此芬芳。既然肉身已不能习惯这污浊的世界，那就将灵魂寄于着馥郁芬芳之中吧！独立于这黑暗的世间，坚守着自己的操行。“结庐在人境，而无车马喧”荡荡原野之中唯有大片的菊花在悄然盛放。

　　“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”历史的车轮永不止息，带着那清香滚滚向前，飘出阵阵芬芳。

　　我爱莲花，爱她的高洁傲岸。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”在那一潭污泥之中独立不移，绝不失其自身独有的芳香。历史浪潮之中，我隐隐地从李太白身上嗅到了这种芬芳。面对身旁一堆堆趋炎附势的小人，你也曾“拔剑四顾心茫然”，在那个只有取悦帝王才能换取高官厚禄的年代，你偏偏要独上高楼。纵有力士挽靴、贵妃研磨的本领，却仍向往心中的自由，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐。

　　“翠细红袖水中央，青荷莲子杂衣香”，借得清香一缕魂，历史的余味中平添一份莲的.傲岸。

　　我爱兰花，爱她的超然脱俗。“大谷空无人，芝兰花自香"历史的厚重之下总有一股芬芳袭来，她们在滚滚尘世间看淡人生，放浪形骸。只见历史的甬道一位老者缓缓走来，手持兰花，用他的一生守住兰花的芳香。子瞻于那乡下一隅过着平淡的生活。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”多少年的人生起伏中造就了你那颗超然物外的心。乌台诗案，屡遭贬谪，人生数尽不如意，然而你却跳出这繁乱的世界，以冷眼旁观世人的千姿百态，而自己早已染得一身清香，乐观的心态是你一生的骄傲。

　　“兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香”放下身段躺进兰花的怀抱，向后望是数不尽的芬芳。

　　一花一种情，让历史伴着花香前进；让历史的珍珠闪烁奇异的光芒；让历史在这馥郁芬芳之中徜徉。

情高中作文13

　　泪水一样的灵魂，泥一样的归宿和命运。今生的你唯有用孤独的泪感恩前世那甘露之情。感恩的心化作情的泪，还他三世情缘，这段情终究还是理不清。一株仙草蒙侍者的甘露，生命顿然苏醒，就这样，许下一个“用一生的泪来回报他”的誓言。

　　倏忽间，她袅袅婷婷地走进贾府的大门，步入一个熟悉而又陌生的地方，开始她一生的感恩。心中的情丝也从这一刻慢慢缠绕，或许剪不断，理还乱。但她也希望能够作茧化蝶，绽放最美的情。

　　微雨中，婀娜的瘦竹成片成林，在瑟瑟的晨雨中歌唱思情。竹叶上闪亮的雨水，均是那林潇湘眼中的泪珠，那感恩通灵宝玉的情。依然记得两人那缠绵的情，究竟是“木石前盟”，还是“金玉良缘”或许已经不重要了，重要的是今生他们相爱了，潇湘感恩的情打开了那顽石的灵，爱恨情结，一切都因她而起。两人依然在一起读书、作诗，牡丹亭艳曲惊芳心，西厢记妙词通戏语……

　　日子就是这样的过，潇湘的泪不要嫌多，因为那颗心依然在感恩前世的情。潇湘的才情，秀姿，是云朵上的`仙韵，只可惜世人眼中的她终究是弱柳扶风，多情而泣，谁又能真正明白潇湘心中最真的情，默默的流泪，煽动最炽热的情，化开最冷漠的结，一切虽似梦，却依然拨动最迷人的心弦，潇湘的泪绵延难道，那是她心中的怀难舍难分。

　　梦的深处便是那易碎的泪珠。回廊蜿蜒，通往潇湘的书房，一支洞箫幽幽鸣咽，是她的多愁，是她的善感，是她那难与尘世相容的孤芳。竹林深深，洞箫凄婉，夕阳之下，一池碧水，为何不见那一片娇红。三月，所有的花儿都在燃烧，潇湘却用锄，将一瓣瓣思绪，伴起自己的泪珠儿，一起深埋入土中，她要将生命中所有的缺憾，连同自己的梦自己的渴望，混着泪的苦涩和浑浊，全部埋入土中，要把所有能埋掉的，统统埋掉。唯留有那孤独和感恩，那藏在泪珠儿里的真情。既然别人都不做梦，为什么潇湘要去做梦！

　　既然梦到深处，情到真处，又为何不愿醒来。日子如此的过，花朵又一次次在她曾经凋落过的疤痕上，燃烧，接着，落英缤纷，满地梦的碎片。生命的美丽，无法掩埋。

　　最终潇湘含泪焚稿断痴情，魂归离恨天。是啊，她的梦该醒了，她的情也该断了，这份恩或许也由那断缠绵的泪还清了吧。魂归后的你，还有什么不含。当潇湘迎风的笑靥不再芬芳，温柔的话语都已沉淀时，宝玉因花落，因寂寞，含泪将思念别在衣襟上。

　　就让潇湘那份感恩的泪洒向苍穹，化作一场相思的雨，弹奏出一场悲歌，可是，寂寞依然，悲哀依然。不知来世之中，潇湘是否愿意怀着感恩的情，流尽一辈子的相思泪。

情高中作文14

　　五月，一个充满浓浓的情的月份，这里，我们都会想到一个人，那就是母亲。

　　母亲，一个多么平凡而又伟大的字眼，她给予我们生命，给予我们智慧，给予了我们所有我们所具有的东四。

　　“父爱如山，母爱如海”，这是一句多么真实的话语啊！母亲对我们的爱就像大海，连绵不断，一望无尽。她用爱护着我们，哺育着我们，让我们在她温暖的怀抱里，尽情地酣睡，尽情地抒发心中的不快与悲伤。

　　我们从咿呀学语的孩童到天真烂漫的青年，这个过程，多么艰辛；多么不易，只有母亲才能理解我们的心，也只有母亲才能有这般的毅力将我们抚养成人，这样的耐心，这样的毅力，非常人所能具有，而这一切不为什么，只因为她是我的“母亲”。

　　赞颂母亲，古有诗，现有歌，古有“临行密密缝，意恐迟迟归”，现有“童年的歌谣，一辈子也忘不了.” 母亲啊母亲，您是多么伟大，多么伟大！您在我心中永远是最高。

　　一口水，一口饭，一把屎一把尿，她辛辛苦苦把我们照料到这么大，试问，谁又能呢？

　　哪个母亲不是望子成龙，望女成凤呢？分别时，母亲把眼泪咽进肚里，给我们的却是笑容与叮嘱。

　　不论成功与失败，她总不会嫌弃你，不会嫌你脏，嫌你差，而你呢，等她老了以后，你会不会嫌弃她脏，嫌弃她差呢？

　　她再辛苦也没有对你抱怨过一句，而你呢，受了一点点小挫折就大吵大闹，她已经够累了，怎么能经手的住你吵闹呢，她也许会骂你一声，但她何尝又想呢，她做什么都是为了你。

　　“你上学的新书包，有人给你缝，你委屈的泪花，有人给你擦，啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给了我一个家！”这是一段描述母亲的'歌词，它赞颂了母亲勤劳与朴实。

　　母亲，是世界上最伟大的人！母爱，是世界上最伟大的爱！

　　母亲给予我们的，不仅是物质上的，更多的是思想上的，她教会我们怎样做人，怎样做事，怎样凭自己的能力去奋斗，去拼搏。

　　母亲曾教诲我，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。我一定会牢牢记住的。

　　母爱，多么伟大！母亲，我感谢您，感谢您为我带来了生命，为我的人生增添了这么多的光彩，感谢您，我亲爱的妈妈。

　　我代表全天下的孩子怀着一颗感恩的心，对全天下的母亲说一声：“妈妈，谢谢您！”

情高中作文15

　　一种情，一辈子，不放弃。——题记

　　我爱书，就如疯狂地热爱着自我。

　　不记得是哪位名人说的：缺乏智慧的灵魂是僵死的，倘若用书本的知识加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水灌溉荒芜的土地。我喜欢这句话，它是如此肯定了我钟爱的书籍。

　　（一）

　　拥有书的日子永远不失为是一种幸福。

　　闲暇之余，或是伫立于窗前，遥望远方的繁星春水；或是坐在桌旁，独自感悟于眼前的死水微澜；或是倚干枕畔，倾听少年维特之烦恼；又或是秉烛夜游，漫步在一个春风沉醉的晚上。

　　香茗一盏，红烛一支，任凭东西南北，且把书来读。当你打开那浸溢淡淡清香的扉页，心中便会有一种云水悠悠的感觉，似冰雪初融，似嫩芽吐微，一切是如此的清新与舒畅。

　　常常想：世上读书是最好。“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当朋友，幽忧而读之以当金石琴瑟”。

　　（二）

　　夜阑人静。

　　浙浙沥沥的雨敲打着窗棍，也敲打着我的心。望着打湿的试卷，渴望寻求一隅的宁静。于是，端坐书桌前，满腹的惆怅与委屈在顷刻间倾泻。也曾有过霸王乌江拔剑的那一刹那的心灰意冷，也曾有过鲁滨孙刚漂流到荒岛上的寂寞无助，想过放弃，甚至轻生。但是——

　　巴尔扎克“败而不馁，就是胜者”的充满希望的话语在我耳畔回荡；司马迁身受腐刑，却仍发奋图强的`事例让我的心猛然颤动了；相比凡卡的悲惨遭遇，风雨中的这点痛又算得了什么；而顾城那双在黑暗中寻找的眼睛，更是教会了我如何让挫折芬芳。

　　书本告诉我：阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功。不经历风雨，怎见得彩虹？

　　终干，心头的坚冰还是被融化了……

　　（三）

　　成功了。

　　讲台下响起了雷鸣般的掌声。我快步走上讲台，是惊，是喜，是感动！

　　那夜，我彻夜未眠——

　　我同李白共明月，把酒临风，高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来”；我与杜甫齐登岳，望泰山，共唱“会当凌绝顶，一览众山小”；我和易安寻寻觅觅，泛舟共赏绿肥红瘦；我跟稼轩享可口牛肉，听塞外战歌，“沙场秋点兵”；接着，我又随东坡“左牵黄，右擎仓，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，亲射虎，展雄心。

　　心中从未有那么喜悦过书，造就了一个坚强勇敢的书，谱写了一段幸福快乐的书，铺垫了一程灿烂辉煌的路！

　　倘若一个人能够决定自己的生活。那么毫无疑问，我的选择便是做一只快乐的书虫——在文字中徜徉，在文字中寄居，在文字中长大——守护一辈子，无怨无悔！

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