【精华】高中优秀作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的高中优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中优秀作文 篇1
河水蒸发形成美丽的云，可无论那飘渺的云如何美丽却终会化为雨水回到大地；黎明早起的.鸟儿飞向远方觅食，无论飞得多远终会在黄昏之时飞回巢穴；早春的花开绚烂，可无论那花儿多么鲜艳终会零落成泥归为尘土。这自然界的生生灭灭告诉我们事物终将回到原点，也告诉我们应牢记本原，不忘初心，方得始终。
古往今来，多少不忘初心的人成就了自我，芳名流传。
“多少人曾在你生命中来了又还，可知一生有你我都陪在你身边。”20xx年，这首《一生有你》传遍了大街小巷，“水木年华”四个字也被深深地印在了人们心里。就在这成名之时，乐队成员卢庚戌与李健发生了分歧。卢庚戌认为乐队出名了就应该走商业化路线，而李健却觉得应该不忘初心，保持音乐的纯洁性，所以不应该过度发掘乐队的商业价值。于是，李健在当红之时选择了退出乐队，抱着一颗初心制作音乐，从此，他的人生如歌，谱出一段段优美的旋律，他的《贝加尔湖》、《在水一方》被广为传唱。
高中优秀作文 篇2
大家也许记得前些年有一个高考题目是“假如记忆可以移植”，十几年来，这是第一个以科幻为题材的题目，在当时获得了不少好评。可看看今年的题目：“心灵的选择”。若是凭空来写，也算说得过去，可给出了一个毫无道理的例子来作为引导，那就只能称为“荒诞”了。
首先：例子本身是荒诞的，已经有那么多的评论，结论就是：在那种情况绝对不可能去救人。换句话说，登山者自身难保又如何救人？即使去救，也是共赴黄泉，又怎么能“两个人互相搀扶着走出了困境”？其次，明知道是一个虚假的例子，为什么还要作为导向性的文章出现在题目的前面？那些所谓的“教授”们该去补补自然科学课了！也许他们会说：文章就是“编”出来的，可“编”总要有一定的事实依据吧？胡编？那和过去的“八股文”有什么区别？
对于胡编乱造这种事情已经不是第一次出现了。98年的高考作文题目是“战胜脆弱”，当时《北京晚报》报道：有20%的考生把自己的父母强行送进坟墓，大体都是：父母在考前意外双亡，自己战胜脆弱走进考场。当阅卷老师看到第一篇时还被感动，可越来越多的文章使他发现自己上当了，怎么会有那么多父母都在高考前撇下了苦读十年的孩子独自升天？更有甚者居然写自己在意外事故中失去双手，战胜脆弱学会用脚自理、写字，以至今天用脚来参加考试。事实是考前的体检中明确指出，双臂残疾根本就没有考试的资格。真想象不出今年的才子们会不会写道：在高考的路上遇到一位受伤的'老婆婆，是送她去医院，还是去考试？结果是先把她送去医院，然后用飞的速度赶到考场，正赶上开考后29分钟，正好来得及考试（上小学的时候好像就听说过这个故事了）。或许那时候老师就发现，今年的学生怎么都迟到了……
与这个例子相似的是一则事实：前几天，青岛市民葛路为救落水女青年英勇献身，同时下水救人的美国留学生被救上岸。从精神上，我们要向他学习，但客观事实是：他既没有把人救上岸，又失去了自己宝贵的生命（这还不同于“大学生张华为救掏粪老人而牺牲”，至少那个老人活了下来），这样的“救人”有意义吗？今年一些省份表示：见义勇为者可加20分。但一些省份认为：学生手无寸铁，不应该参加自己力所不及的活动，遇到危险情况应立即报警。上面的指示都不一样，让这些学生们何去何从？只有揣度老师的心思，凭空编造，凑够800字交差。
作文应来源于生活，反映学生方方面面的素质，为什么要让学生们闭门造车，胡说八道？而且，这种具有导向性的例子说白了就是把学生往一条路上引。下面这个心情或许才真是今年大部分考生“心灵的选择”：我明知题目是虚假的，导向是什么。我是迎合老师，描写我的高尚情操，写一篇颂扬舍身救人的文章？还是以科学事实为依据，批判胡编滥造的不正之风？最大的可能是是：如果我写这是不可能的，遇到这种情况我会保护好自己，也许就是低分作文；反之，我写我想起了革命英雄，应该去救人，我可能得到高分作文……我选什么？自然是分数重要，什么事实，靠边站吧。但当真正碰到“生死抉择”的时候，写的什么无所谓，保命要紧。这前后的心灵该如何选择呢
高中优秀作文 篇3
赞美何必去追寻呢？人间有赞美，而且赞美无所不在。赞美是一种感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我们留心注意，随时可以发现和感受到赞美的存在。
因为生活繁忙，我们往往忽略日常的赞美。一早起床的鸟鸣有悦耳动听的赞美，路边一排排的.行道树有青翠之赞美，城市的车子有流动的赞美，连一丛从石缝中冒出的小草也有坚毅不拔的赞美。因此，在变化万千的生活周遭，我们可以用心发现大小事物的赞美好！
在大自然中，有更多可以欣赏的赞美。走入森林中，可以听到虫鸣鸟叫，可以看见各种不同的花草树木，呈现四季变化的色彩，让你边踩着落叶，边欣赏着赞美。不同的名胜，展示着大自然不同的赞美丽，你可以走访壮丽的川流、耸立的高山，或者望着天空，看漂流不定、奇形怪状的云和微微闪烁的星辰。亲近大自然，你会从中体会到更多赞美不胜收的景致。
在人生的道路上，人总是会有不同的追求，但绝对不要失去对赞美的感受。应时时以人间处处有赞美的角度去看事、看人、看自然和看世界。赞美能使人生更有价值、更有意义、更有色彩！
人间有赞美，只要我们看到、听到、嗅到、尝到、触摸到……只要我们敞开心胸，处处皆有赞美。赞美，何必去追寻呢？
高中优秀作文 篇4
20xx.5.12一串平淡的数字日期却由于汶川地震的发生而被赋予上了新的内涵。回忆不堪回首的一幕幕至今让人心有余悸。
地震肆虐的片刻。乾坤逆转、日月无光。乌烟瘴气笼罩汶川上空。短短的数分钟之间多少生离死别便在这里上演啦！几乎所有被掩埋的人们再也无法看到次日初升的太阳。孩子们充满童稚气的朗朗读书声也被鬼使神差的淹没了！汶川沉寂了！只有一个声音是响亮的：幸存者失去至亲、至爱的哭声。四川一个历代都被誉为“天府之国”的人间天堂霎时变成了令人发指的人间地狱。清晰的记忆必将永远滞留在5.12这个不同寻常的日子里。地震的噩耗通过现代通讯传输过来时。举国上下一片哗然。整个空气陡然间被渲染的凝重起来。地震这个骇人听闻的字眼一时间成为人们走街串巷议论的焦点。正如宣传横幅上的标语一样“灾难无情。人间有爱”。四川同胞是不幸的。但是民族的凝聚力、人民的亲合力在这里得到最真实、最充分的体现。他们又是多么的幸运啊！心系灾区。奉献行动。前仆后继的志愿者背井离乡奋战在救灾一线。他们本着为国、利民的宗旨而挥洒血泪却又是多么可贵啊。可歌可泣的感人事迹撞击着我们每一个人的心灵。他们用顽强的意志、坚韧的毅力用大爱谱写成了新时代热爱同胞的炙烈壮歌！我们无法抗拒地震的'发生。我们可以做的只是尽自己一份绵薄之力去扞卫自己的同胞。最终我们打赢了继非典之后的又一次没有硝烟的战争。“万众一心。众志成城”还有什么是不可能的呢！
汶川地震已经过去整整两个年头了！恍惚的感觉之中犹如刚发生的一样！我们用特殊的方式缅怀着死难的祖国同胞。同时也-让我们铭记这段不堪回首的人间悲剧。为汶川祈福。为四川加油吧！用灾难的征程记录我们伟大的祖国的所走过的路程。相信在以后的岁月里有我们伟大的祖国精心呵护汶川一定能够胜利完成重建。用实际行动抚平带血的伤口。
高中优秀作文 篇5
青春，它是绽放在春天里的花朵，面着阳光，向着春雨；它是屹立在夏日里的杨柏，顶着烈日，挡着狂风。一场青春，一段历程，一番滋味。
青春，关于它的味道，有人说那味儿道是甜的，如糖水；也有人说，那味儿是苦的，如咖啡；还人说它无滋无味，如那白开水般纯净。而我说，青春，它就像那枝头上的片片树叶，感受着春、夏、秋、冬的色彩。
耳盼，轻轻泛起了《生日快乐》，那一年，那个春季里，我十八岁了。站在用青春编制成的风铃前，我听着它随着风儿叮当作响，看着它朝我招着手。我知道跨过这到门，我就要向青涩的少年作别了，迈向属于我的成熟人生。刚满十八的我如同一张白纸，在人生新的航程中，纯纯地吸收着青春带给我的快乐与激情。“浣花春萍浮小叶，草堂细麦落轻花”，那时的我像春季里刚发芽儿的嫩叶，奋力的向上伸展，感受着万物复苏，细雨低吟的欣喜如狂，那同样的`感觉，让我生出不一样的滋味儿。啊！我的世界里，青春的味道——是青涩的、微凉的，带着清香的薄荷味，又衬托着细雨后的泥土香！
辽辽无际的天空，承载着千丝万缕的浮云，编制着世外桃源的别景：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”蝉虫在枝头颤鸣，青蛙在池塘里歌唱…盛夏的气息弥漫在我的青春记忆里。那时，我便装下了梦想，背起了青春的行囊，饱含了激情，加足了码力，在汗与泪的徘徊间，我感觉到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的，混着刺鼻的男人汗水味儿，又带着浓烈的花香气息。
黄金的季节里，金发的太阳格外惹人喜爱，它举着双臂，舞动着青春，向大地挥洒着青春的味道：有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春，除了有味儿，它也有情，如果说友情是青春最好的代言，那么，我相信爱情应该是青春最美的记忆了：
那一次的相识相知，满心欢喜的别样情态；于是，此后的每一次相遇，都让自己那样的不妥协；你我间总是有一丝羞涩，隔出了我对你的一往情深；曾做的每一个梦里，都有关于你的故事；你悄悄地来，带走了我左心房的爱…
侧转，坐看流云语成风，远望深山心若狂。站在青春的巅峰上，不禁让自己的身体打了寒颤，不是因为天气的冰冷，而是突然的发现，自己已从青涩的少年变成了成熟稳健的男子汉。时间托着青春，轻轻地问我：‘青春是什么味道呢？’看着它疑惑不解，我沉默片刻，笑答：“青春赋予了我们活力，那是‘汗水’的味道；青春给予了我们情与爱，那是‘满足’的味道；青春更多的是留给了我们美好的记忆，那里面装的大多是‘幸福’的味道。”
高中优秀作文 篇6
君君臣臣，父父子子。任何一个读书人都会摇头晃脑的背诵这一句。只是，忠孝不能两全的事情却总是少数。这些句子顶多也就是考试的时候空口白话两下。
天下只有一家，孩子生下来就要面对这问题，一辈子，如影随形。他们不用仰望，只要抬头便是他们的君，他们的父，只是抬头，却耽搁了一生一世。他们抬头，计算着仰望的角度，计算着那俯视中的含义，计算着还有多少时候会是谁不再仰望。可是，谁计算过那坐在发光的宝座上的人也曾流露出的温柔。
本该是对半的感情却被君生生抹煞了属于父的那一半。似乎那金銮殿上的人本就该是寂寞严厉不食人间烟火的，可是，他是天子，不是天，总也有属于常人的感情。
康熙四十七年七月的时候，老康让儿子们去看看他种的稻穗，儿子们给他的回信里说，皇上您的稻穗种的真是好啊，小孩老人都这么说，真是老天庇佑我们大清朝阿，出了这么贤明的皇帝。老康见了只是说，知道了。去年是这样，今年还是这样。
总觉得康熙在这么说的时候内心是疲倦的。他总是想更贴近他的孩子们一些，他主动告诉他们自己打鱼的时间太长，所以字写得跟平常不一样，他让他们寄榛子给他吃，他们找不到，他倒是又寄了一大袋给他们吃。他往前一步，他的孩子们总是诚惶诚恐的匍匐着往后退一步。象一个恶梦，只有等他再没有力气往前的时候才会停止。
才过了一个月，他就真的没有力气了。他最爱的儿子趴在他的帐篷边往里窥视。太子，这个从小就没有了娘的孩子，他对他是格外的疼爱的，他甚至下意识的和太子有一种相依为命的感情，他亲自教他读书，过问他的`生活，他是他心里最名正言顺的延续。他流着眼泪废了太子。索额图篡夺太子谋反的时候他没有废了他，可是现在，他连一个儿子都当不好。
没想到的是，太子的兄弟们给他看到了更鲜活的手足相残兄弟阋墙的闹剧。于是，他只好再一次把太子拿出来。可是这一次，他大概只是给国家一个太子了。他的儿子们啊，眼睛里只有君的儿子们，不知道什么时候早就不是他玄烨的儿子了。所以，十八死的时候他那么的伤心。
可是，虽然伤心，他还是放不下他的这些孩子。他骂老八结党营私觊觎太子的位子，他撸了他贝勒的头衔停了他的俸禄，可是最后又都还给了他。他无情的命令重病的老八别留在他们回京道上的别墅里，必须回家。这个父亲啊，他爱他所有的儿子，也爱他的江山，但他却不愿意以儿子的生命去换他的江山，所以，只有咬咬牙把所有的苦涩吞进肚子里去。老八留在回京的道上，又不知会有多少喜欢兴风作浪的官员贵族要以探病为名去撺掇老八争皇位，刚刚稳定的朝野又要掀起党争的风浪，古来为了争皇位翻脸的事情数不胜数，什么七国之乱，什么八王之乱。只有彻底打掉这些党，才能掐死这苗头。从老八开始吧，这些个党，拆掉一个是一个，所以老八不再得到他的重用，所以十三被他狠狠地冷落，他是想以此来换取他们的平平安安啊。雍剧里康老爷子有句话，是在发现了太子的罪证后疲惫的老康对着同样为儿子的病疲惫的张庭钰说的：做父亲难啊，耗尽心血，看着他们平平安安成人难，教他们堂堂正正做人难，指望他们恪少冀求光大祖业就更难啦。同样是疲惫的父亲，可他却想爱不敢爱，只能在心底叹息。
君父走在狭窄的跷跷板上，一头是儿子，一头是国家，稍一不慎便是倾覆。君父，世上最苦的父亲。
高中优秀作文 篇7
“棋逢对手”比喻双方的本领不相上下。“棋逢对手”的故事，一代代传为佳话的古今有之，中外有之，这些故事，又反过来，丰富了“棋逢对手”的内涵，激励人们去善待对手，感谢对手。
就说说当代一些大棋士的故事吧。
马晓春、常昊、徐奉洙之流，他们在很长一段时间里，被笼罩在他人的阴影之下，不断地失败，不断地被击倒。可是擦去嘴角的.血迹，他们依然倔强地等待着下一次。虽然不能以一时成败论英雄，但他们内心的痛苦一定是刻骨铭心，以至于在愤怒不屈里隐藏着一丝丝恐惧。当年的韩国本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉的铁拳击倒时，一代围棋皇帝曹燕子却在离开当时的围棋王国日本后，成就一番霸业。可以说，没有“陪练”
的徐奉洙，就没有后来的曹燕子;没有曹燕子的重拳击打，就没有后来的四大棋王。从此种意义上来说，难道他们不该互相感谢，共同去体味“棋逢对手”的快感吗?尽管惺惺相惜的一握中，身上还残留着彼此恶战的血痕。
同样，当年聂马争雄的相磨，小林光一和赵治勋的同门相争，也都算是“棋逢对手”罢，如此辉煌，如此壮烈，不也是互相成就的典范吗?他们双双都是棋坛上真正的英雄，相辅相成，缺一不可。那么，我们又有什么理由对其中任意一方暂时的成功或失意而贬低对方呢?
高中优秀作文 篇8
瓢泼的大雨让世界尽是哗哗之声，撕裂着冷冷的夏日。看着雨中空蒙的景象，诸多的无能为力，忽然觉得生命承载了太多的艰难。
无意“高峡流云，人随飞鸟穿云去”的悠然之情，便每日抱着满怀的愁绪难得安宁，顽固地钻进“人间总是堪疑多”的胡同，惶惶对愁颜。以至于终日行走在上下班的路上，仍然迷茫，不知路在何方！
在半熟识的人和事面前强装笑颜，那一份灿烂谁也道不破，演技的高明，犹如识不透这雨的踪影。那些貌似高贵的坚强，宁静与矜持，常让心情和步履沉重地踏在尘世的旅途。压抑的无奈时，就想一个人出去走走，走到远得无人可寻的地方，让心灵逃逸出红尘的枷锁，去自由呼吸，自由歌唱。只望能打破这固若金汤的牢笼，不再突发自我时，冲撞得心痛到极点，便是彻底的解脱，要待何时？
在生活面前，却不得不不停地挖着困顿自己的陷阱，把自己在套取蛊惑的猎物中，埋葬得严严实实！
连日大雨，洗去了多少旧年铅华。登上QQ，看到头像旁闪烁的生日标识时，唯有丢弃昨日的忐忑、惶恐、不安，在过半的生命履历里，独自喟叹虚空的清寒，让似水莲心，释放几许内心久淤凝滞的惆怅与落寞，让一切原本坦然与静谧。想起那夜与年长我十岁的同事兼密友静卧宾馆，倾心长谈到凌晨三点的情形，是一生可遇而不可求的获得。如此这般，便可放下无从捕捉的闲愁，舒一口长气，在一个个点灯明的夜深沉里，不再顾念闲情，感怀寄念也浑然释放。于是，可以执壶揽月，低闻花香，也就不再纳闷为何喜欢结交年长的朋友了。
雨雾夹杂，朦胧满世间，却婉约着心情。幻如深谷清涧中走出的幽兰，不食人间烟火，勾勒出清清淡淡、留白，让细腻感受达到内心的天崩地裂而外表的波澜不惊！不逐流，也不强求，忍把浮名换了浅吟低唱的随性生活，至纯至真，于是，只在乎“七八个星天外，两三点雨山前”了。内敛的精彩处是：青梅煮酒，溪云烹茶，寂寞是如此美丽！
想起那迎着洌风而解的纠缠，不由慨叹自己也能有“把酒祝东风，且共从容”的气概，事后惊诧！因听惯了梅花三弄，伺候了红袖添香，相通了素未知性，不谙世俗。若能做到蕙质兰心，也就名副其实了，盼着！
天，亮了些，雨有要停的意思。心中未尘埃落定的世俗也逐渐被驱散了，把那些好像从未有过，又像曾经有过，但后来渐渐遗失了的，对生机渴望的感觉明亮起来。潮湿的空气裹满了滋润，满足了内外的保养。
不给自己的心增添负担的时候，呼吸自然舒畅。乐赏从围墙顶端翻越而出的三角梅，竞相露出娇颜，没了“一枝红杏出墙来”的矜持，这原本的生命，可爱极致！花卉没了雨打芭蕉的寂寞，反而更加地铿锵，在水泥路两旁洋洋得意，像是笑我痴，笑我傻，为何孑孓行在这雨中？我竟不如了这些灵秀！于是大步踏进水洼中，任凭水花四起，忘记了年龄。只因为爱这般梦幻的水浪，爱挖掘憩息在心底的桃源，爱在灿烂中沉寂，摆脱那些近乎哭败的过去。残败，萧条再度焕发出容光，为己，欣喜若狂！
风转角，幻影逝，随即停止了一丝浅浅的清怨，一种轻柔的姿态，临风笑看岁月苍然，披一肩轻盈的朦胧在它的犄角上，独舞。心中荡着细细碎碎的心念，让它断断续续地流转在脉痕里，稀释血液，清湿双眸，抬头，嫣笑依旧！
一直最喜拢一泓月华与心灵对视，任年华揉碎红笺上的莞尔一笑，执守着虔诚，在繁华流淌的璀璨里，丈开寸寸琉璃，任时光老去，哪怕有朝一日鬓霜压弯眉月！
缘于承诺不起岁月，隐约的笙歌里老是苍凉着一段段乱码的章节和跳跃的音符。一友曾说：这跃动中承载了太多的没逻辑。我想，这是我思维的浅薄与复杂；深沉的思索与有限的表达，矛盾结合了，赖了那段慵懒的时光。在时光深处，雨隔着发肤，亦能记下风过雨歇的单薄痕迹，让此刻空灵而缠绵，迟迟不肯收拢洇湿的怀抱！
一个人的脚步，慢慢沉睡在廊檐下，然后放一缕心语给天空，让它辽阔；寄一语在青枝上，让灵魂尽情绽放。铺开如风的心绪，默念泛黄的`记忆，不再解醒记忆深处的那道疤痕，便不再痛到绝望。强势袭过的每一根神经，不述说，是因为找不到切入心岸的堤口，潮落处，依然不眠。
于是，只好搁放一束追风的花絮，在旋转木马的流转中，找寻一些时光错落的残影，喝碎所有的淤积，在烟雨蒙蒙中沉埋。生活，掳走了年华中曾经的美好和青葱，也暴晒了隐忍和苦涩，只能在混沌与短路中时隐时现；在文字背后，诉泣残花，收拢一丝若风的情缘和慰藉，仅此而已！
有些凌乱的思绪，记载着生命里散乱的历程。旁雨静坐时，突然怀念过往的随性，怀念那次执起酒杯，饮尽一季的悲凉，那是没有思绪，无需思绪，那是享受放纵，无需掩盖的透心凉，在岁月里打捞起生命的本真，真实到一粒粒细胞，再串成生命线，悬在空中，随安即安。这样，便可安然合眼，无关浮花浪蕊，不念青春永恒，不安城市喧嚣，仅仅是蛰伏在这片雨中，思念着雨的味儿。
雨天，总让人窒息在室内。一个人，如果独坐久了，就会牵出些前尘旧事来，又让自己走上玩心的旅程。这个年龄，热烈与冲动都被琐碎与平淡俘虏，为安静让出了一条道。理所当然、顺其自然地心平气和，低调做人。凡事，近了，会厌倦；远了，会陌生。
眼前的日子，又翻阅了，“春有百花秋望月，夏有凉风听冬雪”。寒暑交替，如白驹过隙，一个个轮回转成了过去。年少时盼长大的梦想有些稚嫩，也只能让记忆的往事被时光打磨，尘封在心灵一隅。那些“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的美丽精彩，是学文科的理想主义者臆造的情景。
“千江有水千江月，万里无云万里天”，人世间的事，终究要归于一体，真假，对错，纠缠，明悟，迷失，懂得，都是刹那的事，刹那的光影，只有日月光辉才可永恒于心。佛祖拈花，让人心向佛，只是凡俗的我们不能一下子明了，做不到一生安定，一世静好。
那无数被岁月库藏风化、被现实冷冽吞没的幻梦，在雨中浸润的如此之快，让自己油然触及当初的心痛，万千尘事，欲言终无语。在透明的思索里，再次深深地感受和接纳情绪交锋，向过往缴械投降。
许多时候，人，无力扭转命运，它总有某处契机或因果去改变人的机缘。张爱玲留下了“低到尘埃里，心是欢喜的，从尘埃里开出花来。”这是我难以做到的。坚强和冷峻是给外人看的华衣，内心补丁出了尘世间最深的依恋，最难的取舍，最痛的别离。总怕尘埃底处，一人独守，冷却了曾经的明媚和苍凉，没了生活的滋味，矛盾着走过。
软软的时光总是不留痕迹地消失。试着接受眼前的事实，幻想一个更好的结果，可当听到那些某和心灵深处的歌曲时，依然悸动泪流，仍然幻想在生命的下一个渡口给自己一个满意的交代，哪怕没有未来，也不想迎合着看开众人坚信的道理，不想在华丽中丢失自己的灵魂！
经不起寒风敲打的我，渴望着天气的热度，也就念着夏日，可是今夏亦无热度，尽管眼帘中已是夏景。花草随季节盛衰，而距我，红尘千丈。佛说情深缘浅，于是，想趁着雨后的那汪水，尝尝沉溺其中的滋味。
也许，心绪正被遥远的悬望牵扯，在雨的包容中，让潜在的缠绵悱恻，拂去虚浮的假象，便可相邀一月，割走不舍，充盈圆满；让一种稔熟和亲昵的气息潜藏在思维中，契合约定俗成的这个夏，湉湉淡淡。再把过去的浅浅脚印，微微笑容，丝丝痛楚深深埋在心底，直到自己再被深深埋在土里！
曾经不止一次的反问自己：为什么年龄越长，阅历越多，不明了的事理越多？是心被世俗的私欲占满，还是太过于关注自己的起落，抑或是设想了未来？没时间去思考，去明白，却已经实实在在过了半生。一年年消失的日子沉淀下来的阵痛与思索，让自己无法摆脱。李白笔下的素衣琵琶女若活到今天，会是什么结果？！
日里琐碎的事情，早已将音乐与诗歌的生活化成了水中月、镜中花，每每闻及心跳时，知道了想要什么，可死板的电脑只能机械地记下此刻的心情，竟无人分享这份内心独白，蔓延开来的痛彻心扉，无人共和弦殇！
只有此刻，这雨淹没了迷茫。天上人间，笛韵悠扬，曲调婉转，余音绕梁，细嚼，心荡神漾，梦断红尘，仙游归隐，不为“盈盈烛泪因谁泣，点点花愁为何嗔”。枕上雨，梦中人，奈何天，为一场悲金悼玉的梦！
淤积到一定程度的心绪，演绎成奢华的忧伤，融合在冷漠的字里行间，这份清愁刚好可以掩埋没有墓碑的情绪；也可把那些蛊惑人心的事物统统抹去，不再敷衍搪塞，不再掩饰那个没心没肺、笑靥如花的自我。当一切原本，无论明媚还是忧郁，挣扎还是解脱，都是在解读这波刺心的雨浪！
回忆过去，常常希望失忆，把那些个不愉快连根拔去，心，再不会易碎。今夏不明媚，是否是成全了记忆？希望清澈着未来，就此了断朝夕，让眼泪随了那段拾不起的时光，心，再不会颠沛流离；温暖，再不会抽离，从此，一切是纯洁的透明，就这样期盼着了！
高中优秀作文 篇9
成长路上，选择一路相随。须知，每一个选择，尽是人生交给我们的作业。
于樊笼外选自然，人生的作业不会平庸。
看那一间陋室，梦得在里面时而抚素琴，时而阅经书。他脱离于白丁之外，往来交游的皆是鸿儒，他不允自己的双耳为丝竹所乱，他不许自己的体肤为案牍所劳；看那一座草庐，元亮在里话桑麻、醉饮酒，伴着山气佳鸟悠然的在东篱采菊，结庐人境而无车马喧；看那一栋官邸，孔明在里面看庭内花开花落，观天外云卷云舒。宁静而致远，胸藏百策，智计无双。
选一份自然，方能获一份淡泊。梦得一流如仙人居于高山，又如神龙盘于九天。他们的人生作业，因这份淡泊而境界高远。
于自然中选星空，人生的作业方显精彩。
一片竹林一把琴，那是隐世的嵇康。他选了一片名为“正义”的星空。与司马集团作着不屈斗争。到而今，在那片刑场的上空，还依稀回荡着一曲广陵；一袭布衣一壶酒，那是隐世的庞统。他选了一片名为“王佐”的星空。孤军深入敌营，即便身死落凤坡，那不悔的神情依旧千古传世；一卷经史一盏烛，那是隐世的绍祖，散去家财，招募义军，抵御那凶残贼寇，虽死而无憾。
选一片星空，方能明一份志向。嵇康之流如出鞘的宝剑，虽刚过易折，也要求那刹那辉煌。他们的.人生作业因一次明志而语言亮美。
于星空下选实地，人生的作业真正圆满。
我们都知道，再美的梦想也不过是梦幻，如那一触即碎的七彩泡影。梦想的实现功在脚踏实地。不去说那耳熟能详的青莲居士，不去说那老生常谈的王家圣手，也不去说那家喻户晓的骆家神童。旧时人物哪堪今朝豪杰。张俊兰，本是一名普通的记者，然而却因一十三年的坚守，一十七次的涉险，教育脱贫梦，不再是梦想。
选一块实地，方能凝一丝坚毅。俊兰之流如多情的战士，可以托付后背的兄弟。他们的人生作业因一丝坚毅而圆润可圈。
淡泊后明志，明志后加以坚毅的执着，人生的作业满分客气！
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