有关高中的作文集锦八篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的高中的作文8篇，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
因我和父母都是从那个饿肚子的时代走过来的，经历过饿肚子的恐惧和煎熬，所以我的父母特别爱惜粮食，谁丢弃食物都要数落一顿，而我的母亲更是无论是在路上还是大街上，只要看见别人丢弃在路边或街上有咬了一口或是吃剩下一半的馒头、包子、粑粑都会叹道可惜了，然后捡起来用纸包好装入食品袋带着回家给我家的狗狗作为口粮。
有一天我的父母居然看见我的侄女把咬了一口的馒头丢在地上了，于是我的父母就说我的侄女一点都不爱惜粮食，并且说道：“你问问你姑妈、你爸爸、你大爹，他们小的时候，就连肚子都吃不饱，想吃个包子、想吃个粑粑、想吃个馒头，想白生生吃碗白米饭，都是不可能的。现在有吃的了你也不能糟蹋食物，浪费粮食啊！”谁知我的那个小侄女接着问道：“那个时候你们种的粮食都到哪里去了。”这个问题一下子就把我父母难倒了。
这确实是个问题，我们小的时候，我们的父母种的粮食都到哪里去了。我记得，每天天不亮，我们村的那个烂广播就叫出工了出工了，我的父母和村子里的大部分人，可以说是百分之九十的大人每天都得在田地里干活干到黑黑晚晚那些干部才准收工。在那个以阶级斗争为纲的时代，同时也是一个以粮为纲的时代，那个时代是不准种经济作物和栽小菜的，栽的粮食是无边无涯，就连角角落落，旮旮旯旯栽的也都是粮食，不说春天收的小麦、秋天收的玉米，单秋天收的稻谷堆在几亩大的晒场子里就象小山似的。
记得每到秋收，我们村子每天都是六台打谷机在收割稻谷，一台打谷机加上十几个到二十人为一个小组。割稻谷的人十多个女工，踩打谷机的人是四个大汉子轮流着踩，随时有两个人踩着，撮稻谷一个女工，挑稻谷的也是三到四个大汉，栓草的两个，男女不限。一台打谷机加上人每天都得打一遍田的稻谷，一台打谷机每天都要打三到四千斤的毛谷子，六台打谷机打的稻谷每天挑到那个有几亩大的晒谷场里都堆成了大小不一的密密麻麻稻谷堆，就像凭空冒出了一个个的大大小小的山头，每年的稻谷都要收一个多月才算收完。
可是在第一场稻谷晒干扬尽，马车就得拉着去交公粮，交了公粮交余粮，等到村里的干部留够了储备粮，最后才分给社员（现在叫村民），分给社员稻谷当然是不晒干不扬尽的，每个社员分到的稻谷加上分到玉米、小麦等粮食林林总总总都不到百十斤，还是糠糠秕秕带水分，这就是每一个社员一年的口粮了。那个时候那些吃国家口粮的（现在叫非农业人口）也是实行配给制，一个月一个人也才二三十斤，那么我们每年上交的那么多的公粮余粮都到哪里去了呢？
我依稀记得那个烂广播说是支援什么亚非拉去了。我的父母无法回答，于是我就急中生智接着答道：“拿去支援亚非拉了。”于是我的哪个小侄女就问道：“亚非拉是什么东东。“我回答说：“就是亚洲、非洲和拉丁美洲，当时中国支援越南、现在的`北朝鲜，保加利亚和阿尔巴尼亚等等国家了。”我侄女答道：“亚洲、非洲和拉丁美洲，我知道，越南、保加利亚和阿尔巴尼亚我也知道。老师给我们上地理课的时候讲过。”现在的孩子经济意识特别强。于是接着问道：“那他们给钱了吗？。”我回答：“不给钱，白送。”侄女又问道：“那你们那个时代的人是不是智力都不行，智商都有问题啊！。不给钱，怎么就把粮食给他们了。你们不觉得你们那个时代的人就像一群大傻瓜，傻老帽吗？”
我语塞了，我脸红了，我真是无法回答了，我们傻吗，中国人傻吗，我们中华民族是一个具有五千年历史的优秀民族，难道到了那个时代我们都变傻了，我只能回答：“因为我们那个时代的领导觉得他们是穷人。所以领导才拿我们中国农民辛辛苦苦种出来的粮食送给他们。”侄女又问道：“难道你们就富裕了吗？你们就连肚子都吃不饱，饭都吃不上，难道你们那个时代的领导就认为饭都吃不饱也叫富吗。”我只能回答说：“因为我们的那个时代是一群二牛懒汉的贫下中农当家作主，因为贫下中农认为是越穷越光荣。”侄女又问道：“那些当家作主的贫下中农不兴吃饭吗？他们肚子不饿吗？他们的孩子，他们家里的老人不饿吗，难道他们都不想吃白米饭、不想吃粑粑、不想吃馒头、不想吃包子吗？”。我说：“是人都要吃饭，包括他们的孩子，他们家里的老人也都想吃白米饭、吃粑粑、吃馒头、吃包子啊！”因为中国古往今来有一句话叫“民以食为天。”侄女又问道：“那他们为什么不把自己国家的农民种的粮食给自己的孩子和老人吃而是拿去送给别人。”最后面对侄女的问题我真是词穷句尽了，我只能站起来跑了。希望有知道的人能够替我问答一下。
高中的作文 篇2
高中，在人们心中是人生最美好的时代。同样，那里有我们最好的回忆，值得我们一生回味。
刚刚步入高中的我们依然是一群不知天高地厚的孩子，每天到处惹事生非不过在那些最最幼稚的事情中留下了最纯真的笑声与心灵，曾听说高中是人生的过度一旦进入高中我们就是成年人了，而我们迫切的证明一切的.同时我们也获得成长。其实对于喝酒，吸烟，早恋，我们并不是在学坏只是为了迫切的证明我们自己而尝试的一些事。
刚开学时的军训使我们互相认识互相了解，让我们看到一群不一样的孩子，他们会关心同学，他们会关心老师，他们会团结一心，他们为了班级的荣誉而战，这是一群没有长大却比任何人都强的少年。在学习期间他们不是自己学习而是一群在学习，他们互相提问互相学习，使我们备受感动，当然他们正值青春花样年华对身边的人充满好奇与喜欢，自然就有在一起的，不过这是一种纯洁的爱是青春时期每个人最好的回忆。
他们是精灵可以把欢笑带给别人，他们是学者明天在题海中奋战，他们更是一群孩子在无虑无忧的成长，与此同时他们也在承担一种责任，一种无法比拟的责任，他们不是别人，他们就是在我身边和我一起努力的同学，我们是一家人。
高中，因为有他们，我不怕，我会学会坚强去迎接最强烈的风暴。
高中进行时，我们在一起，永不言败。
高中的作文 篇3
音乐现在已经成为我生活中不可缺少的一部分。音乐或许是一种表达方法，用那音符表现出来。我热爱音乐这门艺术。每天抽一部分时间，拉着二胡，是我很好的享受。有时我还在电脑上下载音乐。在音乐中，我看到了《二泉映月》的作者阿炳的困苦，听到了《国歌》的作者聂耳的号召。我渐渐的学会了体会音乐，感受音乐。
总之，音乐是我的`朋友——它将是我一生的朋友！——后记
高中的作文 篇4
在夜深人静的夜晚，当万家灯火一盏盏的熄灭后，城市一隅的一个房间中，从窗口透出的一点明光照亮了整个房间，映出了小女孩娇弱的身影。这盏灯，点亮的不仅仅是一个房间，点亮的更是小女孩的心，那颗埋没已久，为梦想而存在的心！
在这里，她多么想逃出城市的喧嚣。钢筋水泥般的城市失去了生机。面对学校中老师同学的轻视与嘲笑；父母的偏爱，亲人的`不理，朋友的欺骗。她就像一只被囚禁在笼中的小鸟，渴望回到大自然一样。然而，现实总是残酷的，哪儿有那么多的东西等着她？哪里有触手可及的梦想？想着想着，眼泪便开始在眼中打转，晶莹的泪光缓慢的划过她的脸颊，顺着脸庞流了下来，留下一道深深的泪痕。
滑过嘴角，甚至每一寸皮肤的每一个毛孔。泪，是咸涩的，当中还泛着丝丝的苦，连泪都有苦的味道。原来，这世上任何物品都有苦，做任何事情都得受苦！她怀抱着梦想，就这样跑啊跑，穿过广袤无垠的大地，披荆斩棘，又独自一人漂泊在一望无际的大海上，就这样漂泊着，漂泊着。海鸥在暴风雨来之前呻吟着，呻吟着。乌云越来越暗，似乎要吞噬掉什么似的。顿时，雷电交加，风雨大作，小女孩不畏风雨的撞击，抱着梦想，手握紧罗盘，心中的信念指引着方向。海浪一个接一个的扑打过来，如同怪兽的魔掌要抓住一切似的。她不放弃，不气馁，鼓起勇气，满载信心，抱紧梦想，冲开一切的艰难险阻，勇往直前！
当昔日的曙光慢慢地拨开云层，缓缓的露出它温和的笑脸时，你将不会感到孤独，痛苦和辛酸。你将梦想神圣的献给阳光。它宽广的胸怀将包容一切，你不必再经历艰难，这其实是它给你的考验，或是说是一种享受，你拥有的将会是灿烂的一切！你的心将会变得充满活力，它会勃勃生机，时刻照耀着你。因为在它眼中，你的一切它都会看到，你的梦想也终会实现！扬起希望的船帆，掌握着命运的陀螺，载着梦想，在满怀信心中继续远航！
高中的作文 篇5
风，轻轻的吹过，生命的气息萦绕在毛毛虫身边。丑陋的毛毛虫抬头看看天空，又看看自己丑陋的身体，心中欣喜万分：终于来拉……
毛毛虫蠕动着自己肥胖的身体，一步一步艰难的爬行着，终于找到了森林，它低下头对老虎说：“尊敬的王，我既将要作茧化蝶，这个时期，我不能抵抗任何动物的伤害，您能不能保护我短短的几天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一声：“混蛋，你是什么东西，竟然敢要求我保护你!”毛毛虫吓了一大跳，怯怯的走开啦。
“王不帮我，怎么办呢?”毛毛虫不知道如何是好，但是很快它又想到办法了，“去找熊老大吧，森林中它的.势力也很大啊!”它又来到了熊老大的地方，“老大，你能保护一下我吗?我即将……”“开什么玩笑，要我熊老大保护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫叙述自己的原因，毛毛虫想：“看来要熊老大保护也没希望了。还是走吧!”……
毛毛虫漫无目的地走着，“老弟，你在干什么啊?”一条蚯蚓蠕动着，毛毛虫说：“我在找人保护我，我即将要作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能保护你的都不会保护你的，保护你的没能力保护你，还是自己保护自己吧!这是个弱肉强食的世界!”毛毛虫沉默一会：“我知道啦!”……
毛毛虫找到一个隐蔽的地方，确定安全后，它开始吐丝，它要给自己的安全，丝一圈圈的缠绕成一个圆，将它保护在其中，然后它又化作蛹，给自己一层坚硬的外壳……
一天又一天，茧安静的躺在那。
终于，茧动啦，不断地翻滚，仿佛里面进行激烈的争斗。渐渐的茧裂开了，两根长长地触须探了出来，接着头伸出来啦，身体、翅膀也渐渐从里面出来。一只美丽的蝴蝶飞上了天空……
一只毛毛虫作茧自缚，成为一只翩翩起舞的蝴蝶。
千年已过，不知从何时开始，“作茧自缚”成为了一个贬义词，而我却要说：
作茧自缚，涅磐重生。
高中的作文 篇6
“潇潇一响残梅雨，独立无情绪。”一月的雨，给我们带来了什么？
雨在不同人的眼里，有着不同的景致，就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样，对于雨，有人喜欢，有人厌，有人叹息，有人痴狂。古今文人骚客都喜欢讲春雨，夏雨，以及春雨和夏雨交融编织成的秋雨。也的确是，春雨绵绵，柔情似水；夏雨滂沱，有些性情；秋雨淅沥，带些凄凉；而冬雨，一个久违了的话题，说不请对它的感觉，只是会有些心电感应吧。
日光下所戴的面具，在与的抚慰下支离破碎。生命纷乱嘈杂，在雨的淋漓下无波无痕，这一刻我听到了雨的声音。从此，在心灵的角落里注定有雨的印记。因为它让我重拾了久违的安宁。在岁月的延续中注定有雨的位置，因为它让我发现了自然的美丽。这一刻，我懊悔着忽视了雨的昨天，这一刻，我惊喜地抓住了雨的现在。
期末考试也结束了，那半年的高中生活也结束了。独自走在大街上，有些凄凉。天空下着雨，我手中握着伞却没有打开它，任凭雨打湿我的头发，一月的雨是大自然的眼泪，他因为不能忍受太重的负荷，而由冰晶变成水滴，无节制地倾泻下来，那是大自然情感的宣泄。也许这是他幸福的泪，也许是悲伤的.泪。她这样的毫无顾及的来到人间，是想要找到一点安慰，找到一个倾诉的对象。我们为什么要这样的吝啬自己的情感？就听她一诉衷肠吧。在雨中，无伞可撑，是一种无奈，有伞不撑，是一种境界。那一任雨水的淋沥，静听雨水的心事。一月的雨是冰冷的，却能对心灵产生一次又一次的震撼，它仿佛能渗进我的皮肤。一月的雨便是雪的灵魂，与我的心汇聚在一初，两种灵魂交融在一起，心灵也受感染，一份恣意，又带有些空灵。是啊，人世间的浮华喧嚣，得意失宠，需要我们以平常心待之，对于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几份平静，才能体味出它的有趣和诗境，感受到它的精妙和美丽。
在我写下这些文字的时候，雨还依旧在下着。脑海中浮起一些事，想下学期即将分班了，同学们，虽然和你们相处只有半年时间，但在不经意间已经融入这个集体。分别时，心中有份感伤，有份不舍。一月的雨，带着我的思念和不舍渗入地底的最深处，昔日的伙伴们，祝你们在新的班级中恣意洒脱的活着，这已足够。
口中又念起了 “潇潇一响残梅雨，独立无情绪。”一月的雨，给我们带来了相遇时的迷茫，相处时的愉快，还有离别时的留恋。
高中的作文 篇7
历史的车轮还在滚滚向前，负载着千秋沧桑，世态炎凉。几千年的旅程，是一条崎岖漫长的路。途中那些被淹没的凡庸俗子，包括太多的文人志士，随着时代钟声的消，匿，宛如一阵清烟，烟消云散，抹不下一笔痕迹，可是，唐宋八大家作为这一旅途中的娇宠儿，却在历史的长卷上博得了一席之地，并将自己的名字铸入了光辉的史册中。而韩愈作为其中的一朵绚烂的奇葩，更是遐迩闻名。他的诗，他的文，他的胸襟，他的抱负，都不失是我们深入探讨且经久不衰的话题。
最先接触韩愈是从一首《左迁蓝关示侄孙湘》开始，读罢此诗的人，都能从中看穿这是诗人遭贬后的愤满之作。而伴随来的一系列问题又恰巧为我们更深层次了解韩愈的人格搭起了桥梁。韩愈银何事触怒了皇上？韩愈怎会有如此大的胆量去顶撞皇上？韩愈到底是个怎么样的人物？…我想，通过了解这些内容，不光对我们理解这首绝唱，即对我们了解韩愈的人格品行也具有着极大的促进作用。根据有关资料查阅，韩愈之所以遭贬的缘故在于：
唐宪宗李纯为求长生不老之道，曾几度迎佛骨入宫供奉。韩愈当时为刑部侍郎，写了著名的《论佛骨表》，反对宪宗迎佛骨，从而触怒了先皇，欲处以死刑，经裴度等人说情，才幸免一死。死罪可恕，活罪难逃，韩愈就此被贬潮州。已步入人生暮年的他，如何经受得起漫漫远程的折磨，可是甚至圣旨已下，在挣扎也是无济于事。太多的酸楚，太多的`无奈，压抑在韩愈的心髓深处，得不到的宣泄丝毫释放宣泄。就在韩愈抵达离京师不远的蓝田县时，他的侄孙韩湘赶来同行，给爷爷做伴。韩愈就在这一瞬间，写下了这首脍炙人口的千古绝唱。
细嚼本诗的文字语言，每一笔，每一处，都无不倾吐着韩愈凄楚难言的激愤之情。“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千，欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前，知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。”简简单单56个字， 将遭贬的前前后后都详尽的梳理了一番.首联中写自己获罪遭贬的原因.“朝奏” 与“夕贬”形成强烈的对比呼应.反衬出了意外获罪情况之急速.颔联“路八千”由贬谪之远反映了获罪之重。颔联也在另一方面也体现了韩愈刚正不阿的品质和对国家忠心耿耿的一片赤子之心。韩愈明知道自己进谏不免会遭到急风骤雨的下场，但为了替帝王除去政治弊端，为了朝廷的兴盛，即使残年身处逆境也在所不惜。言词情情恳恳，当然也不乏充斥些许怨愤之情。在颈联中韩愈借“云横”“雪拥”，描述了路途的艰险，借助于景抒写了心中的抑郁，悲愤及前途的渺茫的痛楚。威廉更是扣人心弦，令人心寒。当然，本诗可以纯粹理解为韩愈遭贬后的愤慨之作，可韩愈在悲愤的情感基调上又不失笔势纵横，境界开阔的气象特征。从此也可看出一代伟大诗人韩愈的胸襟之广阔。
上面着重从韩愈的诗为材料来走进韩愈，聆听韩愈。下边我想以韩愈的文章作为垫石，进一步去解读韩愈，了解韩愈。
一篇《师说》响遍大江南北，韩愈的人格魅力及对社会那份深深的责任感也表现在里边。直至今日，“使者，所以传道受业解惑”的思想精髓还一直在影响着人们的学习生活。《师说》的基本精神与“古文运动”中的“文以载重”的思想是一致的。它的思想意义在于它继承和发展了前人关于师道的观点，是有创见的，它是韩愈教育思想的精髓，为我国教育史提供了新的比较进步的见解。《师说》这篇文章虽然只有456个字，但它精湛的思想却一直影响着历代教育工作者，是我国古代教育史中珍贵的教育文献。是一份宝贵的教育遗产。《师说》中开宗明义第一句话就是“古之学者必有师，师者，传道、授业、解惑也。”在我国教育史上第一次完整地对教师的职责进行了论述。这个论述从韩愈作《师说》起至今一直在启示着教师忠实地履行着自己的天职，这个论断的生命力就在于韩愈的很大程度上提示了教师的职责这一客观真理。韩愈所说的“传道”当然指的是传儒家之道，传儒家修身、齐家治国评天下之道。授业是指讲古文六艺之类的儒家经典，受到文化知识方面的教育。解惑则指教师在教学过程中解答学生在“道”与“业”两方面的疑。善于思考的人们在这时都会产生质疑，韩愈为何会提出这样的问题，《师说》不是他送给学生李蟠的一篇说理性文章吗？这就需要我们从师说的背景去分析，进而去探索韩愈写作的目的。
唐德宗贞元18年社会上存在着严重的“耻学于师”的风气，而且，这种风气已从魏晋始流传几百年了，“师道之不闻也久矣”，当时韩愈刚进国子监当四门博士，面对这种不良风气，为恢复师道，不仅自己抗颜为师，并做《师说》，对师道作了精辟的论述。当时柳宗元评论说：在“师道不存的情况下，唯独韩愈不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师”。而韩愈作此篇的目的在于阐述师的作用，师的职能，从师的必要性和择师的标准。全文通过批判耻于学师，废弃尊师重道传统，看不起百工技人的社会现状，提出了一系列精辟的带有民主性精华的教育思想。毋庸置疑，韩愈在当时引来了社会各阶层人士的非议，可是他依旧顶着世人鄙薄的眼光及压力，坚持着自己的为师之道。韩愈的人格魅力也就在于此。
总而言之，韩愈是一个有远大抱负的文人。他的一生一直是以天下为已任，始终奉行“达则兼济天下”，似乎从来也没有甘心“穷则独善其身”的地位。所以，他虽然遭到被贬山阳令和潮州刺史等几次重大打击，然而并不恢心颓废，报国之志不流，仍然关注人民的疾苦，他既有非常伟大的超乎常人的一面，又有敢于为天下先，敢于言常人所不敢言的顶天立地的大丈夫的伟岸气节。韩愈一生为实现自己的理想而奋斗，这种精神，可以说是留给后人的一份宝贵的精神财富。而韩愈的政治品德，是儒家师徒的基本内容，使其成为一代师表，他在文学和哲学上的成就及才华使其教育思想大放异彩，开启了宋明理学的前导。他的教育思想流传至今仍具有旺盛的生命力，值得我们学习、研讨与借鉴。
高中的作文 篇8
愿每个拥有梦想的女孩，都爱这个世界和被这个世界所爱。——题记
这个世界并不完美，总会有人比你少付出很多却拥有跟你同样甚至比你更多的东西，每当这个时候，你需要做的永远不是去嫉妒和抱怨，而是努力使自己变得强大。
一、执着和信念
书中的方圆圆便有着我们应有的执着和信念。丑小鸭也有变成白天鹅的时候。她不高，相貌也不出众，但她的妈妈却是不折不扣的美女，一米七八的身高是许多人一生不能企及的梦。她觉得有个这样的老妈是最幸福不过的事，同样，她更希望自己可以变得像妈妈一样成为一名优秀的模特。
别人看来，这或许是一个笑话。但在方圆圆心中，这是希望，是梦想，是她做梦都想实现的梦想。她一直在坚持，因为她相信付出总会有收获的。
每个人心中都有一个梦，可有的人认为梦想遥不可及。但那些人真正尝试过吗?努力过吗?有真正的`去追过吗?没有的话为什么要说遥不可及?
有些默默无闻的人也会取得成就，但在更多的人眼里，这只不过是所谓的好运罢了。可有谁看到过那些人没日没夜的努力和所付出的呢?
有梦才会有动力。
在你的内心深处，如果有一个你真正的梦想，那么它的力量将是强大的。它会让你去付出，带你去接受风雨的洗礼。因为只有这样，你才会跟上梦的脚步。哪怕最终只在梦想之门外徘徊，但那时候，你不会抱怨，因为你知道，你努力过，付出过，在狂风暴雨下拼搏过!
二、爱与成功
方方圆圆的生活并不完美。
在不得已的情况下，她和妈妈离开了从她出生就一直生活的城市。高铁穿过上海、南京、济南……从上海到了北京。
随着“奇葩”大叔谢航的出现，她的新生活也正式开始。后来，妈妈的不辞而别，使方圆圆的处境更加艰难。而方圆圆一家欠谢航的实在太多。书中有一句话，没有伞的孩子只能奔跑。她知道，自己没有很好的条件;她也明白，生活上的困难很可能会阻碍她追梦的脚步。但她就像话中说的那样，她选择了奔跑。
没日没夜的训练，即使会很苦很累，但因为心中的信念，她不会放弃。她哭过，但是从来没有放弃过。爱哭不是不坚强，而是哭过之后还能站起来，能清醒的明白该走什么样的路。我们要做的便是这样的女孩，内心柔软而又异常坚硬。没有妈妈在的日子，是谢航一直在照顾她。方圆圆知道，谢航这个人就是嘴硬心软。从两个人相互敌视到相互扶持，这个过程温暖而艰辛。
她紧紧握住谢航的手，她亲口叫他“爸”，虽然短小但却又是那么温暖的字眼。她明白要感恩。爸爸不在身边，谢航就是她的爸爸，一直一直爱着自己。这个她以前不肯承认的爸爸，陪她一起经历了风雨，即使全世界的人都否定她，谢航也在背后默默地支持她。女孩们的成长簿上，配得上一切美好的词语：亭亭玉立，灵秀嫣然，素心如画，坚强勇敢，还有，懂得感恩……
追梦的路上，她收获了亲情、友情，她也更加珍惜。因为她知道，未来的路还长，需要有他们一直在身边。
梦想让人生变得更加美丽。
谨以此文献给我亲爱的女孩，愿每个拥有梦想的女孩，都被这个世界温柔以待。
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