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高三写人作文：最后的赢家_1200字
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的高三写人作文：最后的赢家_1200字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
不在掌声中堕落。就在嘲笑中成功。
——题记
“哗，哗，哗……”台下响起了如雷的掌声。铃儿走上台去，高傲地举起了奖杯，她瞥了眼台上的评委，又看了看台下的观众，淡淡地说：“这是我该得的。”不顾台下一片哗然的观众，就头也不回地走了。
一开家门，屋子里顿时响起了掌声，原来铃儿的妈妈早猜到她要获奖，就把她的亲戚朋友全都请来，为她摆起了庆功宴。可铃儿淡漠地看着一屋子的人，不屑地说道：“大家玩好啊，我身体不惬意，先睡了。”说着，便往里屋走，边走边嘀咕说：“真是的，瞎起什么哄，又不是第一次了，凭什么让他们来……”
叶儿伤心地哭了，已经是第二次被观众赶下台了。叶儿像丢了魂似地回到家中，家里空无一人，她真想找个人倾诉自己心中的苦闷，周围静得只剩下闹钟的滴答声，可她的脑子里还回荡着观众的嘲笑声：“那哪是拉琴呀，简直就是锯木头！”“快下来，别在台上丢人！”……叶儿的脑袋快炸了，但她忍住了，默默地走到琴房，拿起那把父亲早已调好的琴，倔强地练了起来，脸上浮现出坚毅的神色。
“啪，啪，啪”，老师不禁鼓起了掌，称赞道：“铃儿你太棒了！全国大赛的一等奖非你莫属。”铃儿自得地咧起嘴笑起来，想再听听老师的夸赞，不料传来了敲门声，声音有点迟疑但很清楚。老师打开门，原来是羞涩的叶儿，如同一片静美的秋叶。她微微鞠了一躬，说：“老师好。”老师淡淡地说：“进来吧。”又走到玲儿面前，说：“玲儿，你先休息一下，老师给她指导一下再过来。”玲儿抬起头来，正巧看到了叶儿的目光，叶儿不敢正视那如刺的目光，低眉顺眼，站在一边。玲儿调侃地说：“我当是谁呀，原来是被人赶下台的那个。老师，您怎么什么人都教啊？”老师叹了口气，说：“谁叫我们两家是世交呢！来来来，叶儿，你接着练基础。“可是，老师，我觉得我有能力练高一级的曲子了。”叶儿的声音很小但很清楚，老师轻视地瞪了她一眼，不再理她。此时叶儿眼里布满了泪水，但她还是服从了老师的话，拿起出门前就被父亲调好的琴，练了起来。
几个月后，叶儿楼下的大妈们正聊着天：“这两天顶楼的那家总算装修完了吧，都折腾了几个月了，似乎是在锯木头，一天锯四五个小时，谁受得了呀！”另一位说道：“什么锯木头呀，那是人家小孩在练小提琴，懂不懂艺术，这几天似乎进步挺大的。”正说着，顶楼的窗子里飘下来一曲《梁祝》，悠扬婉转，如泣如诉，大妈们都不说话了，凝神屏气，悄悄地听着。一曲结束，她们喷喷称赞道：“拉得真好，跟电视里的一样。”
而铃儿，不知什么时候迷上了上网，整天泡在电脑前，她的琴上已充满了灰尘。
又过了三个月，全省琴艺大赛上。台下响起了雷鸣般的掌声，叶儿站在舞台中心，显得有点不知所措，低着头，说不出话来。只是抱着她那把心爱的琴，看着胸前的奖牌。她显得既紧张又高兴；突然她看到评委席上一个认识的身影，是父亲。只见父亲走上台来，微笑着说：“拉得真好，我的女儿。现在你知道每次拉琴前都是我亲自给你调琴的原因了吗？而今天没有调！每次我都把琴音调偏，为的就是让你明白，你并不是完美的，你需要不断地学习，刻苦的训练才能进步。今天才是你最真实的水平，但是，乖女儿，你不能骄傲，更不能被掌声疑惑。”说着用手指了指台下一角，叶儿望过去，依稀辨认出那人是玲儿，她正蜷缩在座位上，神情沮丧。此时已没有人再注重她……
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