高三与青春作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的高三与青春作文，欢迎阅读与收藏。
高三与青春作文1
或许我们都知道，也曾说过“不忘初心，方得始终”这一句话，但却总忘了背后还有一句“初心易得，始终难守”。
说起初心，好像我们都将它忘却于背后，刚开始的信誓旦旦，过后的随遇而安。
曾回头想一想我的初心，却发现它早以离我几千万尺般远，遥不可及。看着梦想的一步一步远离，却也毫无任何办法将其挽留住，总想着不忘初心，却也敌不过“懒”的阻碍，无时不刻都在做着徒劳无功的事，过着随遇而安的生活，一天复一天，一年复一年，豪无改变。
看着人家的演讲，坐在观众席的最后，深思着想着自己的初心，却也像只是表面，一心二用着，一边要将防止观众席中的观众的.谈话音度，以防影响选手的正常发挥，一边却在沉默中深思，考虑自己要如何尽快的投进大学这个人称小社会的群体中，更好的去与他人交流，相处，更好的完善自己的不足之处。
一天晚上的思考，想做一个怎样怎样的人，却也伴着起床的号鸣声而消失的无影无踪，遗失在时间的裂缝里，找不到，也摸不着。
此时敲着键盘的自己正在思考着这篇文章将如何继续编写下去，看着“不忘初心，青春不迷茫”的标题，想着自己的初心，清楚自己的初心，却从未真正的行动过，只是一时的兴起，便三分热度的执行，但兴趣却异常的广泛，却没一样精通。
喜爱着吉他，想着来到学校后要怎样怎样的练习，成为一个像哪个吉他手般怎样怎样的演出，走在路上都有时幻想着手上拿着一把吉他弹着，也把吉他带来了学校，却弹来弹去都是那几首，没别的，一时弹练习小半会便将吉他放下，加入了社团，转眼间一个学期将来到，却也一次也没去过。喜爱着羽毛球，一心想去打比赛，想着自己能怎样能怎样，到了学校才知道人外有人，天外有天，原来自己还远远排不上。喜爱着写作投稿，却来到了学校接近一学期，却也没写过几篇好文进行投稿，甚至此时敲于键盘的文章也是过几天后的今晚将于编写。
初心易得，始终却难守。每一次的“想”却在起床的号鸣声中消失不见，没有行动过，一天复一天，一年复一年。
由于时间问题，便潦草结束。最后，希望我们这一群小伙伴们在坚持自己梦想的路上不忘初心，不迷茫，取得始终！
高三与青春作文2
我们在青春的路途里播撒下梦想的种子，可是青春不仅需要有梦，更需要一份逐梦中的坚持，否则彼岸在前，而你却只是一位青春的幻想者。
青春总是在患得患失中度过，在这条路上充满了荆棘，而真正的拾梦者则用一份坚持在心灵里筑起一道藩墙，防范侵扰继续梦的旅程。我们翻阅着无数名人的事迹，看到了同一个标志“坚持”，正如马云所言：“短暂的激情是不值钱的，只有长久的激情才是赚钱的。”青春给予马云的不是平坦大道，而是九曲十八弯式的小路，然而他却靠着一份坚持在青春的路途里飞扬梦想。现实也证实了他的坚持是有道理，他用青春的这份执着不仅守护了梦，也实现了梦。
其实，不管是工作，还是学习、生活，青春的步伐里始终离不开“坚持”二字。如果青春时期的马云没能坚持到底，那么也许今天的他还在世界的某个角落做一个幻想者的挣扎。青春就是这样不是缺少梦，只是缺少了一份坚持，如果在青春撒下梦种后便坚定不移地为之奋斗，即使不能保证百分之百的'获胜，但至少你比别人多一样法宝，便也多了一份的希望。
青春是资本，只是有的人用作挥霍的资本，而有的人用作制胜的资本，前、后者最大的区别在于是否有坚持的心。著名人士史铁生在青春的花苞刚刚开始绽放时，他便失去了追梦的双脚，然而他面对这样的青春，并没有放弃而是坚持地活了下去。他用青春年少的资本书写了自己的人生，命运或许是不公的，可是如果放弃意味着自己注定一无所有，而如果坚持下去至少还有希望，其本身也是对青春的尊重。
在史铁生最狂妄的年纪里，如果他没有坚持，如果他选择结束生命来逃避现实，那么他便是一位青春的逃避者，那么成就他生命的永恒便不复存在。因此，青春的苦难不应成为放弃的借口，越是苦痛时分越应坚持，只有这样青春真正的价值才能为你所创造。
当然，青春需要坚持，所坚持的应当本身便是正确的航向，要不反而会使你陷入泥塘无法自拔。
我们都在青春的旅途里摇曳着梦想的风铃，或许会觉得累，然而一份坚持可能便能化苦和通为实梦的甜。
高三与青春作文3
“几个月黑暗下的苦工，一个月陽光下的歌唱”。用这句话来给高三生活作注解，的确是非常恰当的。比起以前的欢乐日子，高三的的确点黑暗。但是，这黑暗绝不是绝望的黑暗。高三的生活就是奋斗的生活，拼搏是高三的主旋律。
“沧海横流，方显英雄本色"。高三便是一个沧海横流的时期。十几年苦读的效果在此检验，未来生活的序幕在此拉开。给过去画上一个圆满的'句号，给未来绘制一幅美好的蓝图。一切重要的抉择，尽在高三中。不苦读，不拼搏，辉煌从何而来？理想在哪实现？成功鄙视唾手可得，不付出艰辛的劳动，不洒下足够的汗水，成功之花不会向你开放。俗话说：吃得苦中苦，方位人上人。伪品的一个光明的未来，吃苦、拼搏必不可少。
有人说：十八岁，是个青春激昂的年龄，他应该是自由、奔放的年龄，应该张扬个性，尽显青春风采；而不应该把美好的时光禁锢在苦行生僧的高三生活。不错，高三的我们的确正是青春激昂的时候，可是苦读难道就彰显不出青春的风采？拼搏难道就不能诠释青春的含义吗？不是！青春应该是一个不畏挑战的时期，应该是一个坚韧不拔的时期，应该是一个知难而进的时期！挑灯夜战难道不是一种个性的张扬？
有人说，十八岁时一个走向成熟的年龄，高三的苦读只会让她变得迂腐、幼稚。这也不错，高三学生的却是个走向成熟的群体，可是苦读、拼搏会延缓这种成熟吗？恰恰相反，艰苦的学习生活磨练了我们的意志，枯燥的读写增长了我们的耐力，对知识的熟知造就了对未来的自信。短短一年的拼搏会让我们更迅速地走向成熟，经历了一年拼搏的我们能更好的面对充满竞争的社会。
不经历风雨，怎能见彩虹？同样，不经理拼搏、苦读，怎能得到辉煌的结果？记住，是雄鹰，就应搏击九天；是航船，就应乘风破浪；人在高三，就应拼搏奋斗！！！
高三与青春作文4
花开花落，斗转星移，转眼间我们告别了稚嫩的童年，怀揣着憧憬与希冀走向青春花季，步入初二的大门，迎接未来的挑战。不知不觉，开学已经三天了，初二的生活美好而充实，紧张而有序。
青春，象征着珍惜。
早晨，天阴沉沉的，这是人们静静思考的好时机，阴天就像一个阴郁的孩子，脸色灰白。调皮的风四处流窜着，拂过人们的面颊，树无奈地摇着头。当我踏上五楼的楼梯时，远远就听见琅琅的.读书声阵阵入耳，虽然声音不大，却是校园中一抹美丽的色彩。我走入教室，早来的同学已在读书，用英语单词、语文课文装点了这个略带清冷的早晨。此时，他们的脸上稚嫩不再，有的只是对自己学业的坚守与奋斗。时间的脚步总是那样地匆匆，谁也无法将它挽留，倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美，接近于满分呢?
青春，象征着适应。
当早上的阳光洒满教室的时候，我们开始了早读。同学们对新的英语老师很欢迎，很配合老师，在课堂上很活跃，大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。一节课下来，我们受到了纯正的英语熏陶。
第三节的历史课在不知不觉中拉开了帷幕，当瘦瘦高高的王老师走进教室的时候，同学们十分兴奋，欢呼着鼓掌，当老师做完自我介绍，全班便又是一次的掌声雷动。历史老师用方言讲课，用新闻开场，让我们倍感亲切，老师讲课很有重点，也给我们拓展了不少知识，同学们听到也格外认真，下课铃在不知不觉中打响了，我们都没有听见。
阴沉了一天后的太阳格外耀眼，就着这炫目的日光中，一天又结束了，时间老人真是步伐矫健啊!
青春的我们是初升的太阳，欲待光芒四射!我们的未来是精致的，是美好的，就让我们从此刻做起，为自己汲取光芒的源泉，创造自己的辉煌、书写自己的青春语言吧!
高三与青春作文5
没有人能够拒绝梦想，只要他还有有梦的翅膀；没有人能够无视信仰，只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们，也许现在还有些迷惘，有些不知所措，但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。
青春应该有锐不可当的激情，梦想应该有誓不罢休的坚毅。
爱因斯坦曾说：“我从来不把安逸和快乐看做生活本身。”是的，要想让自己实现梦想就必须学一学五四运动的英杰们，当政府在巴黎和会外交谈判失败时，他们誓死力争喊出：“废除二十一条。”的口号，向中国人诠释出了爱国的激情。他们一面向清政府施压，一面与列强反抗。少年强则国强，少年智则国智。正是这些，正是他们的青春热血让中国不断崛起奋发。
青春应该有舍我其谁的`霸气，梦想应该有不破楼兰终不还的决心。
西汉大将霍去病，年仅17岁就率兵攻打匈奴，皆大胜而归。汉武帝为奖励他给他建了宅第，他却说：“匈奴不灭，无以家为也。”再看看“年少万兜鍪”的孙权，少时便承担起帮父兄完成基业的责任。他凭借胆识才能，使自己在历史的洪流中熠熠生辉，让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。
青春应该有朝气蓬勃的壮志，梦想应该有滴水穿石的恒心。
西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书﹑勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣，祖逖便醒来拔剑苦练，他坚持不懈终于成为晋朝名将，为收复中原作出贡献。是七尺男儿，生能舍己，作千秋雄鬼，死不还家。这一豪言，可谓激发了无数的雄心。胸怀社稷，脚踏实地。正是当今所提倡的，正是我们要学习的。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩，梦想路上虽有泥泞﹑荆棘。但不要因为环境不好就抱怨，自己不出色就沉沦；不要把哈韩风气当成潮流，不要把拼爹当成一种骄傲。累了，就在原地小憩，但千万别忘记跋涉的路途；倦了，就欣赏一下沿途的风景，但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奋的歌，为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑，相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久，别说太远，有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。
舞动青春，飞扬梦想。给自己一个亮丽的心情，让大风吹散心中郁结的思绪，打起背包，再次踏上无悔的征程。
高三与青春作文6
青春是奔跑在悬崖边的骏马，如果没有缰绳的勒索，就会没有方向;青春是即将待发的箭支，如果没有弯弓的辅助，就会射偏方向;青春是即将发芽的豆苗，如果没有阳光的召唤，就会沉睡在地底之下……
成长道路上，总会有扶持你的力量，也许只是一件小事，也许是一丝微笑，也许是一句惦念，也许是一封陈旧的信。可能，有些人总是会忽略，也许有些人会受影响，也许有些人会因此而消沉，也许有些人会因此而激昂。生活每天都是精彩的，每个人都扮演着不同的舞者，只要把握人生旋律，生命就会有不一样的姿彩。
青春是灰色的叛逆期，需要彩色的颜料装饰，每个人都是不同的底色，会绘制出不一样的蓝图。
奋斗是蓝色的颜料。看，一个个的精灵正在拼搏，小小的手丫诠释奋斗的灵魂，都在积极进取，努力向上，为生命不停的涂鸦。
纯真是绿色的颜料。那些舞动活力的天使，脸上都有无邪的笑容，纯真是她们的天性，可爱是她们的本能，纯洁的心灵正在茁壮成长，直至有一天，能够打开青春之窗。
幸福是红色的颜料。当幸福飘逸在天空中时，所有人的眼中只有幸福，没有了忧虑的思考，也没有了烦恼的回忆，更没有让人难过的`不幸，这里只有幸福，只有快乐，让每个不快乐的因素都消散。
悲伤是黑色的颜料。难过的时候，一个人的天空没有斑斓，只有黑夜的陪伴，其实，如果换个角度看世界，也许会发现不一样的天，没有什么会长久，悲伤也是一样，当昙花谢尽，一切都会变成晴天，没有必要一直哀怨了自己，握不住的沙，不如就扬了它!
给青春赐予一道彩虹，让青春绚丽多姿，不要因为一点小事，就让你的青春变成灰色，与其悲观，还不如敞开胸怀，顺其自然，没有什么是过不去的，只要有一颗坦然的心，世界哪里都会是你的舞台……
高三与青春作文7
当夏天的喧嚣如夕阳的余晖般从指缝间悄悄溜走，我们都长大了……
那个逝去不久的夏天，那些，被时光定格下的美丽画面，深烙在青春的记忆里。夏天，无奈，徘徊，我们在无措与彷徨中成长。
一份想说却说不出口的感伤，一份美丽又渗浸青涩的回忆。
永远不会忘却的，我们的年少轻狂，我们的多愁善感，还有我们平凡的点点滴滴。
校园角落里的老白杨下，新生的阳光透着绿叶，钻进碎碎点点的缝隙，将光彩投在年轻的`面庞上，在温热的皮肤上晕开，一层一层……围坐树下，仰起脸勇敢地迎接阳光，这就是我们，一群可爱又充满活力的大孩子、小大人。耳畔不时传来远处教学楼里的读书声，稚嫩，清脆……我们相视而笑。“多令人怀念!”不知谁喃喃道。湛蓝的天空里飞过一群鸟儿，抬头，我闭上眼睛，空气里弥漫着淡淡的忧愁。
谁曾知，三年的时光，我们蜕去了稚气，努力去成长，却不知道该怎样去面对分离。夏天如泡沫般，将三年的记忆淹没，不留一丝舒心与坦然。或许，我们真该尝试告别，品味离别的凄美，就像品尝令人心碎的童话般。我们都坚强地，要将所剩无几的共处时光深深地刻进我们的生命。每天，不再吝啬我们的笑容，微笑着迎接一切。那个曾凶过我们的老师，那个后排沉默的女生，以及校园角落里无名的可爱小花。我们都在想象，以后再翻过记忆的这页，又会如何看待这曾经拥有的青春，或许会抿嘴笑笑，也带着点很舒心的感叹吧。
夏的青春已一点点充实了，我们又将开始新的旅程。临走，我们没有掩面而泣，也没有谁唱起悲怆的离别歌，不知曾多少次想过这将会是个令人忧伤的场面，然而却像最平淡的开水，在安静中，我们微笑着告别了，各自踏上了下一班车。最终，在踏出我们的教室后，我滴下一滴泪，淡淡的咸味。我想，或许青春总是要有这些愁，这些涩来充实吧。只有这样，我们才能体悟出青春的那点意义：在无措与彷徨中，我们才会成长。
这夏末，我们结束了稚气，只留那份回忆，在心里，慢慢品尝，尝出它的一点一滴，品味那一个有关青春的美丽故事。
年轻的心，承载着年轻的梦，忘掉忧愁，任梦和回忆去漂流去飞翔吧。
高三与青春作文8
记得奥斯特诺夫斯基在《钢铁是怎样炼成》中说过这样一段话：“生活赋予了我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求真和斗志的志向，充满着希望与信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是激情满怀的豪情，青春旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
我们是青春的拥有者，我们也是时代的开拓者，我们需要用我们独有的方式来唱响属于我们每个人的青春之歌！
我们要用辛勤的汗水来谱写青春的乐章。青春是美好的，青春更是短暂的，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为，我们应好好的把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲雪经霜！
我们要用梦想来编织青春的曲谱。还没好好感受高中时的紧张与忙碌，再回首时，黑色的六月已离我们远去，带着一丝懵懂与梦想我们跨入了大学的校门，在这里，有浩如烟海的书籍；在这里，有知识的交融，有思想的碰撞；这里是梦想启航的地方！人类因有梦想而伟大，青春因有梦想而精彩！我们应好好的把握青春，用自己卓越的思想去构造生命价值的蓝图，用自己的梦想来填充人生经验的行囊。让我们对自己高呼：“今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！”
我们要用激情来演奏青春的永恒。青春如梦，岁月如歌，何能复得？拥有青春是多门幸福和快乐啊！拥有青春，你便拥有了健壮的体格；拥有青春，你便拥有了美丽的面庞；拥有青春，你便会拥有难买的'智慧……如果你荒废了这有限的青春，那么你最终想拥有的便会是一场梦！所以我们要用激情来鼓舞我们去追梦，去拼搏，最终取得最辉煌的成就！
不要再为落叶伤感，为春雨流泪，也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，我们只需要把握青春最美好的时光，用自己的汗水与激情去演奏最美妙的青春之歌！
朋友们，让我们一起唱响属于我们自己的青春之歌，让它成为最经典的永恒！
高三与青春作文9
还有多久我将离开青春的怀抱？青春那永远耗不完的能量将在谁家身体里释放？青春那苦涩的、甜蜜的味道将在何处弥漫？青春那张不成熟的天真面孔将在何处重现？渡口里挥手，清风里摇摆，岁月河里撑篙，风浪里扬帆，远航中掌舵，致我们终将逝去的青春。
我的青春，你的青春都曾经来过。曾经我们在朗朗书声环绕的书香校园里度过十几年的漫长晨曦，青春在我们的高声宣誓中流连；曾经我们在课间十分钟的欢声笑语里逐步转为紧张兮兮，青春在我们繁重的学业生活里驻足；曾经我们在课堂上或凝神专注、或心神恍惚、或天马行空地神游，青春在我们的一恍一忽中翘首；曾经我们为了一点纷争互不理睬、又为一句解释开怀大笑，青春在我们的一颦一笑中雀跃；曾经我们喜悦于成绩的进步、悲伤于名次的落后，青春在我们的一悲一喜中凝神；曾经我们因为爱情的甜蜜而幸福、又因爱情阻滞的成绩而纠结，青春在我们的难舍难分中叹息。我们的青春是饱满的，是激昂的，是生动的，是活跃的。青春注定不会为谁驻足，终将如时光般流逝。
曾经因为青春，可以肆意浪漫，在白雪覆盖的橡胶跑道里，你追我赶。有人会讥笑我们另类，有人会羡慕我们果敢。谁不想这样释放自己的青春？谁的青春又不会逝去？逝去的东西更应该伸手去抓，莫待无花空折枝。
曾经因为青春，在白天繁忙紧张的学习生活结束后，偷溜在夜色里漫无目的`地闲游，挂着畅谈人生的名义，坐在天桥上看车水马龙的夜色街道。夜色的华灯虽美，但始终透着一股莫名的清冷，但我们很开心，至少我们的青春曾经这样肆无忌惮地度过。
曾经在成绩下降，被老师点名遗憾的声息里，可以泪流满面，可以冲出教室，寻找一块僻静的地方静静地思考，这样的青春，这样的人生何时是个结点。是高考以后吗？是工作以后吗？一年不同于一年，一年心淡一年，我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原来青春也会老去，老去，然后消逝。
人生的远航里，青春终将逝去，终将化为泡影。我们缅怀它，我们敬仰它，我们呼唤它，我们惋惜它，都无济于事，青春终将逝去，只留心底一丝空隙，指尖一点幻觉。
高三与青春作文10
我生病了，很严重很严重。我要医吗？不能，我不能让这成为压倒我家里的最后一根稻草。那我就会死掉是吗？是的！
混混噩噩度过语文考试，指针的声音在耳边旋转，恐惧踏着沉重的步伐缓缓而来，我从未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行！我抛下只写了一个“解”字的笔，逃出了寂静的考场，留下了一片疑惑的目光。
现在全校都沉浸在考试里，操场连保安都没有。赤色塑胶跑道上，我和恐惧正在漫游。左耳顺着风，嗡嗡的声音更显突兀，眼睛上的包，刺痛的鼻子，无力的手……我的五官，我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病。可我才十八岁，我的人生还没有过到一半。我不想死。
我死了，爸爸妈妈怎么办呢？虽然非主流有句话：你死了，太阳依旧升起，地球照样的转动。但他们的`世界真能照样转动吗？不能，因为我就是他们世界的支柱。我是家里的独生女，母亲自从产下我后就一直泡在药罐子里，不仅不能再生育，更别说工作了。全家靠着父亲一人，早出晚归在工地上搬石头换得的微薪过日子。生活就像竹排随着日子漂浮，而这无疑是一块可以击沉他的巨石。我是父亲的负担，也是他的希望，十八年，十八年任劳任怨，一下子，全没了；我是母亲的责任，也是她的依靠。十八年，十八年含辛茹苦，一下子，全没了。天呀，这让他们怎么办？我不能死。
迈出校门，踏入了一家医院。第一次独自进来，没有人陪伴，也没有人知道。挂号，找医生，钱够吗，要拍片吗……“叔叔，我的左耳一直有嗡嗡的声音，别人说的话听进去就像有个小人在重复。我的眼睛上有一个小包，硬硬的。我的鼻子经常刺痛……”我竭尽脑力描述着这些毛病。“唉，现在的年轻人真是只要风度不要温度，感冒……”“感冒！医生，我不是感冒，我的眼睛……”“那是上火，少吃点辣”“我的鼻子……”“你有过敏性鼻炎，少吹点风。感冒还会引起四肢乏力……”
我拎着一小口袋感冒药走在回学校的小道上，整个人昏昏沉沉。突然一个女人冲上来紧紧地抱住了自己“你跑哪去了，你知不知道接到老师电话妈妈心都要跳出来了……”
我终于泪雨如潮“妈妈，我好害怕失去你。”
我恐惧失去我拥有的，所以我会更加珍惜我所拥有的。感谢恐惧，从我的青春路过。
高三与青春作文11
青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语。—李大钊
何为青春？有的人说不拼不博，算不上青春；有的人说没有成长，算不上青春；还有的人说没有回忆，算不上青春。我的青春，因磨砺而彰显，因努力而前进，因挫折而精彩。
如今，我正值青春年少时，是一生中最美好的一段旅程。我的青春期犹如一个刚会发音的婴孩，对于襁褓外的世界充满了好奇心，逐渐地也有了自己的思想。兵来将挡，水来土掩。可偏偏成长中的磕磕绊绊来得突然，悄无声息地潜入你的.躯体里、情绪里，肆意地打击着你，它是绝对得毫不留情，脆弱的玻璃心，早已被改变了模样。如若你把他当作一位富家老爷对待，对他唯唯诺诺，唯命是从，他反而不会见好就收，愈发愈得嚣张；如若你把他当作十恶不赦的敌人看待，你会在与他的斗争中发现，他也无非是一道羁绊罢了。这也许是给我青春期的真实写照吧。
司马迁在残酷的宫刑之下，创作了《史记》，为今天的中国历史留下了珍贵的记述；袁隆平先生，研发出解救人类饥饿的“杂交水稻”，进而又在不停地钻研，他没有遇到过挫折吗？他一次次的实验失败就是挫折，探究稻米时遇到的困难就是挫折，他如今已是一位年过半百的老者，却不肯放弃自己的理想，着实令人钦佩。我作为一名普通学生，想象他们，又怎敢说自己的挫折是挫折呢，青春固然美好，但不会因为美好就没有了挫折，相反，它还会因为挫折，而快速成长。我们要一直坚信，有一种信心叫做“直挂云帆济沧海”，有一种勉励叫做“化作春泥更护花”，有一种坚强叫做“不破楼兰终不还”，有一种希望叫做“柳暗花明又一村”，有一种矛盾叫做“燕然未勒归无计”。青春就应该是这样多姿多彩，令人向往的。
在青春的路上，挫折如一块块小石头，虽然磨脚，但却如此深刻，不论带来的是教训还是鼓励，都值得我们去珍藏、去追寻。因为我年轻，因为我正值青春，青春又何惧挫折？
高三与青春作文12
当我们还是曾经那一张生疏的面孔，如今已经是经历过高考的哥们，当我们迈入五十三的门口，彼此的相互问候，谁知道一切发生的这么快，一转眼我们毕业了！请同学们看一看自己的同学，一起并肩作战的战友。一些你很讨厌的人，但现在请放下心中的仇恨，请微笑说：“老朋友，我们还能下次一起玩耍吗！”三年匆匆，如转逝云烟，当你走出校门的那一刻不要忘记你曾经在一起大声欢笑，一起调皮捣蛋的，一起哭过笑过的好兄弟好姐妹！
这一辈子难忘的三年，无是非在高中度过，因为有一些难忘的人和事，请同学们闭上眼想一想，这三年有没有听老师的话，有没有努力拼搏过，有没有觉得时间在浪费，这些我们并没有，因为我坚信你们是最棒的！
如果说我们人生中有一枚解药能够救出我们，让我们走出少年时代的光辉下，这必然是青春，因为它带给我们的不仅仅是回忆，更多的是真实的感受，青春为我们画上了圆满的句号，因为经历过才懂得其中的苦和甜。
青春，从那稚嫩的面貌转变成稳健的青年，这便是质的改变！我们在家长，在学校庇护下茁壮成长，今天，我们终于毕业了！我们相信此时此刻同学们无比激动的'心情，但你们也肯定有所伤心，因为走出这片校园，将踏上全新的人生，遇到新的人和事，也要有责任来承担，面临着未知的一切，也许能一帆风顺，也许艰难重重，这些你都将面对，不过当你过青春的洗涤，你会变得更强，这也是你站在社会的资本！
在此我衷心的祝福各位同学能心想事成，在全新的大学中领悟更多，但你别忘了学校是你青春的一部分，这也是你成长磨练的战场，要经常回来看看，这才是你的家，不管路多坎坷，我们将一起面对，使你度过难关，让你更成功！请不要忘了这些熟悉的面孔，这是你一生的“恩人”，也是传授你知识的恩师。今天！我们毕业了，愿我们青春路上相见！在未知的道路上一起前行！那时候我们还是同学，战友！
青春有我也有你们，青春真好！
高三与青春作文13
时间过的真快，转眼间快要满18岁了。即将快要步入成年的我，还没有一点心里准备，总觉得还像16.17岁的样子。
有人说：“青春是人生中最美的年季”，我很庆幸在我青春里遇到他们，遇到他们那些小可爱，有困难的时候一起想办法帮我解决，在我生病的时候陪伴在我身边。每天开心快乐的去上学，没有任何的烦恼，至今都不曾分离过，有他们，我的生活又少了一些阴翳。在我的生日即将来临之际，他们约定好要为我办一个生日派对。从小到大，我没有过一个生日。那一天在门外听到他们说要为我办一个生日派对，我真的很感动。感谢有他们这些知心朋友，让我便不再孤单。他们如一团火，驱散了所有习惯阴冷的黑暗。在我最好的年纪遇到他们，我觉得很知足。
其实，青春在很多人的眼里都是不一样的。有些总以为没有嗨过没有浪过的青春一点都不好，他们总是自以为是地认为青春就是和自以为好的哥们去泡网吧，一起去KTV，玩到通宵，这才是他们认为青春应该做的'事。可他们不知道，当他们过着享受青春的生活时，有多少人为当年的青春而懊恼后悔。其实，我认为青春是有一群质朴质真的朋友和我们一起走过，疯狂过，谁都不离开谁，开心的过每一天。这便是我所认为的青春！
青春是每个人经历的最美时光，而我们应该要在这美好的时光里，留下最值得我们回忆的东西。以前我不知什么是青春，等快要步入成年才懂得青春是这么的美好。
我们每个人的青春里都住着一个人，有暗恋的，或是喜欢的人。高一时，我因上课迟到被老师罚跑10圈，有一位女孩也迟到，我们俩一起跑着一边聊天，刚开始从陌生变成了像朋友一样，有聊不完的话题。渐渐的发现自己有点喜欢她了，每天都希望能够见到她。原来，喜欢一个人是这种感觉。
青春里，我们应做点我们值得回忆的东西，我们的青春就该像飞蛾扑向火一样，愿意用一生去换取成功的一瞬间。我们也要在青春里，去追求我们想要的东西。
请我们在最美的年华，留下最美的回忆。
高三与青春作文14
“青春是一道明媚的忧伤。”总有这么多的忧愁塞满了我稚嫩的心灵。即使面朝太阳，可总有一面是太阳永远都照不到的。那一面被我们小心翼翼地藏了起来，一同放进了心中的潘多拉盒子，并上锁。永远不让自己去触碰。
喜欢向日葵，sun flower，属于阳光的花朵，就像我们的青春。很想到一整片都是向日葵的园子里去，看那一个个可爱的葵精灵们仰面看着太阳的专注模样。那时我眼睛一定都什么都看不见了，只有刺眼的金黄。可我想我一辈子都做不成向日葵，因为怕阳光灼伤我脆弱的花瓣。我受不了太热的东西，所以，我注定属于黑暗，总是在逃避，遇到不想见的`人，不想触碰的事情。地球怎么总是挤不开两可不相溶的心？如果可以，我真的想逃到天涯海角。我宁可相信地球是方的。记得以前问过一朋友，“你相信地球是什么形状的？”“心型的。”
可能吧，地球就是心型的，我就站在最低处，他们个个都能看见我，我无路可逃。
谁说距离产生美的。我的友情正在被距离这瓶自来水越冲越淡。曾经的欢笑，曾经的悲伤，都朝着时间飞快地进行相对运动。我拼命地要抓住他的尾巴，却是徒劳。所以，我只能继续高唱“友谊地久天长”，继续自己骗自己。
青春到底像什么？记得有个朋友说青春像SARS，来得不知不觉，带来的症状却让你撕心裂肺。伤口由时间治愈。当你完全康复后，青春也远离你了。我并不完全赞同他的看法，我喜欢青春，可以拥有自己的游戏，叛逆，疯狂，孤单。我们是最疯的一群。我又讨厌青春，那或苦或涩的青檬滋味，那哭过后红肿的双眼。无论怎样，青春就是一本太仓促的书。对于我们每个人，都只有一次阅读的机会。
叹不完的优，叹不完的伤，最后，说一些最俗的话：让我们用爱舔平心中的伤口，让我们的青春放飞！
高三与青春作文15
青春，是花团锦簇的年华;青春，是镌刻在心中的掌纹;青春，是缱绻在时光里的恋歌。青春岁月，春暖花开;青春年华，云淡风轻。青春是淡烟疏雨，柳絮江南，我们在朝气蓬勃中点缀一季的缤纷。
青春是人生旅途中一朵艳丽的鲜花，它充满着美好的理想和坚忍不拔的信心。青春是希望，是奋发，是创造，青春是进步进取，勇往直前。如果说，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可贵，就在于它的朝气蓬勃，欣欣向荣。青春，为朝气而痴;青春，为刻苦而痴;青春，为奋斗而痛。
青春，是五彩缤纷的颜色。赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都那么美，那么纯。而彩虹却比任何一种用单一色彩构造出来的世界更美，因为它巧妙地将七彩集于一身，装扮出一座绚丽夺目的天桥。青春，似如七色混合而成的天桥，只要我们不断为生活添加新色彩，就一定能给出一幅和谐而美妙的青春画卷。
青春，是细微而短暂的偶然，落花般铺满完美或缺憾的人生。不再小心翼翼去守候偶然区时间和情感漫过生命的历程，留下优美而流畅的生命弧线。记忆中美丽的人和事并不因耀眼而褪色，也不因寂寞而淡却。青春里所有的偶然，在不经意之中，稍加修饰，便成为惊人的'必然。
青春，经春的万种风情，历夏的浪漫意趣，读过秋的妩媚，诵着冬的洁白，演绎着春夏秋冬的交响曲。感谢青春，它赠予我一双澄净的眼睛，让我看清人生之路;感谢青春，洗涤我尘蒙已久的心灵。耳边呼唤已消逝的青春，落叶沙沙，展现出生命最华丽的篇章——青春。
青春，那些笑声如缤纷的花儿，在我生命的每个角落静静为我开着。青春，是记忆里的游乐场，灯光璀璨，闪耀着熠熠光芒。青春路上，有许多难题需要我们面对，风雨也好，艳阳也罢;顺利也好，挫折也罢;只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春的拼搏，那么青春会收获，会骄傲，会荣耀，让青春为我们的朝气而痴!
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