高中的作文

时间:2022-06-15 08:19:48 高中作文 我要投稿

【必备】高中的作文汇总五篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的高中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】高中的作文汇总五篇

高中的作文 篇1

  行走在茫茫人海之中,有多少无奈,有多少令人回味无穷的往事,不管是哭也好笑也好,都展现出了人生的五彩缤纷,人生就是五味参在一起,当慢慢回忆起,人生就是五味过后的淡,这种境界是最美好的! 请大家不要抱怨生活,大家都知道,当我们吃橘子的时候,大的橘子是酸的,小的橘子是甜的.,许多人买橘子时都会纳闷,不知道怎么办才好!但我认为人生就像橘子一样,当我们拿起酸的橘子时候,请不要抱怨橘子太酸,反而要庆幸它是大的,当我们拿起小的橘子时,请不要抱怨它太小,而是庆幸它是甜的,这样我们对人生的看法就会更开阔!

  虽然我们之间有过争吵,但我们之间的感情依旧,依然想着对方,愿意为对方做出一切,因为我明白舌头和牙齿这么近也会互相伤到对方,更何况是人呢?但我们每次和他之间发生矛盾之后,我才明白我们之间的感情是永远的,永永远远的,即使相隔很远很远,对我们来说也是近在眼前,每一次的矛盾之后,我才知道我们是很在乎对方的,都不情愿伤到对方,因此我才感到塌实,因为我对感情又有了深沉的理解!

  风雨后是彩虹,雨天后是阳光,阳光总在风雨后,雨后的阳光是别具一格的,令人向往的,每一次的风雨后都是美好!

  在这世界上,我最在乎是他的一切,他快乐我便感到安慰,我喜欢看他的笑,很美很美,因为他笑了,我便感到他今天高兴,我便更多了一分美,我愿将他的笑永远定格在我的脑海里,闲着寂寞的时候,我可以好好的品位他那唯美的一幕!

  请大家为他祝福,我不能对他说谢谢,因为我认为谢谢太轻太轻,我不能对他说我心中的感激,因为在这世界上没有任何语言和文字来形容我心中的想法!

  请大家为他祝福,因为他值得我们为他祝福!

  请大家为他祝福,因为他是一个懂得大爱的人!

  请大家为他祝福,因为他对生活充满了追求,因为他热爱生活!

  请大家为他祝福,因为我爱他,是一个少年对一个中年人的尊敬和眷恋!

高中的作文 篇2

  一、怎样观察

  观察时,要巧妙。五感官,都用到。

  先用眼,仔细瞧。形色态,分辨好。

  触形态,善比较。观颜色,浓淡晓;

  看姿态,静动找。听声音,动脑筋。

  嗅气味,多闻闻。 有顺序,抓重点;

  时间变,地点换。观察时,多体验;

  巧联想,抓特点。 观察好,得用脑;

  多感官,结合好。

  二、怎样收集材料

  材料多,文章好;多读书,佳句找;

  勤观察,笔记好;多用心,善思考;

  勤摘录,多剪报;分条记,整理好;

  使用时,方便找。

  三、怎样审题

  要作文,先审题;明范围,知题义;

  扣题眼,重点记;知数量,不离题;

  明人称,好下笔;附加语,须重视。

  写真情,出新意。

  四、怎样选材

  选材料,须扣题。熟材料,反复比;

  选新颖,是第一;选真实,要牢记;

  选典型,有情趣。材料多,细琢磨;

  多比较,用心计。

  五、怎样构思

  先构思,后动笔;定中心,宜扣题。

  一文章,一中心;无须多,不偏离。

  想开头,思顺序;明重点,具体叙。

  线索明,思路清;巧过渡,会照应。

  时间变,按顺序;地点变,合事理。

  首和尾,要一致;立好意,才下笔。

  六、怎样列题纲

  构思好,列题纲;搭架子,行文畅。

  定顺序,理思路;明详略,细琢磨。

  首和尾,要贴妥。

  七、怎样开头

  开好头,是关键。直入题,时地点;

  设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。

  借故事,吸引人;好诗句,引入文;

  借哲理,巧议论;先概述,再具体;

  要成功,须新颖;方法多,灵活用。

  八、怎样结尾

  结尾好,味无穷。自然收,渠自成;

  巧总结,中心明;善启发,留余声;

  要ZAN美,巧抒情;发议论,要点睛;

  象征景,味无穷;呼开头,暗照应;

  成一体,结构整。

  九、怎样过渡

  巧过渡,文无缝; 衔接段,思路清。

  句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。

  段过渡,句子好;架设桥,连接巧。

  篇过渡,用段落;妙连接,好处多。

  过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;

  忌跳跃,忌突然。

  十、怎样写具体

  写文章,要具体。

  叙事文,重过程,细节处,须注意。

  写人物,动语神;细刻画,须用心;

  人物活,要逼真。

  状物文,抓特点,多形容,多修饰;

  善分解,巧对比。

  写景文,形色态,细心描,大胆想;

  静动态,重点忆。

  写活动,要注意:

  从整体,到部分;先场面,后聚焦。

  写联想,多比喻;

  可夸张,可排比;情趣浓,文具体。

高中的作文 篇3

  一个小小的声音在诉说着命运的不公,一次次的暴雨击打着梦想的翅膀,为了梦想,只能说;‘折断翅膀,才能更完美的飞翔。——题记

  为甚麽小小的豆芽能顶起千斤巨石!为什么有伟大成就的人总是经历不平凡的'磨难?为什么雏鹰要折断翅膀,推下山崖?这一切的一切只能说明——逆境出人才!

  爱因斯坦先生读中学的成绩并不好,考了两次大学才考上,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年的职员。就是在这七年里,爱因斯坦先生在艰苦的条件下顽强的学习工作着,利用业余时间勾画出了相对论的基础。发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于自己不懂得问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研由于他一天工作几个小时,比一般人工作时间长的多,相当于延长了生命在他97岁的时候,却声称自己125岁了。

  ‘故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。所以,动心忍性,增益其所不能。’不经历风雨,怎能见彩虹!上帝为你关闭了一扇门,一定会为你打开一扇窗户。虽身处逆境,但是我们只要努力,只要拼搏,绝望就会变成希望。苦,可以折磨人,也可以段炼人;蜜可以养人,也可以害人。要记住吃苦是一种资本,逆境是一种锻炼。为了梦想;我们拖着折断的翅膀;努力飞,努力飞;飞过命运的手掌心;去寻找那个美丽的梦!朋友们,舞起你的翅膀,去挑战命运吧!

高中的作文 篇4

  美丽的种子播种在希望的田野上。在这里,抽出了一株叫梦想的优雅。在这里,有属于我的世界。

  在我很小的时候,我与书就有着一段不解之缘。不知为何,人们总喜欢把成堆的书比作“书海”。在我看来,书就是一片片生气盎然的绿叶,生长在高达的梦想树上。

  至今烙在记忆中的一件小事;一年级的时候,非常讨厌看图写话,每次写的时候不是乱写就是瞎蒙。直到一次班级活动,老师把我们带到了一片乡村田野中,指着伫立在田野中央的一棵参天大树说:‘大树很平凡但他一直任劳任怨,像一把绿色的大伞,为人们遮风挡雨,你们说,大树还像什么?’同学们七嘴八舌。有的说;‘大树是辛苦劳作的农民。’有的.说:‘‘他是孩子天然的游乐场。’’我喃喃自语;‘“他或许是书的世界吧。”

  走了一路,谈了一路,笑了一路,也品了一路。在这片金灿灿的田野上,我找到了属于我的世界。自那以后,我爱上了阅读,像一杯香浓的绿茶,沁人心脾。

  人的世界其实很简单,他不需要华丽外表的装潢。也不需要富贵有余的内在。我的世界,是热情奔放的。这或许打破了爱书人一贯的宁静安详,但这就是最真实的我。

  ““书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每每读到一本好书,就如身临其境,也仿佛看到林妹妹伤心哭泣,诸葛亮之神机妙算,梁山好汉肝胆相照,孙悟空应用杀妖……”‘‘书籍是人类进步的阶梯。’’哪儿有书,哪儿便会燃起希望之火。

  在那片希望的田野上,在那棵大树下,用种子,埋下了我不老的梦想,我要静静地等待它的成长……

  因为。在这里有属于我的世界。

高中的作文 篇5

  理想是春雨,滋润你的成长,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是船,通往成功的路,而我的`理想是长大当一名服装设计师。

  有一年,我过生日,妈妈送给我一条漂亮裙子,我想:这么漂亮的裙子是谁的杰作呢?突然我有一个想法:我长大一定要当一名服装设计师。

  一天,伴着一缕春风,我来到服装厂设计室,从五颜六色的布料中精心地挑选出一块颜色鲜亮,面料优质的布块。接下来,我去各地观赏过的美景,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成一件有结构的衣服图,然后怀着激动的心情,小心翼翼地,有条不紊地把布料剪好,拼凑起来,把它“变”成了一件既漂亮又大方的衣服。我静静地观赏着自己的作品,这也是一种享受。之后我设计的服装在全国的服装大赛上获得一等奖,通过大赛,我设计的服装,深受大家的喜爱。让明星穿上更别具一格,与众不同。尽管这只是幻想,但我也要更加奋发图强。

  在通向理想的路很漫长,坎坎坷坷,一不小心就会摔得头破血流,许多人在通往理想的路上勇往直前,而有的退缩了,如果我们没有实际行动和努力,再宏伟的目标,再远大的志向也终将化为泡影。

  所以,我以后一定要好好学习,这样让自己的理想离自己更近,心中永远有理想,成为一种子,让它生根发芽,成长为一棵参天大树,梦想成真。

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