【实用】高中作文集锦九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的高中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
好久没有这么安静的写点东西了，可能是没有这样的余留或感伤的空闲时间。打开记事本里，只看到这几个字“走过时光”，有着标题却没有下文的文档。当时我会是以怎样的心情写下了一些字迹，又是在什么样的情况下，我把它给删除了，不留一点痕迹。此时此刻，我是又一种怎样的心情在这里想要使这个只有标题没有下文的文档完整，我也不清楚。也许我只是站在一个旁观者或者路人的角色来看待它，当时的心情已经模糊，仅仅只剩下“走过时光”。
走过时光当时的内容是什么，当时怀着怎样的心情已经不重要，重要的是从走过的时光中该学会什么，该懂得什么。走过的时光或悲或喜，不论怎样最后都是一段经历。经历最后都会回归到对每个人的益处，没有痛苦，不会成长，没有喜悦，不会懂得美好。走过的.时光总会慢慢的模糊，然而使你成长的永远印在你的骨子里，不会日渐消散。
时光让你坚忍，偶尔也想矫情一下。昨日在太温暖的阳光下坐着，一手撑着脑袋，一手翻着一本从同学那借来的意林，重重的眼皮和想翻翻那书的思想纠结挣扎一块，最后还是把大部分感兴趣的地方翻完了。从那里了解到矫情的另一个说法“傲娇”，顺便测试了下我是不是傲娇，感觉不准。个人感觉，
偶尔还是会矫情，但一般不会。但细细想矫情是什么意思，其实我不是很清楚。最后感觉，傲娇与否，管他呢，按你自己喜欢的方式去走自己的路就好了。
一个人生，一条路，一个自己，一份坚持，一些原则，一点坦然，
一抹阳光，一片心境，走过时光。
高中作文 篇2
“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。”—林清玄
我们的生活与窗和镜分不开。凡是房子必有窗，透过窗子我们才能看到外面世界的明亮，是窗子沟通了我们与外面的世界，让我们一览这世界的缤纷；如果没有窗，恐怕我们的人生也会黯然失色许多。
卞之琳透过窗子看到了桥上的风景，于是便有了“明月掩饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”；李白透过窗看到了一轮明月，勾起了相思无数，“举头望明月，低头思故乡”留传至今。
你，我，他透过窗看到了精彩的世界，大大的'世界就在这小小的窗中定格。转身来到梳妆台前，在镜中看到了自己。
镜子，是女孩子的好伙伴。你笑它也笑，你哭它也会伤心落泪。它是你最忠实的伙伴，毫无保留地将你看不到的自己展现。每次面对镜子，我都不由想起：当年的木兰也是这么对镜帖花黄的吧！是镜子让她更美，也许也是镜子让她懂得去改变：女扮男装，替父从军，在沙场之上成为一代巾帼英雄才找到了最好的自己！
当然，不只是女子离不开镜子，所有人乃至王侯将相也离不开镜子。唐太宗李世民曾这样说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”他把各式各样的东西都当作是“镜子”来反思自己，从而找到最好的自己，成就了一段盛世。
窗与镜，本源相同，但工艺不同，也造就了用途的不同。窗，让我们关注外在。如果做人眼中只有自己，看不到他人，那就像没有窗的室内，心灵也会黯然无光。只有常关注他人，“择其善者而从之，其不善者而改之”才会使我们熠熠发光。而镜子则是帮助自我反省，是“吾日三省吾身”，是自我修养的提高，使我们“腹有诗书气自华”。窗与镜，我们都需要，只有如此才可内外兼修，玉质华盖。
看外面缤纷的世界，我们需要的是窗，使我们看的长远；面对自己，我们需要的是镜子，使我们更容易看清自己。
抬起头，透过窗看到了小雨淅淅的街道，很美；低头刹那，从镜中看到了不一样的自己，别有一番韵味。
高中作文 篇3
"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
清明节到了，我们全家人在一起，去祭祀祖先，我们还买了一些祭祀祖先要用的东西，比如：纸钱、香、水果、酒.....我们从竹篮里拿出祭品，把纸钱烧了，用火点燃香，把准备好的酒与水果放在旁边，然后放声说：”一定保佑我们家和万事兴。此时，我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的.那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。烧了的纸钱像蝴蝶那样飞起来。临走时，我们在坟顶上培上几锹土，在坟旁边栽上一棵树，带着轻松和慰藉离开了祖先的墓地。
我们又来到田野，真是“，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
今天，让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
现在，每逢清明节的时候，我们这里的老百姓依然保持着这里的民风民俗，扫墓，踏青，荡秋千这些活动还在继续。清明节是个独具特色的节日。它讲永远流传于世。
高中作文 篇4
培根的说过一句名言——知识就是力量。没错，这是历史经验的总结，是激励后人的座右铭。
美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉，但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学习，使她掌握了多种文字，并从哈佛大学毕业。后来，海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家，并完成了著作《假如给我三天光明》，表现了她对光明的向往和追求，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。
从前，有个流浪汉，他原本是图书馆的管理员，却总是将书拿到一边去看，不理会看书的人，干了三哥月就被革职了，图书馆被盗75本小说、29本医学的论文，7本绝版图书。他被革了职，他乞讨的钱有80%用来买书，20%用来吃穿，这本书看完了再以原价出去，使他不断获得知识的补给。
有一天，他用几元钱买了投稿用的东西，向出版社寄了几篇作文，等待好消息的他，终于在几天后拿到了他的300元稿费，接着他就不断地向出版社寄作文，口袋里的钱越来越多。接着又出书，被人们疯狂购买，使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运，因为在编者忙的`不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西，被忽略了，主编却拿起这篇作文反复阅读，才有了他现在的成就，也就是他努力的结果。
努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道，只有努力的学习才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界，学会生存。
高中作文 篇5
古典的钟挂在墙头，时间史一页页翻过，许多人面对此景总爱感慨“逝者如斯”，而我却喜欢微笑着静静回味那些一瞬的永恒。
平凡而不平淡的友情用绚丽的彩笔在时间史上写下了永恒的一瞬。
伯牙善鼓琴，钟子期善听。一曲高山流水足以见证这段心灵相通的友情。钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。尘世间还有什么比得上遇到一个真正懂自己的人更能获得心灵的慰籍呢？甚至不需要一个眼神，便能体会到朋友情思所在。当管仲被众人误解时，只有鲍叔牙站在管仲一边并为他辨解。尘世间还有什么比得上有一个理解自己的人在自己成为众失之的时坚定地站出来维护自己，为自己遮挡一时的狂风暴雨更能温暖伤痕累累的心呢？甚至不需要一个词语，便能知道朋友所需要的。
凄凉而唯美的爱情用纯银的星辉在时间上划出了永恒的一瞬。
李隆基与玉环若不是真心相爱又如何被以“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”作喻，又如何引来大诗人白居易“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的惋惜。错只在，他们的'爱情需要承载的太多，注定成为悲剧。姬宫涅峰火戏诸候，换一种说法，是为伊冒天下之大不韪，只求一笑，这是多么天真的想法和多少浪漫的行为！虽然国破家亡，却留下了凄美的背影。
伟大而深挚的亲情用沉重的刀笔在时刻上印刻了永恒的一瞬。
银白的雪地上那一弧鲜明的血线还未被掩盖，就有了暴走妈妈为救儿子跑过的那几万里路的辛酸与汗水；地震中那对夫妇以生命为代价保护孩子带来的感动还未散去，就有了何延芳这位伟大的母亲陪伴患了绝症的女儿走向生命尽头的暮暮朝朝；克林顿夫人掀起的“亲情浪潮”还未平息，父母为自己所做的点点滴滴就在心内吹开了美丽的漪涟……
墙头的钟依然滴答，时间依旧飞驰，这些瞬间却在心中永不褪色，甚至仍然掀起阵阵波涛，唤着人们内心真挚的情感和热切的向往。一瞬的永恒，带给人们永恒的感思！
高中作文 篇6
纵然人生的征程千回百转，纵然命运的波澜时起时伏，母亲告诉我：生命有一个永恒的灵魂，那就是追求，它会使你的生命无限宽广，它会赋予你的生命永不褪色。带着追求的执著，踏上人生的旅程，希望会在前方为你点亮一盏桔红的生命之灯。
在这追求的过程中，往往会遇到失败。失败，只是人生中许许多多的坎坷之一，对于它，不是每个人都能坦然接受，正确对待，有些人往往在失败的打击中失去了自我。然而，那一次次的失败对我而言却是没齿难忘，因为它让我懂得了失败本身就是迈向成功的奠基石。
我经常问自己：怎样活着才是真正的自我？怎样活着才能体味人间的酸甜苦辣？怎样活着才能走出那许许多多让你悲哀的`误区？面对这个纷纭而绚丽的世界，我常常在星光闪烁的夜晚，独自在心里默默地寻找答案。
书是知识的海洋，无穷无尽，人类的能力是远远超过他所表现出来的事物，很多事情都是这样或那样的原因使我们很难认识自己，面对一件自己未能尝试过的事情，首先要肯定自己，应该对自己充满信心，不要在某些小事中失去自我。
唉，理解甚多，自己又了做到些什么，自己何时对自己有过充足的信心呢？人非圣贤，孰能无过呢？然而，就在我将要失去信心的时候，她对我说：面对一切都需要很大的勇气，面对失败也如此。我在心中默念：难道我真的甘心永遭挫折，永远甘心沉沦吗？不，我要勇敢地去面对别人所不敢面对的和我从不敢面对的，因为挫折只是人生道路上的一颗小小的绊脚石。
前面的路还很长很长，还有无数坎坷，可我并不害怕，并不迷惘，因为我知道在今后的日子里永远有期待的目光和父母深沉的爱，坎坷的道路上总会有两颗真挚的心陪伴着我，我就重新恢复了勇气。
当我准备放弃自我的时候，我就会想到他们，想到他们那沉重的话语，于是，我就变得更加坚强。
只要我们勇敢面对，就不会失去自我。
我有信心把握自我。你呢？
高中作文 篇7
他们，没有华丽的衣服，只有粗布汗衫。他们没有美味佳肴，只有粗茶淡饭。他们没有带花园的欧式别墅，只有在工地旁边随便搭起一个小棚，里面只有几床散发着汗味的被褥，一些破烂的衣衫和干活用的工具——这，就是他们的“家”。他们就是有由十个农民组成的泥水工装修队。
在外老家的市区上有一个富商要装修一栋五层的套房。照富商的财力，他完全可以请正规的装修队，为自己已经完成主体工程建设的楼房铺贴上瓷砖，但是，他却请了由十个农民组成的泥水工装修队。
当头的烈日下，泥水工们开工了。虽然天气热的人直冒汗，但他们个个都干得很起劲。在他们黑黝黝的皮肤上，有很多伤痕，那是他们辛勤劳动留下的纪念。泥水工们的肩膀上都搭着一条看不出颜色的破毛巾，累了就擦擦汗，接着干。工地里不时响起他们的阵阵欢笑声……
泥水工没有一日三餐，他们只有午饭和晚饭。每次送饭的，都是他们中某位工友的`孩子——今天是你的孩子，明天就轮到他的孩子……饭菜虽然不丰盛，只有米饭和自家腌制的咸菜，但是他们吃得很香。饭菜虽然简单，但他们都谦让着吃，从不你争我抢。偶尔富商给他们送来饭菜，但他们都是笑着谢绝。傍晚，收了工吃过晚饭，他们就借着路边的灯光，在工地旁席地而坐，谈天说地，然后挨个睡去……
不久，房子装修完毕，可漂亮了。在付钱时，富商很想多付一些工钱给泥水工们，他们却婉言谢绝了。其中一位看上去年纪最大的泥水工，用粗糙的手把富商多付的钱递给富商，笑了笑，说：“俺们虽然穷，可这多付的钱说啥俺们都不可以收啊！只有拿俺们用汗水换来的钱，心里才踏实……”于是，其他的泥水工也都笑了笑，表示赞同年长泥水工的话。后来，泥水工们悄悄地走了。
泥水工们虽然穷，但他们身上具备一种千金难买的东西——朴实的灵魂。这朴实的灵魂胜过世上一切财富，胜过任何奇珍异宝！
我赞美你们——高尚，朴实的泥水工。
高中作文 篇8
在我的记忆深处，有这么一个画面：一个小身影和一个大身影，在那辆大绵羊上迎风前进……
我从小一直被寄养在外婆家，因此对外公外婆有更加深厚的感情；不仅如此，我的幼儿园三年都是由外公接送的。
我从四岁开始上幼儿园，有过一段时间，会不停地哭闹。每每如此，外公便会提上我的小红书包，挂在那辆大绵羊的车把上，然后伸出他那双布满老茧的'、温热的手掌，拍拍我的肩，再把我抱到他身前，跨上大绵羊。此时我竟不哭不闹，仿佛所有的不舍与怨气都在那庞大却温柔的身躯下，消逝了……
于是，至此我脱去了脆弱的外壳，开始坚强起来。
记得有个冬天，很冷。我除了穿上一件厚厚的毛衣外，还套上了一件棉袄。外公却只穿了一件普通的衬衫，还笑我体格弱。好像那时我也晓得我的体格还与外公差了一大截，也笑了笑。同样的，他跨上大绵羊，把我抱在胸前位子上。去幼儿园的路段，有一截是透风的，风势极猛。大绵羊行驶着，虽然稳，但突然一阵强风击来，却也不由自主地歪了一下。
外公早已料到了。他凭借娴熟的驾驶技术，很快稳住了。我也许真是体格弱，冷风一吹，我便本能地打了一声大喷嚏；同时，外公将下巴顶在我头上，有刺，却暖和着；又把那硬朗、热乎乎的胸膛贴在我后背上，将大手把摇摇欲坠的我抓住了，按在车上。仿佛周围产生了一道防护罩，将冷空气隔绝在外，保护着我，也保护着外公……
这时，仿佛整个世界冻结了、凝固了，只有我与外公在大绵羊上，坚定前进，成为世界的中心。
如今，大绵羊受时代变迁被外公卖了，但外公人还硬朗。他有了一个上幼儿园的孙子。有一日，是雨天。我走去上学，却发现一个与我记忆深处重叠的那个画面：
门外，公路上，一个小身影与一个大身影，在新的摩托车上、雨衣下，不畏大雨，同10年前一样，前进着……
高中作文 篇9
青春岁月随风逝，幼时记忆藏心底。多年以后，我将变成您。
——题记
是谁，在你的成长道路上悉心启迪？是谁，在你的学习历程中耐心教导？是谁，在你的奋斗旅程中扬起风帆，为你指明前进的方向？于我而言，是他，指引我成长，让我认清自己的方向。他，我心灵的启明星——吕欣老师
教室里锣鼓喧天，混乱一片。今天是开学第一天，同学们格外兴奋，一个个在教室里窜来窜去。男孩子因一个暑假不见，兄弟情谊更加深厚，高声叙说着暑假里发生的趣闻趣事；而女孩子则显的安静些，拉着手儿探讨着又购了哪些衣服、买了哪些娃娃，仿佛是在炫耀自己的丰功伟绩。
上课铃已经打响，但教室里依旧你追我赶，笑声不断。随即，一个中年人小跑着进入教室，站定在讲台中央，但却一句话也不说，仅仅微笑着望着散落在教室里的我们。同学只觉得仿佛在被人盯着，渐渐安静了下来，回过头，迎上的却是一道和蔼的目光。我们开始打量他，个子不高，体型微胖，高高的鼻梁上架着一副眼镜，但身着却很奇特，凉鞋搭配的竟是运动裤和西装，让我们捧腹大笑。他等我们笑完后，开口说：“讲一下”，立刻换上了严肃的神情：“我是你们的新班主任，在接下来的三年里，希望我们可以好好相处。另外，我将担任你们的语文老师，我的办公室呢，就在这层，你们有什么事，可随时去找我。”本以为我们的新班主任会给我们一个下马威，可没想到竟是如此祥和。俗话说“新官上任三把火”，可为啥没烧到我们呢，这令我们对他的好感顿时在心里高了一大截。
真正了解到他，是在博客中，一次偶然的机会，我们知道了他另一个颇有文艺气息的名字——潇洒辛格。原来，老师活泼的外表下也会有如此忧郁的一面，我们从老师的博客里看到了他写的诗，还有很多幅书法。谁也没有想到，老师竟如此厉害，居然能作诗，以前只晓得他的书法写得好，可没想到已经将近登峰造极的地步。于是，我们向老师提出要跟他学书法，老师自然同意，他只是说：“跟我学书法，你们可是占了便宜，按理说我可是要收钱的，但看在你们是我学生的份上，钱就免了吧。”老师说的不错，他的确是教书法班的。从此我们便开始了一天一书法、一天一诗文的生活。日积月累，我们的`书法水平果然提高了，对语文的热爱也更加深了。
记得毕业那一天，我们全班同学，包括吕老师在内都哭了。三年时间，如白驹过隙般飞逝。三年，他已在我们心底深深扎根；三年，他用关怀拥护着我们成长；三年，他用他的耐心与执着令我们对文学充满了热爱。离别之际，心中唯有不舍。
小学毕业后，我们班同学“各奔东西”，去了不同的初中，联系也渐渐少了。但两年后的一件事又把我们重新聚集到了一起，老师生病了，仅仅两天我们就都知道了这个消息。消息一传出，班里的团结心又被凝聚了起来。在一个周六早晨，我们敲开了老师的门，我清楚地注意到了老师憔悴脸上露出的欣喜之色。他热情的招待我们，还时不时询问我们上初中后的成绩，尽管他显得有些憔悴，但脸上依旧挂着不变的笑容。他的乐观热情一直引导我，鼓励我前行。
老师，您做了我三年的语文老师。仅仅三年，就在我的青春道路上留下了不可磨灭的痕迹。您教给我知识，更教给我做人的道理，使我对书法、对文学充满了兴趣。您是我的启蒙导师，更是人生道路上的挚友，您值得我尊重，更值得我感恩。
老师，我想告诉您：多年以后，我会变成您。
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