《三国演义》读书笔记

时间:2023-03-04 10:00:08 读书笔记 我要投稿

《三国演义》读书笔记集锦15篇

  读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编精心整理的《三国演义》读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《三国演义》读书笔记集锦15篇

《三国演义》读书笔记1

  前几天,我看了一本叫《三国演义》的小说,这本书深的我的喜爱。

  《三国演义》产生于元末明初,是作家罗贯中写的。讲述里汉朝末期,诸侯,纷争兼并,最后形成魏、蜀、吴三足鼎立,三分天下的`局面。《三国演义》就是这一史时期的故事。所为三国即魏、蜀、吴三国。

  三国演义里有用许多人物我最喜欢诸葛亮因为他有智有谋,印象最深的是故事《诸葛亮计退五路大军》。故事讲述了魏国司马懿请来了蛮王孟获、潘王轲比能和动物孙权以及魏国大将曹真、蜀国叛将孟达,兵分五路正准备攻打蜀国。

  只可惜这一切被诸葛亮很快打听到了,他先派在潘王轲比能国家声望很高,被称为“神武大将军”的马超坚守西平关,潘军一到不敢进攻,自然退去;他又派大将魏延用“疑兵计”,将蛮王孟获迷惑其中,不战自退;然后模仿与叛将孟获有生死之交的李严字给他写了一份信,孟达定会以生病为由不参战,这样,神不知鬼不觉就把这支兵打败:魏将曹真如果看到蜀兵不出兵,不久定会收兵;至于孙权,诸葛亮派人前往吴国与孙权讲明之间利害。并与其和好。就这样,五路军就都大败了。诸葛亮真是了不起,不费吹灰之力便把这五路大军击败。我真佩服诸葛亮的聪明绝顶,我要向他学习。

  《三国演义》中还有许多风云人物,有时间,你也可以仔细看一看!

《三国演义》读书笔记2

  东汉末年,朝廷昏暗、民不聊生,爆发了黄巾军起义,是一个天下大乱的时代,也是一个英雄辈出、建功立业的时代。

  《桃园三结义》是全书的重要开篇,也是大家耳熟能详的著名故事。讲述了刘备、关羽、张飞三人相遇、相识、相知的过程,说明凡成大事者,既要有远大的抱负,还要有天时地利人和的条件。

  第二至四章主要描写了群雄与宦官及董卓之间的斗争,分别引出了老谋深算的曹操、心胸狭隘的袁绍、横行霸道的董卓、有勇无谋的吕布、忠诚朝廷的王允、热血之士陈宫、勇猛威烈的孙坚、骄纵傲慢的袁术、软弱短视的刘表以及众多的谋臣武将,描绘岀一幅场面宏大的群雄争锋图,情节紧张、犬牙交错,十分复杂。通过这几章的阅读,让我懂得了在处理复杂问题时,既要有勇更要有谋,二者缺一不可。

  第五至八章的重点是对曹操的描写。讲述了曹操依靠自己的实力,运用计谋进京诛杀了李傕和郭汜后胁迫汉献帝迁都许昌,掌握了天下大权,达到了挟天子以令诸侯的目的,刻画出他既有英雄的一面,也有奸诈的一面。《青梅煮酒论英雄》通过刘备与曹操的交锋,突出了刘备善于隐忍的性格,也揭露了曹操的图谋不轨和野心勃勃。《过五关斩六将》表现了曹操具有慧眼识英雄的能力,也衬托出关羽的重情重义和忠贞不二。《官渡之战》场面庞大,气势如虹。突出了曹操的'雄谋大略和袁绍的目光短浅。

  第九章描写刘备从襄阳逃出后巧遇水镜先生并得到指点,知道了被称为卧龙、凤雏的诸葛亮和庞统两位旷世奇才;同时他还得到了著名谋士徐庶的辅佐,大败曹军。为刘备“三顾茅庐”埋下了伏笔。第十章《三顾茅庐》是家喻户晓、妇孺皆知的故事,通过刘备三次亲赴吾、卧龙岗拜会诸葛亮的曲折过程,描写了刘备求贤若渴的心情,也刻画出诸葛亮奇才大志、远见卓识、胸怀天下的形象。说明机会总是留给最有准备的人,是金子总会发光的,读来令人茅塞顿开。

《三国演义》读书笔记3

  《三国演义》中有三绝:“智绝”孔明、“义绝”关羽、“奸绝”曹操,但曹操是不是“奸绝”,引人深思。

  由于作者遵循“重刘抑曹”,所以把曹操塑造成一个奸诈小人,把刘备塑造成仁德君子,但曹操为人真的奸诈吗?这得看每个人对曹操的评价与理解了。

  曹操,给人奸诈之形象,取决于作者的描述,作者开头说曹操从小不务正业,不满叔父管教,于是就挑拨叔父与父亲的关系,充分展现了曹操从小就工于心计,善于用计;在官渡之战中,为了平复军心,把发粮官斩了,充分体现了曹操天性狡猾,用嫁祸于人的方法来谋求胜局;孔融给曹操推荐祢衡,但祢衡看曹操不顺眼,击鼓骂曹,曹操很生气,想杀他,怕败坏了名声,顺水推舟交给了黄祖,让他做了义务刽子手,这招“借刀杀人”体现了曹操的毒辣。罗贯中塑造了一个奸诈小人!每个人都会这么认为。

  但曹操却有着军事家的.胸怀,可谓“宰相肚里能撑船”。张绣杀了曹操的爱将典韦,又差点致曹操于死地,但曹操不计前嫌。张绣降后,曹操见了他,喜不自禁,好像以前的事没发生过,不但封他将军,还与他结为亲家。官渡之战胜利后,在敌军阵营中搜出许多曹军私通袁绍的书信,他却全部烧毁,既往不咎。曹操有远大抱负,为了实现霸业,他用宽阔的胸襟包揽了四方英才,都说曹操“文臣似雨,武将似云”。曹操慧眼识英才,荀彧、叔侄、郭嘉、程昱等投其帐下,更有于禁、典韦、夏侯兄弟、张辽等五子良将为其出生入死,曹操唯才是举,求贤若渴。他还费尽心思笼络人才,为收服关羽,他给尽关羽好处,但关羽还是“过五关斩六将”走了,他却不让追杀,表现了曹操用人的气度和能屈能伸的大将风范。曹操胆识过人,年轻时敢于嘲讽大臣“满朝公卿,夜哭到明,明哭到夜,还能哭死董卓否”?他敢涉险孤身行刺董卓,被董卓察觉后镇定地“跪下献刀”,体现了曹操过人的胆识和临危不乱的心理素质;汉天子流落,没有一个军阀去管,他却能调精兵五万,迎天子回朝,挟天子以令诸侯,体现了曹操顾全大局的眼光;他输得起,赤壁败了,重整旗鼓,再来复仇。

  曹操是奸雄,也是英雄,但他有政治家的胸怀。相比于假人伪义的刘备,更多了一分气度,他奸就是奸,好就是好,不像刘备天天以仁德挂于嘴,假仁假义,想要荆州不去凭实力,反倒假哭来博取同情心。曹操不愧为北方雄霸,他有优秀的军事策略和大将风范,要不是患病而死,真能创出一番霸业!

  曹操能严能宽,能屈能伸,可傲可谦,可卑可倨。胜利了,再接再厉;失败了,重整旗鼓。真乃大丈夫也!

《三国演义》读书笔记4

  读三国已很久了,但各路英雄,仍如皓月当空,在脑之海中,波光闪动。

  如果说生物中,基因是有智慧的个体,主宰了生存机器,如人的行为,那么,围绕三国滋生的文化基因,也凝结了人类智慧的结晶。

  文化基因之一是表现在语言中,如成语:万事俱备,只欠东风、舌战群儒、空城计、过五关斩六将等;歇后语:周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨、关公照镜子——自觉脸红、三个臭皮匠——顶个诸葛亮、徐庶进曹营——一言不发等;三国的文化基因也已渗透到很多方面,如游戏。我是名象棋爱好者,排局是象棋中的一门艺术,而排局中,三国七子谱招法凌厉精悍,在排局中是一朵绽放异彩之花。而近来流行的在线象棋游戏中,以三国事件为背景,从桃园结义开始,到三国一统,竟有120局的精彩纷呈的.闯关排局,为这个游戏增添了更吸引人的乐趣。其实,何止象棋,经典的华容道游戏,也是出自于三国的文化基因。

  三国演义中描述了很多战役,讲述了上千人的故事,精彩纷呈。这让我想到了一个怪诞的故事,这个怪诞的故事是这样的:

  异世一常人被俘,俘之者为一非常人。非常人暴戾异常,但怀异能,以一敌百,无人能胜之。非常人奴役众人,众人寒馁伤病,然敢怒不敢言。一日此常人头昏眼花,饥寒难耐,遂壮胆谏于非常人曰:尊驾异能无限,世上无人能敌;然若尊驾之左右手互搏,当为终极之战,可否让吾等一开眼?非常人正自无聊,闻之大喜;即刻左右手互搏缠斗,尘烟四起;且愈斗愈烈;须臾非常人一分为二,仍缠斗不休;然体形亦减五分。少倾再分为四,体形亦各减一半;未几再分为八,直至踪迹皆不可觅。

  众人大喜,皆赞常人之功。既而其世出一英雄,德满四海,智服八方;据正史载录:共勇当万众,力可拨山,后挺身为民除害,勇斗非常人。苦战十天十夜,不分胜负。正当力尽之时,有慧星袭过,为其注异能;英雄遂一击将非常人打得灰飞烟灭,换得万世昌平。

  这个故事怪诞吧!不过,说不定,这个故事也有一点道理。我有时想,文明是不是都是由普普能通的人一点点创建的呢?我们虽然是普通人,难道三国中的各路豪杰生来就是英雄?难道我们的后人在写我们当代的光辉事迹时,人物不是我们中的一员?

《三国演义》读书笔记5

  好词

  一臂之力

  出处:三国演义第二十回:愿助兄一臂之力,共诛国贼。

  一亲芳泽

  出处:曹植洛神赋:芳泽无加,铅华无御。

  七步成诗

  出处:世说新语文学:文帝尝令东阿王七步中作诗,不成者行大法。应声便为诗:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。帝深有惭色。

  三顾茅庐

  出处:诸葛亮前出师表:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。

  下笔成章

  出处:三国志魏志文帝纪:文帝天资文藻,下笔成章。

  不出所料

  出处:三国演义第三十一回:丰在遇中闻主公兵败,抚掌大笑曰:固不出吾之所料。

  不由分说

  出处:三国演义第十三回:李傕随后掩杀,郭汜兵退,车驾冒险出城,不由分说,竟拥到李傕营中。

  不知所云

  出处:诸葛亮前出师表:临表涕泣,不知所云。

  不容偏废

  出处:三国志蜀志魏延传:不忍有所偏废。

  乘虚而入

  出处:魏志袁绍传:将军简其精锐,分为奇兵,乘虚迭出,以扰河南。

  人生如寄

  出处:魏文帝善哉行:人生如寄,多忧何为?曹植仙人篇:俯观五岳间,

  人生如寄居。

  仰人鼻息

  出处:后汉书袁绍传:孤客穷军,仰我鼻息,譬如婴儿在鼓掌之上,绝其哺乳,立可饿杀。

  伯仲之间

  出处:曹丕典论:傅说之于班固,伯仲之间耳。

  作奸犯科

  出处:诸葛亮前出师表:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏。

  偃旗息鼓

  出处:三国志蜀志赵云传注:偃旗息鼓,曹军疑有伏兵,引去。

  出言不逊

  出处:三国演义第二十三回:此人出言不逊,何不杀之。

  分久必合,合久必分

  好句

  1、夫为治有体,上下不可相侵。譬之治家之道,……,其家主从容自在,高枕饮食而已。(孙策)

  2、分久必合,合久必分。

  3、为人者,有大度成大器矣!---仲达

  4、赔了夫人又折兵。

  5、鞠躬尽瘁死而后已。

  6、令我永生难忘的还是姜维的一句话:人生如白驹过隙!

  7、大丈夫生于天地间,不识其主而事之,是无智也!今日受死,夫何足惜!——田丰

  8、攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。(马谡)

  9、贤哉徐母,流芳千古:守节无亏,于家有补;教子多方,处身自苦;气若丘山,义出肺腑;赞美豫州,毁触魏武;不畏鼎镬,不惧刀斧;唯恐后嗣,玷辱先祖。伏剑同流,断机堪伍;生得其名,死得其所:贤哉徐母,流芳千古!——《徐母赞》(徐庶之母)鼎镬,古代烹饪器,此指鼎镬烹人们酷刑。伏剑同流,指刘邦时期王陵之母,与徐母是一类人。断机堪伍,孟母曾把布机上的线剪断,以“废学如同断线一样成不了事”教育曾逃学的孟子。

  10、龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。——曹操

  11、强弩之末,势不能穿鲁缟。——孔明对孙权(鲁缟,鲁国的丝织品,据说是最薄的。强力的弩剑到了射程终了时,已经没有力量了,即使是鲁缟也不能穿破。)

  12、夫处世之道,亦即应变之术,岂可偏执一端?用兵之道,亦然如此,皆贵在随机应变。——仲达

  13、吾观颜良,如插标卖首耳。(关羽)

  14、吾露父母之形,以显清白之体耳。(祢衡)

  15、丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟。(周瑜)

  16、生子当如孙仲谋!若刘景升父子,豚犬耳。(曹操评孙权)

  17、将军外托服从之名,内怀疑贰之见,事急而不断,祸至无日矣!——孔明说孙权

  18、治世之能臣,乱世之奸雄——评曹操

  19、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。——曹操

  20、治世之能臣,乱世之奸雄。(曹操)

  21、今天下英雄,惟使君与操耳!——曹操以手指玄德

  22、丈夫处世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟!——周瑜

  23、韩卢,东郭自困于前,而遗田交之获也。——韩卢,天下跑的最快的猎犬,东郭是海内的狡兔,韩卢追东郭二者都精疲力尽,死于山下,过路的农夫不费一点力气把它们捡走了。

  24、父精母血,不可弃也。(夏侯敦)

  25、大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩,言必行,计必从,祸福共之。——周瑜

  26、我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战。(张飞)

  27、吾弟张翼德,于百万军中取上将之头,如探囊取物耳。(关羽评张飞)

  28、汝视我之剑不利否?汝剑利,吾剑未尝不利。(袁绍)

  29、大丈夫愿临阵斗死,岂可入墙而望活乎。(袁绍)

  30、不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。(桃园三结义)

  31、良禽择木而牺,贤臣择主而事。

  32、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  33、万事俱备,只欠东风。

  34、马之将亡!其鸣也哀!人之将死!其言也善。——刘备

  35、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可缝;手足断,安可续?(刘备)

  36、子龙一身都是胆也!(刘备评赵云)

  37、鸡肋,食之无肉,弃之有味——曹操(比喻有些事情,虽然做了也得益不大,但不做总觉得惜。)

  38、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备对刘禅)

  39、大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功。(太史慈)

  40、妻子如衣服兄弟如手足——刘备

  41、听兄一言,使我茅塞顿开,如拨云见日——吕布(李肃说吕布反叛丁原后)

  42、十室之邑,必有忠信,何谓无人?——水镜曰刘备(语出《论语》尽管只有十来户人家的小地方也必定有讲忠信的人)

  43、宁教我负天下人,莫教天下人负我。(曹操)

  44、今天下英雄,惟使君与操耳。(曹操对刘备)

  45、吾手中宝刀却不老!(黄忠

  46、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

  47、枳棘丛中,非栖鸾凤之所。——关羽

  48、凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。乐躬耕于陇亩兮,吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮,以待天时。——孔明

  49、但有断头将军,无降将军。(严颜)

  50、大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功;今所志未遂,奈何死乎。——太史慈

  读书笔记

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一开始就是脍炙人口的词句。没错,这首词句就是出自我国古代一部历史小说的开篇词,它的`名字叫做——《三国演义》。读完一本厚厚的《三国演义》我才真正体会到了“天下大势,分久必合,合久必分”它是一个人物的历史舞台,把许多人物刻刻画的淋漓尽致,使我不得不掩卷长思……

  《三国演义》是明清时代的一部断代历史小说,作者是罗贯中。《三国演义》里人物众多,拥护什么,反对什么,谁是正面人物,谁是反面人物,都是很明确的。这部书主要塑造了三个典型:正面人物关羽和诸葛亮,反面人物曹操……

  先说曹操,太多数人都说他奸诈,也有人总结说他“乱世之奸雄,治世之能臣”他“挟天子以令诸侯”体现他做事周到。“宁我负天下人,莫使天下人负我。”这是曹操的人生哲学。但总说到底曹操也有好的方面,他还是为人熟知的杰出诗人、文学家。曹操站的地位高,形象广,方面广,脑子复杂,非封建史家,非世俗人所能理解。

  再说关羽,他比较简单‘丹凤眼,卧蚕眉,面如青枣,青龙偃月刀,后加上赤兔马’关羽是神不是人,而且加上历代加封,直封到:‘盖天古佛’成为人神的极致,他降汉不降曹,秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。关羽做人有忠有义。但到了三国时期,封建道德的头一个字忠就很难完成,对忠的要求也很严格,虽降了敌,但最后还是回了来,这样不但算忠,还是难得可贵的忠。

  一个国君想要建立一个好的帝国就必须有一个为他鞠躬尽瘁,死而后已的好忠臣,而诸葛亮诸军士就是这么一个人,刘备三顾茅庐请来诸葛亮。事实证明,诸葛亮也不是一个草包,他显智慧,展英才,‘草船借箭、空城计……’充分验证了这一点。则‘五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾’看出诸葛亮的忠心耿耿。

  光有‘忠、义、识’还不够,还需要‘胆’就像赵云一样,几乎百战百胜,他也称‘赵子龙’,他其实为曹操效过力,但后来归顺了刘。

  我们少年就应该从小具有诸葛亮的‘识’,赵云的‘胆’,但关羽的‘忠、义’我们似乎就不必太难为自己,做好自己本分就好了。《三国演义》里还有义绝、奸绝、智绝。关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读过这本《三国演义》我不仅了解到了历史的流转,还学到了很多知识,这本书真是使我受益匪浅。

《三国演义》读书笔记6

  阳光明媚,我懒洋洋地坐在家中玩三国杀。望着手中的“刘备”和“赵云”两张武将牌,我抬起头,瞥了一眼一旁的《三国演义》,不禁浮想联翩,脑海中又浮现出硝烟弥漫的战场。

  东汉末年,烽烟四起,群雄割据。天下大势,分久必合,合久必分。魏蜀吴三国鼎立,一时间,神州大地战乱不休。在那一个个扣人心弦的故事中,有一场战斗已然烙印于我心中。那,就是长坂坡之战。

  在那次战役,赵子龙七进七出单骑救主的故事广为人知。也正因如此,赵云与刘备父子的关系格外亲近。他,用自己的身躯承受了一切,绽放出鲜红的'血花,脸上却只有淡然的微笑,心中唯有对主公的忠心耿耿。我想,赵云当时怀抱阿斗,在生死线上徘徊时,心中肯定已留下遗言:保护小主人的责任,赵云至死不渝!是啊,他为了刘备,为了阿斗,也为了糜夫人死前的心愿,更为了大汉江山,虽死不悲!

  人与人之间不一起经历一场场生死历练,怎能成为至交,不曾将自己或亲人的生命托付于对方,怎有绝对的信任?生死与共,才是极致的友谊。

  同样,刘、关、张三兄弟也在桃园结义后,为对方出生入死,关羽败走麦城不幸身卒,张飞遭手下刺杀后,刘备执意伐吴。这举动虽有些鲁莽,却也体现出兄弟三人感情之深厚。他们不是亲兄弟,却胜似亲兄弟。这也不愧于他们当年立下的誓言:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”就算世界背弃了关羽张飞,刘备也会与他们并肩而行。

  在这个世界上,没有任何一种关系,能超越生死之交。他们的故事,为我们做了最好的诠释。

  君子之交淡如水,这话没错,但,谁说友谊不能轰轰烈烈?谁说友谊不能炽烈如火?真金不怕火炼,友谊何时曾惧?

  友谊经历过生死,何妨与世界为敌?

《三国演义》读书笔记7

  我读一年级的时候就开始看《三国演义》的译本了,那是译本注音的绘本读物。里面的人物个个都很鲜明,故事情节是那么的吸引人,充满了计谋和策略。“桃园三结义”、“火烧赤壁”、“空城计”等经典故事真是百看不厌,我感叹诸葛亮的忠诚和聪明才智,崇拜关羽“过五关斩六将”的勇猛,也喜欢让人们褒贬不一的曹操。

  其中我最喜欢“桃园三结义”这个故事了。这个故事中我最喜欢刘备、张飞和关羽。刘备虽然是汉朝中靖王刘胜的后代,但是他从不仗势欺人。张飞虽以杀猪买酒为业,却心怀一颗报国之心。再说关羽他是一个对朋友有情有义的人,这就是我喜欢他们的原因。

  他们结义三兄弟是为了心中同一个梦想——平定大乱,消灭黄巾军,打败曹操,让百姓过上幸福安稳的日子,而走在一起的。因为同一个梦想,同样的雄心壮志,他们彼此结识,彼此欣赏,从而结义为生死兄弟,福祸共享。

  看完这个故事,我的心被深深地触动了。我暗想:等我长大了,也要像刘备、张飞和关羽他们一样,报效国家,为我的祖国做出贡献。

  告诉大家一个小秘密,《三国演义》这本书帮了我不少忙呢!暑假里的一天,妈妈加班还没回来,爸爸突然接到电话要出去接人,家里只剩下我一个了,原来以为没什么好怕的,可是爸爸走后,家里静悄悄的`,我越来越害怕,脑海里闪现出各种画面,如果坏人来了怎么办呢?看着旁边的《三国演义》,我计上心来——“空城计”!于是,我把家里的灯全打开了,接着觉得不安全,又把电视机开起来,把音量调高,造成家里有很多人的感觉,这样即使有坏人来了也不敢进来。爸爸回来后还表扬我聪明呢!

  看起来阅读的好处真不少,我一定要坚持阅读!

《三国演义》读书笔记8

  “讥王新城吊庞士元诗,以落凤坡为题,不知‘落凤坡’见习凿齿《襄阳记》,非小说演义装点之词也。”

  一

  钱锺书《谈艺录》(补订本)559页,引《随园诗话》论作诗不可用小说,又引严元照《蕙櫋杂记》讥渔洋用落凤坡事。其实,王应奎《柳南随笔》卷六,已有一条及之,早于严元照;钱先生仅引《柳南续笔》卷一讥渔洋文用“生瑜生亮”。

  叶廷琯《吹网录》卷五“柳南随笔续笔有应订正处”条,则为渔洋作了辩护:“讥王新城吊庞士元诗,以落凤坡为题,不知‘落凤坡’见习凿齿《襄阳记》,非小说演义装点之词也。”

  我因为好奇心,遍检清人校辑的《襄阳记》《襄阳耆旧记》,结果一无所得;又翻今人的《校补襄阳耆旧记》《襄阳耆旧记校注》,也不见“落凤坡”的影子。不知叶氏所读,是什么人间异本?“自惭陋不之知”,姑记于此,俟博雅者之教。

  

  《三国演义》第五十回《诸葛亮智算华容、关云长义释曹操》,写曹操在华容道,对关羽说:“将军深明《春秋》,岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”

  按,庾公之斯事,见《孟子·离娄下》:“郑人使子濯孺子侵卫,卫使庾公之斯追之。子濯孺子曰:‘今日我疾作,不可以执弓,吾死矣夫!’问其仆曰:‘追我者谁也?’其仆曰:‘庾公之斯也。’曰:‘吾生矣。’其仆曰:‘庾公之斯,卫之善射者也。夫子曰吾生,何谓也?’曰:‘庾公之斯学射於尹公之他,尹公之他学射於我。夫尹公之他,端人也,其取友必端矣。’庾公之斯至,曰:‘夫子何为不执弓?’曰:‘今日我疾作,不可以执弓。’曰:‘小人学射於尹公之他,尹公之他学射於夫子。我不忍以夫子之道反害夫子。’”

  《春秋》并无此事,惟《左传》襄公十四年云:“尹公佗学射于庾公差,庾公差学射于公孙丁。二子追公,公孙丁御公。子鱼(庾字)曰:‘射为背师,不射为戮,射为礼乎。’射两軥而还。尹公佗曰:‘子为师,我则远矣。’乃反之。公孙丁授公辔而射之,贯臂。”所记似乎是一件事,但具体情节迥别,人名也小异。

  曹操把《孟子》误成《春秋》,典用的也不切,大可以嗤笑;不过,话又说回来,丢魂失魄之际,还能记得起《孟子》,也够难为他的了。——怪不得他自诩“老而能学,惟吾与袁伯业”。我不明白的是,熟读《春秋》的关将军,何以于此“巨谬”,毫无察觉,一声不吭。莫非云长读《春秋》,也只是附庸风雅,“遮遮眼”而已?

  

  《三国演义》第三十七回写刘备“三顾草庐”,见诸葛家中门上,大书一联云:“淡泊以明志,宁静而致远。”此固非杜撰,而确是诸葛文字,只小有不同;诸葛亮《诫子书》云:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”(见《诸葛亮集》)而诸葛之语,也有所本,见《淮南子·主术训》:“非澹薄无以明德,非宁静无以致远。”——这是《七修类稿》已经指出过的。

  又第八十五回写刘备“遗诏托孤儿”,其遗诏有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”据《三国志·蜀志·先主传》裴注,这话也是真的.;其本诸《淮南子·缪称训》,则尚无人指出:“君子不谓小善不足为也而舍之,小善积而为大善;不谓小不善为无伤也而为之,小不善积而为大不善。”(按,《三国志集解》引何焯说,以二语本《易·系辞下传》《新书·审微篇》)

  刘备一生,虽说“喜狗马、音乐、美衣服”,“不甚乐读书”,死到临头,才劝自己的儿子:“读《汉书》《礼记》,闲暇历观诸子及《六韬》《商君书》。”不过,他家的《淮南子》,必定是寓目的。

  

  刘备托孤之时,谓诸葛亮曰:“若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”《吕思勉读史札记》第四三二则拈出《三国志·吴志·张昭传》注引《吴历》载孙策临亡,托弟权于张昭,所说类似之语:“若仲谋不任事者,君便自取之。”来加以比较,“互为发明”;并认为:“世皆以为豁达大度、推心置腹之言,实亦不然也”。

  按,清桂馥《晚学集》卷五《书蜀志诸葛亮传后》:“胡冲《吴历》云:‘孙策临终,以弟权托张昭,谓昭曰:“若仲谋不任事者,君便自取之,正复不克捷,缓步西归,亦无所虑。”’此与先主之言,正自相同。其所以为创业之英主与。”所引相同,而先鞭早着。吕氏《复顾颉刚书》尝叹前人考证之作,散落不易寻觅,如西人所言:“研究一事一物,往往从头做起,转较搜集昔人已成就者为易。”(见《顾颉刚读书笔记》卷九)其必不知桂馥文,而有此闇合,否则这条短札,可以不作了。

  首次徵引及桂馥,或为周一良《魏晋南北朝史札记》。后来田余庆《蜀史四题》之“刘备托孤语”一节(见《秦汉魏晋史探微》),又作过专门讨论,所据的文献,大抵即本于周。并且,与周书相同的,也没提吕氏《札记》。

  

  《三国志·魏志·武帝纪》裴注引《曹瞒传》:“太祖少好飞鹰走狗,游荡无度,其叔父数言之于(曹)嵩。太祖患之,后逢叔父于路,乃阳败面喎口;叔父怪而问其故,太祖曰:‘卒中恶风。’叔父以告嵩。嵩惊愕,呼太祖,太祖口貌如故。嵩问曰:‘叔父言汝中风,已差乎?’太祖曰:‘初不中风,但失爱于叔父,故见罔耳。’嵩乃疑焉。自后叔父有所告,嵩终不复信。”《三国演义》第一回写曹操出场,就说到此事。

  按,宋朱弁《曲洧旧闻》卷二“王韶罔上陷老成”条:“郭逵为西帅,王韶初以措置西事至边,逵知其必生边患,用备边财赋连及商贾,移牒取问,韶读之,怒形颜色,掷牒于地者久之,乃徐取纳怀中,入而复出,对使者碎之。逵奏其事,上以问韶,韶以元牒缴进,无一字损坏也。上不悟韶计,不直逵言。自后逵论韶,并不报,而韶遂得志矣。”所用之计,与老瞒之所为,如出一辙;是否有意的仿效,不得而知。

《三国演义》读书笔记9

  李傕,郭汜二人逼死王允得了势,在朝廷中横行霸道,众官员是敢怒不敢言,献帝更是憋屈的紧,自己的皇位被那二人威胁着,整日活得提心吊胆。

  正巧曹操势力逐渐壮大,陈彪提议,何不让李、郭二贼狗咬狗,再诏曹操来将他们一网打尽。而这计划该如何实施呢?郭汜之妻就是突破口,闻言她十分善妒。汜妻轻信了郭汜与李司马夫人有染的消息,偷偷在郭汜酒中下了毒,想要借此疏远李、郭二人的关系。这也确实在郭汜心中埋下了一颗怀疑的种子。一次郭汜从李傕家归去,突觉腹痛,怀疑的'种子立马发芽,与李傕一阵厮杀。

  这演义场上尔虞我诈,孰是孰非也分不清楚,在这场上,只有永恒的利益,没有友谊。

  献帝也是可怜,被董卓推上了皇位,手中却没有实权,只有个“皇上”的头衔,等到这董卓死了吧,自己的忠臣王允被逼死,只能眼睁睁看着,还是因为权被别人所霸着。现在主动出击对付李、郭二人,又被卷入战争,成了李傕的俘虏。幸而忠汉之人不少,献帝还是被救出来了,毫发无损。可那洛阳已是满目疮痍,宫院中只有残垣断壁,似乎预示着汉朝在走向衰亡。

《三国演义》读书笔记10

  曹操奉命前去保护献帝,战中遇到了徐晃,惜才之心难以掩盖,遇人才不愿放过一个这或许是曹操后来能成功的原因之一。良木择禽而栖,贤臣择主而事??。徐晃在满宠的劝说下投靠了曹操。

  曹操虽在保护献帝,但恐刘、吕结合起来打他个措手不及,荀彧就出计欲让刘备,吕布反目成仇,曹操好坐收渔翁之利。计划是美好的,现实是不走理想轨道的,刘备不愿做不义之士,欺吕布势穷。张飞直来直去,只想杀了吕布,被备拦下,此次未绝后患,吕布就趁刘备不在城中,守城的张飞大醉之时夺了徐州。张飞悔恨不已,欲拔剑自刎,玄德将其拦下,此时后悔也晚了,本来喝酒是为了壮壮士气,谁也不会想到吕布会趁机反客为主。

  待刘备回来之时,前去探望家眷,吕布还假惺惺地说要将徐州还于刘备,若刘备应下了,恐怕又是一场恶战,不过刘备力辞了,反去居于小沛。曹操的计划彻底落空。

  吕布确实不义,但乱世中,战场上,能赢的`就是好兵,哪管他义不义。战场上哪有敌人会真正变为朋友,就连谈话都是一场没有硝烟的战场,说错一句,便可能死无葬身之地。所走的每一步棋都得谨慎再谨慎,下错一步便可能万劫不复。

《三国演义》读书笔记11

  这个暑假,我又读了几遍《三国演义》,对其中的三位主人公刘备、曹操、孙权产生了很深的感受。

  首先是刘备,刘备是一个稳重的人,很有爱心,关爱百姓。刘备为人以大局为重,就像三顾茅庐,为了统一乱世,牺牲了很多时间,三次才请到诸葛亮。他还十分重视兄弟之情,对关羽、张飞关爱有加,虽然不是同一个母亲生的,可却走到了一起,结为兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,共同为天下百姓做事,一生无怨无悔。虽然刘备优点很多,但还有一个大缺点,那就是受到巨大打击就不能维持平时的情绪,就像关羽张飞被杀害后,刘备就变的性情急躁,也不听诸葛亮的话,执意伐吴,导致陆逊火烧连营,死在白帝城。如果那时他能以平时对待事情的'情绪来对待,那么他肯定能完成建立蜀国的大业。

  接着是曹操,曹操是一个有名的政治家、哲学家,他统治魏国时,可以说是百战百胜,强大的兵力,厉害的大将,还有他的军略,如果他能够更加的合理运用,绝对能让魏国称霸天下。虽然曹操有着这么多的好处,可是一点对它们造成了很大的影响,那就是多疑。在赤壁大战,因为周瑜的一点小计策,就让他杀掉了能为自己立大功的忠臣蔡瑁、张允,导致魏军没有好的水军将领,没能识破庞统为他提供的连环舟战术,结果被孙刘联盟打败,几乎是全军覆没。

  最后是孙权,孙权有十分厉害的大将,吕蒙、鲁肃、陆逊、周泰、凌统。将士可是数不胜数,还可以合理运用将士的才能、敌人的弱点来赢得战争,可说是一个文武双全的君主,把吴国治理的很好。虽然看起来是三国演义里的配角,可他也为政治作出了贡献,曾经派鲁肃去海上巡游,找寻新大陆。他也是以大局为重,与蜀国绝交后,还可以很快的和好,同意共同抗击魏国,从这位君王的身上,实在找不出什么缺点,可说是一个十分完美的君主了。

  在三国里的三位君王身上,让我们学到了很多,比如刘备教育我们的:急躁必定坏事,冷静对待才可以成功。曹操教育我们的:不要多疑,要做到用人不疑,疑人不用,才可以知己知彼,百战百胜。孙权教育我们的:只有合理运用条件,才可以做到上下连心,互相帮助,取得胜利。在这些事情里,告诉了我们很多,同时我也知道,只有注意了细节,全面看问题,才能做出正确的推断。我们只要做到这些,就可以战胜一切,一起努力吧。

《三国演义》读书笔记12

  闲来无事,捧起名著《三国演义》,深深地被作者细腻的情节描写所吸引,于是,我决定静心重温那一段风云故事。数天之后感慨颇深,这才将受到的感谢和收获记录下来。

  《三国演义》是罗贯中的代表作,是我国的四大名著之一,更是一本家喻户晓白话小说。

  《三国演义》主要讲的是魏、蜀、吴三国纷争的故事,它以汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为背景,为读者再现了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。书中,不乏像诸葛亮一样足智多谋的人,不乏像董卓一样恶贯满盈的人,也不乏像周瑜一样小心眼儿的人。但是于我而言,我最欣赏的人物要算是诸葛亮了,他上知天文,下晓地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他,他能利用自然环境气候变化来完成用兵之计,与此同时,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服,最终投靠了诸葛亮。

  在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常嫉妒,心怀诡异,他把诸葛亮看作是东吴一患。要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,在当时没有箭的.条件下却要他在三天之内造十万支弓箭,如果不完成要严惩,但诸葛亮却胸有成竹,凭他的智慧和学识,在三天内向曹操“借”了十万余之箭,出色的完成任务。

  读罢《三国演义》后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪明能干,将来对社会有用的人!而且也应像英雄人物一样全心全意帮助别人,保卫国家,无私奉献,具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。

《三国演义》读书笔记13

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”提起这首词,人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。

  《三国演义》,全名是《三国志通俗演义》,是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知,这部小说是依据《三国志》写的,但是不向正史那样庄重,而是古代的白话文小说。与《三国志》相比,《三国演义》变得艺术性更强了。下方,我就从几个方面来点评一下这部66万字的名著。

  一、真实与虚构

  演义与正史的最大区别就是,演义不是全部真实的,演义是小说。人人都说《三国演义》是七分史实,三分虚构,的确是这样。但是虚构,使用艺术的手法进行虚构,而不是随便那段史实就能够拿来虚构的。比如,关公温酒斩华雄,史书上并没有写这件事。又如,关于单刀赴会见鲁肃,史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数。读过之后,稍做分析,可知这些虚构的情节,大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。因为,如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物,有些人物就和作者的政治思想观相违背了。而且,作者在虚构的同时,还注意到了情节的合理性、连贯性,而不是生硬的去虚构,这也就是为什么读过之后,会有身临其境的感觉。总之,作者在这方面的写作是相当成功的,而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。

  二、神化与丑化

  《三国演义》中的人物,并不完全是真实人物,而是正史经过加工后的人物,这其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

  被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,关羽被神化的地方则是“忠”“义”。下方,我想简单比较一下作者为什么着重的神化这两个人。

  南宋著名的理学家朱熹,认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点,从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也开始理解朱熹的观点,原因就是这种观点是贴合儒家思想,并能被统治阶级所理解的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。这其中,作者又把诸葛亮写成了“智”的化身,把关羽写成了“忠”“义”的化身。这也就是为什么受《三国演义》的影响,道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了。

  至于丑化,基本是对神化而言的。比如周瑜,历史上是英雄早逝,《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人。丑化大部分都是为神化作映衬的。

  三、人物与线索

  《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物,比如:足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的.张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。而作者正是用对细节的刻画,来体现人物鲜明的特点。如,写张飞,第七十回中,作者对张飞使了一个留意眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描述,与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话,更显出了诸葛亮的智谋高超。

  《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处,就是因为作者在用笔上不仅仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程,其中有穿插有支线索。如,赤壁之战时期,作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而这三条线索有互有联系,不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索,这样交织进行,就会让读者感到很连贯,而不是只读一条线索的冗长与乏味。

  四、封建与王道

  《三国演义》中表现的一个政治思想观就是倡导典型的儒家思想——王道与仁政。《三国演义》中的一大部分虚构故事情节都是为了表现这种思想。正是如此,作者才大胆的在作品中塑造了一系列“忠”“义”的艺术形象。

  首先是诸葛亮。《三国演义》中描述的诸葛亮,是“忠贞”和“智慧”的化身,个性是作者对诸葛亮的“智慧”,更是用尽笔力,大肆渲染。

  诸葛亮在当时的地主阶级统治集团中,是一个看问题比较敏锐、处事比较有胆识谋略、能随机应变的人。然而,他之所以具有这些优势,就是因为它重视实践。如,在曹操攻占荆州,领兵南下时,诸葛亮曾向孙权分析当时形势,预计到曹操必败,正是因为诸葛亮在战争之前就已经对敌我双方的优势和弱点作了比较的缘故。又如,诸葛亮敢于使“空城计”,就是因为他对敌我将领的状况作了分析,料知司马懿了解自我“生平谨慎,必不弄险”,从而利用司马懿对自我长期构成的认识,采用了十分“弄险”的疑兵之计,解除了危机。然而,在更多的章节中,作者却把诸葛亮写成了“先知先觉”的人物。如,诸葛亮的几次“夜观天相”,几次“锦囊妙计”。而在“七星坛祭风”,更是荒诞不经的描述。类似的问题,还能够在“巧布八阵图”“班师祭泸水”“五丈原禳星”“定军山显圣”中看到。

  关羽也是《三国演义》中着力描述的人物。在作者的笔下,关羽也从《三国志》中的一名与赵云、黄忠地位相同的武将,变成了《三国演义》中勇猛忠义的大英雄。《三国演义》如此美化关羽,完全是为了提倡封建的“忠”“义”思想。《三国演义》后,关羽就成为完全贴合封建统治阶级理想的人物,关羽在民间的影响也就越来越广。明、清的统治者以前几次封其为“大帝”,到处为其立庙。这就清楚的说明,透过关羽鼓吹“忠”“义”的这种描述,是多么适合封建统治者的需要。

  此外,也是为了提倡为封建主子卖命,《三国演义》还塑造了一系列所谓“忠臣”形象,如董承、王子服、吉平等等,他们为了尽忠汉献帝诛除“国贼”曹操,“虽灭九族,亦无后悔”。作者把这些人吹捧为流芳千古的模范人物。此外,写姜维等人物时,鼓吹了封建的“孝道”,写孙夫人等人物时,鼓吹了封建的“节烈”。由此可知,《三国演义》所塑造的人物形象是贯穿了作者的社会政治观点的。

《三国演义》读书笔记14

  正是初夏。

  刚下过小雨,打开窗子,躁气扑面而来,望着湿滑的石板路,无奈笑笑,随手捧起一本书,就着细细的晨光,品着。

  尘土飞扬的战场,随着淡淡墨香,渐隐渐显在眼前。

  那是珠迸于玉盘,露撒于香兰,凤鸣于东山,龙啸于天穹。时急时缓,时扬时抑。时为流水潺潺,时为泰峰崩裂。

  踏过苔痕上阶,草色入帘,弦音漫漫,满室盈人,香火微明。帘外,正有三人跪坐。忽,弦丝慢转,时有鸟雀稠啾,往来轩外。忽,弦丝一紧,时有三马嘶鸣,奔于林内。声愈促,弦愈急,霎时戛然,满室寂静。卧龙居内,弦音再漾,羽扇轻摇。

  看过朔气满天,雾色拂弦。笑意漫漫,满室醉人,依旧阖目。篷外,立有三千草人。忽,鼓声轻响,时有鱼虾往来,潜于水中。忽,战鼓雷鸣,时有万箭齐发,啸于雾中。声愈促,箭愈急,霎时戛然,满湖皆静。木船篷内,笑声再漾,映澜无声。

  走过火光冲天,杀气四溅。肃气漫漫,满室煞人,旗声呼啸。岸边,正有八万战船。忽,铁链抖动,时有喊杀阵阵,回于湖上。忽,木浆快摇,时有火声阵阵,定于船上。声愈促,心愈紧,霎时戛然,战声皆静,赤壁崖上,刀声依旧,一骑无声。

  书与我,已然两个世界,在这个快节奏的世界,轻倚在三国的路口。听风声四起。像这样,倚在窗口,看一行行隽永的文字,坐拥一杯茶的温暖。这样的`静,能让一颗心在浮华中得到应有的云淡风轻。

  我想说,不同的人,在不同的故事中会看到不同的内在,有的人看三国,看到了阳刚之气,有的人看三国,看到了阴柔之美,有的人看到了喧嚣,有的人看到了婉约,只有用心品,总能品出不同的滋味。

  每次轻抚淡黄色的书页,不由自主地想起黄沙纷飞的战场,慢慢的,渐隐在清茶中,消失在檀香弥漫中。

  爱三国,爱你的动中之静,捧着书,回味慢下来的时光。

  点评:一、构思巧妙。开头简洁,交代初夏时节,因气躁心烦随手拿起一本《三国演义》,主题部分采用蒙太奇手法,将《三国演义》中经典的故事:三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战三个故事以电影镜头式展现。结尾“看一行行隽永的文字,坐拥一杯茶的温暖。这样的静,能让一颗心在浮华中得到应有的云淡风轻。”既展现了名著的艺术魅力,又照应了开头。“爱三国,爱你的动中之静。”点明主旨。二、语言凝练。多用短句,行文舒展自如,自然洒脱,作为七年级的学生,能做到这些,堪称不易。

《三国演义》读书笔记15

  关羽的优点有许多,值得我们去学习。勇猛、勇敢、有勇有谋、大胆、、重义气、十分忠诚等;但也有一些缺点,骄傲、固执等。

  今天,我读了《三国演义》中的关羽大意失荆州故事,讲的是陆逊给吕蒙出了一个计谋,自告奋勇用谦卑的口气给关羽写一封信,恭维一番,关羽因为连打胜仗更加傲慢, 瞧不起东吴的将士,以为他们都是窝囊废,威胁不了他,便把荆州的兵撤走。结果,关羽果然被陆逊信中的恭维之词搅得更加傲慢,最后稍不留神,着了陆逊的道儿,丢失了军事重镇荆州。勤部败走麦城,最后还失手被擒。白白牺牲了性命。

  读了这篇故事,我感受最深的.是对:胜而不骄,败而不馁,虚心使人胜利,骄傲使人失败,这名话,有了很好的理解。我在反思。其实,有时候,自己的行为也像故事中的关羽一样,十分的骄傲,有时被老师和妈妈表扬一下,便瞧不起同学们和弟弟,这就是骄傲呀!关羽因为连打胜仗,助长了骄傲的心理,加上听了一番好言好语,结果骄傲的失去了警惕性,上了陆逊的当。所以,这个故事就给我们一个教训,要胜而不骄,不要被胜利或喜悦、表扬冲昏了头脑!俗话说的好,虚心使人进步,骄傲使人落后;虚心使人胜利,骄傲使人失败。

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