《乌塔》读后感

时间：2022-02-22 10:28:08 读后感我要投稿

《乌塔》读后感

　　认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写一篇读后感了！到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《乌塔》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《乌塔》读后感

《乌塔》读后感1

　　今天，我们学了《乌塔》这篇课文。讲述了一个14岁的德国姑娘乌塔，独自一人游欧洲的故事。我读完了以后，深有感触。她的能干和她的独立，深深地震撼了我。

　　课文的主要内容是这样的：我在罗马下了车，冒着暑气赶到了青年旅馆，找到了自己的房间，发现一张席梦思床上躺着一个小姑娘。我匆匆洗漱完，也躺下了。下午两点半，我刚醒来时，发现小姑娘正在收拾东西。晚上八点多，我回到旅馆，小姑娘正惬意地躺在床垫上，看着一本厚厚的'书。她一见我，立即和我打招呼，问我从哪里来。我说我是中国人。她一听，告诉我她是德国人，名叫乌塔，已经14岁了。这次暑假已经去了法国、瑞士、奥地利。乌塔还跟我说，她在家里就设计好了旅行路线，还用了三年的时间准备这次旅行。第二天，乌塔向我道别，说要努力挣钱，以后去中国旅行。

　　学完了这篇课文，我知道了乌塔是一个有自己主见的人。她独自一人游欧洲，每到一地就查警察局的电话号码，以便遇到困难或危险时请求帮助，再给家里寄一张明信片，让家人知道自己平安无事。这次旅行的旅费是乌塔自己挣来的，每个周末去帮餐馆或超级市场发传单，假期的时候还到别人家里陪小孩玩。看到乌塔能自己挣钱，可我却不能。因为每次买东西都是父母掏钱买的，而我却没有一分钱。

　　记得我二年级的时候，我非常盼望能独自一人回家，可爸爸妈妈寸步不让，死活不愿意，但看我又哭又闹又是信誓旦旦的样子，只好让步了。晚上，我独自走在回家的路上，发现了有一个人正在跟着我，我不由得加快了脚步。正当我走进一条小巷时，天空中突然划过一道闪电，紧接着响起了一声声雷，小雨点儿从天而降，把我全身都淋湿了，我冷得打起了哆嗦。这时，一个熟悉的身影又出现了，我定睛一看，原来刚才跟着我的人是爸爸。我立刻感到了懊恼：看来爸爸妈妈还是不信任我。我已经长大了，绝对有这种独立自主的能力，只要放开你们溺爱的双手，我才能成长。

　　居里夫人说过：路要靠自己去走，才能越走越宽。我想对每一个人的家长说：我们已经长大了，我们自己能管好自己。请你们放开溺爱的双手，让我们自己独自撑起一片属于我们自己的蓝天，这样才能让我们展翅飞翔。

《乌塔》读后感2

　　最近，我们语文老师上了一篇文章——《乌塔》。乌塔一个人独自游历欧洲，而且还是14岁，我真被乌塔那善良、大胆、细心的品质所折服。读完了这篇文章后，我心里顿时掀起了巨浪，又产生了一种疑问：为什么中国的孩子不能独立自己一个人出去呢？难道人们常说的保护孩子的安全就是把孩子关在家里，或者拉着孩子的手，一起出去干任何事，你们的想法错了，我们就像一群渴望飞出窗口的鸟，去伸开翅膀，向蔚蓝的天空翱翔。

　　可是，你们太让自己的孩子，感到幸福，你们把孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。像我这个家，我从来不做任何事，就算早上起来，也要妈妈为我穿衣，可是，我想帮妈妈做点事的时候，妈妈总是说：“可儿呀，你还是自己回屋去看看书，写写作业吧！”我只好回屋做作业，看看书，增长知识，练练琴吧。”在中国，父母不放飞自己的小鸟，何止我一个呢？在全中国，大约也有几十万个家庭，也像我一样。我曾听说一个故事，里面的内容大致是这样的：从前，有一个富有的家庭，他们养了一只小鸟，整天关在笼子里，主人总是把食物放在那儿，等鸟儿来吃。

　　有一天，小鸟飞走了，主人在一座山上找到了小鸟的尸体，主人把小鸟带回了家，剖开身体，发现小鸟的肚子空空的，一点食物也没有，明显的可以看出小鸟是饿死的，所以，我们的家长不要整天把孩子关在家里，也要打开自由这把锁，放飞我们，我们应该也有一片独立自主的天空。乌塔是幸运的，他有着丰富的`阅历，有着广愽的学识，他能亲自实践，亲身品尝人生中的酸甜苦辣，而我却只有一个滋味——幸福。所以，我以后要对我的父母说：“我已经长大了，不是被关在鸟笼里的小鸟，我也应该撑起一篇独立的属于自己的蓝天，让自己的世界更完美，让爱更充实。”

《乌塔》读后感3

　　昨天，我学习了《乌塔》这篇课文，课文讲述了一个叫乌塔的小女孩在14岁时就能独自一人游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行整整准备了三年的时间，阅读了很多国家的书籍和资料，为了挣取旅游的费用，她每个周末去餐馆和市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩耍挣钱，这些旅费都是她用自己的劳动换来的'呀！

　　我被乌塔的故事深深的吸引了，使我的心情久久不能平静。在我的爸爸妈妈眼里，我永远都是个孩子，不让我单独出门玩，也不让我离开他们的视线，总是不准这个，不准那个，从小把我严严实实的包起来，没有我希望得到的自由空间，我就像温室里的一棵小草，每天除了学习还是学习，真可谓是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！我觉得我已经长大了，为什么我就不能像乌塔那样呢？

　　晚上回家我跟爸爸妈妈长谈了一次，把乌塔的故事和我的想法都说给他们听，可爸爸妈妈还是不能理解我，跟我讲了很多道理，比如：外面的世界不安全啦、你还没有长大啦、一个人在外面我们会担心啦……等等，我虽然心里特别不服气，但是大人真的不愧是大人，他们说的一大堆道理都让我无法反驳，我觉得我似乎失败了。

　　今天上课老师又组织我们进行了一次大讨论，让大家说一说与父母交流的结果，看到那么多同学都还一直坚持自己的想法，我又有了信心，同时也为自己没有据理力争而感到后悔，真应该向这些同学学习。放学回家，还没等我把准备好的长篇大论说出来，妈妈居然主动说支持我的想法，答应我今后要尽量放手，让我做一个像乌塔那么坚强独立的孩子，还马上同意了我一个与同学计划好的活动，真是喜出望外啊，原来妈妈是看到了老师发的课堂讨论视频，她被我们的精神感动啦！在今后的日子里，我一定要自己的事情自己做，不让妈妈操心，做一个独立的好孩子。

《乌塔》读后感4

　　我发现女儿对付我越来越有策略了，今天英语考砸了，一句话不提。我回家一进门，她先来那么一句：“妈妈，一篇A加诞生啦！”啥玩意儿？原来是她在课堂上写的一篇小作文被老师评为A加。作文要求他们读一篇叫《乌塔》的文章，然后写读后感。

　　文章如下：

　　我们读了《乌塔》这篇文章，让我十分惊奇，一个14岁的'小女孩，竟然去了欧洲多个国家，这个小女孩就是乌塔。

　　我可真惊讶，14岁就去了那么多个国家，可我只去过广州。就是去公园，外公也紧紧地跟住我，不让我走远，不让我跑动，不让我离开他的视线半步，还紧紧抓住我的手，就像我是温室里的一朵花，被土地包围着，不能离开。我觉得就算是我有钱，也没有胆量去外面玩。和乌塔比起来，真让我感到惭愧呀！

　　爸爸妈妈，我希望你们能让外公不要总是看着我，既然到了公园，就应该让我好好地跑一下，呼吸一下新鲜空气，流一流汗才可以；要是出去玩，也不要像牵着小狗的鼻子一样领着我，只要让我按时回来就行了！只有这样，我才会长大。

　　这篇写得是不错嘿，有理有据，有思想有感悟，有对比有比喻。

　　呵呵，这作文还真是源于生活。我从来都主张要从小就培养孩子的自理能力，所以从她幼儿园开始，就有了星星表，规定自己穿衣吃饭，干什么活都可以奖励“星星”。可我爸一到我家就搞“破坏”，现在孩子都这么大了，他还伸手给她打红领巾，还振振有词：“她还小，打得慢！”

　　我让女儿下楼买些蔬菜，水果，小零食，我让她自己花钱，计算，讨价还价。下楼前，我千叮咛万嘱咐，让她过马路一定要走斑马线，并且过之前一定要前后左右看清楚有没有车，再过；碰到陌生人搭话，甭理他。虽然她一出门我就开始担心，一直到她回来我才放心。但孩子迟早总是要“离窝”的，还是早点教会她“怎么飞”吧。有次这事被我爸知道了，大骂我一顿：“被车子撞了怎么办？被人拐走了怎么办？”

　　有时候过度的爱也是一种负担。

　　另外要说一句，我带她去过杭州上海扬州嘉兴宜兴泉州厦门青岛海口三亚香港澳门深圳广州，坐邮轮还去过韩国日本，这个小没良心的，就记了个广州，哼！

　　还有还有，作文写得好要表扬，不代表我就不批评你英语考得差，我还记得呢，你给我过来！！！

《乌塔》读后感5

　　本课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说："她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最后还要去希腊，她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍。"

　　我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强，生存能力强的一个活泼孩子，因为她敢独自一人游历欧洲，欧洲上一一个多大的地方，如果她没有自理能力，一直依赖着父母，她不可能独自游历欧洲，如果她不勇敢，她也不会独自游历欧洲，因为在欧洲有几十个国家，几十个地区，如果她先我们中国的孩子一样，连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情，那她要如何解决？

　　汪晓洁一时语塞，对乌塔说："在中国，像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶都很爱她们，不会让她们一个人出远门"而乌塔说："我在家里也是宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶他们都很爱我，可我们兴趣不同，有时候一起出去玩，有是后单独出去玩。"

　　从乌塔说的话中，可以看出中过的孩子却少锻炼。中，德两国的孩子在家同是宝贝，确为什么在中国的`家庭里孩子不能一个人出远门，在外国孩子的家庭里，父母就允许孩子们这样吗？不是的。在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游，叫他们在国内旅游都是一个很大的问题，因为中国的孩子缺少锻炼；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依赖心，根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的，他门勇敢，坚强，有锻炼，所以他们敢一个人出门，而且父母不会很担心。

　　读了《乌塔》这一课，使我懂得了要学会自理，自己生活，不能什么事都依赖父母，要勇敢，要坚强的道理。

《乌塔》读后感6

　　寒假里，阅读功课的时候，我再一次翻开《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语，我思绪万千。

　　乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起！而我呢，却当家中的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏。一个中学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比。唉！想想我，除了读书，看课本，什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来，我就像一个刚刚学会走路的娃娃。

　　从乌塔身上，让我懂得了，做一个优秀的人才，对未来有用的人才，能回馈社会的人才，不是光会死读书就够的，经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话，如雷贯耳！在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候，乌塔已经在自费旅游多个国家了。和乌塔比起来，我看到了自身的不足。或者说，我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实，小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话，长大后走入社会，承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人，面对困难时，就不会显得手忙脚乱，就能自信地鼓起战胜困难的勇气，不会轻易言“败”。

　　亲爱的爸爸妈妈，多给我们一些锻炼和自由吧，让我们按照自己的兴趣发展！让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的'爱变成溺爱，过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当作小鸡护在羽翼下，我们要做的是雄鹰，展翅高翔的雄鹰！社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的，请放开对我们过度的保护，让我们经受风雨的磨练，在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧！

《乌塔》读后感7

　　《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

　　读了这篇文章，使我深有感触，使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔，她真了不起，才十四岁就独自一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开始收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。

　　看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不一样，外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些，他们很早就开始培养小孩子的独立能力，给小孩子一个空间，让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的`依赖性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会独立生活的孩子，又怎么去面对社会呢？

　　今后，我一定要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地锻炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的帮助，把自己培养成自立、自强的人。

《乌塔》读后感8

　　乌塔一个14岁的德国汉堡的小姑娘。她独自旅游过欧洲的许多国家：法国、瑞士、奥地利和意大利。在意大利游玩过威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后她还打算要去希腊。

　　面对这样大胆独立的小姑娘，你一定会目瞪口呆，惊讶不已吧?我

　　一个中国普通的小男孩，吃着家里现成的饭菜，洗澡要妈妈帮忙拿衣服，睡觉要大人陪伴，早上起床得妈妈叫，起床后洗漱完毕，妈妈早已做好热气腾腾的早餐。我要上学时还要妈妈开车送到学校，我的生活中每时每刻都需要家人帮助，从来没有独自出过远门。我的身边跟我差不多情况的同学应该还有许多吧?生活自理能力差，依赖父母，是爸爸妈妈生活的中心点，是他们心目中的小皇帝小公主，他们怎么可能放心让我们孩子独自离开家呢?

　　自从我上四年级以后，偶尔没人接送，需要我自己独自上学放学，妈妈总是千叮咛万嘱咐，让我小心，上下车注意安全，有事及时跟大人联系。本来觉得自己已经不错了，现在读了《乌塔》后，觉得好惭愧。从今天开始，我要学会更加的独立，自己的事情自己做。

　　乌塔说自己用三年的时间准备一次旅行，阅读了很多与旅行地点有关的书籍;为了挣旅费，每个周末去餐馆或超市打工攒钱。而我们如果要去旅行都是爸妈出钱，我们跟着他们游山玩水的。记得去年暑假，我们一家三口跟着大人自己组织的旅行团，去四川的九寨沟游玩。我们的行程旅行社安排，机票车票住宿全部他们预定，我们只管按他们规定的时间到指定的地点集合就可以了。每到一个景点导游都向我们详细介绍，我们只管跟着他们想玩就玩想听就听。累了上车睡觉，饿了去饭店吃早上桌的香喷喷的`美食。乌塔的旅游方式跟我们是不是有很大的区别呢?她的旅行收获更多的是生活的经验，而我们呢?收获更多的是快乐。

　　我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每一个同学像乌塔一样独自外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力，增强自己的自主意识。要像乌塔那样有主见而不盲目，待人接物胆大心细，做生活的主人，做学习的主人。

《乌塔》读后感9

　　《乌塔》这篇课文讲述了一个14岁的德国女孩乌塔独自出国旅游的成长故事。我跟文中的作者一样，深深地被乌塔的独立打动了，同时也在反思我们中国小朋友不独立的问题。

　　独立是一种行为能力，也是一种精神状态，它需要我们在成长过程中，在生活的点点滴滴中培养。

　　乌塔在独自旅游之前，查阅了很多书籍资料，设计好相关的路线，甚至自己挣旅游的费用；她每到一个地方都会先查到警察局的号码，向家人报平安，这些都是独立的行为能力。但是我们中国的孩子往往有向往自由独立的心，却没有这方面的能力，经常听到一些新闻报道，很多上了大学的大哥哥、大姐姐一个人出门旅游都因缺乏独立行为能力，遇到困难，不能顺利解决；遇到危险，不能保证自身安全。不要说独自出门旅游，很多孩子甚至连在熟悉的环境中，照顾自己基本的衣食住行的生活能力都没有。

　　不但小朋友缺乏独立行为能力，而且我发现身边的大人也缺乏独立能力，最明显的是缺乏独立的`精神状态。他们很难做到像乌塔一样一个人用心欣赏旅途中的美景，更是没有办法像鲁滨孙一样一个人在荒岛生活。他们整天抱着手机，一没有wifi，和外界失联，就會焦躁不安，这就是不能独处、不够独立的表现。

　　之所以中国的大人、小孩都不够独立，我觉得这跟家庭教育有很大关系。

　　在中国家长的教育观念里，除了跟学习、跟成绩相关的能力需要培养外，似乎其他一切都可以忽略。就拿我来说吧，偶尔想帮妈妈做做家务或是学习一些做家务的技能，妈妈总说：“去去，写作业去，这里用不着你，读书是首要任务。”很多本来应该我自己做的事情，妈妈也都包办了，生怕占用我的学习时间。另外一个原因，也是由于爸爸妈妈自身的精神状态不够独立，他们过分依赖孩子，把自己的希望、自己的未来都寄托在孩子身上。因为我们，爸爸妈妈放弃了自己的生活，因此他们特别害怕我们有闪失。我想这也是导致他们过分溺爱我们，钝化我们独立能力的原因吧！

　　不管怎样，独立能力是我们成长中不可或缺的能力。因此，不仅我们要像乌塔学习，我们的爸爸妈妈也要向乌塔的爸爸妈妈学习。

《乌塔》读后感10

　　今天，我在课间的时候，无意中翻到了《乌塔》这一课，于是我津津有味的反复读了几遍，令我爱不释手。

　　课文主要介绍了“我”在罗马的一个青年旅馆里见到了一个小姑娘，并与她相识，她告诉“我”她叫乌塔，要如何独自旅游，最后乌塔与“我”告别，并挣钱准备以后到中国旅游。

　　当我读到“晚上八点多，我疲倦地回到旅馆。这时，乌塔正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。”的时候，最令我感动的是乌塔，因为晚上八点多钟了，人们都感到非常疲倦，想睡觉了，但乌塔并没睡，而是专心致志地坐在床上看书。如果是我们的话，早就进入香甜的梦乡了。

　　再当我读到“她还说，自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。”也令我非常感动。我们都知道我们中国的孩子都是家里的小宝贝，都是在家里玩，爸爸妈妈都要给我们零花钱，不用自己出去挣钱，也必须和爸爸妈妈一起出去旅行。每当乌塔在挣钱的时候，我们正在向爸爸妈妈要钱。每当乌塔在专心致志地看书的时候，我们正在游乐园里玩耍。每当乌塔在别人家带孩子的时候，我们正在爸爸妈妈面前撒娇……比如我吧，我也成天在家里玩，不准一个人去外地玩，而且不用干活就可以得到零花钱。说到这里，我就想到了中国小朋友和日本小朋友的一次冬令营，当他们中午开饭的时候，日本小朋友纷纷动手煮起饭来的时候，我们中国小朋友只好在一旁看着他们津津有味的`吃着，而我们中国小朋友最多只能泡一碗方便面吃，甚至有些小朋友连方便面都不会泡！在冬令营的一个寒冷的早晨，日本小朋友脱掉鞋子，光脚在雪地上跑步，而中国小朋友在帐篷里冷得瑟瑟发抖，不敢出来。这件事情体现了日本小朋友的训练有多么的严格，也体现了他们吃苦耐劳的精神。

　　这篇课文中的乌塔也不例外。我们应该向她学习，学习她热爱学习，热爱生活，相信我们一定会超越她！

《乌塔》读后感11

　　《乌塔》是一篇独立阅读文章，讲的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。这对没出过远门的中国小朋友来说，是一件不敢想的事。事实证明，独自出行不再是遥远的梦。我们中国孩子也应该学会自立，养成勇于发表独立见解的.习惯。

　　从“闹钟惊醒了我”可以体会到乌塔的时间观念很强，把自己的生活安排的井然有序。用闹钟控制好自己的起居，该休息时休息，该游览时游览。

　　从她“惬意”地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。都可以看出她能够很好地照顾自己。如果生病了，可以马上就医，或者请人帮助。

　　乌塔游历了欧洲，从家乡德国汉堡出发，到过法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，此时正身处罗马，最后还要去希腊。

　　乌塔做事很有条理，考虑周到。因为她在家就设计好了旅行路线和日程，每到一地先查警察局的电话号码，以备遭到危险和困难时，请求帮助。再给家里打个电话或寄张明信片报平安，爸爸妈妈就不会担心她了。

　　一个人出游虽然有危险，但只要做好充分准备，就可以把危险降到最低。乌塔出发前为这次旅行准备了三年，阅读了大量有关的书籍资料，自己打工挣旅费，既减轻了父母的负担，又能锻炼自己的实际生活能力。

　　“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?”乌塔的这些话想告诉我们：乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法，认为不符合逻辑，乌塔认为：爱孩子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩子一个自我锻炼的平台，这样才是真正的爱孩子。

　　“光从电视和书本中认识世界总不完美”。还要亲自体验生活、感受生活、去热爱生活。

　　我通过阅读理解课文，从中明白一个人的自立的精神，生活经验，生活能力，只有通过实践才能锻炼出来。懂得了从日常生活、学习等各方面要学会自理，自己能做的事情自己做，不能什么事、什么问题都依赖父母和老师，要勇敢，要坚强的道理。

　　乌塔的这种持之以恒的顽强自立精神不正是我们需要的吗?我不仅要学习乌塔待人热情，很有礼貌，做个懂事的好孩子。更要学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质，做一个独立自主热爱生活，乐观向上的孩子。

《乌塔》读后感12

　　近日，我在语文课上认识了一个叫乌塔的德国汉堡女孩。她胆大心细、独立有主见，而且活泼开朗。

　　乌塔14岁那年趁暑假游历欧洲，在遇到作者之前她就独自一人去了法国、瑞士、奥地利、威尼斯等城市。乌塔的行为让作者吃惊。作者问乌塔：“难道人不怕危险吗？你爸爸妈妈就不担心吗？读到后面，我才明白乌塔为了这次旅行已经做了充分的准备。她为这次旅行已经准备了三年时间，这三年时间里她每个周末都去帮餐馆和超级市场分发广告单，假日还去别人家里陪小孩玩。乌塔还阅读了许多有关这些国家的书籍。在出门旅行前她在家里就设计好了旅行路线。乌塔为了自己的安全，每到一个地方就查当地警局的电话号码，以便遇到危险可以向当地警局请求帮助。她为了不让家人担心，每到一个地方就给父母寄张明信片，报个平安。

　　读完了《乌塔》这篇文章，我对他佩服得五体投地。在我们中国，十四岁的孩子还过着衣来伸手，饭来张口的日子。对于我们中国的孩子来说，一个十四岁的孩子独自一人离家旅游已经是天方夜谭了，更何况乌塔独自一人游欧洲，这在我们中国一定是一个轰动全国的新闻了。而且乌塔还觉得这是理所当然的事，说明德国的孩子都是这样旅行的'，这真是一件不可思议的事。我们班的李屹比较独立，他六岁时就一个人跟旅游团去北京旅游，但和乌塔比起来还是小巫见大巫。

　　由乌塔我想到了：中国的孩子不能一直依赖父母，要学习乌塔的独立意识，培养独立能力。现在想想我自已，真是羞愧得无地自容，真想找个地缝钻进去。因为我现在还生活在爸爸妈妈的避护下，什么事都要父母给我做好，有时还向父母撒娇，要这个，要那个。旅行都是父母带着的。和乌塔比起来，我和她真是相差了十万八千里。

　　我们要向猎鹰一样翱翔在尉蓝的天空里，不能像小鸡那样畏畏缩缩，成天躲在母鸡的翅膀下。这样长大以后才能承担起建设祖国的重任，让中国腾飞于世界。

《乌塔》读后感13

　　读了《乌塔》这篇课文，我感到震惊：一个十四岁的小女孩竟有那么大的勇气，敢独自周游欧洲。

　　《乌塔》这篇课文主要讲了：乌塔一人挣钱，用挣来的钱去周游欧洲，她每到一个地方就会记下当地警察局的电话号码，以备不时之需。之后“我”和乌塔谈论，到底应不应当让孩子独自出去玩，可乌塔的.一句话立刻让“我”哑口无语，第二天，乌塔向“我”告别，说晚上坐车去波斯，还说要继续挣钱，以后去中国旅游。

　　而《乌塔》中，乌塔的一句话让我受益匪浅，“为什么爱孩子就不能让孩子独自出去玩”这仿佛是在问所有的中国父母，“怕孩子受伤。”“怕孩子遭到不幸。”

　　“怕孩子交到些狐朋狗友。”……大家的答案千姿百态，可是，你们有没有想过，这样能够让孩子永远不受伤吗？不能。这样能够让孩子永远不遭到不幸吗？也不能。并且，这样还会扼杀了孩子的天性，让孩子独立、自主的本事被溺爱的泥土覆盖了，仅有让人经历过苦难，才能绽放出灿烂的鲜花。

　　记得几个月前，学校组织实践活动，并且是学生自我去。坐上车子第一排，望着窗外一个个闪过的美景，心中欢快至极，“耶”最终能够摆脱妈妈，开开心心地玩一天了。正当我悠闲地欣赏风景时，一辆红色的小轿车“闯”入眼帘，我定眼一看，“浙C3170K！”我大声喊道，“这不是我妈妈的车么！”只见那辆小汽车一向在我的客车周围开着。这时，一个坏想法出此刻了脑海：难道她要跟踪我们？果然，在目的地，我看见了妈妈的身影，这时我感到一阵无名的懊恼，为什么妈妈还要来，不是说就我们小孩吗？是不信任我才来的吗？妈妈，您仅有放开手，我才能成长。

　　花盆里长不出大树，鸟笼里飞不出雄鹰，爸爸妈妈，请放开你们那双溺爱的手吧，仅有这样，我才能绽放出人生的光彩！

《乌塔》读后感14

　　江阴市辅延中心小学姚嘉昵

　　读完了《乌塔》，我既感动又受到了深刻的教育。

　　乌塔是一位小学生，年仅14岁的德国小女孩，平时她不满足从书本上或电视上学到的知识，她觉得那样认识世界是不完美的，于是她决定独自一人去周游欧洲各国，去认识真实的世界。

　　她为了这次旅游，足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。不仅如此，更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍，去帮餐馆或超级市场分发广告牌；假期，到别人家里陪儿童玩，把挣得的钱作为游资。虽然，游资只能应付一半，另一半是爸爸付的，但她的这种行为深深地打动了我，教育着我。

　　我读到这里不禁赞叹：“好独立的小姑娘啊！你真棒，你这样做，不仅减轻了父母的负担，而且在生活中也锻炼了自己。”想想自己真惭愧，在学校里整天捧了本书，连书本上的知识也没念出什么名堂来，更说不上主动学习课外知识。在家里娇生惯养，就像温室里的花朵一样，一旦摆在外面，就经不起风雨。而乌塔呢，就像外面那傲然挺立的小草，风吹雨打全不怕。虽然我们年年也有春游或秋游，按理说也可以从大自然中学到很多知识，可我们没有，我们只是走马看花，凭兴趣玩，不仔细去看，去想，只知道吃或大把大把地花父母挣的'血汗钱，回来以后，老师布置的作文，我们一窍不通，因为我们在玩中没有联系实际去欣赏去观察风景或去思考展览馆中的成果，作文也只能文不对题地乱凑一通。乌塔呢？她是用心去观察研究，体会各国大自然的美好风光，从中获得了书本上学不到的知识。乌塔更可贵的是独立自主能力强，她不仅到各国观光，而且研究市场，研究如果遇到危险怎样解救自己……这些我们跟她比科有天壤之别，相差十万八千里啊！我真希望学校、家庭，赶快放下包袱，让我们去闯，不要处处设卡，多加责备。

　　啊，乌塔，我真羡慕你，我要向你学习，改变过去裹足不前的思想，平时有意识地去磨炼自己，去锻炼自己，支锻炼一颗独立自主的心！

《乌塔》读后感15

　　今天，我学了一篇文章，题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。

　　使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢？一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团：中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕丢了，含在嘴里又怕化了，就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的'独立生活能力。

　　由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉地当了上“小公主”，洗碗、洗衣服、叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我参加活动，家长也是一百个不放心，一千个不同意。我已经9岁了，你们还要包到什么时候呢？现在我干起家务真是笨手笨脚的，甚至火柴也不会划。

　　有一次，我到李月家里去玩，一进门，就看见还有许多同学也在那儿，我们一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我

　　们在她家吃中饭，我高高兴兴地答应了。吃着吃着，门铃响了，李月开门一看，居然是外婆！她笑着对我说：“怎么，还在这儿吃饭呀！饭菜香不香呀？”我真是十分尴尬，人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸，我羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去。

　　家长们为什么这么不放心我们？咱们还是先从自身找找原因吧！那天，我和同学一起去看望黄飞翔，谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人，同学们吓得惊慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群无头苍蝇一般，最后，谁也没去成。通过这件事，更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。

　　读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。

　　家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧

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