幸福读后感

时间：2023-04-12 09:58:50 读后感我要投稿

幸福读后感集合14篇

　　当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的幸福读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幸福读后感集合14篇

　　幸福读后感篇1

　　暑假，我读了这一本成长女孩儿的日记，令我感触很深。

　　故事的女主角王娜娜因为妈妈找关系转到了一所重点中学。妈妈十分看重她的成绩，总是希望她能够出类拔萃，紧张的学习节奏和妈妈对她的压力让她觉得负担好重；妈妈繁忙的工作总是令妈妈无暇照顾自己，支离破碎的家庭让她感觉不到一丝温暖和幸福。其实，她要的幸福很简单：就是希望能得到妈妈的理解，希望能平静而快乐地度过每一天，希望能感受到周围的人的爱与包容。

　　也许父母对我们的期望很高，可他们的初衷是为了我们好，希望能够望子成龙，不要给我们的'人生留下遗憾。可他们往往忽略了我们的感受。要知道，爱不是物质上的，更多的是要在精神上给予。如果父母经常都不在儿女的身边，就会让儿女感受不到父母的温情。我曾看过一些留守儿童的报道，他们从小在年迈的爷爷奶奶身旁长大，在外打工的父母偶尔回来一次，擦肩而过却如同路人，交谈时也客气地像陌生人，寒暄几句后又变得沉默无语。虽然也曾努力地付出过爱，可还是隔了无法越过的一道沟。

　　只有努力地去品味人生，品味生活，品味幸福，才能让人间充满幸福。

　　幸福读后感篇2

　　人生路上甜苦和喜忧，难免曾经跌倒和等候，也一定要勇敢地抬起头。是啊，世界上许许多多的伟人都经过多少风雨才出头的。我们只看见了他们成功后的无限风光，可却不知道他们在走向成功的道路上，克服了多少的'困难，他们的成功是用自己的坚强换来的。

　　比如书中的胡子昂，他大气而坚强，他的爸爸带他去长江边上去接受长江的洗礼，爸爸告诉胡子昂，长江起初是一滴水，就是因为它大气，将无数滴水汇在了一起，才变成了世界第三大河流。之后，胡子昂就像长江学习，我们应该向胡子昂学习他的大气。还有江奇，他的右手天生就是一团肉球，但是他的手中握的是一颗坚强的心。他经过努力，跑步速度在学校里数一数二，不知道他跌倒了多少次，更不知道他有多少次坚强地站起，江奇那永不言泣，永往直前的精神值得我们学习。

　　我们现在是祖国的花朵，一定要像他们学习，不管成长的路上遇到多少挫折，都要坚强，勇敢地面对。让我们把自己比作鲜花，尽情地绽放，把芳香传递个所有的人，让世界变得幸福而温暖。

　　幸福读后感篇3

　　最近，我喜欢上了一本书——《拥抱文明，幸福成长》，我之所以这么喜欢看这本书，是因为这本书让我懂得了许多道理，让我知道了如何克服粗心大意，让我明白了如何轻轻松松地发言，让我知道了感到孤单时该怎么办……

　　在这本书中，我印象最深的就是“名次不是最重要的”这个话题。书中关于期中考试成绩的小故事，让我深有感触。就像书中所说的，以前每次公布成绩时，我会有时欢喜，有时愁。考得好时，我会欣喜不已，考得不错时也会因为没有超过别人而沮丧，考得差的时候，我就情绪特别低落。但是，在看了书后，我明白了，成才比成绩更重要，收获比名次更可贵。

　　其实面对考试成绩，做出合适的分析总结才是关键，。每次考试的目标可以定为：超越自己。只要我们找准定位，顺应自己的兴趣、特长、不断努力，我们的学习就一定会更上一层楼。

　　听了我的介绍，相信你对这本书一定很向往。在这本书里，有我们曾经感到困惑的问题，有我们曾经遇到过的相似的事情。看了这本书后，能帮助我们充分结合自身的学习、生活实际，掌握追求幸福的方法，形成符合自身特点的`“幸福成长之路”。看了这本书，让我们认识到幸福地重要性和来之不易，让我们敢于面对各式各样的问题，通过对幸福生活的追求，开创出美好的未来。

　　幸福读后感篇4

　　高考后，一位姓毛的同学凭借着殷实的家底，去了美国留学。

　　一次在OICQ上遇到了他，问他在美利坚合众国的情况，他说：人权保障还不错，不前位置没有被联邦调查局或移民局调查审问。只是饮食遭遇了麻烦，每天吃西餐都腻了，现在看到西餐胃里就波涛汹涌，直想往外倾倒胃里的‘库存’。好想吃一顿老妈煮的白米饭和红烧鱼啊！好羡慕你们这些在国内的同学，可以天天吃到中餐。

　　那为什么不去吃中餐啊？

　　毛某回答：在美国中餐馆凤毛麟角，贵的要命，吃一次中餐都够吃一天西餐了。

　　我羡慕你，你羡慕我。彼岸的景色总是最美的'。可是到了彼岸的时候，会觉得不适合自己。有人说：在黑龙江的时候每天都下梅雨，很阴冷。到了上海有了暖气，又觉得梅雨才是适合自己的。在别国吃着西餐被别的同学羡慕的时候，也许心里正在憧憬着国内朋友那一碗香喷喷的白米饭呢！

　　每个人都羡慕别人比自己幸福，忘却了自己的幸福，在不经意间给自己的生活增添了额外的烦恼。吃粗粮的时候，心里想着白米饭；吃到了白米饭，又想有车、房子；最后兴起了健康潮流，又回去吃粗粮了。羡慕着别人家的车子、房子，却也没有想到别人在羡慕自己家庭的温暖

　　手中的幸福就要好好地把握，为什么人们总是看不到呢？

　　幸福读后感篇5

　　什么样的人最幸福呢？是有权有势，或是平平安安过一辈子，还是像陶渊明一般不与世俗同流合污，坚守节操。

　　相比之下，我觉得还是王维是最幸福的。他可以“兴来每独往，胜事空自知。”，因为他特殊的身份，不用受功名利禄的拘束。

　　《他们最幸福》这本书里面，作者希望的幸福，是年迈时能够住在一个小农场，有马有狗，养鹰种茶花。老朋友相濡以沫住在一起，读书种地，酿酒喝普洱茶但是这简单的生活，真的触手可及吗？

　　他是一位不太出名的主持人，但收入也媲美小康家庭。他不愿意和众多年轻人一样，在生活的逼迫下挣钱，买房……他可以一年只录一档节目，然后游遍天涯。他喜爱音乐，于是只带一把吉他，一张到丽江的飞机票，就和几位流浪歌手游完了青藏，云南。追寻他的脚步，我不断发现那些放弃了优越生活而来丽江仅仅开个小酒吧或烧烤店过着安逸的生活。其中甚至可见一些前途还一片光明的'研究生，教授。

　　人生本无定数，回首已是天涯，五味杂陈的劣酒，总好过温吞水一杯吧。也许正是他们心中的向往，他们不愿人生如此普通，也可能是厌倦了名利，去体验体验，享受享受心目中的生活，不用顾及他人的嘲讽或社会的舆论，追寻心中的梦想。

　　其实这些最幸福的人都有几个共同点，乐观，积极面对生活，在多大的挫折打击下不仅不会放弃，还会自我安慰，而后释然。这也许是成为一个幸福的人的基本条件吧。

　　“浪迹天涯的孩子，忽晴忽雨的江湖，祝你有梦为马，永远随处可栖”。

　　幸福读后感篇6

　　读了雷玲编着的《教师的幸福资本》一本，颠覆了我们以往的很多认知，职业幸福是什么，不是上帝的赐予，不是任何人的恩赐，它并不是单纯由工作内容、工作强度、工资待遇等能够决定的，它需要我们自己去追求，通过自身的努力来获得。

　　教师常见的5个心理弱点：过于清高；表面不说，背后乱说；对什么都看不惯；好为人师，刚愎自用；缺乏社会经验。忠言逆耳，看到这些些教师共同的弱点，每位教师都会心理不舒服，不愿意接受这样的现实，主动也好，被动也罢，这些都是我们不想承认又不得不承认的残酷现实。在生活中，我们自己也经常嘲笑我们的职业病，象挑剔，多管闲事，好为人师等等，这些或多或少存在于每个教师的身上，这是不可抹煞的事实。如何对待教师的心理弱点，变缺点不足为自己的优点强势，让这些不成为阻碍自身成长的绊脚石，在职业生活中不断进步、获得成功的'喜悦，体验职业的幸福。

　　到底是什么在影响和阻碍着我们的职业幸福，心理、个性、能力、学识……每个因素都足可一招毙命，导致我们在疲惫、烦燥、懈怠的情绪中工作。所以重塑自己的人格，增加自己的学识修养，丰厚自己的知识底蕴，提高自身的业务能力，扩展自己的人脉……

　　总之，从自身的改变开始，让自己在职业中得心应手，信心备增，兴致盎然，那么幸福就会如蝴蝶翩翩落在我们头上。为了自己的职业幸福，为了学生的学习幸福，从现在开始努力……

　　幸福读后感篇7

　　今天我阅读了《小格言中的大幸福》这篇格言。

　　格言是一种能给人劝诫、激励的名言名句，是人类智慧的结晶、思想的火花。一句闪光的格言，会使人感到前途光明和希望。而对孩子们的学习、生活和品德修养等方面也有着非常积极的指导作用。一句有益的格言甚至陪伴、影响孩子的'一生，成为孩子走向成功之路的灯塔。不要放弃这篇作文，把它写完，我们最大的弱点就在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。

　　在我们的生活中，总会遇到许多困难和挫折，作业太难或学钢琴会使你生出放弃的想法。可是你在放弃的时候，也同样拒绝了成攻。发明家爱迪生就是试验了上千种物质，才找到了最合适做灯丝的材料。如果他只试验了几次就放弃，那我们可能还在煤油灯下看书写字呢！只要不轻易放弃、坚持到底成功终究属于你的。

　　现在我告诉同学们，成功的秘密：成功就是坚持不懈。坚持每天做一点，日积月累，总有一天会成功。

　　在今后的学习中，我要多做练习，多学习课外知识，更快更好的掌握科学文化知识，人的一生要学习很多东西，我们应该谦虚谨慎，戒骄戒躁，持之以恒，潜心练习，争取做到最好。

　　幸福读后感篇8

　　活着，太忙或者太闲，烦心的事情太多又或者想要的不能满足，总会反复纠结、折腾……

　　刚看完一本书，美国著名心理学家马丁·塞里格曼的《真实的幸福》，他指出人都不愿糊里糊涂过一生。午夜梦回，躺在床上想自己的生活如何才能不要这么多烦心事，如何才能更幸福，而不是迫于无奈的一天天努力减少痛苦。每个人都有他固定的幸福范围，就像减肥，有嘴码子喊喊的，有真狠下心来减掉的，可我觉得心情舒畅了之后，减掉的肉肉几乎都会找回来。有句话说的很好，没有幸福感的人，不会感到长久的幸福；而有幸福感的人也不会感到长久的不幸。呵呵，这就是生活中无处不在的哲学。

　　我们如何能够快乐？我们如何才能真的感受到幸福？这本书给我印象最深的当属“塞氏幸福法则”了：过去的就让他过去，未来不会像你想象，抓住现在的幸福。

　　我们会遇到这样那样的不幸，能否幸福，很大程度取决于我们面对不幸的.能力。如果时空逆转回到最想要的过去，回到不幸发生前制止它，可我们没有办法改变已经发生的事实，能做的只有积极面对，只有比拼我们面对不幸的能力。不幸，是弱者的灾难，是强者的垫脚石。强者面对不幸的能力可以是坏事变成好事，使自己从不幸中吸取教训，从而成熟、成长。

　　幸福读后感篇9

　　读了叶圣陶的《你们幸福了》这篇文章，感到教育制度发生的翻天覆地的变化。

　　每天我走进明亮的教室，叶圣陶先生和他爷爷的对话，就好似在耳畔回响“你们幸福了”是呀，我们是多么的'幸福呀！对比一下就反映出了，新时代学生今昔的幸福。我们现在有电脑，有电视，还有游戏机......前辈儿时要自创各种游戏，先生除了教学生读书，还是读书。而我们在学校不但要学习语文、数学、老师还要教我们英语，我们可以走出国门，和世界各国的小朋友沟通、交谈。我们还可以学习美术、音乐、体育好多好多学科。在德育、智育、体育得到了全面的发展。我们有一个那么好的生活、学习的条件。却身在福中不知福。想想我的父辈，小时候他们有的只是一个小小的收音机，我们现在玩的是MP5，我们用的是现代化通信工具，学校教室里搭配的大屏幕，我们想看什么就看什么，想学什么就学什么。我们拥有的这些，甚至拥有的比这些还多，数不胜数，说不胜说......

　　“你们幸福了”这是不同的地方，从这不同的地方看。我们是那么的幸福！

　　幸福读后感篇10

　　当我读完《建设一个幸福的中国》时，我被深深地打动和震撼了。

　　想到文章中的父亲，为了让儿子能够读书，他四处奔走筹钱，可能筹到的钱太少了。他不得不怀着忐忑不安的心和很少的钱去上学，说过几天就补上差额。但是老师告诉他不用交，因为国家免除了课本费，杂费，文具费

　　我仿佛看到了为儿子读书而难过的父亲，又仿佛看到了为儿子读书而不花钱而喜悦的表情。我好像看到山里的孩子在唱歌，笑着看书。

　　爷爷奶奶常说:现在的孩子多好啊，想想我们的'过去，哎！我曾经很好奇他们为什么会叹息，但是看了这本书，我觉得我们真的不知道什么时候才是幸福的。别跟我们爷爷奶奶比，想想山里的孩子就知道了。

　　当我们骑着心爱的自行车，在平坦的水泥路上快速前行时，他们可能会为山路稍微宽一点，不再崎岖而高兴。

　　当我们大喊大叫说我们一点都不快乐的时候，他们可能为了学习不花钱，以为自己是世界上最幸福的人。

　　当我们抱怨炎热的夏天教室里有风扇但没有空调时，他们可能会在梦里笑着坐在教室里。

　　想想这一切，我们没什么好抱怨的。所以我决定好好学习，学好知识，让家人安心。让更多的人用学到的知识过上幸福的生活。

　　幸福读后感篇11

　　作者在电视上看到了这样的画面：

　　一个身材小小的女孩，脸上带着微笑，眼里却闪着泪光。小女孩讲述着她读小学时的经历：“冬天，我趴在教室外的墙上听老师讲课。老师提了一个简单的问题，班上没有一个同学回答出来，我毅然把答案喊了出来。老师推门出来看，感觉非常惊讶，我吓坏了，就从墙上掉了下来。老师被我的'行为感动了，偷偷收留在班里和学生们一起上课，一直上完小学，不告诉学校。”女孩小学毕业考试全县第一名，可是没有一个中学录取她，因为她没有双手。女孩的母亲脑子出了毛病，每隔一段时间就出走，在她很小的时候，她的双手就是因为母亲失去的。

　　主持人问她：“你的双手是因为母亲出走而失去的，你有没有恨过她？”女孩想也没想就回答：“没有，从来没有，我爱她，我总是觉得对不起她。”女孩缀学在家，除来要给父亲、哥哥做饭，还自学中学的过程。因为女孩没有手，所以她用两只脚切土豆，她切得很细。女孩还表演了书法，写上了端庄的四个大字：我最幸福。

　　我想，如果我们心里都装着四个字：我最幸福，那么我们对生活是不是就会多一些热爱，少一些仇恨；多一些奉献，少一些索取；多一些感激，少一些抱怨；多一些平和，少一些牢骚呢？如果你也像那个女孩一样大声地说：“我最幸福！”那么你会发现生活里有更多美好的东西，你的精神也会焕然一新。

　　幸福读后感篇12

　　厉剑童以一本《小猴子找幸福》，告诉我们，告诉孩子，幸福就在身边，触手可及。

　　露珠用一生告诉人们，就算将其与珍珠作比，极尽赞美，它也不是珍珠，敌不过太阳的照射。孩子总是渴望得到别人的赞美，会因老师和家长的一句表扬而欣喜，有的孩子甚至会因此骄傲。但是孩子啊，对于赞美，你要学会理性、冷静思考，宠辱不惊。

　　牛觉得主人厚此薄彼，马只要驮着主人到处游走，就能得到细心的照料；反观自己，辛勤劳作却只能吃到草料和豆饼。直到牛驮着主人出游，才以累累伤痕的代价，明白奔跑并非自己的'专长。面对同伴，孩子之间免不了相互比较，有的孩子会觉得老师偏心。但是孩子啊，你不能盲目攀比，要知道，每个人能力有大小，应当找到自己的专长，给自己明确的地位，努力使自己变得强大。

　　小雀被困在房子里，一心急着出去，于是朝着玻璃中间撞了一次又一次。直到生命的最后一秒钟，它才看见在玻璃的右下角有一个足够自己飞出去的洞。孩子在学习和生活中总会遇到挫折，有的孩子只知一味蛮干，有的孩子丧失信心，其结果都是失败。可是孩子啊，面对逆境，你要认真分析失败的原因，积极寻找新的对策，相信自己，成功就在眼前。

　　什么是幸福呢？露珠宠辱不惊是幸福，牛明晰定位是幸福，麻雀直面挫折是幸福，小猴子帮助别人是幸福。孩子啊，幸福又何止是这些，我会陪着你，追寻身边触手可及的幸福，找到属于我们的艳阳天。

　　很高兴遇见你，幸福……

　　幸福读后感篇13

　　在寒假里我有幸读了一本特别读本——《建设幸福中国》，读完后留下了深刻印象，让我受益匪浅。

　　20xx年在人民大会堂召开的“两会”上提出了“幸福中国”的号召, 这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”从不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化，书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到：幸福是学生上学环境得到改善;幸福是人们的住房条件得到改善;幸福是国家为我们提供了基本医疗保障;幸福是维护劳动者的权益;幸福是小区里安装了健身器材…… 幸福是什么?有人说，幸福一生平安;有人说，幸福是衣食无忧;有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭;也有人说，幸福是每一天都快乐……幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。

　　人们的理解不同，对幸福的定义也不同。一千个人有一千种答案，其实幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造。达芬奇有句这样的名言“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠”。

　　人民是“幸福中国”的'主人，“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。