【精华】初三作文集锦8篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初三作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
我在地渊里哭泣，黑暗无底谁人又轻声歌吟；我在青春中忘情，人生无题，谁人又予我潜移；我在树梢上不语，状似无意，谁人又静候耳聆听；我在黑暗中绝望，光明无际，谁人又听我诉说心中悲苦。一路跋涉，不再犹豫；何去何从，不再仓皇；面对过错，努力改过。
你的到来，给我的生活增添了无限快乐与悲伤。一份快乐如果乘以十三亿，就能得到一份最大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，那剩下的就显得那么微不足道。如果你正沉浸在悲伤中，请让我和你共同承担，因为我们在一起，再大的困难都让我们共同承担。
从你离开我后，你一直对我不理不睬，总是对我冷漠无情。在我小小的心灵里埋下了悲愤的种子。可是我爱你，尽管你非常恨我，我还是倔强的爱着你，爱你不离不弃。可是不管我怎样努力，你还是无法原谅我。我突然有一种孤单的感觉，好像这世上不再有谁和我有联系，失去了你，就好像失去了一切。想到我这些天来的.过错，想到我伤透了你的心灵，想到我不懂得珍惜，我是如此愧疚，如此心痛。如果可以，我愿意用我所有的一切去挽留你，去弥补一切遗憾和伤痛。只要我们的爱还可以重来！我没有珍惜——花开花落，总有美好错过。如果我还一味的沉浸在错过的悲痛中，那人生还有什么意义？意识到曾经的美好，这已经是一份难求的幸福了，何不把这些天来的过错当做教训收藏起来？因为这可能成为将来的遗憾。
可是一切都晚了。那逝去的曾经，那错过的流年，那岁月深处封尘的爱，在那天再一次邂逅我们不曾联系......
初三作文 篇2
在我们的社会当中，总是能看见一些小偷小摸的现象，这些小偷平时无恶不作，有时行凶杀人，抢劫等等，他们什么事情都做得出来。
自从那天我老爸的自行车被偷走后，我的心里总有一些奇怪的想法，那就是如果我们周围的小偷都变成了好人，做起了好事，这样，既可以使大家安居乐业的生活，又可以使我们国家安定、团结，这样一来，我们国家不就变的更加美好、强大了吗？这岂不是两全齐美吗？不过，当今社会上的小偷那可是越来越多了，想要让他们都有改邪归正过来，那可真是一件很不容易的`事。作为一个人，不是一生下就是有这一副德行，而是小的时候，养成的这一种不良习惯的原因。偷偷摸摸地去做见不得人的人事，万一被众人抓住了，就岂不是要坐牢了，这又是何苦呢？
俗话说的好“作家人人敬佩，明星人人追，好人人人爱，”而小偷呢，却是人人厌，没有一个人会去喜爱这个“职业”，我想：在这个世界上，每个人都希望没有小偷，也希望小偷能够从此改过自新，从新做人，不再去干那些偷偷摸摸的事。
初三作文 篇3
我一直觉得我只不过是一个普通的不能再普通的女孩，我没有优裕的家庭环境，也没有优异的成绩，我一直很自卑。但后来的.一件事使我发现，原来，我拥有的并不比别人少。
星期二体育课时，我一不小心在跑步过程中摔了一跤，我挣扎着站起来，感到脚上一阵钻心的疼。同学们慌了，马上扶我在草地上坐下来。我卷起裤管，发现血慢慢地渗出来。沁儿慌忙拿出纸巾轻轻地擦拭流下的血，不敢太用力，怕弄疼了我，我看着她，不好意思地跟她道了谢。楚云转身拿出一块创可贴，认真的帮我贴上，我吃惊地问她：“你上学还带创可贴？”她脸红了，不好意思地笑笑说：“以防万一嘛，你看，今天不就派上用场了？”我偷偷地笑了，原来平时大大咧咧的楚云也有那么细心的一面啊！楚云看着我，不满地嘟着嘴说：“再笑，再笑下次这样我就不理你了。”又想了一下说：“不对，没有下次了，什么下次，多不吉利啊！”看着她的认真样，我既感动，又有些好笑。
晚上回到家，我故意掩盖脚上的伤，怕妈妈看见又要担心。可细心的妈妈还是一眼就看了出来，马上找出药给我涂上。一边涂一边埋怨我不该瞒她，我乖乖地点点头。
我看着妈妈，想起了那些朋友们，突然发现，其实我也拥有很多不是吗？朋友们的关心，妈妈的疼爱……这些何尝不是宝贵的财富呢？我又何必羡慕他人拥有的一切？我不也拥有很多吗？
朋友，你不必羡慕他人，仔细看看你身边，其实你也拥有很多。带上你所拥有向前进，别忘了跟世界问声好哦！
初三作文 篇4
在漫长的人生道路上，到处充满着荆棘与坎坷，挫折与艰险是人生中重大的考验。漫长的人生好比浩瀚无际的大海上的一只船，而自信就是那挺立在船中一只帆，没有帆的船便没有生存的机会。如果一个人缺少了自信，便缺少了成功的条件：自信+勤奋=成功。
从古至今，成功者无不经受艰难挫折，拥有自信可使我们把握好生命的船，扬起自信的风帆，在艰难险阻的风浪中乘风破浪、勇往直前。时刻坚信着：“相信自己，别说我不行！”或许我们曾尝试过失败，或许我们也享受过成功的喜悦，而无论是失败，无论是成功，一次的考验并不能代表什么。成功了，放下骄傲与荣耀，踏踏实实坚定地勇敢地迈向前方。失败了，不要气馁，不要伤心。在人生旅途上，一个人总因不幸而落下痛苦的眼泪。毅然拭去眼泪，把泪水化作前进的.动力，以顽强拼搏的精神面对人生。不经历风雨，怎么见彩虹。无论做得成功与否，时刻坚信着：“相信自己，别说我不行！”
在漫长的人生跑道上，收起摆散在心头的失落，扬起泪水满面的脸庞。拿出信心，拿出勇气，拿出永不言败的信念，时刻坚信着：“相信自己，别说我不行！”勇敢、自信地向前走吧，也许正是你，最终到达成功的彼岸！
初三作文 篇5
小时候，最盼望发新书的日子，有时从父母那得到几元钱，也会奔到书店买几本书来看。那时，我只是喜欢书里的漫画，也喜欢拿书的哪一份欢喜的感觉。
因为喜欢那一份欢喜的感觉，于是便不自觉的那起书来看，当别的孩子用欢声笑语,欢乐的游戏来点贽自己的童年时，我的.世界只想用书来装点，只有淡淡的书香伴随我。当别的孩子被父母说教时，我从父母的眼中看的只有自豪。这让我的心灵感到莫大的满足，我爱我的父母，但我更爱我的书。
书，已经成了我生命中不可缺少的朋友，我的知己。当我被复杂的世界搞的找不着正确的方向时，在我的耳边回荡冰心的话“如果你简单，那么这个世界就简单"让我回到最初的单纯；当我被各种烦恼所烦恼时“有过各种烦恼，才能体会各种辛福”，书好像这样对我说，于是，我便在快乐与烦恼的交替中。我走过看书的道路，也在书中也留下我自己的乐谱，我的诗篇。
泱泱中华，孕育了五千年的文明。在五千年里，刀光剑影，鼓角争鸣，帝王更替。书，历经过始黄焚书的冲天大火，也历经过帝王争权夺位的流血；历经过外来民族铁碲的残践踏，也见证了“文化革命”的罪证······然而书，却奇迹般的躲过重重磨难，依然顽强地薪火相传，直到永远······书，像清冽的甘露，滋润着我华夏的土地；书，像甘甜的乳汁，养育了千千万万的炎黄子后；书······
能够走近各种高贵的灵魂，与他们坦言，能够穿越时空，倾听历史的声音，不醉又如何？有无边无尽的遐想作伴，有醉人的书香作伴，我常常忘记自己是谁。
书香伴我，洒下一路梦幻，风光无限美好。
初三作文 篇6
人生是一种际遇，时空变化，岁月流转，缘份却牵引着真心的人们一次一次美丽的相遇，而师生的际遇则是在生命开花的岁月里带着微笑去见证彼此。
第一次见到邹老师，便被她的微笑打动——弯弯的眼睛里似乎散落着星星，嘴角微微上扬，露出两颗俏皮的虎牙，邹老师的笑，干净温暖，亲切可人。
在我的记忆中，邹老师从不打骂我们，而更多的.是与我们交流谈心。在邹老师的地理课上，若有同学扰乱课堂纪律，她便会将讲课声缓缓的减小，目光柔和而又尖锐，直直的射向那“捣蛋鬼”。嘴角露出一个令人难以捉摸的微笑，那抺微笑好似一面明镜照进人的心里，让那些“捣蛋鬼”们立刻看到自己的错误，思绪重新回归课堂，乖乖听课了。邹老师的那抺微笑，让我们在每一次错误中，正视自己，不断进步。
邹老师是一个极其细心的人。那是一次午休，同学们都伏在课桌上睡觉，窗外忽然吹来一阵风，吹得书本试卷散落一地，邹老师刚起身，又好像想到了什么，只见她小心翼翼地脱下高跟鞋，轻手轻脚的走到窗边，把窗户一一关好，不弄出一点声响，再回头看看熟睡的同学们，那抺动人的微笑，又洋溢在她的脸庞。这一切都被刚刚睡醒的我尽收眼底，心里像抺了蜜一般，甜丝丝的幸福感像花儿一样悄悄绽放。
我们明白，“小三科”考试结束后，邹老师便会离开我们。我甚至有些担忧，没有了邹老师的陪伴，看不到邹老师的微笑，初三的路会不会走得有些孤单。
临近考试，离别在即，邹老师脸上依旧荡漾着明媚的微笑。至今记得，邹老师为我们上的最后一节地理课，从头到尾脸上都是带着笑意的，她用最温暖最真挚的笑容与我们告别，激励着我们前行，给我们无限的斗志和力量。
四月天，我发现校园墙角的那株紫藤萝开花了，开得正旺。阳光下浓浓淡淡的紫色，衬着藤蔓的凝绿呈现出一番令人惊诧的辉煌，却又有婉约之气，萦绕其间，群簇显其大气，独枝彰其柔美，自有动人之处。
两年来，我心中的邹老师正是灿烂若此，温婉若此。她如紫藤萝般的明媚，总给我们一种感染力，愿跟随她的脚步，循着她的目光，聆听他的教诲。
我怀念那段际遇，那位陪伴我们青春无悔的恩师，那些笑容、那些温语、那些扶持，给予我们永恒的力量，在人生又一阶段启程。
初三作文 篇7
初三，是一个让学生既向往又敬畏的词汇，因为初三的我们注定告别那些悠闲自在的日子，初三的我们必须背着那些装满希望与压力的行囊，迎着象征成功的朝阳，通往正确的方向，拥抱明天，拥抱梦想。如果你失败了，通往的就是现实的'地狱，成功了，通往的就是梦想的天堂。
记得初一初二时的我们，每天上课把书堆得高高的，假装低头看书，然后悄然去与周公喝茶；初一初二的我们趁老师用粉笔在黑板上龙飞凤舞，拿出手机或小说，登会儿qq,更新更新朋友圈，玩一局游戏，或者看看上节课未看完的小说，更甚至看到精彩部分会随之开怀大笑或痛哭流涕。看着老师五彩缤纷的脸和那一千字的检讨毫不在意的接着玩……那时，我们是多么张扬与轻狂。
而现在，我们初三了，什么手机、游戏、小说都是梦，有的只有老师家长一轮又一轮的作业轰炸。每次考试更是让人提心吊胆，每次发试卷都好像是在等诊断书，考差了就是病危通知书，若是考好了便会少几许压力，然后共同等待新一轮轰炸。初三的我们恨不得多长几只手，这样面对满黑板的笔记就不会急得火烧眉毛了。初三的我们恨不得自己是超人，可以不吃不喝不睡觉，这样就不用看着密密麻麻的补习班安排表和写不完的作业而担心一天二十四小时不够用了。
但是，初三的我们虽然苦，可我们不曾放弃。我们知道虽然现在很累，可我们依旧充满希望。每天依旧会想想自己的未来，我们不会抱怨，不会放弃，只会努力，只会感激。就算一年以后没有完成理想，可我们一定无悔，因为在我们走向初三的那一刻，我们承诺过自己：这年，我会抓住这次转折，我会拼尽全力，无关输赢，只因只有全力以赴，一年后我们才能无悔的笑，才能释然的笑。走进初三，我们用心拼搏。
初三作文 篇8
他，我之前的一个体育老师，个子不高也不矮，古铜色的脸整天都看不见一个笑容。以前我对他印象不太好，甚至可以说是害怕他，可现在我对他却充满着敬意。
那时我的成绩在班上还可以，就是体育不好，每次上完体育课，我都会象跑完马拉松的运动员那样无精打采瘫坐在地上。他对我们很严格，要是我们有一个动作做得不规范、不到位。他都会让我们做十遍正确的动作。由于我外公以前是他的老师，且我外公家离他家不远，他也认识我，所以他对我就更严格，时常拿我“开刷”。使得我很不喜欢他，也因此害怕上体育课。
当我妈妈知道我有点怕上体育课后，便私下里找外公帮忙跟体育老师打一下招呼，要求在体育课上照顾我一下。外公听后想了想，并没有答应，只是把我叫到跟前，跟我讲了个故事。
外公说：“他小时候成绩可好喽，德、智、体全面发展，尤其是体育更突出。每次校运动会他都能得三、四个奖。可是由于他家里很穷，穷到连学费也交不起了，他只好辍学在家。后来他的一个好心的亲戚托人帮他在学校找了一个代体育老师的工作。他不甘心，自己学习，不懈努力，最后通过了正式教师的`招考，成为了一个合格的体育老师。由于小时候的贫穷让他辍学，这使他耿耿于怀。当他有了工作后，就一直资助那些上不起学的学生。四川汶川地震、青海玉树地震、四川雅安地震他都是积极的带头捐款，虽捐的不是最多的，可他却是尽自己最大的能力。做为一个老师，他更懂得人要有一个强健的身体，才能做好以后的每一件事。孩子，他对你严格，那是对你好啊！”
听了外公的一番话，我深有感触。我慢慢走了出去，望着碧蓝的天空若有所思。突然一声“小心”传来，惊醒了我，一辆车差点碰到我，我一看原来是体育老师及时提醒了我。我站在原地望着老师高大的背影，心中升起了一股尊敬之情，再回想起外公的话，心中那股敬意又更深了！
老师，我敬佩你！这敬意之情在我心中油然而生。我也会一直把这情感保存下去的。
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