初二的我的作文

时间:2022-05-28 10:03:29 初中作文 我要投稿

实用的初二的我的作文集合九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初二的我的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初二的我的作文集合九篇

初二的我的作文 篇1

  一个深秋的午后,窗外寒风呼啸,雨水猛烈的打在玻璃上,坐在公交车上的我,正往老家赶,路上没伞的人们都跟“疯子”似的四处“逃窜”。

  此时,我皱了皱眉头,心想:“这么大的雨,他们怎么回家呢?”雨越下越大,雨刮不停地来回运动,公交车司机好似想早些将乘客送回家,也加快了速度。我在车上听着歌,望着窗外,甚是悠闲。

  突然公交车司机一个猛烈的急刹车,将我的耳机和mp3甩出去老远,我心想:追尾还是挡道了?这是谁这么缺德!车上的人都被吓了一大跳,纷纷朝前望去……

  只见,车窗前面正是一条人行横道,在这个没有红绿灯的路口,有许多路人:打伞的、没打伞的、穿雨披的……都在人行横道的一端,淋着雨急切的等待车流结束。后面小汽车的喇叭不停的响,过了几秒,公交车司机突然按了两下喇叭,摆手示意行人先行,可是公交车左侧车道上的车仍然在疾行,丝毫没有要停下的意思,这时公交车司机猛的一打方向冲向左边车道。横占两道的公交车,为行人开了一条道,可是后面的车却叫个不停,行人见此感激不已,边走边点头或竖起大拇指纷纷向司机师傅表示感谢。

  看到大批的行人已经过了马路,也不知为什么我们的公交车停了几分钟后还不走,而后面的车喇叭们叫得更响了,我疑惑地看向路右侧,只见从路边“跑”出一对妇女,在我的眼里她们的速度比走快不了几步,当然算不上跑,她们一位是白发苍苍的奶奶,另一位是挺着大肚子的中年孕妇,看起来像母女,全身被雨水淋得好似两只落汤鸡,互相搀扶着,正努力的快走,眼见行人大部队已经过去,跟不上的她们有点儿无奈,可一看到公交车司机仍然在耐心地等她们过人行道,抹了一把脸,也不知抹的是雨水,还是雨水中混着泪水,感激地朝着司机点了点头,“奔”向了马路对面。

  最后,看到她们终于安全的过了马路,司机这才缓缓开走,后半程,我一直在回想刚才那一幕,公交车司机为了快点将乘客送回家,已经加速行驶。可看到路边淋雨的.行人,竟然冒险将两道车道都占用,目的是礼让斑马线,让路边没有伞的行人先行,可见公交车司机的高尚品质。乘客纷纷给他点赞,说他人真好,可他却显得特别平静,也并没有为此而骄傲,丝毫没有嘲讽看不起别人的表现,但乘客们对后面不停鸣笛的行为是有反感表现的,七嘴八舌的说起来:真能嘀嘀!不能等等吗?自己在车里坐着也淋不着雨,急啥?……

  通过这件事,我懂得了:在生活中应先为那些有困难、有危险的人提供帮助,一件小事足以体现一个人的道德品质,以及对这个社会和人们的关爱与珍惜。

  做一个文明的人吧,让我们的社会更加和谐,更加靓丽。

初二的我的作文 篇2

  清晨,我忙着梳头,有意无意,凝视着镜子中的自己,中等的个头,身着母亲的衣裳,意识悄悄浮现,我长大了,不再是从前那个固执娇气的我了。

  长大需要证明,回忆过去,记忆定格在这一刻:一瘸一拐的走在路上,脚步一轻一重。拍了拍身上的尘土,好是不甘心被哥哥欺负,重重地叹了一口气,好像把身体的一切抽空,双脚发酸,不由自主的躺到长椅上,慢慢适调心态。蹑手蹑脚地走在楼上,似一只狼狈的小兽。轻轻解开门锁,放下背包,有气无力的喊道:“妈!我回来了!”厨房飘来糖醋排骨的香气,让我一下在舒心了许多,。老妈放下手中的大勺,随手撒了少许盐,一抹刘海,又挑起大勺,继续炒起来。

  “洗洗手,吃饭了!”老妈命令到,我利索的洗好手,掩饰着擦伤的胳膊,有一瘸一拐的走回客厅,看着我异常的样子,老妈皱了皱眉,半开玩笑地说。

  “怎么啦?掉沟里头啦?”她的声音与油炸声混在了一起,略显微小了点,但依旧清清楚楚的被我听到了。我不知所措,抓耳挠腮,苦笑起来,随便敷衍了一下。

  路上一个骑三轮车的撞上了,擦了个遍,走回来的时候就扭着了。我故作镇定,依旧干着自己的事,担心却如同小鹿乱撞。我瞄了一眼老妈。她没有看我,任然翻过着锅里的土豆的鸡蛋,但我可以看出她刚才的玩笑中留着一丝担心的顾虑,此时却淡去了许多。情不自禁叹了口气,紧绷的心,也松懈了下来,拍拍胸口自做安慰。坐在桌前,失魂似的,老妈端来色泽诱人的排骨,呢喃细语。

  “以后可要小心了,不要弄得断胳膊断腿的。”虽人话说得狠了点,但我心里却很暖,很暖,仿佛血液变成了热牛奶,透遍全身,我低下头,不让老妈看见我的脸,偷偷笑了,自闻自问起来:是欣喜么?是因为得到了安慰么?是得意骗了老妈么?是老妈袒露出对对自己的关爱么?还是……

  我长大了,学会了隐瞒,有事隐瞒并不虚伪,有时隐瞒并不可耻,隐瞒是善意的,是美好的,就如同善意的谎言,成长太坎坷,隐瞒只是一种加快成长的'方式。

  对我们来说,成长是一种经验,一种丰富人生的过程。人生是一道风景,成长是一盆清水,灌溉我们的心灵。

  点评:家常的对话中,流露出真挚的母女深情。文章清新自然,温暖朴素,一如“成长”,平凡,却总有感动人的瞬间。“人生是一道风景,成长是一盆清水,灌溉我们的心灵。”语言凝练,打动人心。

初二的我的作文 篇3

  在我眼中南京是一个历史悠久、环境优美、博爱而又开放的城市。

  南京是中国的历史文化名城之一,它有着六朝古都,十朝都会之称。也正是这些政权交换更替,不仅给南京带来了经济的繁荣和昌盛,同时也给它带来了战争的灾难及毁灭性的打击。也许正是因为它的历尽沧桑,所以今天的南京不仅有着丰富的历史底蕴,更兼具了那种与时俱进的.气度和洒脱.

  南京也是一个环境优美的城市,由于它处于长江下游沿岸,故而它有高山有深水,有平原有丘陵,江湖兼具气候温和,植物种类繁多,环境优美而不单一。这不仅体现在旺盛的旅游业上,更体现在那随处可见的名胜古迹上。在南京随便走一走看一看,你都可以了解到许多有名的历史人物或故事。孙权、王羲之、郑和诸多典故,让你可以揣摩,可以凭吊,可以悠远遐想而玩赏梅园新村、总统府、玄武湖等又能让你领略到各种不同的神韵和风采。比如在紫金山登高望远,观测天文,你能体会那种会当临绝顶,一览众山小的豪情;夫子庙的各种小吃,又能让你了解到各地的风俗人情,品味各民族在南京荟萃融合和差异,状元楼的观瞻又能让你体会到古时科举制度的森严,深刻体会范进中举式的辛酸和悲哀;总统府的参观又能触发你更加热爱新中国的情怀

  南京的魅力也体现在它的博爱和开放上,坚强的南京在经历那一次次毁灭性的打击时,不仅没向灾难屈服,被困难吓倒,而是积极进取,乐观顽强地面对。在全国56个民族中,南京就以它博大的胸怀接纳了来自54个民族的人民,并为各民族人民的风俗习惯,文化差异的融合和统一而做出不懈的努力和调整,在政策上更为灵活开放;在人性上更为质朴诚信;在精神上更为博爱博雅;在发展上更为提倡创业创新的城市精神。今天南京的发展,要得益于它博大的胸怀和宽容的爱,更源于它不屈不挠和永不言弃的精神。

  我喜欢南京,我骄傲它是十朝都会的历史,博爱之都的氛围,开明之城的风气都让我感到作为一名南京人的自豪。

  我眼中的南京,真好!

初二的我的作文 篇4

  在成长的过程中,总会有一个一直陪伴我的伙伴,而童话,就是我的伙伴。

  幼儿园

  天空蓝蓝的,一尘不染,几朵白云,总在天空上悠悠的飘着。

  翻开书的第一页,我就感到有一种无形的力量吸引着我,精美的图画也仿佛会动一般,整本书好像有魔力一样,让我连续翻开一页又一页。

  这时候,童话在我的心中,是一本有魔力的书。

  小学

  太阳暖暖地照在我的身上,沐浴着阳光,沐浴着它的温暖,微风吹过,把它的温暖又带去了些。

  拿起书,再一次地翻开,去看那些无比熟悉的童话,每次去看,就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般,看得多了,他们就成了我的好朋友。

  这时候,童话在我的心中,是一片美好,是梦幻的,是幸福的。

  现在

  雨后的空气中,有一种特有的`气味,是湿润,是芳香,一直蔓延着,雨后的花朵,似乎也更坚强了些,花瓣上的露珠,应该就是花努力的汗水吧。

  我又打开了书,一直在看着《丑小鸭》,看了一遍又一遍,我似乎明白了什么:我们其实都是白天鹅,只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己,我们的翅膀,只是没有张开而已。

  这时候,童话在我心中,就成了神秘的宝藏,每篇童话,应该就是所谓的密码,而我们从中领悟到的,就是宝藏。

  童话,是我成长中的伙伴,是我生活中的一缕阳光。童话,一直伴我成长。

初二的我的作文 篇5

  我十分敬佩我的爸爸,因为他有责任感,坚强,有毅力,他一直是我学习的好榜样。

  有一次,爸爸 和我一起去体育场跑步,我才跑了4圈就累的不行,呼吸是越来越急促,我想停下来休息的念头越来越重,但是看了看爸爸还在沉稳的`跑着,虽然我双腿像灌了铅一样,爸爸语重心长地对我说:“儿子,调整呼吸,摆臂有力,这个时候必须坚持下来,不能停。”我对爸爸说:“可我实在跑不动了,停下来歇会儿行不行。”爸爸一脸严肃地对我说:“儿子,我们是男子汉,都像你这样,这还得了?男子汉就要不怕吃苦不怕累,跑起来,坚持!”最终,我还是硬撑着坚持了下来,跑了8圈。那天,我觉得,其实并没有那么可怕,只要一咬牙一坚持,就挺过去了。

  爸爸有一个目标是每天完成10000步的跑步,可是有一次爸爸因为要去看我们家的新房子,所以没有完成当天的目标,到了晚上,爸爸决定要下去跑步,不能半途而废,可那天爸爸要去楼下跑步,可那几天雾霾很严重,我和妈妈拉着爸爸不让他去跑,还不停地劝他说:”雾霾太伤身体了,改天再去吧!”可爸爸不听劝告,说:“君子一言,驷马难追。”说完便一头扎在雾里。顿时,我的眼睛湿润了。平时,我有很多当天说的话,以后就忘了,可爸爸却……

  爸爸,是我伤心时安慰我的那个人;爸爸,是我有不会的题时细心教我的人;爸爸,是我在灰心时不停鼓励我的人;爸爸,更是我人生起跑线中的红旗。

初二的我的作文 篇6

  不知不觉,我踏入初中校门已有二年了,每天家里学校两点一线的忙碌,也持续了二年。看着身边的同学在慢慢的长大,我在想,我收获了什么?

  时光倒流回初一。之前小学的时候我就养成了不爱运动的坏习惯,当我得知中考要考体育的时候,犹如晴天霹雳。体育,这对我来说,简直就是噩梦。

  一节普通的体育课,我踏上这片陌生的操场,稚气未脱。一千米,对我来说,像长征一般。

  一声哨声过后,同学们跑了出去,果不其然,我落在的队伍的后端,吃力的跟着。突然眼前一黑,我重重的摔在地上。望着同学们一个个离我越来越远,我暗下决心,要把体育提高上来。

  眨眼间,三年的时光在我的指间流过。再次踏上这片熟悉的绿茵场,我在上面流过汗,流过泪,流过血的操场,意气风发。我付出了努力,今天我要收获,我不再是以往的我。

  “嘀”一声响亮的哨声响起,我如离弦之箭一般跑了出去。感受着春风给我的洗礼,望着同学们一个个从我身边掠过,内心暗自欢喜。很快我就跑在了队伍的前端,听着耳边的风声,仿佛是为我奏响的凯歌。我不再是以前的我,此时的我望着前方那火红的跑道,内心只有一个字:跑!我要给我三年的努力,画上一个圆满的句号。渐渐的,双腿产生了一种莫名其妙的劳累感,我渐渐的慢了下来。额头上的汗水渗入双眼,在风的鼓动下,刺得双眼发痛。我闭上眼睛,继续前行。听着自己越来越重的呼吸声,以及身后急促的脚步声,挣开朦胧的眼睛,终点就在眼前。这时,风突然大了起来。风夹杂着早春的露水,划过我的脸颊,侵入我的鼻腔,带来一阵阵的'刺痛,但我无所畏惧,奋勇向前。我不知从哪里来的力量,冲向终点。

  我回头,望着陆续冲过终点的同学。我大口大口的喘着气,坐在我曾经想都不敢想的一千米终点,脑海里回想起我在这片土地上一次又一次的奔跑,我收获了什么?“有志者,事竟成”。面对困难,我收获了进步,收获了成长。雷鸣电闪,云卷云舒,我在这片土地上留下了我的努力;日月轮回,潮起潮落,我在我的人生长河上留下了光辉的一笔。我努力了,我收获了,我不再是以往的我。我的心在成长。

初二的我的作文 篇7

  在我的小学生活里,记忆中有许多鲜活面孔。其中印象最为深刻的就是那张白皙的略带倔强的笑靥。

  这张面孔的后面,隐藏着一颗调皮的心。虽然目前成绩不尽如人意,但是凭他的聪明劲,只需努力一点,就给我们班长大多数同学造成不小的'学习压力。

  记得刚开始接触他的时候,还是在三四年级吧!那时我是班级轮流日记小组长,因为作文慢的原因,我有点不代见。当然,我这点小心思,是不会让他知道的!他十分真诚地对待组长,我提出的要求也都不打折扣的完成。尽管每次收本子,我都没有好脸色对他,他也是很配合地在“挤牙膏”,可是就那三几百,怎么就那么难搞定呢?真是个“人材”!

  每逢周日,我都要在青少年宫学习画画,班里的同学年龄相差稍大,有高年级的同学。课间,我们总是疯打取乐,有几个高年级的同学扎堆,总是指使我们做这做那!

  今天,他们在我的画纸上乱图,说是给我加点颜色看看!一听这就不是好话,我想发作一下,想想他们人多,有点怵。我有脸滚烫烫的,眼睛里有些温热的液体打转。

  “你们别闹!”话音落后,一个温暖的身体从后面贴近我,给我支持与力量。

  “你不要管闲事,跟你没有关系!”

  “我们是一组的,他是我的组长!”他面色严肃,略带生气地说。

  组长!我从来没有想过组长能意味着什么?现在,我明白了,那是一种责任,是凝聚同学的责任;是一个纽带,帮助同学的纽带。

  从那以后,再收作文的时候,我心中多了份从容。作文的困难,在他心里一定很难受,只可惜我不能帮他一起分担,但是我可以等待呀!

初二的我的作文 篇8

  因为有梦,小鱼游向大湖。因为有梦,小鸟飞向天空。因为有梦,花儿芬芳盛开。因为有梦,我们不停成长。在千千万万的人群中,我是一个在普通不过的人,我的生活很简单,我的每天很普通。但我一直认为,我是我世界里的主角,我坚信,世界是围着我转的,但在一次次梦想的路程中,我才忽然明白,我只一个普普通通的人,跟其他人没什么不同……

  在你们的世界里,我相信你们也有梦吧,有相同的,也有不同的'。有平凡的,也有非凡的,有简单的,也有痛苦的。我有一个与众不同的梦,我想当一个明星。我曾想过警察、医生、司机、厨师……但这些都不适应我,我爱音乐,我爱演员。我被嘲笑过,我被鄙视过,我还被别人看做自大狂,我放弃过,但我又回心转意了,一个被别人嘲笑就不干了的人,一定成不了大器,于是,信心满满的我,开始了真正的梦想之旅。

  我们可以因梦而成长,我们也可以因梦而崩溃,但我有信心,我就不不是那个溃退的人,我一定会实现梦想超越自己,所以,让我们从梦的起跑线上出发吧!

  我有梦,我奋斗过!

初二的我的作文 篇9

  色彩,有着一种特殊的意义,灰色,有着顽强的本性;绿色,有着活力的精神;蓝色有着包容万物的气质。在我眼中的色彩不断变化,但终会找到一个属于自己的色彩。

  灰色,一个充满了顽强不屈的色彩,看到灰色,不经想起那一种记录着历史的颜色,那一段耻辱的历史;那一段血腥的日子;那一段鲜血挥洒的日子。灰色的阴霾笼罩在中国,一张张灰白的照片在提醒我们:“不能忘却历史。灰色让我感受到了坚韧与执着。

  大千世界,最充满生机与活力的便是春天的.颜色。

  绿色,一个充满生机与活力的色彩。严冬去了,留下的是春天的脚步,随着春的足迹,带来了绿色与生机。当树木染上一丝绿意时,显得格外引人注目;那一份绿让我感受到了活力,向上与生机。

  每当人们赞赏花朵的时候,绿叶却默默的衬托着花朵,毫无怨言,用他们的绿来衬托出花的娇艳,那一份绿,让我感到了无私与奉献。

  徘徊于色彩之间,也许,属于我的色彩,就在我的眼中。

  蓝色,一种智慧的色彩,我所向往的颜色。淡淡的蓝色,给予万物生存的空间。哥伦布说过:“蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,又是博大,蓝色给人以幻想。望着蓝色的海洋,我想那里肯定是造物主对生命的回馈。蓝色包含着一切,却也在与那厚重的大地和岩石搏击着,回想我们的人生,不过如此,时时刻刻在竞争着,不肯放松前进的脚步。当你仰望天空看到鸟儿在自由的飞翔,但你是否会想到在这天空之下,它又遭到了怎样的风霜雪月的洗礼,在断臂残翅之下的顽强。蓝色,是一种顽强,是一种包容,让我感受到了生命的意义与智慧。

  我眼中的灰色,是一种不灭的信念,代表着不屈与顽强;绿色,是一种不断向上的活力,代表着梦想与希望;蓝色,则是一种海纳百川而又痛苦的色彩,代表着一部人生真谛。

  每一种颜色,有着不同的意义,但改变不了的是你眼中的色彩。

  世界的色彩,属于你自己。

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