初二的生活作文

时间:2024-09-18 01:48:01 初中作文 我要投稿

【实用】初二的生活作文集合9篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的初二的生活作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初二的生活作文集合9篇

初二的生活作文 篇1

  归隐避世·陶渊明

  一簇簇菊花在庭院前渐渐绽放,云蝶徘徊于此,翩翩起舞。早上的云雾渐渐散去,他拎着水桶,携着锄头,吟唱着:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他的生活闲暇而自然,有的只是农民收耕的喜悦。他闲暇时便取菊花,以清泉沏茶。晚上,总有菊花与他相枕相依……他有着一种属于自己的生活,便是那采菊东篱,饮酒南山的生活美。

  大漠沙石·王昭君

  她有着海棠般娇羞的容颜,她有着柳絮般飘飞的沉思,她有着落花般红消香断的泪痕……为了那永世的安宁,她毅然决定嫁给匈奴,她的决定让唐唐东汉愧色。

  大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音,塞北的寒风曾见证过她对祖国民族和谐的'期盼。她无悔,即使大漠艰难又如何?她渴望的不是奢侈繁华的生活,只要那民族和谐足以令她满足。她仅仅是个女子,一个羸弱的女子,却在国家危难之际挺身而出,她有着一种属于自己的生活,便是那为人民,为国家的生活美。

  梧桐树下·李清照

  她是婉约派的代表,却有着不一样的女子情怀。曾经与丈夫举杯对饮,欢饮达旦。可自从丈夫的离逝后,唯一与你相伴的只有愁。“梧桐更兼细雨,怎能一个愁字了得?”她面对家园的蹂躏,丈夫的离逝,曾也有哀痛悲婉的时候,但她甘愿把自己的小悲情融入到国家的大悲情之中。她的生活,拒绝蝇营狗苟,与愁相伴,点缀生活。

  梧桐树下,独自一人,与月亮举杯对饮,化解心中那片愁。她有着一种属于自己的生活,便是那梧桐树下,与愁相伴的生活美。

  溶溶月,淡淡风。望着他们离去的身影,我笑了。原来每个人都有着一种属于自己的生活,意在全情投入,为自己营造一种不一样的生活美。

初二的生活作文 篇2

  暑假,是每个孩子期待的生活。但,很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外,不过,我是自己提出来的,因为我们暑假班是与众不同的,它不像一般的暑假班,枯燥无味,相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧!补习班的第一天,我怀着惴惴不安的心情来到补习班,心想:这个老师会不会是一头“母老虎”啊!想着,我打了个寒颤。结果出乎意料,第一堂课是那么有趣,幽默。上课了,上课了,王老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来,同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来:爸爸看着刚回家的儿子说:“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58,历史57,政治59!爸爸生气的问:“你告诉我你上课都在啥?”儿子无辜的说:“老爸,老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷:“这些试题哪里偏了?哪里难了?”儿子回答:“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的`地方,这历史考的是我出生前的事情,这政治考的都是我又没有去开过会。”

  爸爸愕然……大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。暑假班开启了我的暑假生活,暑假班也结束了我的暑假生活,我要珍惜这妙趣横生的夏天。

初二的生活作文 篇3

  百川东到海,何时复西归。

  少壮不努力,老大徒伤悲。

  ——《长歌行》

  初二一班都是以学习为主的,而且我相信我们语文老师说过的一句话:“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”如果平时不努力学习,考试前不管怎么学,都是不可能一夜之间就全部都会了的,“养兵千日,用兵一时”平时的努力是不会白费了的,反倒是平时不努力,到时候恐怕就要“临阵磨枪”了。

  初二的学习虽然是刻苦的,但初二的课外活动却是多姿多彩的.。

  到了初二,我们周六日可以帮助父母做一些力所能及的家务活;到户外或是公园广场做做运动,跳绳、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同学一起去超市、服装店买一些日用品和衣服;还可以和同学一起去帮助孤寡老人,去孤儿院配小朋友们玩,奉献自己的一片爱心。但是,这些活动的前提是要做完家庭作业,可是,初二的家庭作业却是那么的繁重!

  初二的家庭作业做得快一些的同学一般可以在一个半小时左右写完,但写得慢的同学一般要写两三个小时,甚至更长。学校一般最后一节课会是自习课,学生可以在自习课上写一些家庭作业,但有些同学不懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理,在自习课上玩耍,自然而然的就与别的同学拉开了进度,从而加重了到家中的作业任务。一般在课上有认真写作业的同学,在家里用不了半个小时就可以写完了,所以要珍惜每一分每一秒,能够在学校做完的,就尽量要在学校做完。

  初二的学习是刻苦的,初二的课外活动是多姿多彩的,初二的家庭作业是繁重的,初二的生活是酸甜苦辣辛,样样都有的。相信自己就一定可以成功。

初二的生活作文 篇4

  我是一个初一的“小伙子”。

  在学校,同桌成成是我的好朋友。课间,我们总在一起学习、嬉戏,我们的球技都不错,课外活动时,我们喜欢驰骋球场,那就让我来说说那天打篮球的情形吧!

  下午放学时,人流朝北门涌去,西边的天空云霞灿烂,仿佛绸缎一般。

  我们向球场飞奔而去,我们两个决定单挑,比比谁的球技更好。于是,比赛开始了,他运着球冲了过来,我趁着他不注意时,来了一个“海底捞月”,把他的球捞走了,他惊讶地说:“哇,球技高了不少啊!”我回了他的话:“那是当然的'了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此。”我们继续比赛,我运着球出了3分线。突然,我运的球不翼而飞了,我诧异地回头一看,可惜已经晚了,他来了一个“三步灌篮”,把球送进篮筐里了。这局我输了。

  第二局开始了,现在球由我掌控着,我想给他点“颜色”瞧瞧,我运着球,时而向左时而向右时而转身,尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”,虚晃一枪一个假动作,他不及防备,我飞快地站在三分线上,起跳、投篮,抛出的球在空中画着美丽的弧线,“砰”地一声,球稳稳当当地进了篮筐,中了!

  “3分球!”他尖叫着,“太牛了!” 这局是我胜,哈哈哈哈!

  第三局,也就是最后一局,开始了!现在球是他的,他声东击西,我为了抢球,使出浑身解数不让他前进,忽然他一个转身也站在3分线那儿,投了一个球,那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了,那球最终还是“捣蛋”地滚出来了,还好还好,我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着:“为什么会这样,为什么会这样啊?”

  又一个回合开始,现在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你输定了!我运着球向篮筐冲了过去,他紧紧地盯着球,不让我前进半步。看样子强攻不行,只有用计了。“看,老班来了!”他果然上当,寻声望去。我忍不住大笑,飞快地运球,纵身一跃,把球投向篮筐,球乖乖地“骨碌”一下进了!

  “耶!”我欢呼着,“我赢了!”

  他不服气地用手指着我:“你,你……”委屈得差点哭出声音来。

  “虽然我有点‘胜之不武’,但打球也好比两军交战,‘兵不厌诈’嘛!”末了,我又安慰道:记住以后别再上当就是了,不要灰心,你只要好好练习基本功,就可以赢我的!

  比赛结束时,广播里传来“高中部放学时间到”的提示声,陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天,夕阳最后一抹余辉照在篮球场地,我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…

初二的生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是汽车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!

  我从三岁的时候,就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很,羡慕大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期待已久的.愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像囊这一件黄黄的衣服,漂亮极了!

  那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上,就感觉车座一晃一晃的,很不稳当。摔了几次后,妈妈决定帮助我,她让我坐在前座上,他的双手扶着后座帮我保持平衡,就这样,我一摇一摆的,逐渐地我学会了骑自行车。

  就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上、公路上、火车道上、天上、地狱里行驶。由于我年龄小,每次都得让妈妈陪伴。另外我告诉读者朋友们骑自行车的上公路上、火车道上、天上、地狱里一定要遵守哪里的交通规则哦!

  骑自行车又能到不,又能锻炼身体,正式一举两得啊!我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊!

初二的生活作文 篇6

  有人问我,家是什么?我回答,家是爱的天堂,是心的归宿。有人问我,家人是什么?我回答,家人是饥饿时的面包,寒冷时的棉被,寂寞时的朋友,黑暗中的光明与希望!有人问我,那亲情是什么?我没有回答,因为没想好,或是一言难尽。亲情在生活中处处体现,让我来捕捉几个亲情的画面,让你感受一下亲情的插曲。 亲情是春天的眼镜 春天到了,百花争艳,我心情很愉快,所以总是想出去玩玩。一出门,眼睛便迷了,等我走到奶奶家,眼睛已经疼的要命,我便央求奶奶帮我翻眼睛,奶奶总是像说小孩那样数落我,然后帮我翻。那一天,我

  住在奶奶家,晚上的时候,奶奶给我找出一个防风镜,我戴上它,出门后感觉风沙都吹不进来了,那是亲情的保护层,我的眼睛在亲情的保护下,好温暖!

  亲情是夏天的芦荟

  夏天到了,鸟语花香,但我着实不喜欢夏天,因为蚊子复活了,“他们”多次对我下手,我的皮肤也是,被普通蚊子咬一下,也会肿起一个大包,而且十分痒,我经常把包挠破,然后疼上几天。那次在奶奶家住,奶奶家的蚊子把我咬了,奶奶把窗台上花盆里栽的芦荟折下一段,剥开,涂在我的包上,感觉凉丝丝的,到了晚上,包没了,肿消了。不知过了几天,我总是看见奶奶在忙着,不知在忙什么。在我要走时,奶奶送给我一瓶绿色的液体,奶奶说是芦荟的汁,留着抹蚊子叮过的地方。那些芦荟是奶奶饲养的花里最成功的花,她却都给我榨了汁。是亲情抹在我的伤痕,滴进我的心灵,那个夏天好凉爽!

  亲情是秋天的口罩

  秋天到了,秋风飒爽,但我的过敏性鼻炎又犯了,在那落叶之秋,一个接一个的喷嚏使我绝望,我总是避免不了吹冷风,冷气进入鼻子便要犯,我很痛苦。那次去奶奶家,临走时,奶奶给我早已准备好了的一个新口罩,要我戴上,出了门,有寒风吹过,我也不怕了,因为我奶奶给我的'口罩,可以挡住一切寒风,伴随着我的是奶奶的口罩,在那黄叶纷飞的落叶之秋,没有半点悲凉!

  亲情是冬天的鞋垫

  冬天到了,粉妆玉砌,雪花飘飞。我穿上厚厚的毛衣,羽绒服,棉鞋,但不幸的是,我还是着凉了,因为鞋垫。那次到奶奶家就是一个雪花纷飞的上午,我走到奶奶家门口时,早已满身是雪,我进家以后奶奶给我端来一杯热露露,脱下衣服后,我在客厅看电视,奶奶就在卧室里作活,那台几十年前的缝纫机,不知为何又被启动,吱吱呀呀地,我便把电视音量调得很大,这时奶奶让我帮她认针,,奶奶年纪大了,眼睛不好很正常,我很乐意帮助。吃晚饭时,奶奶说给我做了几双鞋垫,我看了看,那么厚,我穿上鞋,垫着用亲情汇成的鞋垫,走在雪地上,踏雪无痕!

  亲情是什么,想必你早已知道,我的奶奶身体一直硬朗,精气神也好,是她的孙子陪伴她度过每一个春夏秋冬;是奶奶的爱陪我度过每一个春夏秋冬;是亲情,陪我们度过每一个春夏秋冬!

初二的生活作文 篇7

  今年的秋季,天气变化异常。刚进入秋季,阴雨连绵,天气异常寒冷,天空逼仄而狭隘,压着浓重的灰云。这样的时间持续了不久,天气渐渐又变得凉爽起。

  最近开始惧怕上作文课,虽然老师每次都很用心地出题,但我的作文却总是“一路坎坷”,没有以前文思泉涌的感觉,总是无从下笔,写出来的东西更是羞以为文,都是应付了事。突然一天,几位同学被通知将被开除,听后心情不免有几分沉重,毕竟是朝夕相处的朋友,忽然失去还是有些不舍,大家都劝他们向老师认错,这才平息。

  早晨从梦中醒来,看着眼前熟悉的一切,才知道梦中的世界有多么美好,可惜一切都是子虚乌有。从某个时候开始,变得不再那么争强好胜,即使在别人看来依然那么执著,可有时看着对手奋笔疾书,还是会有强烈的危机感。自己总想着努力学习,可总是不由自主地偷懒,尽管在玩时危机感不会消失。

  能够这样偶尔放纵的日子越来越少,上了初二,更多的时候是在粉尘弥漫的教室里运笔如飞。在老师讲课间偶尔也会走会儿神,钟表上的分针每转过270°,课本就要再换一本。总是不想这样虚度光阴,但总是说到做不到,有时想想自己的未来还是会有压力,常常幻想自己以后的出路有好多种,每种都是光明的,但想到最后,还是要回到现实,常常很累,但又怕停下来,因为停下来只会使迷茫加剧。

  总有些事想说又不可说,有时幻想自己如果可以成为某一个人,永不停止地做自己想做的'事,那会有多么美好,但这种生活是什么样,我只能说不知道。每天上学来来回回,两点一线的生活并不简单,总是被很多琐碎的烦心事困扰着,并非不想摆脱,而是摆脱不了。

  头顶的天空从某个时候起,开始变得清澈透明。去学校的路上一片光明,每天信心十足的朝着学校的方向走去,太阳还是每天照常升起,大街上人来人往,都是行色匆匆,岔口早点摊的摊主正热情地向行人们打招呼,偶尔碰到同学,便一同说笑着向前走。突然在某一处,也许是校园,可能是上帝,也可能是人们心灵的某一处,警铃大作……

初二的生活作文 篇8

  时间在不知不觉间已从指尖流逝,如白驹过隙般,轻松的初一已经过去,经历了漫长的暑假,迎来了新的开始——初二。

  新学期新气象,初二紧张的学习氛围已经打开。杜老师说过,初二是一个十分重要的时期,我们会变得浮躁,会叛逆。而且初二是一个转折点,它增加了一门物理,是逐渐拉开差距的一年,无形中给我们增加了更多的.压力。

  在摸底考试中,我考得并不理想。《钢铁》中许多人名都不记全,说明我看书也是走马观花式,并没有去认真推敲和记忆。英语也没有进步多少,让我懊恼的是错了不少会做的题,说明我做题时太过浮躁。

  初二新学期,我应该加倍努力。勤能补拙是良训,我要少点骄傲多些勤奋。最主要找到能使自己学习成绩提升的好方法,改变自己,成为另一个优秀的我。

  新学期,家长为我们做了很多,将教室的墙重新粉刷,带来了许多绿色植物,让教室生机勃勃,虽然已经入秋,却充满了春的韵律。

  在这么好的环境下我们应该用满意的成绩去回报他们的辛勤付出。

初二的生活作文 篇9

  丹青泼墨挥毫写意,书法刷新了我的生活。从初次邂逅的那一刻起,我的生活不再平淡乏味,我也终于知晓了坚持不懈的含义。

  在毫无波澜的生活中,书法给我带来了全新的体验。那种感觉,就像与亲密的人交谈,是最惬意的感觉。我决定练习书法,为了给我无聊的生活一些小小的慰藉。

  于是,我走上了这条坎坎坷坷的.道路。起初,我写得很丑。最基础的横划,却像小蛇一般在纸上蜿蜒。我屡试屡败,屡败屡试。那是一个初春,天气还有些寒冷。我用冻红的手,握着毛笔,心中默念:按、顿、行、顿、回、收。只是寥寥几字的口诀,但要做到并不容易。我苦苦练习,一次又一次地重复。一旁堆起的纸渐渐有了厚度,我的书法也渐渐有了长进。

  我爱上了书法。老师开始让我练习复杂的字了。我仔细对照字帖,一笔一划地认真书写。又过去了一两个月,开始临摹名家作品,练习经典诗篇了。用毛笔来书写这些脍炙人口的诗篇,别有一番韵味。边写边品,读这些美丽的文字,是一种极大的享受。我看红楼梦回的劳燕纷飞,我赏杜鹃泣泪的花谢花飞,我思瓦全玉碎的凄凄美美,我品精雕细琢的粉妆香培。我体会着中国古老文化的魅力,生活也因此溢满了书香之气。

  我进一步地深入了书法的学习,接触了更多的字体。我喜欢隶书的优雅端庄,是古典的女子在舞蹈,水袖轻舞中,尽是风情;我喜欢行书的流畅浪漫,是涓涓的溪流在流淌,潺潺水声中,尽是活力。每个笔画也都有各自的含义。横,是天秤般的公平;竖,是青松般挺立;撇,就要轻轻淡出;捺,就要深深烙印;点出的,是圆润光滑;折出的,是刚正不阿……我在书法中陶冶情操,即使有挫折,也决不轻言放弃!

  花踌躇,柳轻吟,嫩绿自梢头微微露脸。又是一年春天,我参加了书法比赛,凯旋而归。

  书法,刷新了我的生活,融入了我的生活。陪伴我度过青春,让我感受世界的至臻至美,磨炼了我的意志。挥毫写意,我不会把你忘记!

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