初二的生活作文

时间：2024-11-16 16:17:40 初中作文我要投稿

关于初二的生活作文集合10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初二的生活作文10篇，希望对大家有所帮助。

关于初二的生活作文集合10篇

初二的生活作文篇1

　　一颗种子从萌发起，需要经历生长，开花，结果，凋谢等一系列过程，最终步入新的生命循环。对一个人来说，初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纤弱却有力的片片花瓣，而后在阳光沐浴下肆意张扬美丽的美好季节。现在的我已是一名初二的学生了，在一年的学习生活中，早已融入新的班集体中，八年级对我而言更像一场味觉盛宴，酸、甜、苦、辣等不同的感触相互交织，使我的初二生活丰富多彩，绚丽多姿。

　　初二生活有点酸。自八年级后，母亲大人给我下了一个“英明”的决定——自己乘公车回家。几番尝试之下，竟觉得还不错，优哉游哉的收拾东西，还可以一路偕同好友东逛逛，西逛逛。一边欣赏路边的繁华簇叶，一边顺道吃点甜食小吃，惬意极了！当然，这要忽略肩上和手上沉甸甸的物什，若是碰上阴雨天，又恰好逢一月一次的被子拆洗。走这一段路简直是寸步难行，如从水中过一般，不一会儿就汗流浃背，不禁心中一阵泛酸，连声叹道：路漫漫其修远兮，什么时候才到尽头呀！

　　初二生活有点苦。岁月荏苒，初一那游戏般潇洒的生活一去不复返了，八年级的学习是三年中的重中之重，不仅新增学科，还要面临生地中考。压力逐日剧增，课余时看着那令人眼花缭乱，目不暇接的一科又一科作业。竟有无从下笔的`挫败感。每日往返于宿舍，教室。食堂三点一线间，简单却让人无比枯燥和烦闷。虽说如此，但，辛苦一时，幸福一生，不是么？

　　初二生活有点辣。在作业和课本在课桌上不断叠加时，同学之间的竞争也越发激烈，在这个没有硝烟的战场上，一时刻的松懈也许就会被人狠狠踩在脚下。无数次大大小小的考试后，我深深地感到自己的不足。看着一次次的失足，心里曾沮丧和懊悔，但更多的是不服输的劲头。相信自己，能行！

　　初二生活有点甜。经过近一年的磨砺和尝试，生活上，一个人可以独立自我的面对许多事情，交际方面也有很大的提高。父母对我也时常赞不绝口；学习上，我的心性得到了很大的改善：考试落榜后，我学会了不气馁；娱乐比赛中，我拥有了自信；探究交流时，我明白了只有不断努力才能时刻进取。一年中，我付出了许多，同时也收获了许多。

　　酸，甜，苦，辣，各种不同的滋味勾画出我多姿多彩的初二生活。因为耕耘，才会收获；因为坚守，才会感悟；因为相信，才会拥有。初二生活，因为我的选择，才会如此的不同。

初二的生活作文篇2

　　躺在衣橱底的是那一个精致小巧的布偶；藏在日记本最后一页的是封存已久的“情书”；装裱在墙上的是心血来潮的拼图。每天奋笔疾书、沉浸于试卷的我，换角度看生活，一样充满着情趣。

　　妹妹迷上了布艺，每天放学一回到家就看见她在缝缝补补着几块布料。时不时，我丢失的纽扣还会出现在她的作品上。有时，我想过去看看她又在摆弄什么，她却立刻拿到一边不给我看。

　　我却没想到，在生日那天，她把那个从不给我看的布偶送给了我。它的眼睛是两个蓝纽扣，碎布编成两条小辫子，穿着一条紫色的裙子，甚至绣了一行歪歪扭扭的字：你最爱的妹妹。很可爱啊！

　　当时我才明白，这是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望缝进了这个做工粗糙却精致可爱的布偶里。这个不起眼的小兴趣成了这个小女孩生活中的'点睛之笔。

　　明天是老师的生日，我坐在明亮的台灯下苦思冥想着应该送老师什么礼物好。送挂链？太女孩子气。送巧克力？太普通。又是一番思想斗争，我决定将一张春游时的班级合照当作礼物。小心翼翼地，我把它装进一个小熊的维尼的相框里。因为老师的手机背景是维尼，所以我想老师应该会喜欢。整理好了礼物盒，却总觉得少了些什么。我思索着应该是少一封信吧。于是开始动笔，写着他总是很耐心地给我讲解题目，从不嘲笑我一而再地问同样的题；写着他那次春游带几个同学去玩鬼屋，因为差点赶不上车而给司机连连道歉......

　　写着写着，我笑了。这真是太像“情书”了，虽然只是我对这位老师的喜爱和敬仰，世界上所有的爱表达出来都是这样子的吧！第二天，我悄悄抽出了放在礼物和里的这封信，果然还是不好意思给老师。于是这封青涩的“情书”被埋在了日记的最后一页。每每看到它便会回忆起这一生活片段，这何尝不是一种情趣？

　　暑假里，我和妈妈逛街时被一家拼图小店吸引了目光。店里的拼图看起来都很高难度，但我们两个一时都被勾起了兴趣，心血来潮买了一幅拉斐尔油画制成的拼图。

　　回到家，我们很有干劲地拼起来。只是每一块都看起来一模一样，堆在一起五颜六色的。我和妈妈讨论了半晌，时间滴答，等好不容易拼了边框，已经不知不觉到了九点。我们感叹着：“这可真是打发时间的好方法啊！”

　　渐渐，我们找到了正确的方法，按着颜色和形状一块块填满了一整副。每按一块进去，心里总会又惊又喜。满满的成就感。最后拼玩了，装在了客厅的墙上，不止客厅变得多彩了，我和妈妈的感情也是。情趣，不是我俩拼图时聊天谈心与按上拼图时那种曼妙的心情吗？

　　那个布偶微笑的脸颊；“情书”的天真无邪；拼图的绚烂缤纷。这些便是我所知的生活中的情趣。

初二的生活作文篇3

　　有人说，初一是用来适应生活的，是艰辛的；初三是为了向“重高”冲刺的，是紧张的。补充一句，我说：初二时用来享受的，是幽默而多愁善感的，多姿多彩。

　　上了初二的我们，比初一多了一份成熟与稳定，比初三多了一点童真和活跃。

　　初二的考试前夕，教室里的我们依旧在谈笑风生，只是主题已在不知觉中变成了需要复习的内容。我们的教室不像初一那般杂乱无章，因为我们已经走过初一；我们教室的气氛不像初三那样紧扣人心，尽管初三是我们的未来。

　　初二的班会课上，我们有欢笑，我们很幽默，把自己的快乐带给别人，把全班快乐的芬香散发于整栋教学楼；我们会感动，我们有泪水，对父母的愧疚我们承认，我们后会，对父母的恩情，我们用一句句内心流露的深情话语来表达；我们沉默，我们沉思，社会中的各种事情都在牵动着我们的心，面对校园的各类行为我们懂得反省。

　　初二的自习课，我们安静的忙碌，赶当天的作业，进行有义气无意义的无声交易；我们轻松的沉睡，美美的白日梦，偶尔地下“飞流直下三千尺”的唾液；我们愉快的交谈，细如蚊吟的`声音，左顾右盼的紧张神色——当自己的侦探。

　　多彩的初二，造就了我们的幽默，左手拉一个称兄弟，右手牵一个道姐妹，喊声帅哥，叫声靓妹，其乐融融；多彩的初二，培养了我们“胜不骄，败不馁”的性格，考好了，微微谦虚的说：“一般一般啦！”，考差了，自我鼓励：不怕不怕，还有“鸡腿”。

　　这就是初二的生活，快乐，开心，多愁善感，色彩斑斓。

初二的生活作文篇4

　　对于即将结束的初二生活和即将到来的初三，我想说的有好多好多……

　　我的初二是丰富的，我曾经换了若干个同桌，曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变，让我敢去释放自己的心情，获得内心的晴朗。

　　初二这一年，我学会了更好地掩饰自己。因为我知道，有些东西，朋友帮不了，就必须自己承受，哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事，学会在冷落热闹喧哗中，内心宁静，平心静气地去做任何事。

　　我第一次学会在深夜中低声哭泣，在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯，一束束寒白色的车灯闪闪烁烁，听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音，却内心安稳。有时，会突然感慨，也许这才是生活本身吧！粗粝，冰冷，和着厚重的土气。

　　这一年中，我是第二次感觉到时光的匆匆。第一次的感觉至今仍令我刻骨铭心，是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在，我又开始回忆过去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的无知与依赖，对时间的挥霍与不屑。

　　在这一年的时间里，我爱上了读书笔记本，迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过，我要带着它读完我的大学，甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃，去记录我所向往的一切一切。

　　这一年中，我的`变化好大，我爱上了吃辣辣的宽粉，迷上了那闪烁的灯光，喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧！

　　而在昨天，我们第一次坐在属于初三的位置上，看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃，没有谁来感叹时光的蹉跎易逝，这里只是欢乐与歌声的海洋。

　　我知道我是不该的，我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时，竟感到一种死灰般的寂静，泪水与汗水相交融，滴在手背上，是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样，讲着如今的成熟稳重。那时，我就在想，我们是不是也会像那样，如果最开始的我们是无忧无虑的，现在是不

　　是忧愁善感。

　　即将逝去的初二啊，我依旧爱你——谨以此文，祭奠你的华丽落幕。

初二的生活作文篇5

　　这几天的生活如果放在以前，我绝对会恨自己。恨自己那么晚起那么晚睡一天，无所事事。但是现在的我没有什么感觉。因为我觉得以前太强迫自己。有些东西，该放松就放松，该放弃就放弃。

　　我现在挺喜欢现在的生活，感觉，因为因为晚睡也没有太晚，因为懒惰也没有放弃运动，因为虽然大部分时间无所事事，但也没有忘记写作文赚钱。

　　我也发现现在能让我委屈自己的也只有奶奶了，对于爸妈，我总是没多大好脾气。有时候对于朋友的`忍耐度让我怀疑，我是个假人。可能每个人都一样吧，在家和在外面都不一样。

　　我也这样。过了一周多，赚钱也得赚，减肥也在减，长高也在蹦哒，但就是还是有些遥望遥不可及，这几天天气有些变化，莫策不时的突然下起了大雨，不时的有突然露出了太阳，每每看见突然被大雨淋湿的大家，有时候觉得下起雨也不错，并不是因为看笑话，只是觉得一天的劳碌被雨水清零，回家洗个热水澡，安安静静的睡一觉，也不乏一桩美事。

　　再过几天，大刘子就要回来了，我们几个也商量好，去找兼职，长尖的不行就找短期的，反正无论如何这个暑假也总要赚一些钱，因为现在看似风平浪静，其实波涛汹涌，欠着一个朋友的钱，还有自己的饭钱，虽然随遇而安，可是也不要把自己往死路里面逼，也不知道过几天的生日会拿到多少钱。

　　这就是我这十多天的生活，平凡带着简单，同时也有着看似风平浪静的波涛汹涌。且看我如何力挽狂澜。

初二的生活作文篇6

　　现代科技与网络高速发展，人们的生活忙碌不已，又想要优于生活，如何做到在忙碌中寻找愉悦与优质值得我们去探寻。

　　随着科技的高速发展，在都市生活的我们总是因为工作与学习的忙碌从而去挤压时间，在这样一个步履匆匆的大环境下，我们似乎无法再能拥有从诗句中常常了解到的古人“秉烛夜读”或者是“寒窗苦读十年书”这样的学习方式，因为城市生活的过于繁忙，我们的生活与学习，无疑被碎片化了。

　　从字面意义而言，碎片并非是整体，一切都是零零散散。有人认为碎片化的生活方式会带来困扰，例如无法按时完成指定工作，从而延后下一件事的起始时间，这样一拖再拖似乎更加浪费了时间。并且在我们学习工作中无法更加专注认真，这样似乎失去了这件事本身原有的效益。

　　但是我认为，碎片化的生活方式恰恰更加符合现代都市人的生活规律，我们也能够在这样一个碎片化的生活中寻找喜悦。

　　在现代化、科技化的今天，那样“寒窗苦读”的方式我们似乎无暇利用。因为当今我们常常面对着电子产品的“诱惑”，导致我们真的很难再去集中精神，花费大量的时间在同一件事上。在此过程中，我们一定会体会到枯燥乏味的情绪。这就与我们所提倡的“优于生活”有所不同。

　　何况“苦行僧”的学习方式，很多人在此过程中没有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的学习方式也许更加偏向于劳逸结合，把学习与娱乐两者用一定顺序的分成碎片从而交替在一起，这是对心理与身体健康有很大的好处。

　　碎片化也能使生活更加有乐趣与实效，就像当你读书看完一个章节后，把书留给明天的自己继续赏阅。心中为自己留下关于这本书的一个悬念。在此过程中，脑海中必定会细细体会书中的内容，并且结合自己所想，比一鼓作气的看完似乎更具实效性。

　　碎片化的生活是自由的，但是同时也是有计划性的，是需要我们去专注的，我们应该进行合理的安排与制定，这样的.碎片化才能更加贴切我们的生活，能让我们节省下更多的时间，同时它也方便我们去对它进行管理和调整。从而才使得在工作更高效的同时让自己也能够获得充分的娱乐，一举两得。

　　这样的生活方式能够运用在我们身边的每个角落。虽然它拥有利弊，但是只要我们去衡量自身，改善自身，就能在这样忙碌的都市生活中，通过碎片化的方式去寻找喜悦。

初二的生活作文篇7

　　生活，像太阳，散去你心中的阴霾。当你悲伤时，当你哭泣时，生活肯定展现出最美丽灿烂的笑靥，给你力量。

　　那是一个寒冬，我去参加数学杯赛考试。我胸有成竹地踏进了考场，刚想坐下，传来了一阵声音：“你带准考证了吗？”“哦，老师，我带了。”我从书包里拿出了一张纸，“给你！”“嗯，你看清楚，这可不是准考证！”老师生气了。我惊奇地叫了起来：“什么回事？”我惊慌失措地翻遍了书包，没有，没有。老天好像在给我开了个玩笑，我感到深深的无力感。“怎么办，怎么办？”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的`泪珠从我脸颊上流下，明亮的眼睛顿时变得灰暗。“站住！”我听到了一阵怒吼，“老师……”“你先给我考试，我帮你解决准考证的事。”老师笑了笑，“可以吗？”我看到老师点了点头，“谢谢。”那时，我心中的大石头落下了，落下了……

　　果不其然，老师在考试结束后，帮我重新打了一张。我也取得了一等奖的好成绩，这令我很意外他曾经在一次演讲上说：失败时，不要害怕。我看到生活的微笑，我相信我可以。

　　是啊，失败再多又如何。生活，就是一场征途，我们在寻找星辰大河的过程中，生活会刁难你。时间不允许我们停滞，但我们可以驻足。守望着天空，守望着成功，守望着生活的笑靥。

　　生活的笑靥，离我们不远，但其实离我们又很远。也许有人会说，我看不见生活在对我微笑。但你想过吗？你对自己的生活负责吗？你能否去欣赏自己的生活。哪怕是偶尔的一瞥你也许就能看到生活的笑靥。

　　所以，请努力去寻找属于自己生活的笑靥吧。

初二的生活作文篇8

　　“月光光，秀才郎，骑白马……”唱着这首童谣，我好像看到了那沉默了几百年的老祠堂，似乎想起了儿时和几个拖着鼻涕的小屁孩玩过家家的温馨场景。这首童谣是爷爷教我唱的，每次唱起这首歌，我仿佛就回到了我那天真的童年。

　　还记得，爷爷对我说：当我呀呀学语时，他就抱着我唱这首歌，那时还不懂事的我，竟也哼着唱；还记得，我每晚都是听着这首歌入睡的；记忆最深刻的是：在夏天，爷爷拿了条板凳带我到祠堂里乘凉，我们欣赏着月光，唱着这首童谣的时候，爷爷跟我讲，月光上有嫦娥、有玉兔、还有那广寒宫……我津津有味地听着，那时幼小的心灵在想，如果我变成了嫦娥，我一定不会离开爷爷……爷爷还说：这首歌包含着他对我的期望，我当时似懂非懂，直到长大后才明白：爷爷出生在动乱的年代，有着痛苦的童年，没有书读，所以他希望我长大后有出息……

　　思绪又被拉回到了现实，现在，我慢慢地遗忘了老祠堂，遗忘了童年，却没有遗忘那首童谣，遗忘爷爷对我的'期望。

　　每次遇到不顺心的事，我都会唱这首歌，想起爷爷的话，重新拾起信心，向未来挑战。用这首歌擦亮我蒙尘的心灵不致麻木；用这首歌唤起我深埋心底那份细腻的情感；用这首歌驱动我前进。

　　唱着这首歌，我似乎看到了我的未来；似乎看见了爬满青苔、百年屹立不倒的老祠堂；似乎看见板凳上细碎的月光；似乎看见了爷爷那双深情的眼。于是我带着这首歌，带着爷爷最爱的这首歌，走向我不知会摔多少跟头的路，开始我的生活，因为我始终坚信：生活——因歌声而精彩！

初二的生活作文篇9

　　世界以痛吻我，我却回报以歌。——题记

　　我总会听到有的人会在角落里叹息：“唉，为何幸运不降临到我身边。”这个世界被太多太多的哀怨和懊恼所侵染，那么，生活是什么味道呢？

　　其实每个女孩，生下来都是白雪公主。命中注定要吃那颗美丽的毒苹果。不过现实中的公主要靠自己，才能抵抗毒性，走上寻找王子的路。多少人忍受不了，所以伤心，放弃，或者死去了。活着的公主才有拥有幸福的资格，那时候，美丽的公主会平常到最美的韵味。生活本是一条不归路，只有你向前走，不断地走，才会越长越大，生活参杂着各种酸甜苦辣，有的人只尝到了酸味涩味苦味，而有的人却尝到了甘味香味甜味，我不断地去寻找，终于觅到原因所在，那便是——珍惜。

　　眼前的两人在喧闹的校园里显得格外的显眼，我忍不住停下脚步，静静地凝视着他们，身边无数个形形色色的同学走过，却没有一个人停下来，他患有先天性障碍，生活是不能自理的，但却有更大的六个字抨击着我的心脏：成绩全校第一。上帝给他关上了一扇门，却给了他一扇窗，至于他是以何种的力量去开启了这扇窗，成为了我的疑问，我常常会在校园里看到他们俩，母亲也是小儿麻痹症患者，她用她不算有力的手臂成为了他的拄杖，最为揪心的是上下楼的时候，两人不得不扶着扶手，一步、两步……如同风中的不倒翁又好像快要被吹走的纸人，他们步履不稳，摇摇晃晃，却互相关心着说道：“抓紧了扶手”“慢点，别着急”我的心好似被线绞着，虽然没有流血的伤口却又那么地酸涩要窒息。母亲淡淡地笑着，眼里婉转着柔光，岁月在眼角雕刻下沧桑，长短不一，唇间洋溢着摄入心间的暖阳，发丝略显蓬松，她的手不宽大，甚至布满了老茧，儿子紧紧抓着她的手臂，在我的视线中手臂轻微颤动着，衣袖被抓出了皱痕，“我来帮你吧”还没等到思想反应过来，话语已先出口，我不顾别人眼中的异样和不屑，扶着他的手，一步一步做他的拄杖，他笑了，很干净纯净的样子，让我想起了天空的颜色，那是世界的眼睛，那是蓝色的味道，那是轻悠的笛声，我问他：“平时生活起居都是妈妈照顾的吗？”“是啊，妈妈很厉害，把我照顾得无微不至”“同学那么多异样的眼神，你不会感到难过呢？”问到这里，他愣了一下，我以为自己说错了话，刚想道歉的.时候他却浅笑着说：“世界很大，未来还长，生活也没那么糟糕，上天给我的虽然不多，但是我不是一无所有，有时候饿了妈妈会烧饭给我吃，别人可能需要十分钟的路程而我们却要走半个小时，其实以前我也哭过，自卑过，但是妈妈那么爱我，我会把这一切都视如珍宝，还有很多美好的事物我还没去发现呢！”他说这句话的时候眸子里闪烁着光芒，又流露出一种坚定的神采，我的心怦然一动，将这眼前的人化作一道美丽的风景线，我忍不住感慨道：“跟他比起来我们的生活实在是太幸福了，为何总是在荒废！”他的生活那么美，他的生活那么甜，原来，快乐在于珍惜生活的韵味，那种酸甜苦辣都将成为你的礼物，你所有的苦都会照亮你未来迷茫的路，凉风如水淌过，泛起涟漪点点，摇曳心思浅浅，我素手轻拈，安然倾听一朵落花的呢喃轻叹。

　　世上没人能赎回过去，珍惜眼前，别等失去再后悔。笑的时候，不一定开心，也许是一种无奈；哭的时候，不一定流泪，也许是一种释放；痛的时候，不一定受伤，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心；唱起一首歌，总会沉默，因为已经难以释怀。风雨人生，淡然在心。

　　我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。假若一个人对生活的温度是零摄氏度以下的，那么这个人的生活状态就会是冰，他的整个人生世界也就不过是他的双脚活的地方那么大；假若一个人对生活的态度抱平常的状态，那么他就是一掬常态下的水，他能流进大河，大海，但他永远离不开大地；假若一个人对生活有着100%炙热，那么他就会成为水蒸汽，成为云朵，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。

　　珍惜过，瞬间即永恒。人生总是这样，得失无常，再美好的东西，也无法拥有太久，再痛苦的东西也会离你远去，所有的经历，都会是一种磨练，走远了再回首，会发现，遇到的一切都会让我们变得坚强和清醒。缘合则聚，缘灭则散，不执于苦，不执于乐，不悲过去，不贪未来，怀平和之心，恬淡的活在当下。

　　总有起风的清晨，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚；不管昨天，今天，明天，能豁然开朗就是美好的一天，珍惜生活的韵味就是享受快乐的过程，幸福就在眼前，请用手咫尺抓住。

初二的生活作文篇10

　　“碎片化”是指完整的东西破散成许多零块。当今社会被碎片化成许多领域，这使得各种领域的发展节奏变得不一，总体呈专业且快速的趋势。而我们生活在这样“碎片化的”的社会中，我们的生活，也逐渐变成了“碎片化”的生活。

　　我们生活在一个庞大的信息时代，每分每秒都在接收和传播着不同的信息。多样化的信息来源，充斥在我们生活的每一个角落，手机，书籍，报纸，交谈等等。

　　正因为我们每天都必须在这庞大的信息网中接受着大量的信息，所以我们的生活，自然而然的被分割成了一块块，变成了“碎片化的生活”。

　　为什么说这是自然而然的呢？我认为原因很简单。如今的生活信息量很大，每时每刻都在发生着不同的事。而碎片化，将我们的时间分割，让我们在不同的时间接受不同的信息。当一条条信息逐个被我们所了解后，我们可以更加方便吸收和记忆信息。

　　清代的袁枚曾说“书非借不能读”。那为什么要这么说呢，其实背后的原因就是程度的差别。借来的书，让人更加珍惜，生怕随时要还回去，这样读书才更加记忆深刻，才能更大概率大地保证信息被记住。而自己买的书则会由于人的惰性或者各种各样的原因被束之高阁，就算是看了，也不过是草草了事。然而碎片化的生活则有效地帮助人们把信息碎片化，方便人们去了解和记住。

　　所以，碎片化生活所达到的效果，是人们从古至今一直在推崇的结果。随着时代的变迁，生活的'发展，“碎片化的生活”这种方式，便自然而然的成为了人们的标准。

　　然而，在这样看似光鲜美好外表的优点后，依旧有着必然的缺点。当一条信息被碎片化之后，人们所关注的重点，也会变得不同。一件事情被拆成很多部分，在如今的社交平台上流窜着。不同的，真假不一的信息，就会扰乱人们的思维，阻碍人们的思考，因为信息开始变得不完整起来，人们对这件事的判断就往往会停留于一条信息表面所表达的。信息量一旦更新的太过于频繁，更新的量太过于大，便不利于我们去深入了解，真正了解。

　　当我们在碎片化生活的空挡中，拿出手机看看消息时，其实会发现真正有意义的碎片化信息是少的，多得是广告，重复的鸡汤语录，生活的琐事。这使得我们的时间白白浪费在八卦和无意义上。

　　在当今这个有利有弊碎片化的生活中，我们所应该做到的就是利用好碎片化所带来的优势，同时理性地看待和处理事情，让碎片化的生活发挥它最大的作用。

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