初中生的作文4篇[热门]
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
今天,我们学校组织去宁波绿色学校春游。一路上同学们可开心了,叽叽喳喳的像一群活泼的小鸟一样兴奋不已。
终于来到了目的地,绿色学校到处洋溢着绿色的气息:老师们穿着绿色的迷彩服,显得特别有朝气;路两旁到处可见清清的草,绿绿的`树,一片绿意盎然的美丽景色。我拼命的呼吸着这里的空气,感觉这里的空气也是那么清新,真像一个远离喧嚣的世外桃源。
活动开始了,先是捉泥鳅。我们被分成两排后有秩序地围在一个水池边,同学们都挽起袖子,把手伸进了浑浊的水池中,摸来摸去。我跟同学们一样,蹲在水池边,慢慢地摸索着,忽然,我的手指尖触摸到了一个滑滑的东西,“啊!”我吓得又跳又叫,“我摸到了滑滑的东西!滑滑的……”惹得许多同学都向我好奇地张望,离我近点的同学说:“那是泥鳅啊,你摸到了就把它抓住,不用怕的。”听同学们那么说,我才又哆哆嗦嗦地伸手向水里探去,不一会我的手指又碰到了一条滑不溜秋的东西,我知道那就是泥鳅了,我赶紧伸手去抓,可那家伙就像跟我捉迷藏似的,从我的手指间滑了过去。正在这时,一个同学大声喊:“我抓到了,我抓到了!”我抬起头来,原来是我们班的一个男同学,他手里正紧紧地抓着一条泥鳅,那泥鳅在他的手心里安稳的躺着,好象被他征服了一般,再看他那神情,眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴呢!快乐的时光总是短暂的,我们离开了泥鳅池向草莓种植园出发去采摘草莓。
来到了草莓园,听着老师跟我们说得注意事项,我们钻进了草莓棚里,里面可真热,比外面的温度足足高了一倍,我赶紧摘了几个草莓就溜到了外面,望着袋袋里那8个鲜红的草莓(规定每个人只能摘8颗),我舔了舔舌头,掏出一个尝尝,真甜!再吃一个吧,我心里想:不行,我得给爸爸妈妈爷爷奶奶,外公外婆还有小表弟,每个人留一个。怀揣着7颗草莓,我又玩了爬铁索,体验了红军叔叔在飞夺卢定桥中的艰难与勇敢。钻了铁圈,走了绳索桥……活动的项目惊险刺激又好玩。我们玩得乐不思蜀,在不知不觉中我们结束了一天的游程,真是意犹未尽啊!
初中生的作文 篇2
新书一年一年的买,旧书一岁一岁的增,结果家里堆满了新新旧旧,大大小小的书。
妈妈建议我把这些书都清一下,把那些没有用的课本,练习册全都扔掉,这样好给那些新书腾出些位置。
不看不知道,一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。
我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上,一本一本的翻阅着。
这是一本《儿童描红》那稚嫩的歪歪扭扭的字已经因为时间的流逝而变得模糊,而那段爱的记忆却清晰的封存在脑海里。一只有力的大手轻轻地握在我的小手上,小 手拿着笔,一笔一划认真地写着。“宝贝真棒,写的真漂亮!”我扬起自信的笑脸,快乐的笑声充满整个书房……还有一本《儿童简笔画》是爸爸给我买的。记得一 次我和爸爸经过书店,因为我小时候爱做些小手工,爱画画所以一眼就看重了这本书。爸爸毫不犹豫的答应了。妈妈嫌书太贵,爸爸却说;“女儿要买,花多少钱都 要把它卖下来。”这本书可不能卖,这是爸爸的`希望与爱呀,怎能随便丢弃呢?
翻开小学的数学教科书,一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗?”我迷茫的看着老师,有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思,轻轻地摸了摸我的脑袋说:“不要着急,再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀!不知这次离别又要到何时才能相见。
只记得,在毕业时,您对大家说:“同学们,不要难过了,天下没有不散的宴席,老师并不奢望什么,只希望有缘在次想见时,能叫我一声老师就心满意足了。”
旧书,不是必买的废品,而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书,是一本有一本的故事,写出了我成长中的忧伤与欢乐,引发我的回忆与感悟。
我们要做的就是要珍惜现在的“新书”,才能在它变为“旧书”时不留遗憾,留下的只是美好的回忆。
初中生的作文 篇3
早在星期三,班干部就放出风声,这周星期日初三统一放月假。各班沸腾了,同学们到处打听有没有哪班的班主任透露过一点消息。结果是3:3,玄着呢!
唉!能怪我们吗?上了初三,每周只放几个小时假,让我们为自己“打扫卫生”;而月假,不是用于阶段验收考试,就是与其它非放不可假发生“加成反应”。那每周的一天已成了可望而不可及的梦想。多想拥有一天的.自由,即使被作业、考卷那些白色垃圾压死也无所谓。
周期六 ——历史性的关键一天,在各种各样心情的期盼下,准时到来。
化学老师把书放在讲台上说:“把考卷拿出来,今天评讲考卷。”
明天放假吗?终于某位 “不怕死”的“仁兄”递出了所有人心中的渴望。
化学老师凌眉一抬,两道寒光射了过去: “我现在就放你假,你敢回去吗?”
有了这位 “壮烈”同胞的惨痛教训之后,对于一向严肃的数学老师,我们不得不采取“迂回战
初中生的作文 篇4
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛——题记 这是一个下着雨的午后。 柏油路面被突如其来的雨打湿了,街上路人行色匆匆,五颜六色的伞一时间汇聚成一条河,一条一直流向街的尽头的小河。 我站在屋檐下,冷风从街的一头吹来,钻进我的衣领,牵起我的衣襟。我打了个寒颤,双手抱住自己的肩膀。
心头是冷的,被风一吹,便麻了,没有了知觉。 我漫无目的地看着这条街,忽然我的视线停住了。 街角出现了两个人,我暂且把他们定为一对母子,或许,他们不是一对母子,不,应该一定是一对母子。 白发苍苍的老母亲坐在轮椅上,推着车的是一位中年男子。
那时下着雨,雨不大,淅淅沥沥的,编成了一道帘,似乎在上演一场戏,一场没有对白的戏…… 男子穿着衬衫,打着黑伞。他不时俯下身子,在老母亲的耳边说着什么,我无法听见,只能看见他的'嘴唇在微微翕动。 轮椅上的老人牵起嘴角,划开一道美丽的弧,她笑了。嘴角旁边的酒窝陷得那么深,仿佛盛满了甜蜜。 他们缓缓前行着,路人们的目光也被他们吸引,不少人停下了匆匆的步伐,驻足观望。 轮椅停下了,老人膝上的毯子悄然落下。男子赶忙弯腰捡起,重新盖在了母亲身上,并将褶皱一一抚平,动作是如此利索。 她并没有起身,而是用手指着一栋正在修建的住宅,对老人说着笑着。 老人点点头,又高兴地笑了。
男人推着轮椅继续前进。 那一刻,冷风吹拂着我的身体,我感到一股无可名状的暖意在心底泛起,软软的、柔柔的…… 男子远去的背影是如此高大,无意间,我看见了他背后的一片水迹,衬衫紧紧的贴在背后…… 这个季节的雨后没有彩虹,但在那对母子远去的方向,我分明看到那么一道虹悬挂在苍穹间,我的视线也随之被深深吸引。
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