初中生作文

时间：2024-12-18 12:22:43 初中作文我要投稿

(必备)初中生作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初中生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(必备)初中生作文

初中生作文篇1

　　初中生活在我的人生画卷上勾勒出了重要一笔，初中生活在我的心头上，记叙了不可磨灭的印象，这印象给我留下了无数美好回忆

　　懵懂的生活，让我结识了我的朋友，是他们让我在枯燥的书本学习中，找到了生活的快乐，成长的幸福。他们是彩虹，渲染出缤纷的世界；他们是阳光，照亮我的心田；他们是一双手，支撑着我渡过风雨。迎接彩虹。生病时，一声关切的问候。老师责怪时，一声亲切的勉励。考试失败时，一个坚定的眼神。每一次都因有了他们，让我一次次战胜困难。每一次的情都唤醒了我心底那一丝丝的'感动。正因有了他们，我留下美好的记忆。正因有了他们，让我深刻体会了友情的伟大，印象中有了他们，初中生活没有遗憾。

　　辛苦的学习，让我相遇到了我的老师。是他们让我在知识的海洋中遨游，找到了书中奇景，画中圣境。他们是辛勤的园丁，浇灌着我的成长；他们是太阳，将温暖无私撒向我们；他们是春风，将花香吹四方，熏陶着我，滋润着我，。犯错时，一句严厉而又关怀的责备；迷茫时，一番语重心长的教导，身体不适时，一个温柔的抚摸。生活上的点点滴滴，他们都无微不至的照料，每一次都因为有了他们，我一次次坚定信念，我一点点坚强。正因为有了他们，我的生活有苦有乐。但我深刻体会到的却是爱，正因有了他们，让我深深记住了恩师的圣洁。印象中有了他们，初中生活没有迷茫

　　沉重的书包，让我体会到了知识的真谛。是他们让我明白“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”。它们是走向成功道路上的基石，他们是通向理想天堂的阶梯。他们是未来世界光明的引领。不论喜怒，他们与我同在。考试前，他们陪我熬过一个个通宵；上课时，他们与我共同探讨；生活中，他们给予我以无私的关怀与帮助。正因有了他们，我知道了知识的神奇，神奇的力量带我飞翔。印象中有了他们，初中生活让我强大。

　　初中的印象让我不舍，初中的印象让我怀念，初中的印象让我自信，初中的印象带我走向光明的未来，一直走到很远、很远……

初中生作文篇2

　　春节，是农历的岁首，也是我国古老的传统节日。古代过“年”不是腊月二十九或三十日，而是在“腊日”，既后来的“腊八”。南北朝以后，把“腊”祭移至岁末。到了民国时，改用阳历，才把阴历年叫“春节”，因为春节一般都在“立春”前后。

　　春节是我国盛大、最热闹的一个古老传统节日。俗称“过年”。按照我国农楞，正月实一古称无日、元辰、元、元旦等，俗称年初一，还有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等别称，意即正月初一是年、月、日三者的开始。

　　春节，顾名思义就是开始。开始来了，万象更新，愚意着新一轮的播种收获时节又要到来。人们没有什么理由不来欢欢乐乐的迎接这个节日。于是，节日来临之前就早早的在门帘上贴上红纸黄字的新年寄语，期待着节日的来临。

　　春节的另一个名称叫过年。“年”是什么呢?是一种给人们带来灾难的想象中的怪物。“年”一来。树木凋谢，百草不生，但“年”一“过”却恰恰相反，会万物生长，鲜花遍地，生机勃勃。“年”如何才能过去呢?需用鞭炮轰，用红纸照，于是有了燃鞭炮，贴春联的.习俗。

　　春节是个亲人团聚的节日，这一点和西方的圣诞节很相似，离家的孩子这是要不远千里回到父母家里，真正过年的前一夜叫“除夕”，又叫“团圆夜”、“团年”。传统的庆祝则以除夕一直持续到正月十五元宵节，喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖、扫除污秽，三十日要贴门神、对联、挂旗、吃饺、放鞭炮，除夕“守发”等仪式，正月初一晚辈要向长辈拜年，然后至亲友家贺年，亲友等一次见面时，说些“恭贺新喜”、“恭喜发财”、“恭喜”、“过年好”等话，互相祝贺。

　　春节是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。

初中生作文篇3

　　青春是多彩的朝霞，映染一片天空；青春是动感的音符，谱写人生篇章；青春是美丽的花朵，绽放每个角落。

　　青春的我们是懵懂的，从走出小学，迈进初中的那一刻起，我们就已经走出幼稚，渐渐走向成熟。面对陌生的面孔，我们羞涩地打招呼，懵懵懂懂的相识，为我们炫丽的青春垫好了第一块踏脚石。

　　青春的我们是坚强的，青春的世界如变化多端的天气，没有固定的晴，也没有固定的`阴，我们可能会被突如其来的大雨淋湿，也可能会被强烈的阳光照得刺眼。尽管这样，我们都不会随意地掉下“金豆豆”，我们坚强，不为小事而流泪，即使是天大般的困难，也要挺过去。

　　青春的我们是善良的，我们为父母分担生活的压力和烦恼，我们帮助学习上有困难的同学，我们协助老师管理好班级。善良的我们，常常得到长辈们的称赞。

　　青春的我们是多梦的，我们有七彩的梦，我们有变化多端的梦。我们的梦很遥远吗？不，只要我们努力，梦的天堂便离我们很近。当科学家，当警察为国家贡献；当老师，把心血倾注在教育上，让祖国有更美好的明天。

　　青春的我们是懂得珍惜的，青春只有一次，我们要珍惜青春中的每一分每一秒。不要去白白浪费它，因为，一生只有一次，错过了就再也没有了。

　　青春的我们是激情澎湃的，我们做什么事都有激情，遇到挫折了也没放弃，乐观的冲上前，摘取成功的花环。我们挥洒汗水，留下辉煌的一面。

　　青春的我们是懂得爱的，爱老师，爱朋友，爱父母，爱长辈，再大一点，爱祖国，爱世界。这种爱是纯洁的，100%纯天然，不添加任何“防腐剂”哦！

　　拥有青春，我们才能拥有希望；珍惜青春，我们才能珍惜未来；善待青春，我们才能善待人生。

初中生作文篇4

　　我爱我的班，我爱我的初一2班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间，互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒。

　　跟同龄人一样，我们初一2班同学的书包，好沉好沉，装满了课本，装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展：数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”，还有那小学曾没有的史地生政，哎，太难！——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

　　也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用，我的卫生打扫完了，让我帮帮你吧！这已是耳熟能详的，也是最温馨的话语。

　　开个玩笑，总能化解我们学各方面的压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的`荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦，，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的，对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子，说说笑笑！

　　我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！

　　成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。

　　如今，1、2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树，在不久的将来，它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1、2班这个光荣的集体；都将属于1、2这个光荣的集体。

初中生作文篇5

　　我们处在一个五彩缤纷的世界，每一个地方都充斥着五颜六色。而我们苦苦追寻的幸福，究竟在哪里，属于哪一种色彩?

　　每个人的背后多多少少都会有点不如意的事情，每个人都希望找一处世外桃源安逸一辈子，或许与世隔绝就是一种幸福。

　　在家里，几乎每天都是硝烟弥漫的战场，安宁已经属于了一种奢望，灰灰的铅笔痕与白白的纸张记载着多少泪水而被遗弃在垃圾篓里。那种感觉，我描述不出来，能说得出来的委屈便不算委屈。在学校，度日恍若隔年。不仅要抵御着梦魔，面对黑色的.字体和白色的粉笔，还要在同学面前艰难地挤出难能可贵的微笑。我那发黑的眼眶中透出一丝感慨：幸福，是否与我背道而驰了?

　　从初三开始，我学会了失眠。从凌晨一点在床上翻滚，到凌晨两点在等下写题，我越来越习惯了黑夜。偶尔望向窗外惨淡黄色的灯光，还有遥远星空外的闪闪银光。一个人，就这么静静地在大厅中坐着，埋头于题海中。疲倦的时候，触摸一下屏幕，看一看优美的歌词在莹蓝的光芒下掠过，感觉是那么地舒心。同时呷一口杯子里的绿茶，享受着这无人扰乱的寂静。

　　渐渐地，我不再认为黑夜代表着伤感。缓缓地，我发现一种说不出的淡然进驻心头。在这些静谧的时刻，我真的不再执着于伤疤。我似乎悄悄地随着时光，去感悟那五彩斑斓的幸福。

　　一声鸡啼突兀地在小巷里鸣响，长夜漫漫终于迎来破晓时分。我悄悄地走到窗前，轻轻地拉开窗帘。昨夜发黑的树叶如今已经翠绿了，昨晚闪烁的银光现在变成团团的白色，阳台的窗子上还有一些透明得几乎看不见的雾珠。随后，照在楼房前的光亮逐渐耀眼，晨曦来了，天也亮了。

　　我回到床上，闭合了双眼，手机还播放着那首《花甲》。那一刻，我知道幸福属于哪一种色彩了。原来，幸福的颜色就是我们梦里的颜色……

初中生作文篇6

　　一个万里无云，碧空如洗的早晨，我来到了美丽的校园。

　　走进校门，扑入视眼的是一个美丽的大花园，在校门的左边柳树显得格外精神，它以饱满的激情欢迎同学们的到来!

　　一阵清香扑面而来，不用说那肯定是主席台旁的几棵桂花发出来的香味，我顺着诱人的香味快步来到桂花树下，哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黄色的小花散发出来的呢!这么小的花，能发出那么大的香味，桂花真了不起。我静静地沐浴在清晨的阳光中，慢慢地品尝着这芳香的“早点”!眷恋着这特有的香味，久久不曾离开。

　　在主席台的右后方，就是美丽的读书亭了，在绿树红花的映衬下显得更加艳丽，这也是最美的地方，下课时我们在这儿开心的玩耍，快乐地游戏，不时洋溢着同学们欢乐的笑声!

　　火红的一串红也不示弱，长得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙，就像一串串喜庆的鞭炮，在庆贺秋天的丰收，又像一串串小巧玲珑的风铃，把秋天的故事传说。

　　顺着主席台左后方的阶梯而上，就是我们高大雄伟的教学楼了，在楼顶正前方十二个大字鲜红耀眼，办学理念：为学生的成长奠基。教学楼顶的右边是我们学校的校训：为人求实，为事求真。每天都激励与鞭策着我们，每当上课时，教室传出朗朗的读书声，响亮，整齐。桂花，一串红，亭子静静的.，仿佛被我们的读书声陶醉了!

　　花香飘过操场，飘向教室，也飘进了我的心田。美丽的校——我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩!

　　【评语】作者按游览顺序对我们的校园美景进行了描写，文中优美的词语，再加上比喻等修辞手法的运用，使得我们的校园更美了。文章结构完整，首尾呼应，表达了作者对校园的喜爱之情。

　　美丽的校园600字

　　我的校园很美丽，它有一个u型的教学楼，中间有一个很大的操场，铺着绿色的地毯，摔上去一点都不疼。一到下课时间，同学们都冲到了操场开始做游戏，有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球、还有的同学和老师一起玩丢沙包，可热闹了。到了春天，校园的花坛里花团锦簇，姹紫嫣红，迎春花开放了，金灿灿的笑脸露了出来，好像在告诉我们春天到了，还有白色的梨花，那是怎样的白啊，如瀑布和山泉撞击的白，月季花的粉红色如织女用朝霞和云朵一起织成的。

　　到了夏天，校园后门旁边喷泉喷出的水美极了，有时还形成一个个水晶球，晶莹剔透，非常漂亮，喷泉后面的墙上还有许多水珠滑落，形成了一个小小的瀑布，在水的中间还有几座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象几个小孩在里面玩耍。秋天，金黄的树叶都纷纷飘落，只有校园的万年青是绿色的，不愧为万年青，四季常青。

　　我最喜欢的是冬天的校园，纷纷扬扬的雪花从天而降，漫天飞舞，不一会，就给校园盖上了一床白色的大棉被，轻轻的，软软的，校园的树枝上也都挂着毛茸茸的银条儿，像白色的珊瑚，常青的柏树上挂满了蓬松松的雪球，非常可爱，每到下雪，我就和同学们在操场上打雪仗，任雪花钻进我的脖颈，快乐极了。这就是我美丽的校园，我非常喜欢它。

　　【评语】这是一篇描写校园的文章，开头通过环境描写来衬托校园的美丽，对夏天的校园万年青的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，冬天的校园是作者最喜爱的，比喻贴切，用词生动。

　　美丽的校园400字

　　我们的校园很美丽，高高的楼，白白的墙，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

　　一进校门，映入眼帘的是矗立在校园中间的“书楼”和庄严的雕像。又宽又长的马路旁，绿树成阴，鲜花盛开。走进校园，朗朗的读书声，声声入耳。

　　穿过教学楼，就能看到宽阔的操场。绿绿的地毯，红红的跑道，小伙伴们打篮球，踢足球，跳绳……这里是我们欢乐的海洋。

　　我爱我们的校园。

　　【评语】本文是一篇写景的记叙文，小作者采用了总分总的结构方式，移步换景，为我们依次描写了校园的各个角落，叠词的运用恰到好处地表现了校园的色彩美，起到了画龙点睛的作用。

初中生作文篇7

　　常常提醒自己注意感受生活中的点滴幸福，就像在寒冷的日子里，经常看看太阳，心就会暖洋洋、亮闪闪。

　　——题记

　　虽然刚上初中不足一年，但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福，我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。

　　生活．人景情

　　不论春夏秋冬、不论阴晴风雨，在师达，只要你用心去看，随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳；是秋风里飘落的金叶；是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅，痴迷于花开日落，陶冶了一份“美”的情操，捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

　　师生情

　　在老师平静、安详的注视下，刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头，是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱，一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因，我偷偷的抬起头，原以为迎上的是老师失望的目光，可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心：改正错误，让老师为我自豪。目光相接的那一刹那，感觉到的`是一种幸福的感动。

　　朋友情

　　我的手捂着受伤的脚踝，绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左脚狠狠一踏，右脚轻轻一放，脚狠狠一踏，右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来，左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头，L那张微笑的脸，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、认真地搀着我，一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上，滴进了我的心田中，育着那棵名为“幸福”幼苗。

　　静静地、我闭上双眼，默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福，这无疑会是我最宝贵的记忆，它将伴我成长。

初中生作文篇8

　　那一天，我无任何准备便步入了初中的大门。

　　刚开始，确实是不适应！一张张陌生的面孔，又有新的知识要学，还要学会如何独立生活……那一件又一件累积在我的脑中。我的心情开始变得沉重。天天在盼着周五的到来，我痛苦地熬过了那一天又一天。

　　当我的脑子闲下来时，我便会想家，怀念家的'味道。不知不觉的，就热泪盈眶了。但是，我又告诉自己：要坚强！于是，我又把眼泪一点一点地收回去。

　　夜，总是静得可怕。那一个个黑暗的日子，我便在床上慢慢地翻来覆去，可还是难以入眠。这时总会有人在哭泣，我也便不由自主地痛哭起来。而往往这种难过的情绪，会越来越浓，以至压得我喘不过气来。第二天，留下的便是塞了一块铅似的喉咙，和一叠湿纸巾。

　　伴随着第一周的哭声，我心中那粒叫做“坚强”的种子在泪水的滋养下成长。

　　那天晚上恰恰是中秋节，月光顺着窗户射进来。她哭着说：“以前的中秋节都是我和爸爸妈妈一起度过的。现在只有我一个人过了……”她哽咽着哼哼，以一贯蜷缩的姿势侧躺着，眼泪顺着脸颊流了下来。

　　不知怎么，我并不想哭，反而安慰她。仿佛有一种特殊的力量，带给我坚强——我想起了刘教官。

　　直至第四周，我发现在校生活正变得美好起来！周围本黯淡无光的灌木丛，抽出了嫩叶；原本就只是黄色的花，也变得金光四射，她翻弄着裙摆，跳起了华尔兹来；连那条平淡无奇的小路，在太阳光的照耀下闪着点点银光——这一切都变了！

　　我很快乐！

　　我喜欢在早晨呼吸新鲜空气，看着鲜红的国旗随风飘扬的样子；我喜欢在教室与同学一起学习，分享学习的快乐；我喜欢吃过午饭后，漫步在小路，聆听悠扬的英文歌曲；我更喜欢晚自习的感觉——伴着虫鸣做作业，徐徐清风吹来，吹去了我所有的烦恼。这感觉真棒！

　　今天又是星期天——上学的日子，我信心满满地走进校门，回头看到天边绚丽的云彩，胸中忽然涌起阵阵自豪：真好，现在我是初中生！

初中生作文篇9

　　初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细地品味，才能察觉它的香甜。

　　我是个孤高冷傲的人，很难融入集体之中，为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会，我才发现，我早已在不知不觉之中融入了集体，融入了这个温暖的大家庭之中。

　　记得那是在去年的四月份，学校通知全校同学要如开运动会，希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名，积极地准备。男同学们都努力地练习，争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学，也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。

　　时间一天天溜走了，转眼间，只剩下４ⅹ１００米接力这个项目。比赛的枪声打响了，我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的'箭一样冲了出去，场下顿时沸腾了起来

　　，我既紧张，以担心，就站了起来，我们班的同学一直居于第一名，我松了一口气，就在这时意外发生了，小华没有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒继续跑，但我们班仍然是最后一名，我非常着急，不知不觉，我的手就已被汗浸湿了，我却丝毫没有注意到。我再也忍不住了，我和同学们一起为班里加油助威，“加油！加油！……”我们一起大喊，终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学，我的心也随着提到了嗓子眼，我紧张得握紧好朋友小爱的手，全班一起喊着：“小童，加油！小童，加油！……”小童飞快地从我们这边跑过，他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼近了第一名，我们仍然大声喊着：“小童油！……”离终点只有大约２０米了，我也越来越紧张，此刻的我再也没有了往日的高傲，只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了，五米。三米﹑二米﹑一米……，到达终点。我们班的小童最终以微弱优势取得胜利。全班同学一片欢呼雀跃，我们赢了，真的赢了！