初中的作文合集【4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
各种各样的树叶把校园装饰得很漂亮。有的变金黄了，有的变红了，亮了，有的热切的树叶从树上伴着春夏悄悄落下，就像地上的一层金色地毯。
田里的稻子熟了，金黄了;高粱欢天喜地，红红的;田野里的棉花像无边的雪;玉米种子似乎成熟了。
秋天的果园里，果实成熟了，葡萄在阳光下像珍珠，苹果红得像胖乎乎的娃娃脸，弯着树枝。这丰收的景象增添了秋天的美丽。
秋天最美丽的花是菊花。在公园里，菊花以不同的姿态在微风中开放，紫色的像绣球花，红色的`像日落，黄色的像一群火辣的小女孩跳舞，白色的像白色的珍珠晶莹剔透。站在这朵花的海洋里，呼吸着菊花的芬芳，在百色面前，千姿万态，万种优雅，令人赏心悦目，心旷神怡。多美的菊花啊!人们称赞菊花，他们久久不愿离去。
秋天，丰收的季节，比春天更美丽!啊!我爱你!美丽的秋天。
初中的作文 篇2
“我运动，我健康!”知道我为什么那么开心吗?因为在今天的运动会上我品尝了赢的滋味，虽然我只是拉拉队队长，不过要是没有我们拉拉队的话，可能不一定赢呢!
拔河比赛要开始了!同学们兴致勃勃来到比赛场地，做好比赛的准备。比赛开始了!我们的.对手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我们班也在喊加油，可我为什么只听到五(2)班的加油声呢?正当我在思考这个问题时，五(2)班却欢呼起来，我问了在我身旁的莫馥容同学说:“他们怎么啦? " 莫馥容说：“赢了。”我听到这句话就在心里自己骂自己：神经病，想什么想，输了吧，都怪我们拉拉队心不齐，加油声不够有力。于是我马上对同学们说：“待会喊大声点!”第二局比赛开始了!这一局和第一局比赛大不同了，五(2)班的加油声淹没在我们震耳欲聋的声浪里，全场只听到我们班的加油声：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”这声音我听得出有渴望，有信心，有加油。当然我也在加油助威。突然干脆的一声哨响，“耶”，我们班同学一个个像小兔子一样蹦来蹦去，又像老虎一样在吼，老师的脸上开了一朵美丽的花，我呢?讲出来有点不好意思，我知道我们班赢了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“夸张，夸张啊!”最后一局开始了，也就是决赛，我对比赛的同学说：“不要太骄傲哟。"这一次的加油声比上一次的还要大声几万倍，有尖声，有粗声，还有感觉娘娘腔的声音，“耶，哦”我们班又赢了!，我再次拍打莫馥容。
在这一瞬间我感到了新生气在萌发，预示着我们新的未来，因为记忆中我们班就只有一年级时候有过这种赢的感觉，之后再也没有过，我感觉我们班变了，变得越来越好，越来越棒……今天的运动会让我明白了，我们班还有救，我希望我们班和过去告别，迎接新的未来。
初中的作文 篇3
世界永远在前行。输的人不是力不从心，而是当别人还在奔跑时，就已放慢了脚步。
——题记
春和景明，一碧万顷。卷地而来的风，吹不倒郁郁青青的嫩草。碧草连天的草原上，鸟儿还在鸣叫着，黑夜渐渐降下了帷幕，天际残存着一缕夕阳的余晖。
西边来了一头狼，它正趁着余晖拼命地练习着奔跑，汗水使它全身的毛粘在了一起，让它的肌肉透出清晰的纹理。剧烈运动后，体内传来的阵阵灼热，迫使它张开嘴急促地呼吸着。
奔驰的.狼飞速地跑过，眼前掠过一片又一片绿荫，却丝毫没有要停歇一下的意思。它在草丛中飞驰着，茂密的草丛阻挡了它的视线。草丛的另一边，有水波荡漾、浮光跃金的湖泊。它来不及停下脚步，一头栽入水中，激起阵阵浪花。
狼很快泅到岸边，甩动着身体，水珠飞溅，紧接着再往前跑。跑遍了大半个草原，它终于在一块石头边停下了。但是，它并没有歇息，而是在草地上反复地打磨着自己的利爪。爪子在地面上摩擦着，发出尖锐刺耳的声音。
“喂，你吵到我休息了！”一个声音传来，惊到了狼。它抬头向上望，是树上一只鸟在说话。“我在休息，欣赏夕阳的余晖，但你磨爪的声音太刺耳了。”狼停下来，说：“是吗？抱歉！”(原创作文 )
“我傍晚回家时就看到你在练习跑步，现在你大概都跑完整个草原了吧？”鸟好奇地问。“是的，快了吧！”狼回答。
“你为何要把自己弄得如此疲惫呢？像我一样悠闲自在不是很好吗？”
“不，我要奔跑。我要不断地练习奔跑，不断地打磨我的利爪，只有这样，我才能比羚羊的速度更快。只有抓住羚羊，我才能生存下去。”狼的目光坚定，始终凝视着远方。
“你们真是可怜哦，总是在不停地追逐别的东西。”鸟摇头叹息着。“你们？”狼猛地抬头，惊讶地看着鸟。
“在你来之前，还有一只羚羊也经过这里，它也像你一样满头大汗地狂奔着，说是在练习奔跑。”
狼一听，大吃一惊。鸟接着说：“我问它为什么不能像我一样悠闲地过日子，它回答说只有跑得足够快，它才能生存下去，还说什么要追逐明天的太阳。”
狼仿佛突然明白了什么，昂起头又开始向前方奔驰。
“天已经黑了，你又要去哪儿？”鸟大声追问着。
“继续过你的悠闲日子吧，我要去追逐另一样东西！”狼有力地回答道。
“那是什么？”
“明天！”
风吹散了狼的声音，飘散在草原上。狼还在奔跑，它再也没有想过停下。
初中的作文 篇4
我家的小院里种着一颗梧桐树，它没有笔直的身躯，没有茂密的枝叶，也没有丰硕的果实。它是如此的平凡无奇，它有的只是一颗朴实的心。
我不知道它是什么时候种下的，但是爷爷对待它很好。它就像一位饱经风霜的老人，苍老的身躯，脸上有着岁月的印记，那是时光匆匆走过的印记。它像爷爷一样佝偻着背，无论春夏秋冬，它的枝干总是光秃秃的，上面稀稀落落地挂着几片叶子，无论怎么看都有几分寂寥沧桑的味道。
在我的记忆里，爷爷对这棵树有着深厚的感情。他总是身着一袭布衣站在老梧桐下，年幼无知的我总是和伙伴们围着这棵树追逐打闹，爷爷就在一旁静静地看着我们。
我渐渐长大了，对这棵树的不喜欢也越来越多了。看着这颗丑陋的梧桐树，我总会想：这棵树有什么好的，真不懂爷爷为什么对这棵树有深厚的感情。
我如往常一样又站在一旁抱怨着，忽然间发现了老梧桐下的布衣。心中惊讶着：那不是爷爷吗？只见爷爷伸出粗糙的手，缓缓地，颤抖着抚上梧桐树。爷爷的眼中闪烁着晶莹的泪珠是如此的明显。这也让我更加迷惑了。
爷爷似乎是陷入了某种回忆，他的脸上一直挂着淡淡的笑，是那么的柔和，过了一会儿，爷爷最终只是轻叹了一口气，走进了屋子。我的'好奇心迫使我走到老梧桐前学着爷爷的样子，抚上梧桐，闭上眼，却什么也没有发现。我生气地走了，还嘟囔着：“什么嘛，无聊死了。”
过了一年，爷爷得了一场大病，再也没有站起来。这对我来说无疑是个巨大的打击。我只记得哭得很伤心，冲出房间，跑到梧桐树下，大哭了一场，直到累了靠着它不知不觉睡着了。本应该失眠的我却睡得很沉，我梦见了爷爷，他依旧穿着布衣站在梧桐树下。
第二天，我惊奇地发现我在伤心时第一个想去的地方竟然是梧桐树下。我再一次抚上树干，再一次闭上眼睛，我恍然大悟，我看见了，我真的看见了。我看见了年幼时爷爷在梧桐树下给我讲故事，我看见了爷爷在梧桐树前的泪水……一切都恍如隔世，历历在目，一切都是那么的清晰。我明白了，这棵树，承载了年轻一辈的人对老一辈人的思念。它目睹了我们家族里的人的成长与悲伤。
所以，伤心压弯了它的身子，忧愁带走了它的枝叶，留给它的只有无尽的孤独。它满怀期待盼来一个新主人，可又用无声的哭泣送他离去，这对他来说是多么残酷啊！我不了解它的想法，但是我知道它一定很痛苦。这些伤痛让它无心再装扮自己，年轻的它也是美丽的吧。
许多年后，我回到让我魂牵梦萦的家乡，来到原来的小院，可是一切早已物是人非，我看着唯一熟悉的老梧桐，心中对它的嘲笑已经不复存在，留下的只有无尽的悲伤与思念……
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