初中生作文

时间:2024-11-14 12:42:10 初中作文 我要投稿

初中生作文7篇【热】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文7篇【热】

初中生作文 篇1

  时光,如东海里的水一去不复返了。我们渐渐长大了,经历的事情也多了;努力的精力也增强了;我也变得更坚强了……

  可我,一个活泼的的女孩有时也会躲在墙角偷哭。

  那是在期中考的期间。我用毅力撑了过去。在那期间。我感觉好累哦。从考试前一周要复习的功课如一座山那么高,怎么也复习不完。背了忘了,忘了背。时间好像已经被我排满了,怎么也空不出来。有时不知不觉有古酸味。眼泪有时控制不住想掉。可还是撑住了因为我坚强。

  早晨,踏上来学校的路上,来到学校踩在落叶上,心情不时舒畅,来到教室,朗朗的读书声,同学都弥漫在书的海洋中,我也要努力,马上就要考试了,1小时,2时,考试时间终于到了,我用热情的心去迎接它。

  “可别灰心加油!”我自言自语的说,脸上还带着苦笑。下午,又悄悄了,考试依旧不变。我此时此刻有些害怕,一种恐惧包住了我的心,可我改变不了什么。接着陆续我进入了考场。经过几小时。我终于考完了。心里有一丝喜悦。接下来我有连续考了3天,终于结束了。我有些开心,终于度过了艰苦的旅程。可又有些难过,怕考不好, 回到家中,脑中出现一幕幕,惨不忍睹的画面,一张张60分的卷子出现在我眼前。我哭了泪水滴下来了似乎如优美的乐章。"我对不起爸爸妈妈对我的.付出啊!对不起老师对我的希望啊!更对不起自己的努力。我自言自语地说。泪水渗透了衣服,才感到一丝冰冷。

  卷子分了成绩虽不理想,但是我不会在哭了,因为在前一天,我已经把眼泪哭干了,它不会在出现了。它永远在我的心里,我要去努力,去证明我现在坚强了,证明我跌倒了,我能爬起来的。因为我要挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,经后的路还长着呢?

初中生作文 篇2

  在这个寒假里,我读了《狼王梦》这本书,心中深受感触。书中那一个个扣人心弦的动作、一场场惊心动魄的战斗,让我对狼有着更加深刻的认识。

  这是一部关于狼的动物小说,书中讲述的是一个名叫紫岚的母狼,一窝生下五只小狼崽,她但求一子能登上“狼王”的宝座。随着希望的一个个破灭,紫岚的野心也渐渐淡去。当她看到她的一个女儿也生下了五只狼崽时,她把希望全部都寄托在她的狼孙身上。于是,她的心又再一次被权力主宰,她拼尽自己的生命保护狼孙,就这样,一个被众多公狼爱慕的紫岚为保护自己的儿女子孙,把自己弄得又丑又瘦,牙齿掉了,腿也摔断了一条……她在一次与老鹰搏斗的一场战争中,断送了自己的生命,值得庆幸的是,她的其中一个狼孙终于登上了“狼王”的宝座。

  这不正同人类母亲一样吗?每个父母都希望自己的儿女能够干一番大事业,给自己争光,望子成龙,望女成凤。我们的父母为了他们这个心愿,无私的为我们奉献这一切,不正如书中的狼母亲紫岚一样,为了自己的儿女子孙,不惜牺牲自己的生命也无怨无悔?

  当今社会,能者多得,所有的父母心中所念都是想自己的儿女可以更好地学习、更好地工作、更好地创造未来。而作者沈石溪将这种想法扩大,使我不断的感受到作者内心深处对母爱的崇尚。在沈石溪的笔下,动物世界是一个完全意义上的、天然的生命世界,倘若童话只有甜美而无阳刚之气,便是大缺憾。我很钟情于沈石溪写的动物小说,那些质朴、还原生命本真的动物故事,给生存环境完全社会化的现代人带来的震撼,正是沈石溪创作的魅力、也是动力所在。

  自然并不都是青山绿水,弱肉强食的故事天天在上演。尤其是面对人类的强大,动物的软弱,它们对生存的无奈与挣扎。所以在沈石溪的作品中,有不少是悲伤、甚至悲壮的'。然而,若一篇小说里,单单只是悲伤的情感,那也显得枯燥乏味了,沈石溪却恰好的利用情感,使读者先悲伤后而又感到生命的动力,于此激励读者,便是沈石溪一直以来的写作风格。“生活的主旋律是苦难,人生经过苦难的淬炼才能发光”是沈石溪对人生的总结,同时也激励着我克服困难的勇气。

  我读过许多书,然而唯有沈石溪的动物小说能让我身临其境,感受到他独有的情怀:视母爱为世上最圣洁、最至高无上的爱。

初中生作文 篇3

亲爱的妈妈:

  您好

  时间过的真快啊!我也渐渐的长大成人了,而你也随着时间的推移也变老了,脸上多了些皱纹头发上也多了些白头发,有时你会说岁月不饶人啊!都快成老太婆了,但是我要告诉你妈妈你在我心中永远都是都是那个世界最美丽,无人能取代的妈妈。你和爸爸把我当成手心里的宝,有时怕我冷到,有时怕我热到,有时怕我摔倒,所以为我操碎了心,可能是小时候不听话老是惹你生气,但你还是不忍心打我。

  记得有一次,小时候的我不怎么爱学习,有时候还不完成作业,把你气的一下子打了我的脸,而且还把我的牙给打掉了,我气的把自己锁到屋子里,说不想再见到你了,我知道你也不想打我,你也是为了我的学习着想,你想让我在未来的生活有一个立足的`地方,不想让我在家种地,我也知道你打我的时候心里如针扎般的疼,而且你也是第一次打我。

  还又一次,不知怎么了我的脑袋十分的疼,妈妈你就敢紧叫车把我带到医院,而且那还是半夜12点,精疲力尽的你还是坚持的看护着我,我说我饿了你就连忙跑到下面给我买吃的,我说我困了你就抱着我哄我睡觉让我感受到你的身体是那么的温暖,面容是那么的慈祥,让我感受到母爱很伟大。

  有时老师会经常讲要感恩父母,回报父母,父母活着都是为了我们,想看着我们快快乐乐的活着每一天,不想让我们难过的过着每一天,是父母给了我们生命让我们看见这个美丽的世界,是你们给了我们一双脚让我们感受大地,是他们给了我们一双耳朵让我们听到每一个人的心声。所以妈妈爸爸放心我会好好学习的,不会让你们再操心的了。

  你和爸爸身体健康,万事如意。

初中生作文 篇4

  坚持,是每个人都知道的,却不一定每个人都能做到。

  我做到了,这其中可能有让自已灰心的困难在阻挡我们,如果我们冲着自己的目标去坚持,那么不管多大的困难也就不怕了。有句话说得好:行动才有收获,坚持才有奇迹。”就是说行动了才会有收获,坚持了才会有奇迹发生,要想让奇迹发生,就要坚持,如果坚持了一半又灰心了,那就不好了。

  跑步,是我和妈妈每天都要做的'事,就是围着有几公里的小区跑步,因为跑步可以锻炼身体,所以我和妈妈下定决心天天跑步。跑累了可以走会儿,但是天天都要去,不管风吹雨打,不管有多晚,不管作业做到几点,我们还是要出去跑步。我们已经坚持了快两年,奇迹慢慢地就体现出来了,在这两年里,我似乎没有生过一次病,有时有点小感冒不用吃药,过几天就好了,我看这可能是天天跑步的效果,见到这奇迹般的事情,我更加喜欢天天去跑步了。

  上次体育课,在那烈日炎炎的中午,树叶在阳光的照耀下格外闪亮,同学们在操场上玩游戏,奔跑,显得分外活泼。老师叫我们比赛,四个人一起比跑400米,在那哨声响起时,我如鸟儿一样在操场上奔跑,跑了一圈,已经有人跑不动开始走了,我还在坚持跑,虽然后来跑得很慢,但也比走的人快多了,就这样,我跑着回到了终点,这时我才发现我是第一个,我很高兴,我想这可能还是天天跑步坚持出来的奇迹。

  坚持,真的很伟大!

初中生作文 篇5

  1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  2、全文通俗易懂,趣味性强。

  3、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  4、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  8、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  9、文章前后连贯,形成完整的形象。

  10、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  13、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  14、文如其人,你的`文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  15、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  19、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  22、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

  23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  24、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  25、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  26、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  27、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  28、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  29、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  30、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  31、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  32、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  33、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  34、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  35、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  36、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  37、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  38、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  39、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则

初中生作文 篇6

亲爱的妈妈:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,我从不懂事,到了懂事,却从没忘记过您对我的教诲,您教我的,您告诉我的,一切我都铭记在心:做人要诚实;待人要诚恳:答应了别人就不能言而无信;己所不欲,勿施于人……这些话让我刻骨铭心是因为这些话教会了我做人的道理,这是妈妈告诉我的',您是我的恩人!

  在我出生落地,到牙牙学语,到学会走路,学会写字……哪一样不是你手把手教我的?记得小时候经常惹您生气,您却满不在乎,依然无微不至地照顾着我。您是我的恩人!

  从十月怀胎,您经历了多少痛苦与磨难;上了幼儿园还常常替我担心,会不会有危险;上了小学,受收了一肚子气,却不忍说,怕伤害了我的自尊心。我记得那一次班里举行了一次测试。我考得不是很理想,回到家后,妈妈问我:“幽嘉,这次考了几分?”我忐忑不安地说:“8……83……83分。”“83!”妈妈显得很惊讶,她把刚想说的话又咽回了喉咙底下去了接着说:“试卷拿给我看看吧!”妈妈跟我一起分析题目。过后,我觉得轻松多了,我本以为妈妈会骂我的,但是当我准备好时,暴风雨却不下了。。妈妈鼓励我说:“孩子,别灰心,失败乃成功之母,胜败乃兵家常事,只要努力,就一定能见到彩虹。”妈妈的一句话,给了我莫大的帮助!您是我的恩人!

  妈妈!谢谢您,您不仅赐予我生命,还教我怎样做人。我一定会好好学习,长大之后报答您!

  祝

  身体健康,万事如意!

  爱你的女儿:马幽嘉

  20xx年3月6日

初中生作文 篇7

  柔软的春风吹醒了万物惺忪的睡眼,和煦的阳光普照心灵的每一个角落。一个人来到春日的公园,静静地躺在新绿的草坪上,思索那孤独的风筝为什么飞不出绳的牵绕?

  突然想起契诃夫笔下的别里科夫,一个极具滑稽色彩的套中形象,他之所以走进重重的套子,是因为他心中有绳索,俄国沙皇制度的条条例例已无情地系住他的心灵,他害怕他的一举一动都会绊到他心中的绳子而摔得体无完肤。其实,如果他可以,可以挣脱心中那腐朽的绳索,他会在他的位置上发挥更大的作用,而真正地为他的民众祈福。但他没有,因为那条绳索将他的心灵已毒害地太深。

  每个人的心灵或许都会有绳索的束缚,然而,殊不知它只是外强中干的一团糟粕,如果我们挣脱了它,将会飞得更高!

  左丘的《国语》,仲尼的《春秋》,孙子的《兵法》,司马迁的《史记》……这些昭著史册的精品背后,哪一个没有痛苦的纠缠,世俗的烦恼,生计的压迫,然而他们都没有在意,左丘挣脱了失明的羁绊,仲尼挣脱了穷困的烦扰,孙子挣脱了残疾的枷锁,司马迁挣脱了屈辱的捆束……正因为他们摆脱了这些心灵的绳索,他们的心灵才愈加澄澈,他们的意志才更加坚定,因此,他们的成就才如此辉煌!

  继爱因斯坦后物理学领域中另一颗耀眼的明星霍金,在二十岁时被诊断将不会活过一年,然而这并没有成为他心中挥之不去的绳索,他的坚强成就了他的生命,他的不懈追求成就了他的.事业。几十年了,他一样生活得很好,而就是将这些担忧与惧怕巧妙地转变成生的追求,他才享尽了人间的美好,才能在茫茫宇宙中尽情徜徉!

  会生活的人从不会用坚硬的绳索牢牢束住心灵,而是巧妙地避开它,给心灵一片自由的天地,畅游梦想中的每一个角落,然后很自然地发现,原来生命中没有那么多绳索,只是庸人自寻烦恼罢了。

  “寄浮游于天地,渺沧海之一粟。”人生短暂,我们不能总将脚步迈在一个个自设的槛上,用一条条糟粕的绳索牵绊前行的脚步。我们不要羡慕风筝能飞在天空中,因为它只能受着绳子的约束飞在有限的一片天空,而那不是我们所追求的。

  挣脱心灵的绳索,我们会飞得更高!

  放飞心灵的纸鸢

  放飞一只纸鸢于空中

  你我怀揣的梦是否相同?

  哼一曲小调,

  栽一株花朵,

  将旅途的风景化成心灵的重逢。

  “人生就像一场旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的风景,以及看风景的心情……”

  我始终无法为“心灵旅行”下一个准确的定义。但我知道,当我们的心面对静谧的森林,没有动摇;当我们的心置身于花香世界,没有动摇;当我们的心跟随着双眸望着奔腾的大海和巍峨的高山,没有动摇。我们的心在这些固定的风景面前并没有动摇,而是当我们坐在列车中环顾窗外的风景时,心才会沉溺,才会在这流动感中穿梭。放飞心灵,景物是流动的,思绪 也是流动的,两者融为一片,仿佛置身于流畅的梦境。这才是周国平爱上火车,爱上车窗外流动风景的原因。

  当面对迎面而来的流动风景时,此时生命仿佛变得鲜活,变得可以触摸。然而我们在乎的又是什么?不是目的地,而是沿途的风景以及看风景的心情,哪怕窗外风景冗长无味,亦在洗涤着我们的心灵。倘若你身处桎梏之境中,苦怨无法突围之时,化作一只翩翩飞舞的纸鸢该是多么美好的事情,这时你便想带着心灵和隽永的柔情远行。即使旅途中没有你想要的终点,你也会怀揣着梦想和无限向往,踏上旅程。

  列车飞驰,窗外无物长驻,风景永远新鲜。但当你的心灵被禁锢,整日疲于奔命,就算是窗外的景色再美,你也无心欣赏,无福消受这种使心头为之荡漾的心境。你已被目的地禁锢,失去了看风景的心情以及对于“心灵旅行”的从容。这使我们不得不谨记三木清所讲的“人都在各自进行着人生旅行,在旅途中真正自由的人,是在人生中真正自由的人,人生本身实际就是旅行”。

  旅行不是有端点的线段,而是拥有无限可能的射线,漫长而奇异。与其纵观风景,不如带上无限向往上路。红尘在世,人在旅途,生命的意义既不在于目的地也不在于何时停泊靠岸,真正的意义是旅行本身。旅行放飞你被束缚的疲惫心灵,让久贮的梦想苏醒,不要蜷缩于生活所织的网中,任凭岁月匆匆而过,任岁月蹉跎。

  在杨丽萍的《藏迷》中,老阿妈也曾怀揣着无限向往开启了一段朝圣地旅程。她在朝圣路上逝世之后,在神的引导下老阿妈打开了通往光明的大门。她从容淡定的身处旅行中,此刻老阿妈就是那只放飞心灵的纸鸢,在无限憧憬与向往中上路,犹如一场心灵的梳理与放逐。将旅途的风景化成心灵的重逢,甘之如饴,置于心中。

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