初中的作文精华（4篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
每当听到“常回家看看”这首歌，我就想起了我年迈的爷爷。
爷爷是个健康又充满朝气的人。每回我都能看到爷爷一张笑容满面的脸。可最近，我去爷爷家，看到的不在是笑脸，而是愁容满面。于是，我疑惑不解地问爷爷：“爷爷，您最近怎么不开心了？”爷爷叹了口气说：“唉，静静，现在你们都忙：大人要上班，孩子要上学，周六周日你有课，你父母有事情，家中总是空荡荡的，真的很寂呀！”我明白了，原来爷爷是因为儿女们都不常回家，而烦恼呀！
我回到家，跟爸爸妈妈说了这件事后，爸爸眼角闪烁着晶莹的泪花。爸爸叹了一口气说；“自从20xx年给领导当上顾问之后，有时回家都7，8点以后了，周六周日还有活动。真是一刻也闲不住呀。”
还记的有一天，我们一家三口，打算好了去探望爷爷。刚要走，爸爸单位打来了电话，说单位开会。我马上发了脾气：“爸，你干这个破工作，有什嘛好？不就是能多挣点钱么？好不容易休息，打算回家，电话又来了，烦不烦……？”还没等我说完，爸爸已经抄起电话，告诉爷爷这个不幸的消息。我们有不能去爷爷家了。前天，我还打电话给爷爷，告诉他准备好吃的。在电话那头，我可以清楚地听到爷爷开心的笑声。可当爷爷听到我们去不了了，又会怎样呢？这回爸爸一定又给爷爷保证下礼拜一定去。下礼拜，下礼拜……这个下礼拜爸爸已经保证了几百次了，哪次实现了？屈指可数。
说真的，有时我有点恨我爸，恨他说话不算数，恨他不孝顺，恨他的……这是从爷爷的`角度说。可要从爸爸的角度讲，说实在的爸爸同样不容易：为了这三口之家，拼命挣钱，我理解爷爷，同样理解爸爸。
其实，我知道，这个烦恼永远解决不了，也许爷爷将会寂寞下去，会烦恼下去。
还记得，有一个小品《回家》讲述的是：一个儿子，因为是公司部门经理，正整天一口的业务，张口，闭口都是业务，而且天天住单位。父亲呢？天天盼着儿子的身影，可白盼了，最后片尾，还是父亲自己找到的儿子，“求”他回家看看。爸爸看过之后，想到了自己，想到了家，可又能怎么样呢？身不由己。
也许，现在好多老人都和爷爷有同样的烦恼，同样的寂寞。也许会有好多人，和爸爸一样，身不有己。但我还是希望，空闲的时候，可以打一个电话；休息的时候，可以回家看看。让老人们，可以少些寂寞，多些欣慰！
“常回家看看，回家看看……”
8我的爷爷很普通
万千劳苦大众的一员，如今早已年过古稀，三代贫农的家庭，中国最朴实的老百姓！
他这一辈子没干过大事，连这个小小的县城都很少来，从来都在农村种地，养羊；我的奶奶在我父亲3岁左右去世，为了让父亲不受后妈的气，所以从来没有想过娶一个老婆，当时才20岁出头啊！现在找一个这样的人，太不容易，万里挑一绝对是最普通的评价，而且他从不会不顾家，农活根据爷爷说八岁开始，十二岁开始放羊，至今从未停止。老是听爷爷讲半世纪前的艰苦，我问他：“为什么会放弃学习？”爷爷平静地说：“太饿！当初学习的话根本吃不饱，家里老大要学习，还有三个弟弟，怎么办？”于是，爷爷回家了，但我母亲总说：“你爷爷脑子聪明，算数厉害，没学习可惜呀！所以他现在要你们兄弟两个努力学习，孩子，要记住你爷爷，好好学习日后孝顺他，你不好好学对不起很多人！他现在唯一目的就是你的学习，你不学好他的生活有什么意义？”
小时候，每次寒暑假必须要马上回去农村，见爷爷；大了几岁，，有时帮点小忙，但是，每次去了干农活可想而知，小孩子一会就自己去玩耍了，不帮倒忙就不错了，农活根本干不了，只能让老人家开心一下。初中时，我和弟弟回去就给爷爷做饭，老人家有时根本不做饭，随便对付一下，吃的大多都是面，肉都舍不得，我们回去了，伙食质量上去了，有人做饭，爷爷吃的也好了，假期里也能长几斤。每次离开家时，都是爷爷亲自送上车，他目送孙子离开，远远地望着，望着……
现在，长大了，有时间就打电话回去，问一下他在干什么，吃什么，用不用买点什么送回去？两个月前爷爷70岁生日，我在学校回不去，弟弟在外地打工，就接到弟弟的电话：“哥，什么时候放假，回去给爷爷做饭，他过生日打电话回去，不要忘了？”我回答道：“记着了，隔三差五我就打电话。你记住，别乱花钱，攒着回去时买点东西给爷爷，知道不？”
……
每一位老人都不容易，他们总为自己的孩子，孙子孙女着想，多关注，多于老人交流，有时简单的几句话会令他们开心很久，我感谢我的爷爷，一位朴实无华的中国老人！
初中的作文 篇2
“终于可以名正言顺地整日都捧着我梦寐以求的手机了!”我暗自得意。
一场疫情打乱了我们的生活，使我们开学时间一推再推，于是教育部决定以网课的形式为我们上课，用网络当然要用手机咯!看着妈妈无奈地奉献出她的手机，并乖乖地交到我的手里，别提我心里有多高兴了。
原本以为可以乘机玩个游戏啦、刷个抖音啦……但是我的'“妙计”好像早就被妈妈识破了，我怎么也想不到，妈妈是如何在一夜之间就想出了一整套对付我和姐姐上网课的措施来的!一大早，她就把弟弟送去了姥姥家，然后回来为我们准备早餐。饭后，妈妈端坐在桌子前，准备陪我上网课，明显是要一直陪到底的节奏。
开始上课了，一个女老师为我们上语文，这个老师的普通话发音有些靠后，方言和普通话的词汇夹杂着，听上去让人觉得怪怪的，不过她的课讲得可真好!那些词汇、句子、篇段，我都是一听就懂了。
渐渐的，我有点儿不耐烦了，趁妈妈出去买菜的机会，我偷偷在屏幕上扒拉了几下，没想到竟然发现有许多同学在后台聊天，我也马上加入其中。
正聊得起劲儿，只觉得后脑勺钻心一疼，原来是被妈妈狠狠地弹了一指，接着就是一顿暴风雨般的吼声，差点没把我的耳鼓膜震破。从来都没见过妈妈发这么大的火!真是吓死我了!以后上课时，我可再也不敢胡乱刷手机了。
之后的日子里，你一定无法想象妈妈是怎样监督我们的。她每天都穿梭在我和姐姐的房间，一会儿提醒姐姐别打瞌睡，一会儿叮嘱我抬起头来，离手机远点，别看坏了眼睛……就连上个厕所，都是一路小跑;做饭时也放不下心来，时不时扭过头望望我们，生怕我们有什么不法举动。
这一天天下来，即使被我戏称能量无限的妈妈，也渐渐感觉有点儿力不从心了。看着妈妈疲惫的眼神、凌乱的头发、顾不上换洗的衣服，我再也不忍心让妈妈这样辛苦地盯着我了，我暗自下决心：以后一定规规矩矩上网课，认认真真写作业，再也不让妈妈为我操心了。
这就是我的网课生活，虽然上课的是我和姐姐，最受累的却是妈妈。
真希望疫情能早早结束，让我们尽快回到校园里，让我们的生活一切恢复如初。
初中的作文 篇3
雪来了，轻轻的，悄无声息，然而沉默的雪霎时间雪白了天地。
童年的雪诗快乐的，每每一下雪我们就冲到户外，在银装素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起，跑到操场去打雪仗，弯身抓起一团雪向别人砸去，亦或是往同学脖子里塞团雪。如果有人站在树下，来场“人工降雪”。冰雪世界洋溢着快乐与温情。放学后滚雪球，堆雪人。看着自己的作品，也有几分童话故事的感觉，早已忘记了冻的.通红的双手。
今天，踏着雪走在去学区的路上。同多年前一样，不过是晚了一些。同样是银装素裹的大地，同样是欢呼雀跃的孩子，只是那群孩子中少了我的身影。长大了，懂得许多，越发变得快乐，也越发变得痛苦。多年前，还有爸爸妈妈每天早上问寒问暖;而今，陪着我的只有脚踏过雪地的“咯吱”声，现在才晓得阴阳太极图的深奥才晓得黑与白之间蕴含的哲理，以及老子那不藐视的智慧。来得不都是好地，走得也不都是坏得。
吹灭了十四支蛋糕上得蜡烛，在歌声中登上了十四岁的舞台。蓦然回首，童年已经远去，我今后的日子里，六月一日，再也不会成为节日。
我登上台阶，跺了跺脚上的雪，想二楼走去。
初中的作文 篇4
秋风的吹拂带走了片片落叶，却没有真正带走秋的痕迹，因为它缺少的是追逐冬的动力；烟火的燃烧显示了辞岁的意义，却不能显示岁月的吉祥如意，因为它缺少的是控制生活的能力；彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽，却没有机会将这分美丽延续，因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此，我们捕捉到了这些看似完美的缺憾……
八月的风轻盈而又温暖，花丛中百花争艳，许多昆虫在进行着选美比赛，它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会”，蝗虫裁判说：“现在我宣布比赛规则，第一局比谁飞行的距离远，第二局比谁飞行的姿态优美，由众多昆虫选出最美的一个。”随着蝗虫裁判宣布规则的`结束，比赛拉开了帷幕，两轮下来蜜蜂与蝴蝶的选票一样多，这可把蝗虫裁判难坏了，冠军只有一个，可现在它们已难分高下。蚂蚁伯伯听到洞外的锣鼓声，从洞里爬了出来，它知道蝗虫裁判为什么为难，然后开口说话了：“美不仅体现在肢体更应该是一种品质，不如给它们一段时间让我们了解一下花朵对它们的看法。”蚂蚁伯伯的话音刚落一片哗然，随后又是一片掌声，在掌声中我们知道这个建议通过了。
就这样它们以三个月为期限，可以采取任何方式赢得花朵的掌声。
八月的风轻盈而温暖，也饱含着两个昆虫对美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起来工作，艳丽的花丛中旋转着蜜蜂优美的舞姿，它在传播花粉，为花朵的生存做出了它的贡献。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影，它在炫耀着自己的美丽，这样的场面在三个月中重复的演绎着。
十一月的风已带着丝丝凉意，转眼间三个月过去了，蜜蜂迎来的是花朵一句句的赞叹，而蝴蝶则是一声声叹息。
十一月的风带着丝丝凉意，这也预示着昆虫将结束它们的生命，一场寒风过后的清晨，蜜蜂和蝴蝶的尸体已躺在了一片已枯萎了叶子上，它们悄然的离开了这个世界，但不同的是蜜蜂带走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一种理念一种精神，它们同样期待这份完整的美，蝴蝶却与它失之交臂，那是因为它们之间只差两个字——勤奋。仅两个字让它们有了不同的人生……
【初中的作文】相关文章：
走进初中作文初中07-23
[精选]初中的作文08-14
初中作文（精选）08-10
(经典)初中的作文09-11
初中的作文05-14
初中的作文05-18
初中的作文05-19
初中的作文05-19
初中的作文05-20
初中的作文05-23