初中的作文[精]
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
夜晚,雨滴滴答答的在窗台上舞蹈,那欢快的气息渲染了整个寝室,窝在被子里的我却把思绪拉回了毕业前夕的那个春天。
教室里没有往日上课的唏嘘声,只有那卷子发出的摩擦声,手写酸了,脖子也酸了,抬头望去黑压压的一片,唯独您那张沧桑的脸显得那么与众不同,您在讲台上也埋头不知在写些什么。您好似感受到了我的目光,抬起头来,我慌了,连忙低头,您似乎扫视了一圈又埋头写着,生怕您那目光把我们打扰到了。
可时间它总能跑赢我们,瞧,现在它又溜走了。
交了卷子的我们又找回来了活力,在教室里跳着,笑着,更多的是在填这那一份份代表友谊的同学录。“你说老师会不会填呢?”“你疯了吧,去找她填!”“嗯,去吧,也算留个纪念。”终于,我走到办公室门口,轻轻敲了敲门,忐忑不安地走到您面前“老师,快毕业了,填张这个吧,以后有事好找你啊!”我笑着对您说。听闻,您停下了手中的工作,抬头看着我,接过那五彩缤纷的纸张。“唉,是啊,你们都快毕业了,真舍不得你们啊,你们可是我第一次带完六年的学生啊,虽然有时候有点调皮,但是我依旧把你们当个宝啊。你们每个在我心中都是最好的。真希望你们毕业后能进个好中学,以后才有前途啊。”您满怀期望的说。而后您陷入了回忆,脸上荡起一圈圈笑容,我在旁边看得热泪盈眶,我不想让它掉下打断您美好的`回忆。轻轻移开视线却落在那一摞纸上上面有我们的名字还有您写的一些话语……
您在回忆我们的欢声笑语吧;您在回忆我们的泪眼婆娑吧;您在回忆我们的艰辛奋斗吧。
老师啊,您就像这夜的春雨,淅淅沥沥跌进我的心房,让它当起一层白涟漪。您就像春雨那样,唤醒我心中那最初的美好与纯洁,让它绽出一朵花,站立在生命中变成永恒。您就像春雨那样,用您的绵薄之力去灌溉大地,让他们成为一片绿洲。
初中的作文 篇2
习惯了温暖的气候,我总是喜欢冬日的阳光沐浴在阳光下……因为阳光时,我总是心情很好,我不知道为什么我的心情是好的,只是看在太阳下,一切都是如此美丽和光明。也许这就是为什么阳光传播温暖和晴朗的天空!透过薄薄的玻璃看了看天空,我看到了五彩缤纷的颜色,真漂亮。这种感觉很美,如果你能梦想五彩缤纷的世界,有一切,什么是最本质的。我的冬天太阳崇拜,尤其是暴风雨后,终有风平浪静。因为那时候我的心情从阴到豁然开朗。
午饭后,太阳进房间,太阳蒙上了一片光的羽毛在房间里,是椭圆形的。那时候我总是喜欢当场,目的是把遮光别让它发光。但他们不知道,然而!一直对我来说,也形成了椭圆形的亮点。在他得意的,是母亲暗暗高兴。
这不是其他。只是妈妈看见我当时真的是很愚蠢的?也许这是孩子的天真的笑容打动了母亲或的母亲好。在家里有点闷,然后我把椅子搬到院子里!太阳很大。虽然院子里没有什么意见,但从光秃秃的树干和树枝的树叶?分支机构和有一个大碎有许多小树枝,喜鹊巢的草。,我喜欢坐在椅子上,请参阅喜鹊在树上筑巢。他的思想的喜鹊巢是如何构建?喜鹊在树上是什么情况?所以在不知不觉中,原本寒冷的气温。感觉很温暖!
所以我就脱下棉衣,欢快的查找这本书?当时感觉很舒服,是一个美丽的'事情。认为在冷冲压的火,认为呵气温暖的双手在寒冷,冬天太阳真的比任何东西更珍贵。
我欣赏冬天的阳光,虽然连续的大雨让太阳很长一段时间不能传播?但太阳还在他的耐心和毅力,等当湿部。一天是太阳展示自己的时间。他拼命的散发着光和热?想弥补之前没有享受温暖的人,一个真正的绿色产品从大自然。这是冬天的太阳的魅力和价值。它使闲置的人在家里。让人们可以感觉到你的温暖。让世界从死亡变成了充满活力的状态。
冬天的阳光心情了我的心情,冬天太阳永远是我的心的晴雨表。我沮丧持续阴天和雨天,它让我做任何事情没有耐心,感觉心烦意乱!觉得世界是灰色的生活中没有什么,这也许是我的偏见!但这是我出生,我没有办法改变它!但是当太阳驱散雨是当太阳照耀我的心情豁然开朗?和这个习惯的朋友们已经习惯了,他们给我一个“向日葵”的称号……这意味着我喜欢冬天的阳光。我不介意,因为我喜欢冬天的太阳。
冬天的太阳给我温暖,给我力量?给我的心情,我是“晴雨表”?它是我的“上帝”。
初中的作文 篇3
彷徨间自己已挥手告别了初三,不再是个初中生,我毕业了。
毕业后的自己总是百无聊赖地过着每一天,生活的松弛,也成了生活的脱彩。我开始无休止地怀念初中的一点一滴,甚至于初三的紧张……
手中握着那张毕业照,没有一个人绽放笑脸的毕业留念,我不想哭,也哭不出来。我想我现在所拥有的只剩下那份记忆,那份惆怅。
记得七号那天细雨蒙蒙,天空没有过多的颜色,我撑着伞去学校,一路上话很少。
到了学校,他们说成绩榜在教学楼上,我于是去了。那里围了很多人,我理所当然地考上了自己理想的高中,心中却快乐不多。我悄悄离开人群走上教学楼,来到自己的教室边。盛夏,那棵树的叶子绿得发亮,薄荷色的清爽。
教室里没人,门也锁着,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒计时,耳畔仿佛又响起了那时钟滴滴嗒嗒的'跑步声……
从学校回来,有同学打来电话,本应很高兴的,不知为什么心酸酸的,只是几句轻描淡写地挂了。
我哭了,自己也不知道为什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他们……
毕业后的自己,想忘记过去,却又舍不得记不起过去。
初中的作文 篇4
春天的颜色五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,人类爱歌唱春天。
由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。
春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?
在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人类面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。
春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的`景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人类忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人类啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?
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