初中的作文

时间：2024-09-18 08:57:23 初中作文我要投稿

[荐]初中的作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初中的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[荐]初中的作文7篇

初中的作文篇1

　　此时此刻，窗外又飘起了绵绵春雨，突然间，我又想起了老家屋后的那片幽幽竹林……古人称竹为君。竹，自古以来是许多文人笔下的植物，因此吟竹，颂竹，画竹的人多得数不胜数。我虽是一名小学生，可我也偏爱竹。

　　竹，它刚劲，清新，永远都是生机盎然，蓬勃向上。竹，正直谦虚，坚韧挺拔，不畏严寒，不惧风霜，四季常青。竹有凛然君子之风，也有坦荡之正气，因而也衍生出梅兰竹菊四君子的雅称，以及梅兰竹岁寒三友之称。在万物复苏之际，它们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个个地从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，迎着春风，贪婪地吮吸着春天的甘霖，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。到了盛夏，它舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，随风起舞，婀娜多姿。暑尽寒来，它仍郁郁葱葱，笑迎风霜雨雪，在严寒中独立……

　　竹，竹林深处。没入其中，印入脑海的`景象，似曾相识之感意蕴而生。

　　儿时，就喜欢竹林四季的青绿。常到外婆家后的竹林，去踩踩踢踢那松软的落叶，去热心帮助新竹剥去欲遮还羞的外衣，或用锐器在碧玉的枝节上留下引以为豪的印记。曾试图爬上竹杆看世界，却未曾成功过;曾寻找奇花异草去疑惑，却未有发觉;曾欲听蝉鸣鸟叫之新奇，却未能如愿。这里，只有大片竹林，只有沙沙竹音，只有清新幽绿的奇特世界。其他物种，或许不愿与这寂寞，单调常伴，未融入这冰清玉洁的世界里。四季轮回，只有露出尖尖的竹笋，才能展现岁月的变迁，此外，这里一如既往的青绿。

　　现在，我依然喜欢在竹林之中徜徉，聆听它的天籁之音。但我更想化作一棵翠竹，那份悠扬的神韵，是我宁静飘逸，心生向往。

　　青青翠竹，我爱上了它。

初中的作文篇2

　　推开老家的木门，走进那个尘封已久的庭院，一个粗壮的老树桩似乎还在无言地讲述着老屋的过去。风从耳畔拂过，轻轻地把我带回那个美丽的梦境。

　　十年前，当老树桩还不是一棵参天的梧桐时，我和姥姥的老屋已结下了不解之缘。那里有一对锃亮的石凳，一高一矮，我就坐在上面听姥姥讲了四年的故事，享受了姥姥无尽的爱。

　　那个秋天，父母因为忙把我交给了姥姥，初到老屋的那一夜，因为我不习惯，又太想爸妈，竟翻下床，企图夺门而逃。大概是听到了门锁的动静，姥姥披着衣服、提着油灯把我从门口拉了回来，胆战心惊地守了我一夜。那一夜，院落里的梧桐叶铺了一地。

　　已入深秋，梧桐树结了一树的‘金铃子’，落了满院的紫桐花，令我惊讶的是，老梧桐的脚下竟又生出了一棵稚嫩青翠的小梧桐，我欣喜地告诉姥姥，用小手夸张地描绘小梧桐的样子，而姥姥只是笑着说；‘梧桐老了……’

　　夕阳的余晖透过窗格子，映了一屋的黄金，姥姥脸上的沟壑也越发清晰，就像老梧桐的.叶脉。不知怎的，那年的桐花总不见落完，姥姥给我做的花糕也多得吃不完。虽说吃不完，但每次我一个人捧着夹着蛋黄的花糕走出院子时，姥姥总要把表姐表妹赶得远远地，只笑着看我吃。只有姥姥会在我吃完后，将散落一桌的碎糕团拾进嘴里，然后抿着嘴对我笑，我也跟着笑，笑的却是姥姥“不讲卫生”。

　　过了一段时间，我被父母从老屋里接了出去。舍不下这依恋了四年的老屋，更舍不下陪伴了我四年的姥姥，姥姥却笑着对我说；‘娃，到该上学的年龄了……。’话未说完，她已泣不成声。我终于知道为什么秋天的花糕总是那么多，为什么姐妹们都被赶得那么远，为什么姥姥暗地里抹眼泪，正如姥姥说的；“梧桐老了，小梧桐该长大了……”

　　多少年过去了，那梦里的桐花依旧让我无法忘怀，紫色的桐花在我的记忆中依旧绚烂，落木萧萧的老屋前，桐花纷飞的夕阳下，姥姥：在天堂的您，是否接受到您外孙女对您的眷恋？

　　那个落桐花的老屋，让我久久不能忘怀。

初中的作文篇3

　　舅舅家和姥姥家隔了一堵墙。

　　姥爷走后，姥姥便多了一个习惯，每天忙完之后，就拿个小凳，坐在小院里，时而望着墙边的石榴树发呆，时而听着墙那边传来的欢声笑语而失神。

　　姥姥怎么了？仅一墙之隔，为什么不过去呢？

　　“傻孩子，我哪有那么多时间呢？那么多营生都等着我去忙活呢，你过去耍吧！”说着，便拿起小凳回了屋。“是吗？”望着那堵砖墙，我陷入了沉思，“仅仅是因为营生多吗？”

　　舅妈来了，让姥姥过去玩。“哎呀，我老了，哪会耍，你们耍就行了。”姥姥嘴上推辞着，脸上的神情却比刚才多了份欣慰，少了份失落，眼睛里满满的全都是笑意。

　　经不住舅妈一再恳求，姥姥终于坐到了舅舅家的旋转椅上，正对着炕上打闹的我们。姥姥先是静静地看着，而后小心翼翼地转动着坐椅。我朝姥姥看去，竟一时失了神——这是怎样的一种神情啊，似孩童一般，有局促，有迷茫，有满足，那上扬的嘴角，流露着满足和喜悦。

　　我明白了，姥姥独自一人在高墙另一边的小院里，是多么孤独和寂寞啊！

　　记忆如潮水般涌来，依稀记得很多年前，姥姥和舅舅是住在一起的，舅舅的家就是姥姥的家，姥姥住前屋，舅舅住后屋。那时的`姥姥，忙前忙后，从屋的这头走到那头，撂下笤帚拾起锨，仿佛一刻也不闲着，嘴角却一直是上扬的。

　　姥爷去世后，姥姥一下子苍老了许多，再也看不到姥姥的笑容，更听不到姥姥的笑声。姥姥的天井里，一下子寂静下来。那堵高墙，把姥姥与外部世界隔开。我担心着姥姥的身体，却不知道怎么办才好。

　　当我再次来到姥姥家，感觉眼前豁然开朗，偌大的庭院变得更加宽敞了，明亮了，温馨了。“姥姥，墙拆了！”我似发现了新大陆一般。“哪来，自己倒的，这样方便多了呢。”姥姥笑着走了出来。边说边打量着那只剩下一小截的红砖墙。顺着姥姥的目光，我打量起来，真的，进进出出，只需将脚一迈，连大门都省得走了。

　　“姥姥，怕时间一长，咱家大门都要抗议了。”

　　“哈哈哈——”笑声回荡在庭院上空。

　　果不其然，从那以后，舅舅、舅妈、弟弟每次到姥姥这边来，都要加上一句：“嘿，你还别说，没了这堵墙，可真是方便了。”而后，大家就聚在一起唠唠家常，其乐融融。

　　后来，我从妈妈那里得到了真相：墙，并不是自己倒的。牢固的砖墙哪会自己倒呢？舅舅想要拆掉墙，姥姥不同意，担心这个，担心那个，一会说这样不好，一会又说会砸着东西，舅舅打量了一下姥姥的小院，目光落在墙边的石榴树上，那是姥爷生前亲手栽种的，舅舅有办法了。

　　趁着姥姥到二姨家的工夫，舅舅谨慎地拆除那堵墙，“轰隆”一声，墙从姥姥那面直倒向舅舅那面，偌大的院子里，没有一丝一毫的损坏，那墙边的石榴树，似乎也在高兴地打量远处的蓝天白云呢！

　　拆掉那堵砖墙，连空气中都散发着浓浓的亲情味。

初中的作文篇4

　　在我的印象中，我从大到小，妈妈的手里总会捧着一个大大的、我爱吃的苹果，无论在何时何地，无论是游玩、上学，她都会把他手里的大苹果让我吃，然后再拿一个同样的苹果，而我也对妈妈手里的大苹果百吃不厌。

　　小时候的我是顽皮的。记得有一次，我和妈妈两个人外出游玩，生性好动的我这跑跑，那跳跳，弄的是满头大汗。而妈妈怕我在玩闹中出事，紧紧的追在我后面，累的她是气喘吁吁。等她好不容易追上我坐下来稍作休整的时候，妈妈递给了我她手里早已被汗水浸湿表皮的大苹果。我偷偷看了一眼，假装生气地说：“我已经预测到了这个苹果上面都是汗水，让我怎么吃呀？”妈妈听了，笑着说：“好好好，别生气，我给你把这个苹果上的皮削了还不行吗？你这个淘气包！”不一会儿，一个多汁诱人的`被削过皮的大苹果就在妈妈灵巧的手中诞生了。早已口渴的我一下子拿过来那个大苹果，大口大口的吃起来，而妈妈却看着我吃，弄的我怪不好意思的。

　　长大点的我开始爱耍脾气了，而亲爱的妈妈还是那个老样子。记得那一天我看电视的时候，妈妈捧着她那一个大苹果来了。我一见那苹果，不在意地说：“这么大的一个苹果，我怎么能吃得下呀！快帮我削了皮，切成一块一块的！”妈妈听了，苦笑着说：“儿子，妈妈干活很累，你就这样将就着吃了吧，好吗，体谅一下妈妈。”“不，不，不，我就要那样吃！”我耍脾气的说。“好好好，你这个淘气鬼！”不一会儿，妈妈便拿着切好的苹果和一根牙签来了。看着我狼吞虎咽的吃相，妈妈揉着背无奈的笑了。

　　现在的我变的懂事了。那一天我在学习的时候，妈妈又拿着一个大苹果来了。这次，妈妈首先张口了：“用不用我帮你削皮、切成块儿呀？”“不用了，”我说。我一把拿过来那个苹果，大口大口啃起来，说：“这样吃才有真正的味道……”

　　这些苹果，带来的不仅仅是甜蜜的味道，还带来的是妈妈对我的——爱！

初中的作文篇5

　　天空，是蔚蓝的，是美好的，是广阔的，是充满希望的。

　　每个人都应有着自己的一片天空，都应有着自己的希望与梦想。但此时此刻，我的天空却被紧紧地束缚住了，我被压迫得无法动弹。

　　在学校，老师每天教导我们，来学校的.任务就是学习，不能玩，甚至有时连我们下课十分钟的权力也被剥夺。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了这样的艰辛，更何况我们还只是一个未成年的初中生呢。老师，您可不可以松一下您紧握着的双手，给我们一点渴望已久的自由？

　　在家里，父母总教导我们，要想学习好必须静下心来，专注学习，不要心存一些不切实际的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想说，有时男女同学之间的交往是正常的，在学习还可以取长补短，相互交流、相互帮助。爸爸妈妈，你们能不能松一松手，还我一片可以自由呼吸的天地呢？

　　记得上次，我编了一篇很长的科幻小说，同学看了说我编得可好了。当时，我开心得不得了，兴奋之下，我想让母亲您第一时间知道这个好消息。于是，我迫不及待地跑回家，第一件事就是拿出我的作品递给母亲您，可是，您连看都不看一眼，就一边骂着“你成天读书魂都没有，就知道写这些破烂”，一边把我的小说撕成粉碎丢进垃圾桶里。我顿时泪流满面，忍不住顶撞了您：“你怎么能这样啊？你知道这是我花了多长时间才完成的吗？你知道这是我多么用心去做才完成的作品吗？”

　　这样的事，发生在我生活中的还有许多许多，但如果老师和父母可以把自由的天空还给我一点点，只要那么一点点，我们的生活就会变得美好而有趣，我们的关系也会变得和谐而融洽。

初中的作文篇6

　　翻开一本本的相册，一幅幅美丽的相片出现在我的眼前。是的，那是一段段回忆，用相片留住的回忆……

　　春天，是一个生机勃勃的季节。我看着外面一切美好的画面，我突然想把他们留住，留在我的家中。

　　于是，我跟爸妈提出了去寻找春天的摄影比赛。星期六，我们一家来到了世纪公园。呵！公园里好热闹，小孩子们相互嬉戏，大人们谈笑风生，老人们强身健体，温暖的阳光洒下来，好不舒畅。真的是春天来了！

　　柳条开始抽出点点嫩芽，花儿开始含苞欲放，我真的想迫不及待的把这些留在相机中。于是，比赛开始了！首先是爸爸寻找春天，我把相机给他，他拿着相机没有动，好像在思索着，突然间他往湖边走去，我和妈妈坐在草地上观看着，爸爸把目光对准了湖边的一株柳树，他举着相机，弓着腰，一只脚还在往后退，看着他要拍了，可是又放下了相机，摇摇头，好像一副不满意的样子。于是他又要换一个地方，只见他小心翼翼的走过灌木，又用手拂开前面的柳条，突然“咔嚓”一声，我侧头一看，见妈妈拿起另一个相机把爸爸滑稽的样子留了下来。终于看见爸爸已经按下了快门，只见他得意洋洋地走了回来，很胸有成竹的样子。他骄傲的对我们说：“我拍的可是春天的代表！”我和妈妈只是笑笑。

　　很快，妈妈也拍好了，轮到了我。我边寻找着春天，边看了看爸妈拍的，都是一些有生机的花草，是那么美丽，我的肯定比不上他们，我思考着要拍什么，突然一阵铜铃般的.笑声传了过来。我转头一看，是一群幼儿园小朋友在玩，下午的太阳普照在小朋友的小脸上，我眼前一亮，这不就是一副美好的春之图吗？我毫不犹豫的按下了快门。

　　我拿着我的作品回到了爸妈之中，我们三人并坐在草地上，欣赏着各自的作品。突然爸爸拿起了另一个相机，看到了妈妈的“杰作”，他愣了一下，随后，他又生气又好笑的说：“快删了！”我和妈妈摇摇头，爸爸又是挠头又是哀求，我和妈妈又笑了起来。夕阳把我们三人的影子拉的很长很长……

　　看着这些照片，似乎昨天就是春天，似乎笑声就在耳畔。我留住了春天，还在脑海中留住了我们一家的笑声，幸福，温馨……