初中生的作文

时间:2024-08-27 11:18:21 初中作文 我要投稿

初中生的作文(通用8篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中生的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文(通用8篇)

初中生的作文 篇1

  曾记否,零丁洋边,你的一腔热血,牵动我的情思,重阳佳节,你诉说的千古情愁,牵动我的情思,月圆人未圆,你寄情于酒,诉说的思亲念弟,牵动我的情思。我的情,只为你。

  时代的兵荒马乱,黎民百姓的提心吊胆,为国家的'未来而着想,力求保全祖国,但天不随人愿,在那天,不幸的你被俘,敌人威逼利诱,都没有使你屈服,或许你心中还为了自己的祖国吧?敌人再怎么诱骗,都没能打动你心中坚定的信念:誓与祖国同存亡。或许,正是伟大的祖国在你心中,你才会为了自己的祖国而牺牲。天际被你的鲜血染红,史册上永远有你的名字,在那生与死的决择时刻,你面对死写出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。爱国情,永远留名。

  你的情深深牵动了我的情思。我的情,只为你,你的情,只为他,伟大的爱国情。

初中生的作文 篇2

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是一首赞美母爱的诗歌。今天,我赞美的也是母爱。母亲对我的爱如天上的星星那样多,那样明亮,那样晶莹。其中,有一颗星星像璀璨的珍珠一样明亮、宝贵。它就是查出我近视的那件事。

  记得上个星期五,我在家里看电视。正看得津津有味,突然听到妈妈问我:

  “你是不是眼睛近视了?怎么看电视时总是皱着眉头向前趴?”

  “不是,我是随着电视里人物的表情、神态的变化才皱眉头的。”我为自己辩护道。

  可妈妈却严肃地说:“皱都皱得那么巧?我怎么没有看见电视中的人物皱眉头啊?看不见就是看不见,隐瞒什么?”

  最后,妈妈一定要爸爸带我去看眼,我只好依了妈妈。

  第二天,爸爸果真带我去看眼睛了。我们刚走到矿务局总医院的对面,妈妈就打来电话,问:“测的视力是多少?”

  “还没测呢!”我边说边想:瞧妈妈比我还着急呢!

  不一会儿,就轮到我测视力了。我心惊胆战地坐过去看视力表。结果左眼0.2,右眼0.5+1。这时,妈妈又打来电话了,问:

  “视力是多少?”

  “很差,左眼0.2,右眼0.3,医生说不好治。”我心情沉重地说。

  “啊?这么严重?”妈妈焦急的话语像针一样深深地刺痛了我的心。我想:妈妈工作这么忙,还抽时间打打电话,对我这么关心。而我呢,视力竟然这么差,怎能不让妈妈失望?

  当我垂头丧气地回到家的.时候,妈妈见我不高兴的样子,忙问:“宝贝儿,怎么了?脸色这样难看。”

  “我的视力很差。”

  妈妈急忙安慰我说:“我相信你只要今后好好保护眼睛,就会恢复正常。去吧,多吃些饭。我刚才去咨询了专家,他们说多吃红萝卜、肝脏、粗粮,有利于你补充营养。我已经准备好了这些菜肴,希望你吃得快乐!”

  我听了,顿时提起了精神,连忙跑到餐桌前,看到这么丰盛的菜肴,想到妈妈的关心,我的眼睛湿润了。

  我开始吃饭,却迟到妈妈给金视康打电话,又给眼吧打电话。接着,又给靳卉、高振洋、樊致华(他们都近视了,在眼吧治过)打电话。他们说“还可以”。于是,妈妈决定带我去眼吧治疗。望着妈妈忙碌的身影,泪水模糊了我的双眼。

  “宝贝。”耳畔传来妈妈的声音,“你在家先吃饭,治眼需要两千多元钱,我这就去取钱。”

  “那咱家还买不买家具了?”

  “以后再说,治眼要紧。”说完,妈妈头也不回地走了。

  望着妈妈远去的背影渐渐高大,我落泪了┅┅

初中生的作文 篇3

  生命,一个多么鲜活的词语,安全,一个多门古老的话题;幸福,一个多么令人向往的境地。生命只有在安全的较强保护中才能绽放活力,幸福只有在安全的摇篮中才更有价值

  每天都发生一桩桩让人痛不欲生的事故,看着那些血淋淋的场面和亲人悲痛欲绝的泪水。我们不禁说句:怎样才能安全?其实大道理人人都懂,小心绪难以自控有时明明知道那样不安全,却还是因为自己的一时冲动而丢失了宝贵的生命,连后悔的余地都没有了。

  生活在书香洋溢的.校园中,接受者文化的洗礼,遨游在知识的海洋中,却不知无处不在的安全事故被我们浑然不知不抛在了脑后,但新闻中一次次的事故引发了校园的深思。我们未成年人是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的重任,所以学校必须对同学们实施校园保护。

  学校开展了多次班会,对我们进行安全教育,在“生命不保,谈何教育”组织活动中同学们都踊跃发言,讲述了自己身边安全或不安全的事故,并把自己的感想与大家共享,通过这次活动,同学们都对安全的知识有了一定的了解,认识到了安全的重要性,也知道了身边的一些不安全事件,懂得了远离不安全因素。而且还掌握了一定的安全自救常识。

  当然,光说不做那是假把式,学校还定期组织了一些安全活动,如防火演练,也积极参与,当火灾来临时,井然有序得捂口远离,没有一丝吵闹,没有意思拥挤,珍惜每一分每一秒,由此可见,在生命危机的时刻,有谁不能重视呢?但在逃跑跑的同时我们一定要镇定,我们不是神的孩子,但我们是幸运的孩子,既然能在这里接受教育,我们就应该珍惜自己的教育权,也珍惜自己的生命健康权。

  生命是脆弱的,他对于我们只有一次,是无比珍贵的,生命是享受其它一切权利的基础所以我们要更加珍惜,一定要加强自我保护意识,提高自我保护能力避免意外和危险的发生。当然,我们在爱护自己的生命时,要要珍惜他人的生命。

  只有安全,我们才能够享受生活,安全构筑了我们美好的家园,为我们得幸福搭建了桥梁,让我们共同努力,保护那些珍贵而友璀璨的阳光吧!

初中生的作文 篇4

  我家养了一只小狗,叫“小黑”。它很可爱,我非常喜欢它!

  小黑的可爱表现在挑食、贪睡和贪玩中。

  小黑的吃相很有趣,它很挑食。我知道:小狗一般都很喜欢吃狗粮,可是,我偏不给它吃。一天,小黑把我从美梦中叫醒,蹭蹭我的身子,好像在说:米西米西,我饿了,我想吃东西!”我看见了就模模糊回得去厨房拿了一些粥小黑吃,但是,小黑只是闻了闻,就走开了,它仿佛在说:“你给我吃的是什么呀,太难闻了,给我来点好吃的!”我看,我家的小黑就是改不掉这个挑食的毛病,我只能给他吃狗粮,我的希望又泡汤了!

  小黑的可爱还表现在贪睡中。记得有一次,我放学回家写完作业就去找它玩,可是,我找小黑的时候,它却在睡大觉,这回我可要报仇了,因为它上一次也把我吵醒了,我走到它的旁边,大声地叫它,可是怎么也没叫醒,我就绞尽脑汁地想,忽然,一个主意在我的脑海中一闪而过,就是把它放到垃圾桶旁边,过了一会儿,他似乎感觉到了周围的环境有点不对劲,就伸了伸懒腰,看着我,我实在是太生气了,睡觉睡完了还这样看着我,我就气呼呼地走了,小黑的眼睛水汪汪的,跟上了我,好像在说:“主人,求你原谅我,我以后不会这样了!”我实在不忍心把这只可爱的小黑丢在马路边,就抱它回家了。

  小黑的可爱更表现在它的贪玩中。有一次,我带着它去公园玩。公园里有好多漂亮的花草,小黑被这美丽的景象吸引了,鸟儿叽叽喳喳地叫着,小黑坐在草地上,好像在听鸟儿唱歌呢!一只蝴蝶飞了过来,小黑急忙从草地上爬起来,去捉蝴蝶,小黑对我眨眨眼,似乎在说:“主人,这儿有鸟儿唱歌,有蝴蝶伴舞,真是一场开心的'“音乐会”呀!”时间过得真快,一眨眼就到了傍晚,我带着它回家,可小黑却舍不得,我理解它,但如果回家晚了,妈妈会骂的,我们以后再来玩!小黑好像听懂了我的话,就依依不舍地回家了。

  我家的小黑很可爱,很讨人喜欢。我很喜欢它,它将是我童年的回忆中最难忘的回忆!

初中生的作文 篇5

  转眼间,我进初中生活将近半个学期了,这半个学期的初中生活使我受益很多。

  早晨,我们在操场运动着,呼吸着新鲜空气,望着远处那一座座被烟雾缭绕的大山,心情倍感高兴。

  早读是我最喜欢的,听着同学们朗朗的读书声,就好像在欣赏一段美妙的乐曲,整齐,而富有感情的朗读。

  下午,教室俨然成了同学们的游乐场所,没有严肃,但不吵闹。教室就仿佛是我们的.家,在这样的大家庭里,时刻都有欢声笑语。

  自修课上,同学们都认认真真地埋头苦读,奋笔疾书,好不认真。课间,同学们有的在听音乐,有的在下面操场打球、跳远、跑步,提高自己的智力、听力,让自己处于良好的学习状态。

  我们班上的老师都各有特长。班主任严肃幽默,语文老师和蔼可亲,数学老师说话很有条理、风趣,英语老师活泼开朗,热情阳光,生物老师像妈妈一样对我们,可敬,音乐老师很漂亮,唱歌动听……拥有那么多超棒的老师,在这样的班集体,怎么不幸福?

  我班的同学很可爱,他就是LJH,胖胖的身体,圆圆的脸,一身发福,做的每一个动作都让我们捧腹大笑。

  我班的同学很聪明,她就是LJW,圆圆的脑袋装有很多大智慧,总有很多奇怪但富有哲学性的想法,数学是她的强项,这次数学考试她得了个满分,数学老师心里对她非常满意,让我们向她好好学习。

  我班的同学很搞怪,她就是QLL,同样也是肥胖界中的,不仅搞笑同时搞怪,总能写些好笑的东西,让我们哈哈大笑。

  班长是最严肃的,但他也有可爱的一面。演员或明星的动作,他做得非常滑稽,和同学们相处得很要好,人气也很高。

  我对这半学期初中学习生活,感到非常的幸福,也希望今后的日子里,我们共同努力,共同学习,共同实现心中的理想。

初中生的作文 篇6

  过去就像一场梦,早已消失得无影无踪。但在成长道路上面对着父母整天唠叨不停的样子,你会觉得未来的路怎么样呢?也许你会感到无比的漫长与苦恼,但是我却觉得,成长道路上有父母的唠叨的陪伴是一件幸福的事,也是成长道路中的一道风景。

  一个天气晴朗的好日子,被妈妈的唠叨后似乎也暗淡下来了。妈妈唠叨我的原因是我自作主张地去阿姨家呆了一整天,也没有向妈妈打电话报告,让她担心了。但妈妈的`担心也是应该的,因为我太单纯了。唉真是的,自我上初中后,妈妈好像并不放松我,反而还越来越管得我很严。这次唠叨是妈妈第一千零一次的唠叨了,她说上句,我都能想出下句是什么了。妈妈每次唠叨,我的心都会很烦,所以总是幼稚地抚着耳朵,想:妈妈真是越来越爱唠叨了,长大真是太烦恼了,真想回到小时候那些无忧无虑的生活啊!

  这次我考试了。历史和政治都考砸了,妈妈居然转性——没有对我唠叨,让我感到很不舒服。平时我成绩一下降,妈妈肯定唠叨半天,今天既然没唠叨我,我是丈二和尚——摸不着头脑啊。第二天中午,我回到家,妈妈突然跳到我的面前,一脸兴奋地对我说:“蓓蓓,妈妈想到办法让你的成绩提高了。”我望着妈妈那疲倦的脸和那黑眼圈,心里想:妈妈昨晚之所以没睡好觉,就是因为这个缘故吗?我顿时流下了幸福的眼泪。

  妈妈,谢谢你的唠叨,你的唠叨给我在成长的道路上增添了许多乐趣,也曾一次次地把我从歧途中拉回到成功通向未来无限光明的路。

初中生的作文 篇7

  1.材料选取 教材中提供的一些生物材料往往由于受到季节、地理位置等原因难于满足实际教学的需要。生物教师们在平常的教学和生活中要多留心、多深入到大自然中,经过反复的实验和比较从中选择出一些当地容易找到的、实验效果与教材上介绍相同的、并且是经济实用的材料来替代。

  2材料处理 在实验中有些材料直接用于观察或提取、鉴定生化成分往往效果不很好,但是稍加处理后就可使获得的效果明显改善。

  3 实验装置和用具的改进教材中有些实验装置用到的仪器较多、也较繁琐,在实际教学中,由于各种原因难以取得理想效果。我们通过思维的拓展,选取生活中易得的材料改进成操作简单易行的装置来替代,往往可以收到较好的效果。“种子萌发放出二氧化碳”的实验中,我们用饮料瓶代替广口玻璃瓶,在瓶口塞上单孔橡皮塞,用弹簧夹夹紧导气管。在温暖的条件下,放置数小时后,将导气管的另一端插入澄清的石灰水中,然后慢慢地挤压饮料瓶,使瓶中的气体排入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊后取出导气管即可。该操作简单易行、材料易得。我们在实践中还用微波炉和镜面瓷砖来快速制作植物腊叶标本,用白色空穴板上的任意两个小孔代替两只培养皿,废旧圆珠笔芯改造后代替毛细吸管用作滤液画线笔等,均可取得较好的效果。在对实验装置和用具的改进时除能取得操作上的方便,达到实验的`预期效果外,还应考虑安全等其它因素。

  如在有些书上刊登的对叶绿素分离装置改进为在圆形虑纸的中心直接滴滤液和层析液,形成几个色素环。对此实验的改进虽可达到现象明显,也克服了虑纸条易落入层析液的缺点,但我觉得此种改进忽略了丙酮是一种易挥发且有毒的物质,对学生的健康有影响,实为欠妥。

  4 优化操作过程

  改变操作方法 有些实验在操作方法上做些改进也可使实验现象更为明显、直观。如在还原糖的鉴定实验中,在制好的组织样液中加入裴林试剂再进行水浴加热煮沸2min左右,结果很难得到砖红色的氧化亚铜沉淀。原因是氧化亚铜极不稳定,在缓慢加热过程中被氧化生成黑色的氧化铜,再有氢氧化铜在缓慢加热过程中分解也生成氧化铜而失去与还原性糖发生氧化还原反应的能力。若将水浴加热改为直接加热至沸腾,实验现象更为明显。

  改进取材方法 实验的成败与否跟实验材料的选取方法也有重要关系。取材方法不当或不很合理常常会直接影响到实验操作的顺利进行和实验现象的观察效果。做“观察植物细胞有丝分裂”实验时,由于根尖取材较短,经染色后很难在龙胆紫溶液中找到,结果会前功尽弃,直接影响到实验操作的顺利进行。调整实验顺序 我们在生物实验课中,常要在一节课中完成几个小实验,若不合理地安排好实验顺序,往往使学生做得非常紧张、忙乱,甚至完不成实验操作或来不及观察实验现象,使课堂教学不能达到预期的目的。在教学中教师可根据学生的认知水平、实验材料的合理使用、实验时间的控制等方面来合理安排好各个小实验的先后顺序合理控制试剂浓度、用量、和实验时间 在生物实验中,对试剂的浓度、用量、和材料的处理时间都作了一定的要求。但在实际教学中教师有时需要根据当时的气温、所选用的具体材料等因素,在事先试验的基础上做出合理的调整,才能使实验达到理想的效果。

  总结:实验要想有突破,从实验用具和材料方面也得改进。这样才能更加优化操作过程。

初中生的作文 篇8

  落叶萧萧的秋天,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,可是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下童稚的`外衣,取代它的是那份成熟。

  几天来的军训,是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。可是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科,压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候,考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心:小小的失败并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。

  中学的生活,是欣喜、是悲伤、是兴奋,还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈,那就是改变,我变得不再像从前一样顽皮,是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞,可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟,而从前的生活中那些零零散散的快乐,正慢慢凝聚得充实而美丽。

  小学的毕业,虽不如晚霞那样迷人,却比晚霞更难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更精彩。初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋,开朗之中,又略含羞涩。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充满希望的亮光,在不远处,闪耀着,闪耀着……

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