初中的作文5篇(荐)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
《一杯茶，一本书，在幽静的环境里坐着，这是一种多么美妙的享受，跟岗学习日志——《爱的教育》读后感。工作后，每天忙于教学，忙于家务，看书，成了一种奢望。这次跟岗学习期间，我们的师傅——郑老师为了我们的成长，特介绍《爱的教育》让我们阅读。她不是只说而已，而是买了十一本送给我们每人一本。那天郑老师忙完工作已是深夜十一点多，她还没有一点倦意，捧着一大堆书来宾馆看望我们，听到郑老师亲切悦耳的声音，不敢相信自己的耳朵，开门一看，果然不错，真的是郑老师。
好感动呀！郑老师那么晚了还来看我们，并送书过来，我按捺住内心的激动，每天如饥似渴地阅读，当我一次次沉醉于书中时，我越来越深刻地感受到读《爱的教育》这本书的重要性。这是令我终身受益的书，我是用心在读、在享受这本书中的精华。《爱的教育》此书以充满了儿童情趣的幽默语言，讲述了十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国的神圣的爱无不溢流于纸上，扣人心弦，动人心魂，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。其中的`“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓，成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。首先，《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
其次，《爱的教育》里的每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致、精髓深入。我作为教师，深感对学生任何教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想的更加悲观时，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人！
初中的作文 篇2
我根本不喜欢我的绰号，我不但不喜欢，而且十分讨厌。
有一次，上科学课的时候，由于老师发音不准，便把我名字的“蒋”字念成了“甲”，把我的“凝”字念成了“鱼”把我的“涛”念成了“汤”，连起来就念成了“甲鱼汤”。同学们听了捧腹大笑。我在心里默默地抱怨老师：老师，你怎么可以这样叫我的名字呢……从此以后，我那该死的绰号就诞生了。
一下课，同学们立刻叫起了我的绰号：甲鱼汤，甲鱼汤，甲鱼汤……还说我是稀有动物，应该生活在大海里，怎么跑这来了？……我顿时十分生气，大发雷霆……
发作业的'时候，我在下面静静地做着，等待我的本子。忽然，我听见一本本子掉落的声音。后来传入我耳朵的是一句话：“甲鱼汤，对不起呀！我的手打滑了！”我在心里想：“把别人的本子弄到地上了，还那么没礼貌，偏偏要叫的绰号！还为自己找理由！真是欺人太甚！”那个同学捂住嘴巴暗暗发笑，好像存心要和我作对。
一次大扫除，我擦窗户的，一位同学就嬉皮笑脸地说：“甲鱼应该在水里的，真是奇迹！竟然来擦窗户了，真是莫名其妙！”我没理他。我才懒得跟他搭话呢，继续擦窗户。又是一位同学过来了，说：“甲鱼擦得窗户好干净好明亮！有空来教教我咋擦！行吗？”我知道，他的意思是擦得不干净，不明亮。我火冒三丈，再也忍耐不了了，说：“你能擦这么干净？”说完，那人一溜烟地跑了。
绰号，我恨死你了，一些好事都被你搞砸了。
初中的作文 篇3
我觉得鱼肉很美味——酸辣、清汤、油炸，光想着就觉得口水直流了。可虽然鱼肉引人馋，但要自己钓起一条鱼来，就不只是张口吃那么简单了。
以前我的大伯在村里可是数一数二的钓鱼好手，因此我也跟着他“身经百战”， 虽然每次大伯都教得很细心，可因为我其实都是左耳进右耳出，根本没听进去。所以每次都是大伯面带笑容，满载而归，而我都是大败而归，拉着脸迎着冷风回家。
今天，爸爸放两天假，说带我去钓鱼，我一听，丝毫不在乎以往的败绩，仍高兴得一跃三尺高。于是，我从布满灰尘的柜子中找出了那破旧的鱼竿，检查了一下确定还可以用，然后扛起了笨重的锄头准备挖鱼饵，引得爸爸也在一旁调侃我：“哟！平时从不动手劳动的小老爷，今天也抡起锄头了啊，哈哈哈哈，真难得！”兴奋的我根本没理爸爸说了什么，只顾忙自己的，抓好了肥大的蚯蚓，带好引鱼的香精等一些用具，便和爸爸一起骑着车子，飞快地驶向目的地。一路上看着路两旁的树木快速地往身后移动，我心里有说不出的高兴。
到了钓鱼的地方，我和爸爸找好鱼窝放好香精，在鱼钩上穿好了蚯蚓抛到了水里。我心里暗暗兴奋：万事俱备，只欠鱼儿。开始时我还坐在河边，乖乖握着鱼竿，可时间一长我就没耐心了，心不由自主地飞到其他地方去了——看到田边的小虫就轻手轻脚地去捉，看到长势喜人的花儿也摸过去摆弄一下，都忘了今天出行是干什么来了！忽然，我看见爸爸的'鱼标一下被拖到了水里，鱼竿也弯得像弓一样，只见爸爸用力一提，一下就把一尾大鱼弹上了岸，我高兴地冲到爸爸身边叫好，可爸爸却迎面一盆冷水：“你高兴个什么，又不是你钓的。”看着我僵在嘴边的笑容，爸爸接着说：“钓鱼是很考验耐心的，你只有冷静下来静候着，鱼儿才会上钩。你想想，在我们的生活中，你的学习中，是不是经常因为你的急躁，犯了很多本不该犯的错误，就像今天你为什么钓不到鱼，是一样的道理。”
听了爸爸的话，我安静下来，耐心地守鱼，什么飞虫，小鸟，通通都“躲”过了我的法眼。终于功夫不负有心人，突然我的鱼标被用力地拽着，眼看着都快要拖到水里了，我用力抓住鱼竿，以迅雷不及掩耳之势，奋力将鱼提上了岸。看着我第一次亲手钓上的鱼儿，脑海中仍闪现着刚才一刹那鱼儿划过的优美线条，虽然不是很大一条，但我心里仍是美滋滋的，真比亲口吃到鱼肉时还要香甜。
这是我一次愉快的钓鱼经历，不仅让我品尝到了通过自己的劳动获得果实的香甜，这是前所未有的甜到我心坎里的滋味，也让我明白了耐心的重要性，何为滴水穿石，何为功夫不负有心人。
初中的作文 篇4
妈妈的学校是嘉善中学，那儿风景优美。我爱校园里那一排排整齐的教室，一棵棵挺拔的银杏，一片片青翠欲滴的秋桂，一陇陇如盖的枇杷，一丛丛亲密无间的桃李……但我更爱食堂南侧那片竹木杂植的小树林。
记得第一次见到它时，我便深深地被它吸引住了，并且和它结下了不解之缘。只见几棵大石榴树上，较低的枝桠上挂满了红色的小布条。妈妈告诉我，那是哥哥姐姐们在高考前写下的'许愿条。哦，原来这是许愿树啊！我很兴奋，并在那儿不断地和大树比高低。
这片小树林很神奇，一天中竟有着不同的美丽景象。
早晨，小树林刚刚睁开惺忪的睡眼，勤奋的哥哥姐姐们便已投入了她的怀抱。在这片小天地里，他们或低吟默背，或高歌诵读。有时，黎明前的薄雾还未散尽，树林全部被轻纱笼罩着，隐隐约约的，就像仙境一般。忽然，太阳出来了，金色的光辉刺破了薄雾，透过树枝的缝隙，形成了一个个美丽的光环。此时，露珠还没有干，草显得特别绿，想起“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句，心中满满的都是感动。在这清新的空气里，哥哥姐姐们贪婪地吮吸着知识的乳汁，尽情地享受着大自然赐予的美妙时光。
中午时分，这儿又是另一番景象。静校铃声响后，校园里静悄悄的，风从树林间穿过，沙沙作响。树叶像无数只美丽的蝴蝶，纷纷从树上跳下来，在空中翩翩起舞……踩着形态各异的落叶，我弯腰拾起一片，看着上面深深浅浅的纹脉，我仿佛听到了岁月流淌的声音，感受到了生命跳跃的节奏。
听，放学的铃声响了，哥哥姐姐们纷纷走出教室，整个校园沸腾起来了。紧张了一天的他们从四面八方拥进树林，他们坐在草地上，或惬意地晒太阳，或美美地躺着看天上的云朵，或三个一群在窃窃私语，或五个一伙在兴致勃勃地讨论问题……此刻，宁静的小树林充满了朝气，洒满了欢声笑语。
夕阳慢吞吞地朝地平线走去，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞，哥哥姐姐们说笑着从小树林旁走过，不久，小树林便恢复了平静。天色渐渐暗了下来，草丛里的小动物叫了几声，就沉沉地睡去了。
我爱你，妈妈的学校！我爱你，这神奇美妙的小树林！
初中的作文 篇5
常常问自己，“美是什么?”却总是得不到下文。有人说：“美是七色的彩虹挂在天边。”有人说：“美是鲜艳的花朵在争相斗艳。”有人说：“美是西湖的湖面水平如镜。”而我却觉得这些都不是我所寻找、所期待的美。
法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
春天，当小草钻出大地、当冰面融化时，静静聆听它们的声音。这，便是美——充满生机的美。
夏天，当爬山虎爬满墙壁、当傍晚虫儿们演奏专属于它们的演唱会时，静静的倾听它们的声音。这，便是美——充满活力的美。
秋天，当枫叶悄悄落下、当候鸟飞向南方时，静静聆听它们的声音。这，便是美——充满和谐的美。
冬天，当雪花从天飘落、当动物们进行冬眠时，静静倾听它们的声音。这，便是美——充满静谧的美。
我们不仅仅要用眼去发现自然界中的美，更要用心去体会身边的美。
在无意间帮助别人而得到对方的一句真诚的感谢抑或是一个发自内心的.微笑。无疑是一种美。
在摔倒的时候时别人伸出的援助之手抑或是在生病受伤时的一句关心话语。无疑是一种美。
在不顺心的时候旁人给予的安慰与关心，让心感到一丝温暖。无疑是一种美。
公交车上的让座;把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;把正在滴水的水龙头拧紧……无疑都是一种美。
从父母手中接过饭碗，心怀感激;朋友之间的娱乐聊天心感快乐;师生之间的交谈感到释怀……这都是一种美的表现。
用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力，感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐，给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵，在万事万物的身后轻轻躲藏，把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人，她是流水激荡时清脆的回应，她是日月星辰自然的莫测，她是你我脸上亲切的微笑，她是朋友心中无暇的依赖……她——无处不在。
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