初中生活作文(热)
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年，像一片棉花糖海，我们像小雨，在“海”里吃装着快乐的棉花糖；童年，像闪着星光的夜空，我们坐在飞船上采摘装着笑声的星星。童年的我，也干过“不堪回首”的天大“好笑事”。
那是刚上一年级时，我和田浩宇帮老师抱作业。虽然是下雨天，但我抱作业的热情没有一丝减弱。第一次抱作业，我们走路都走不稳，激动极了。
到了办公室，老师看了看我们，又看了看窗外的雨和地上的积水，再三叮咛到，“别摔倒啦。”
我们呢，则迫不及待地跑出办公室，把老师说的话一下子就忘得一干二净。
可就在我们信心十足，一路小跑回班的半路，一不小心，我摔了一跤。我完全呆了：第一次报作业就摔了个四脚朝天，还弄湿了这么多作业。而田浩宇更是手忙脚乱，在捡掉到地上的作业时，又掉了几本，我回过神来，也开始疯狂捡作业，好在大部分作业都只湿了边边角角，只有一本作业遭了殃。怎么办？怎么办？正当田浩宇不知所措时，我灵机一动，告诉他要这样这样，他露出疑惑的表情，“行吗？”我摇摇头，“不知道，不过我现在只想出了这一个办法。快走吧！”
我们又停了一会儿，也没想出其他办法，就硬着头皮走进了教室。老师回来了，接过我们手中的作业，便问到：“怎么湿乎乎的？”我们摇摇头，老师也没说什么。我和田浩宇长呼了一口气：该没事了。
可不料的是，第二天的语文课上，陈怡博说：“老师，昨天我的作业本没发。”“谁见陈怡博的作业本了？”班里静得出奇。“谁见陈怡博的作业本了？”老师又问了一遍。班里仍旧鸦雀无声。“现在，大家找同桌书包里有没有。”老师的目光挨个扫过大家，严肃地说。
我的心里七上八下，心跳加速到了最大马力。我默默祈祷：“田浩宇，你别把陈一博的湿作业本放到书包里呀。”
可偏偏事不如我愿。我的许愿还没许完，一个女孩的声音传来，“老师，作业本在田浩宇的书包里！”那一瞬间，田浩宇呜呜地哭了。
也不知道为什么，我突然站起来，“老师，是我让田浩宇把作业本放到书包里的。”我一边哭，一边结结巴巴地讲了那天发生的事。奇怪了，老师眼里并没有吃惊。也没有愤怒，只是平静地看我们许久。
“好吧，”一直沉默的老师发话了，“那么，虽然你们承认了错误，但还要受到处罚。下面，我们出去玩一会，你们俩在教室补陈怡博写的那本作业吧！”
一些同学经过我们身旁，向我们投来戏弄的目光，“我们都去玩了，你们俩就在这安心地补作业吧！”我们默默无言，他们走后，田浩宇又放声地大哭，我则拼命补作业。
那件事，我会永远记在心里。纸是包不住火的，我一定做个诚实的孩子，不要再做这种又囧又傻的“好笑事”了。
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