初中的作文7篇（推荐）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
奇葩，可能每个班都有吧！但是我们班就有这么一个奇葩，让我哭笑不得！ 在刚刚进入这陌生的校园的时候我是那么孤单！——重要的是我的四周都是男生，我真的快气疯了！
在慢慢地相处过程中，我觉得还蛮好相处的，我左边的是个多嘴的，但是他的.头很大，所以大家叫他“大头鬼”，这个称号他还是很喜欢的；我右边的是个瞌睡虫，一天到晚只知道睡，真是拿他没办法；我后面的是一个脾气很好的人，他很平易近人，有点像哥哥；我前面的是一个成绩蛮好的人。刚开始觉得的很正常，但是一上音乐可就疯了，准确的说说一听到音乐！
介绍这么多我想大家应该知道那几个奇葩了吧！就是我前面的那个男生！ 我前面的男生吧！我记得很清楚那是一节音乐课，我们的老师在上课。音乐课上难免会听一点歌吧！我喜欢趴在桌子上闭上眼睛听，但是我则么也不能静下心，因为我前面的那个人，他正在边唱歌边“跳舞”哦！我看着他闭着眼睛在那里手舞足蹈的，我要笑死了！我听到了我右后方那个女生的笑声，我又看看他那陶醉的样子，真的是太。难用言语表达呀！老师也在那里看着，但是没说什么。我边看他的样子边笑，只要音乐不停我想他也不会停吧！
在歌曲激昂的部分我好像看到了一幅画，那是一幅“小鸡食米图”，他的头一点一点的，真的像只小鸡在那里食米的样子，我捂着肚子在那里笑着！老师也在笑！我们没有关掉音乐，让它一直在那里放着直至下课。但是我是要疯了，我居然笑到眼泪都出来了！
下课后，有个男生问他觉得舒服吗？他居然说舒服！真是一个奇葩。以后的音乐课要么不要放音乐，一放音乐他就这样，真不知道他累不累！
初中的作文 篇2
无论是北风呼呼，还是大雪纷飞，我从未说过冷，一双小手总是热乎乎的。大家都戏称我是一个不怕冷的孩子，可那件事却让我感受到了冷，刺痛心灵的冷。
那是一个寒冷的冬天，父亲来接我。我和他走在一起，身体却不由地向外移了两步，因为那时我并不想让别人知道那是我的爸爸。虽然爸爸和蔼可亲，而且知识渊博，我在家里也挺乐意和他交谈的。但他的身体单薄，我总觉得在同学面前挺丢人的。
我和爸爸一路上谁也没说话，我只希望能快点儿走到车那儿，快点回家。
但我身后的同学却打破了这份安静，他高声问我，你旁边的人是谁呀？这时我脸上的表情古怪起来，心里苦笑道：从背后看，连同学都不会想到这个人是我的父亲，我没有搭理我的同学。他又问我，你旁边的那个人到底是谁。我咬紧嘴唇，攥紧拳头，沉重的向前走去。
父亲好像明白了什么，快速走到离我身前较远的地方，我的尴尬就这样化解了。但我的`心却久久不能平静。
如果我是个让父亲丢人的孩子，他会讨厌我吗？其实答案在我五年级的时候就有了。
那又是一个冬天，大学刚过，我和爸爸走在广场上。五年级的我已经是一个大孩子了，但淘气的我却仍在广场上滚来滚去的。
过路的人都用异样的眼光看着我，有的人还对我讥笑着。好像在说：“这么大的孩子还在雪上打滚，不丢人呀！”
可父亲有厌烦我吗？没有，他只是把我扶起来，拍拍我身上的雪，并对我说：“这么玩可是会被人笑话的。”
我做出了那样幼稚、丢人的事，父亲仍是对我十分慈祥，可我现在却……
想到这儿，我心中有着无限的自责和愧疚，我的心被风带来的寒冷打击着很痛很痛。抬头看着父亲，只觉得父亲变得高大了，是啊，那有父爱不是高大的呢？想到这儿，我连忙走到父亲身边，喜悦地和他走在一起。
在那个冬天，我感到了“冷”，刺痛心灵的“冷”，那个北风呼呼的冬天更让我明白了：父亲永远都是高大的。
初中的作文 篇3
我独自站在家门口，看着远远近近的万家灯火，夜空中绚烂耀眼的焰火，听着震耳欲聋的鞭炮声，心底却是一声叹息：味道最正最浓的年夜饭，怎么没味儿了？
往年，除夕那天，刚吃完午饭，奶奶家就已经济济一堂，欢声笑语了。女人们在厨房里叽叽喳喳，边聊着家长里短，边帮奶奶准备年夜饭；男人们则早就在堂屋里摆下牌桌，陪爷爷打麻将；我们这些半大孩子则另有重任---贴春联。其实主要是姐姐在干活，哥哥和我纯属“无事忙”，不时对姐姐的劳动成果指手画脚一番；要不就窜去厨房，在奶奶她们已经摆好的菜盘里偷拎一点儿，塞满嘴巴，然后被故作愤怒的妈妈轰出来；再不然就挨到麻将桌旁，装着帮爸爸他们清点胜利成果，顺手牵羊一两张票子，却总是被眼疾手快的姑父一个爆栗子，然后引来厨房堂屋两处的哄笑。妈妈她们年夜饭准备得差不多时，也会出来观战，却很少有人能“观牌不语”，堂屋里也就更加热闹了。
夜幕降临，鞭炮声由稀稀落落转而密集之时，我们家的年夜饭就开始了。厨房门一开，热气扑面而来，伴着阵阵欢呼声，一道道色香味俱全的菜被陆续端上桌。以爷爷为首，大家依次就坐，在灶膛口忙活得满面红光的奶奶总是最后一个被我们死活摁到桌旁。倒上酒和饮料之后，大家举杯相庆，回忆过往，展望未来，说不完的祝福语，笑不完的开心话。暖黄的灯光下，蒸腾的.热气中，是相亲相敬的一家人，那年夜饭的味道似乎也越发美味香浓。
今年，除夕那天，却有些不同了。姑姑一家刚放假时，拎来了几盒看上去包装贵重的礼品给爷爷奶奶，当即宣布了一个重大决定，他们一家去海南岛旅游过年。爷爷奶奶的脸色当时就不大好看。爸爸由于船员证书还差三个月的任期，只能滞留船上。下午，伯父伯母把哥哥送来之后说单位值班，就不见了踪影。年夜饭就剩下了奶奶和妈妈在忙活。麻将打不成了，爷爷坐在麻将桌边闷闷不乐。哥哥躺在沙发上心无旁骛地玩手机，我只好独自一人试着贴好了春联，然后去厨房帮忙。昔日热闹非凡的小院显得有些冷清。年夜饭端上桌，尽管也是满满一桌，但稀稀拉拉的几个人，还是衬得桌子太过宽大。没人陪爷爷喝酒了，今年的酒似乎也辣了些，爷爷每喝一口都皱着眉头。妈妈和哥哥都在玩手机，一个忙着回复朋友、学生们的拜年短信，一个则不亦乐乎地刷微信QQ抢红包。我和奶奶有一搭没一搭的说着话。满桌的美味佳肴，但谁也没尝出个味道。
年夜饭的味道变淡了，年的味道也就变淡了。网络上、现实中我们都在吐槽“过年没劲了”，但有没有想过，其实真正变得没劲的是我们自身：是我们把自编自导的祝福语变成了照搬网络批量转发；是我们把一年一次最该陪伴家人的温馨时光变成了过节旅游；是我们把真心诚意的年礼变成了价格上的人情攀比……年的味道变淡了，我们的人生也就寡淡无味了！
初中的作文 篇4
随着书页的翻动，彷彿置身一个个各具风采的异境；顺着文字的流洩，似乎结交了诸位文才洋溢的古人；沿着心灵的脉动，这趟旅程让我飨尽了文学中用嵯峨高山、逶迤河水交织出的动人山水画。
翻开时光词场，我踏入书页中，将心灵进入宋代文学的世界。在书中，我彷彿认识了许多当代名家，并循着词中意境探寻他们的人生故事。跟着李清照，从“怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒要叫郎比并看”道“帘卷西风，人比黄花瘦”，深刻体悟到南宋偏安政策对词人的影响。而引导全书的一阕蒋捷虞美人，更将人们少年时尽情享乐、中年时胸怀壮志、老年时感怀嗟叹表露无遗，彷彿随着词中意境做了一场深刻的时光之旅。
读完这本书，仍旧陶醉于宋词的神秘魔力。我心想：何不自己填阕词，真正体验那文字的力量？我翻看了宋词三百首，找了阕看似简单的小令如梦令，上网查了格律，便开始我的'填词之旅：“枝上叶疏花俏，凛冽方彰其劭。白瓣染胭霞，高挂眄天长笑。孤傲、孤傲，霜雪岂容当道？”虽是咏梅而已，达不到词人抒怀的高深境界，但我既踏出了第一步，尽管旅途将迤逦难行，我也将放眼展望沿途风景、品尝每一丝美好。我填词，不为渴望成为名家，只为享受那文字再笔下谱出动人旋律时，心灵的悸动及共鸣。
踏着轻快的步伐，走在中华传统的瑰宝――宋词的神秘中。我不急着走向终点，在波光潋滟处，我逡巡；在山色迷濛中，我徘徊。偶尔停下来，轻嗅道旁花朵的清香，再弯腰种下一朵属于我自己的花。探索宋词的丰富之旅，我将一步步向前行。
初中的作文 篇5
“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹？春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”伯牙子期，高山流水。所谓的知己，大致也不过如此。
朋友再多，也不如一个知己珍贵。这种相视一笑的不言而通，这种“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的'默契，正是我再深不过的安慰。
前几日和朋友聊天，谈起这个话题。她们笑着说自己所谓的“知己”。其实，那怎么配称得上为知己？“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹？”这种感情，又岂会如此简单？
我相信在这这世界上，一定有一个我的知己。我不知道他的名字，不知道他的年龄，亦不知道他在哪里。但我愿意用我的一生去等待，直到有一天我们相遇。
到时候，我们能相视而笑，共同说一句“啊，原来你也在这里。”
不管什么时候，只要你来，我必等你。
希望我们能在这个世界上相遇，我的知己。
初一:落叶忆雪
初中的作文 篇6
感恩你，我的朋友。——题记
你的出现是那么的频繁，那么的突然，总是在我毫无准备下地出现，由于我的倔强，让我在心里暗暗下誓：一定要甩开你。
你的名字叫挫折，一个在我们第一次遇见我就铭记的名字，一个带着些许凉意的名字，孰不知，你是如此狂热，你是那么热衷于与人接触，以至我们还是成了一对好朋友。
初识
那时，我还是个小娃娃，但也就是在那个时候，我遇到了你。
那时我在学习骑自行车，瘦小的我坐在车座上，脚尖刚刚能接触到脚蹬。起初，父亲在后面扶着后座，把持着车的整体平衡，而我则坐在上面操纵着车把，脚也似蹬非蹬地蹬着脚蹬，脸上挂着得意的笑容，偶尔冲着路上的熟人招手打招呼。但是不一会，父亲偷偷地松开了手，他试着让我自己骑，而我总是不让他失望的立马摔倒在地，一次、两次、三次……我也不知道摔倒了多少次，只是摔得我胳膊破了，头也流血了，父亲也不再教我了。可是，我怎么甘心放弃，于是自己开始了练习，终于在无数次摔倒中学会了，我成功了。如今，我还可以双手离开车把，依旧可以把自行车控制的很好。不过，就是在那个时候，我知道了是你在捣鬼。
于是，初见你时，我是那般狼狈。
相伴
自从第一次遇到你，你似乎就从未离开过，你也不会知道，我是多么讨厌你。 步入校园后，生活变得大不相同了。每天都是漫无边际的`课程，人们都说学数学，男生的悟性更高，学起来更快，更好。而我觉得我就是个例外，我的数学成绩永远都是稳定的在30分—50分。曾经有一段时间我拼命的学习数学，每天给自己找许多试卷去做，生活都被数学充斥了，吃饭时背公式，走路时背定理，甚至睡觉说梦话还是背一些公理，但是成绩依旧是稳定不变。那段时间里，我是那样讨厌你，但你的名字又似乎天天在耳畔萦绕。到毕业，我依然活在你的阴影里。
在有你相伴的日子里，我是千般无奈，又是万般讨厌你。
熟识
十八年了，我和你这对朋友一起度过了十多年了，也彼此熟识了。
如今，我也没有再讨厌你的感觉了，反而很庆幸有你的陪伴，对你，我现在拥有的更多的是感激。若不是你，我或许学不会坚持，以至于我现在还不会骑自行车；若不是你，我或许现在学不会努力，从而一生碌碌无为；若不是你，我或许学不会自强，至今仍是温室的花朵……
你教会了我太多太多的东西，让我一步一步走向成熟，我对你也充满了感激。 渐渐的，我发现：我爱上了你的频繁出现，爱上了你的突然出现，我再次暗暗下誓：此生对你，不离不弃，心存感恩。
我的朋友，你可听到我对你的感恩之声？
初中的作文 篇7
正所谓“海阔作凭鱼跃，天高任鸟飞”。如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果鱼儿拥有一片大海，就能自在遨游；如果我拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我。
然而，从小到大，妈妈您总是时时处处管着我，约束着我——您不让我学画画，不让我学跳舞。您不让我学我想学的所有艺术，您只让我攻读课本，学习学校里要考试的知识。您知不知道我是多么的不快乐？我的自己追求的理想不能实现，我的天空小得不能再小。我就像被关在笼中的小鸟，任凭我多渴望天空，最终还是只能束缚在鸟笼里；我就像那养在鱼缸里的鱼儿，尽管我极向往大海，最后还是只能限制在鱼缸中。我失去了自由，失去了一切。
还记得那年，我特别热爱画画，课外时间我总是拿着我心爱的小画笔，在洁白的纸上画出自己心中的一切。那时的我，每天都快乐无比。但是没过多久，这美好的一切就被打破了。您没收了我宝贵的画笔，说是要我以学业为重。当时，我心中还存有一丝希望，以为自己还可以在学校的美术课上画画。可您还是太聪明了，您知道我会在美术课上画画，但又没资格取消学校的美术课，于是您就和老师说，让我的美术课变成了个人自修。就这样，我当画家的梦想彻底破裂了。
妈妈，您明白我的`心吗？您老是拿学习来压我，我没有了展现自我的机会，我没有了自由和快乐，我的天空太小了。
妈妈，我不想像关在笼里的小鸟、养在缸里的鱼儿那样被束缚起来，我想像苍鹰一样，拥有一片可以自由搏击的天空！
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