初中优秀作文

时间：2024-06-30 11:56:17 初中作文我要投稿

【精】初中优秀作文8篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初中优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精】初中优秀作文8篇

初中优秀作文篇1

　　从前，有一只小花猫，每天喜欢躺在床上睡懒觉。它一项本领也没有，可是它拥有一个伟大的梦想，要飞向那无边无际的天空。

　　有一天，它出门晒太阳，看见一群小鸟在树上飞来飞去，有一只小鸟还自由自在地在蔚蓝的天空中翱翔。它灵机一动，毫不犹豫地爬上树，张开“双臂”，闭上眼睛，幻想着能像那只小鸟一样展翅高飞。“扑通”一声，它从树上摔了下来，还摔了个四脚朝天，它垂头丧气地回家。

　　小花猫回到家，看见有一只老鼠在地板上爬来爬去，它眼珠一瞪，猛地扑上去，但是没有抓到老鼠。它决定要去学习抓老鼠。第二天，它信心十足去花猫学院报名学习抓老鼠，可是刚学习了一天，它就放弃了。因为它认为抓老鼠需要智勇双全，既费脑又费力，还不如回家睡懒觉呢。于是学习抓老鼠的事情又告一段落了。

　　日复一日，年复一年。有一次，小花猫百无聊赖地躺在床上睡懒觉，不一会，小花猫呼噜呼噜地睡着了。它做了一个美丽的梦，梦见面前有一条大鱼，它就用嘴巴咬上去，小花猫“哎哟”一声，原来是咬住了自己的手。于是小花猫嘴里不停地念叨着：“该死的`鱼，我非吃掉你不可！”。说完，它迅速地从床上跳下来，拎着水桶准备到河边抓鱼。

　　到了河边，小花猫看到了一群小伙伴也在抓鱼，就兴高采烈地加入到它们的行列，正当朋友们收获满满的时候，小花猫刚抓到一条小金鱼，但是它没有灰心，心想：只有坚持不懈，才能取得成功。结果小花猫终于抓到了八条大鱼，便一蹦一跳地回家了。

　　从此，小花猫每天都起得早早地去河边抓鱼，并把抓来的鱼和流浪猫一起分享。

　　通过这个故事，我明白了：要实现自己伟大的梦想，就要一心一意，不可三心二意。

初中优秀作文篇2

　　记一次辨论赛作天，老师布置了一个特殊的作业，回家准备开卷是否有益的资料。老师指定我和陈丽丽，余志颖，钟超，四人为反方文文。我很苦恼因为反方是比较难的，可我又再次打起精神。晚上我拿着本子和笔来到丽丽家，以最佳速度找到开卷未必有而益的资料。我们兴奋至极，因为以有许多‘宝贝’，想，哼，明天一定把正方打个落花流水。漫长的夜晚，一下子变得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地赶到学校，以早最快的速度跑上楼一至三楼。可惜第一节不是语文，而是数学，可悲??

　　我有觉的.时间过得很漫长，终于盼到第二节课的辩论赛。辩论赛拉开了序幕老师郑重其事地说；‘请8位代表上台。这是我们五【1】班有生以来的辩论赛。首主题为开卷是否有益’哇，教室里真够热闹的啊。首先是正方刘玉欣讲话。我想，她平时就伶牙俐齿，这回会不会正方赢呢只见刘玉欣慢吞吞站起来，显然很羞涩，讲话时，时不时地吐舌头或用拳头捂着嘴。这个刘玉欣来了个名人名言，来了个下马威。哼，本小姐可不吃这一套，看我怎么反驳你，我也使用了一个名人名言，‘不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你伤害’。嘻嘻嘻嘻，怎么样？我便用食指左右摆动，意思是：你太小瞧我了??台下的同学不时伸长脖子瞧瞧两组的气势，有的在窃窃私语，大概在猜测哪一组会赢??以前我总觉得时光老人走得太慢，可能老了吧，这回走得很快，肯定换了一个小伙子吧。一场别开生面的辩论赛拉上了帷幕。这场辩论赛让我明白了读书的重要性和危害性

初中优秀作文篇3

　　还记得，有一种感觉叫做刻骨铭心，如今却在渐行渐远……

　　还记得，有一种童真叫做纯洁无暇，如今快要烟消云散……

　　童年，一个充满美好的词，它包含着银铃般的欢笑声，包含着任性和撒娇时的啼哭声，包含着天真无邪的笑脸……总之，它包含了所有纯洁，天真的瞬间。

　　回首往事，不禁乐而开笑。还记得，三岁时到水坑里游泳，五岁时穿妈妈的高跟鞋，七岁时大喊：“不得了了，了不得了！”……小时候，总喜欢在地上爬来爬去，看到妈妈的长发便嫉妒的去揪，看到爸爸写字，便着急得拿起笔学起来，妈妈看了便幽默地说我再写“甲骨文”。管6叫niu，管西瓜叫西招，管鱼叫吴，管老姑叫老督，妈妈给我纠正，而我去非要这么说，看着妈妈着急的样子，我还在幸灾乐祸呢！

　　生活在不知疲倦地走着，童年的时光飞逝着，最终，每一件事变成美好的瞬间留在脑海里，但这一瞬间也要离我们而去，取而带之的'是社会的复杂和狡诈。朋友们，让我们留住这童年美好的回忆好吗？

　　不能忘记，有一种快乐叫做发自内心。

　　不能忘记，有一种童年叫做魂牵梦萦。

初中优秀作文篇4

　　生活，也可算是分为两大类了。平凡的生活和不平凡的生活，至于这两者之间的界限，那就只在你的心中了。有了这两种生活，那么自然就有了两种不同类型的人，平凡的人和不平凡的人。当然，这种说法的出现有一种基础，那就是个人主义。只有以自己为中心才会有这种看法。

　　我的生活是平凡的，我看到别人的生活是不平凡的，我很享受我自己的生活，但是我也想尝试别人的生活。而在别人看来，他的生活是平凡的，而我的生活却是令她向往的不凡的'生活。这也就印证了依据话，自己有的就是平常的，别人有的就是宝贝了。也可以说是物以稀为贵吧……

　　这种相反是可以理解的，但是也有让人不能理解的，那就是不好好珍惜自己的东西而时时刻刻的惦记着别人的东西。这就有点不能理解了。那么为什么会这样呢？

　　可以这样说，这种现象的出现是因为大家并没有真正的了解到自己生活的实质到底是什么。自己往往是处于一种被动的状态去接受生活中必须要去做的事情。所以就会觉得自己是被逼无奈的，自己并不快乐。看看别人，就觉得如果那种事情在我的身上，我也会过得开心，于是我就会微笑着面对，但是对于自己的现状就老是紧锁眉头。我，没什么东西是让我笑得出来得……

　　寻找微笑的理由

　　没有微笑的理由，那么你有没有问过自己，为什么我没有，就不能去找找呢？这样的事情我不愿意去做，我被逼着去做了，我笑不出来。那么你为什么不去做自己想做的，笑得出来的事呢？

　　放下面子，喜欢什么就去做什么，不要去管别人的目光。自己才是中心。这样你不就会开心了吗？

　　这就说明，不是没有让你笑得出的事，而是你自己没有去寻找它，没有去发现微笑的所在地……

　　创造微笑的理由

　　“我要是能放下不喜欢的事情，那我不早就放下了？还要你来说什么？我就是不能不做不喜欢的事啊！我都愿意做了，为什么你还一定要我笑呢？”也许有人会这样说，是的没错，我也是这么想过。既然是这样反正要去做，逃都逃不掉，那么你又为什么不快乐的去做呢？好好回想一下，也不是那么不能接受的事情，既然都已成定局，那就微笑着面对，一次就将它做好，从不快乐中自己创造出快乐。有这样一句话，一个人要自己学会创造快乐。有这样一篇文章，中间有这样一句话。“每个人都要学会没有任何理由的大笑。这样做的人会比别的人过得快乐些。”是啊，为什么你就不能学会没有理由的大笑呢？这样对你的心情会有很大的好处，对你的身心也有很大的好处。

　　用微笑面对生活

　　常常微笑对人的身体有好处，常常微笑的面对生活对你的办事效率也有好处。永远要记得，既然是怎么也逃不掉的事情，那又何尝不微笑着去面对呢？

　　生活是快乐的，生活是有滋有味的，但是它又七个前提条件，那就是你要微笑着去面对。

初中优秀作文篇5

　　从最纯真的心底，从最美丽的梦魇，心之所向，繁花殆尽，繁华殆尽，心情依然。

　　如果说三生石畔的约定注定了是软弱的肥皂泡，那么心之所向的梦想，则在我们不断地永无息止的追求中得到实现。

　　人的一生是没有尽头的，至少我这样认为。当我们为自己得到了一个新的梦想而欢欣鼓舞，我们是否想过，当梦想成为现实，难道我们的一生就会结束么？时间总是在生命的激流中完成了一切，然而正如地球上的河流绵延不息，梦想过后还是梦想，成功之后还有成功。我们注定是无法追求到最完整的人生的。“不求最好，只求更好”也许说的就是这个道理把。

　　心之所向，是一个新的高度。人只有不断的在人生的山峰上攀登，才会有进步。一味的停滞不前，只会在时间的不断冲击中失去了生活的本质。有了心之所向，就有了对人生的最求，人类才会不断进步，才会有今天的世界。

　　心之所向，是取之不竭的动力。为了自己所追求的东西，我们会不懈地努力，直至达到自己的目标，然而，完成目标之后，难道我们就这样停止自己前进的步伐么？不，一个新的目标会出现在更远的前方。正因为心之所向，我们的人生才有了动力，没有动力的人生如无法破土而出的种子，停滞不前。因此，就让我们心有所向吧。

　　心之所向，不是贪婪的欲望。每个人对不同事物的想法各有千秋，正如“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”，思想的千差万别，心之所向也会有所不同。但是无论它们如何的'不同，贪婪的欲望总是得不到实现。因为追求无法满足我们贪婪的心理，不断的追求不但不会产生动力，还会让我们在贪婪中迷失了自我。

　　心之所向，不是患得患失。梦想可能实现也可能破灭。当心之所向的梦想破灭，我们还可以拥有一个全新的梦想。对已经破灭的东西念念不忘只会让我们产生消极的情绪。因此，不要患得患失，“阳光总在风雨后”，人生难免坎坷，失败是常有的。即便我们无法像古仁人那样“不以物喜，不以己悲”，我们尽可用时间来冲淡一切。当繁华殆尽，我们心情依然，一个新的目标涌现，人生的真谛得以闪光。

　　努力的追求，勇敢的追求吧！心之所向，就是一个最真的梦想。

初中优秀作文篇6

　　我爱读书，总觉得书是一座辉煌的殿堂，打开门，就一瞬间眼花缭乱。

　　我爱读书，总觉得书是一段奇幻的旅程，踏上去，就一刹那无尽延伸。

　　书像一支婉转悠扬的歌，沁人心腑，如天籁般却真实地存在；书像清晨一缕温馨的光，照亮征途，像慈母的目光温暖给我们力量。

　　充满哲思的理论书，是最爱我的父母。翻开这本陪伴了我十几年，却已走过几十年岁月的书页早已泛黄的书，每一句至理箴言，都足以激励我在未来的人生道路中奋进，拼搏，去争取属于自己，属于我们的成功。当我摔倒时，这本书中的字迹在远处向我招手，鼓励我自己爬起来，无畏的前行着；迈开沉稳的步伐，当我摘到了那一颗小小的成熟的果子时，这本书的每一页都熠熠生辉，向我微笑，为我助威。于是，我不断地从书中汲取养分，不断地努力。

　　轻灵优美的散文诗歌册，是最懂我的好友。行云流水般的文笔，洋洋洒洒的诗行，顽皮地在我眼前跳跃，它们散发着友谊的芬芳。与我一起漫步在海边，倾听波涛的怒吼；与我一起玩耍在林间，汇聚起许许多多爽朗的欢笑；这本书，与我一起奔跑在空旷的跑道上，尽情挥洒着年少的青春。于是，我们手牵手越过险阻，共同向理想的彼岸前进。

　　不拘一格的'杂文小品集，是匆匆路过却不留底片的陌生人。他们的喜怒哀乐，又构成了一个新的世界，与我分享着新鲜的空气，它们短小精悍。于是，我学会了向生命中的每一个人微笑。

　　情节曲折动人，刻画细致生动的小说故事，是追求精彩的我。我写下生活中的顿悟，记下点点滴滴灵感，把它们点缀成一个又一个故事，一部又一部独一无二的小说。

　　读书，也如同读人，读生活；只有反复咀嚼，不断思考，才能每每有所收获；一目了然的书，是给懒惰的人准备的；耐人回味的书，是给爱生活的人准备的；

　　促人思考的书，是给成长着的我们准备的。在我们成长的路途上，书就是一盏明灯，书就是一种指引，书就是一个舵手；读书，使我们更加爱生活，爱人生，明荣耻，不断的克服着困难险阻，走向灿烂美好的明天。

　　读书，读人，读生活。无论是什么体裁的书，都焕发着同一个主题——“爱”的气息，正是这种爱，一点一点，让我快乐地读着，快乐地77a9生活。

初中优秀作文篇7

　　世间有许多美好的事物，有书真好，有爱真好，有家真好，有梦真好。但是，这样未必是真正的好，有才是最好。

　　像是广阔的天空。在面前，你可以随意倾诉，不受拘束。像是一片天地，在那里，你可以想翱翔的雄鹰，自由自在，无忧无虑；像是宽阔的平原，可以自由地随风奔跑，追求梦想，把浩瀚的海洋装进胸膛，不考虑一切；，更像是一杯热茶，在你感到寒冷的时候，温暖你；像一盏明灯，在你需要光明的时候，照亮你；还像一片天地，可以尽情地玩耍，不受拘束。

　　还是倾诉的对象。可以向他们倾诉无尽的`怨言，委屈的事情，成长的烦恼与分享成功与喜悦，伤心与难过，胆怯与勇敢，因为他们在乎你。

　　们还是互相扶持，信任你，鼓励你，珍惜你和疼爱你；犹如天空给雄鹰以飞翔的空间；犹如森林给动物以活动的天地；犹如肥料给幼苗以成长的营养；犹如太阳照亮我们成功的终点。

　　是一股深深的潭水，保护你，呵护你；像一面大大的镜子，可以看到你的进度与不足，像你的身体一样，已经成为你生活的一部分，不可缺少的任何一个器官。

　　假如没有了，心房就是黑暗的，世界就是单色的，知识是浅短的，一切，都是乏味的。所以，我们一定要交，因为有了，你才会拥有快乐与悲伤，成功与喜悦，呵护与爱护，珍惜与疼惜。

　　所以没让我们从现在开始，认真对待身边的每一位，只有这样，我们才会拥有更多的快乐。

初中优秀作文篇8

　　我心目中的语文老师是十分完美的。首先，他要才华横溢，富有时代气息，不能像录音机一样絮叨。他能有办法使同学们敢于发言，使课堂或起来。自然我也不喜欢老师经常板着脸，像六点的时钟，开口闭口都是：“同学们，早上好，为祖国的明天奋斗吧！”如果这样就显得太古板，太罗嗦，太迂腐，太可怕……即使他们讲得眉飞色舞，我的眼皮也会上下直打架。

　　作为老师，善良自然是必不可少的，因为想要育人，必先育己；为人师表，一定要以身作则。我平身最恨虚伪的人，所以老师自然也不能虚伪。在人前答应过的事情一定要做到，不能说一套，做一套；不能嫌贫爱富，嫉妒贤能。在优生与差生之间不能有偏见，因为没有人是无可救药的。我心目中的老师不能粗暴，要以仁慈为教风。知错不改不仅存在与学生的身上，老师也有这个毛病。老师发现自己的错误应及时悔改，不能因为面子，而把责任推给学生，这样才能与学生打成一片。

　　虽然人无完人，金无足赤，但我想我心目中的'老师应该具备以上几点。

　　我心目中的语文课

　　大自然中千变万化的色彩，都是以三元色为基础的，太阳那火辣辣的红；那没有熟透的水果是酸溜溜的黄；还有蓝天、大海那无边无际的蓝。而在我心目中的语文课也应该具备着三种颜色。

　　上课了，老师面带微笑地走进教室，给我们的第一印象就是一个可爱的红。老师专心地上课，同学认真地听讲，正确地回答问题，响亮而又有感情地朗读课文。这一切使老师脸上露出了甜甜的微笑，竖起大拇指夸奖我们，同学们脸上也露出了喜洋洋的红，这红从心底绽放出来，这就是火辣辣的红，它是陪伴我们进步的必须条件，也是最好的条件。

　　课上，同学们开小差，做小动作，而不专心听讲。老师批评我们，皱起眉头，因而感到心酸，这就是酸溜溜的黄。这同样使我们感到心酸，感到自责，感到愧疚。这黄使我们像吃了柠檬后的酸滋味涌上心头。但是，老师并没有大声打训斥我们，而是内心地开导我们，教育我们，使我们明白时间有多重要，知识有多重要，学习有多重要。这难道不是有大海、蓝天那无边无际的蓝吗？

　　这就是我心目中的语文课。这样的课堂，才是我们学习的天地；这样的课堂，才是我们生活的乐园；这样的课堂，才是我们成材的地方；这样的课堂，因为有了这样的三元色，才变的多姿多彩！

　　马小跳》这些名著是用同学们的班费和黄老师自己的钱买的。

　　还有一次，我们班一名调皮的男同学走楼梯时不小心摔倒了，头裂了一个约2厘米的口子，鲜红的血液从他的头上流下来。黄老师看见了，二话不说连忙把他送进医院。到了医院里，老师楼上楼下地跑。一下子要挂号，一下子要交费，可把老师忙坏了。直到等到那位男生的父母来后，才安心的回到学校，透着疲惫的身体为我们继续上课。

　　看到老师尽职尽责的工作，激发了我当老师的欲望，我想大声地说：“我长大要做一名人民教师！

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