初中的作文

时间:2024-05-06 08:43:28 初中作文 我要投稿

初中的作文精选(3篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文精选(3篇)

初中的作文 篇1

  这是殷殷的鸟叫,透过着早晨的第一缕阳光,传到我的耳边,带着泥土和花的气息,婉转的歌喉,从云絮的那一边传来,穿过怡人的草地,到这里来了,到我这不曾享受过悠悠野景的俗子的心中,越来越近,近了,近了……追着这鸟声,我们随着陈老师走出喧闹的市中心,到池湖山远行。

  这一方山水佳境,池湖山,溪水潺潺,青翠片片,薄雾冥冥烟雨蒙蒙,在这个微微带些湿润的清晨,柔和的阳光透过这闲暇的空间,我能在清风中捕捉,这如同星星般的气息,哟,曼妙的竹林啊,在你目不暇接的当儿,那茂竹秀林中一声声小鸟的啼啭,惊觉过来:原来不知从什么时候起,已经置身在一个苍翠欲滴的世界了。这林子泛着朝阳的金光,恍若仙境,诗意而空灵,清新而淡雅。

  缓缓地往前走,步子想停下来回眸后景,又舍不得眼前的景色,只得迈着满山的步子,在池湖山间漫步,往前走,再往前走……

  这是一块天然的巨石,斑驳的黄灰色的巨石,从它的脚下望去,看不到那局势的顶端,刺眼的阳光照着我,带来一股子温暖。原先绿色帷幕下的天空,也终于露出了湛蓝的底色。这块巨石上仿佛是自然雕琢的几行字。我轻轻后退几步,看清了那些字,那些深红的行书字体“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”。这如同一个不谙世事的空灵少女,没有丝毫人工的点缀。巨石旁的深潭,水流动着,缓缓地,仿佛到这里可以让人的心灵宁静,我的心啊,一点一点,褪去了浮躁,褪去了喧哗,沉静在这深邃的湖水中,鸟儿的鸣叫也慢下来,只有空气里流动着丝丝飘摇的情怀。可谓“山光悦鸟性,潭影空人心”。

  山路蜿蜒地伸展着,踩着随处蔓延的藤蔓,绕过一丛丛的竹子,一堆堆的嶙峋怪石,踏着并不清晰的小路。阳光只能从叶细缝中透过来,一星半点地跳跃到地上。杜鹃花则像调皮的娃娃,从山顶滚到这来,吐着一簇簇大把的紫红。耳边溪水的声音越来越密,越来越清晰,我的耳朵已经分不清那究竟是回声还是溪水叮咚。她若即若离地遮着那轻柔的'白纱,我很好奇,这面纱下倾国倾城的美韵,不觉加快了我行径的脚步。泠泠的水声越近,我的好奇心却越加大了。仿佛高山流水从古典的筝中倾泻出来,汇成这三百支溪涧。“我心素已闲,清川澹如此。”

  一点一点,快到了,四周的浓荫开始渐渐减少,我很喜欢等待的兴奋,但当真的面对时,我小小的心,在激动的胸腔里通通直跳,池湖山,马上就要在我的眼前揭开她轻柔的面纱,显出她醉人的笑脸。“所谓伊人,在水一方”,那么在这泉水的后面,池湖山又将带给我怎样的惊喜?

  近了,近了,当周围的一棵棵树,一株株草渐渐散开之后,池湖!几群硕大的白鸟从湖面跃起,飞向嵌着金色光芒的天空。哦,一个湖,一个硕大的湖!仿佛是那明眸皓齿皆芬芳,那嫣然一笑百花迟!沉静的泛着粼粼波光的水。啊,我终于依偎在她身边,原来她是那样清澈,我把手伸进水中,荡开幽幽的水波。这远离城市的池湖,在这山顶上,一目芳容只容白鸟观赏,我这城市的俗子是多么地有幸。这山最高,山最怪,天最蓝的地方,正是这初子的流韵。我的手细细地感受着水滑过我之间的温度。我曾经领略过西湖的抚媚,东湖的清丽,动听的辽阔,以及太湖的帆影,南湖的桨声……可这一切,那管他“淡妆浓抹总相宜”,那管他“白银盘里一青螺。”也许是偏爱的吧,我却被池湖的朴实所震撼,她仿佛不是人间的产物,她蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。不经雕琢的美,是自然大笔随意刷抹的结果,一大片的蓝,深的,浅的,浓的,单的,再配一抹绿,一抹白。不是粉妆玉砌的毫无生气的娃娃,而是富有动感,略带粗犷的纯洁之美。

  我这个城市里的俗子,从不曾拥有过“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致的孩子,这一刻在池湖山上山水、竹林、花草仿佛都在飘渺间灵动,这清新的流韵,把我的眼眸照得明明亮亮;这脱俗的流韵,把我这平淡的嘴角,拉上了优美的弧线;这悠然的流韵,把我这尘世少年的心啊,洗濯得清清爽爽。哦,这无与伦比的流韵!

初中的作文 篇2

  听,滴答滴答,下雨了。这些看似微不足道的精灵,是否引起了忙碌的你的注意?它们是如此晶莹、明澈、可爱,匆匆的你是否关注过它们?它们天生就是那样快乐,透出优雅的情调。

  小时候,幼稚的我看见天下雨了觉得很有趣,便拿着小板凳坐在家门口,傻傻地望着天。我想握住从屋檐滴落的雨珠,可是,冰凉的雨珠滴在手掌心,我还没来得及握,它就顺着手上的纹路滑下去了,带给小小的'我一丝惆怅。当一滴雨水落到了我的嘴里时,我抿嘴一尝,甜的!不知为什么,那时我好兴奋,好开心。从此,我和雨便结下了不解的情缘。

  偶尔,走在布满青石的老巷中,下雨了,雨水被青石一点点地吸收,有时,甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石,也许也是甜的吧。但更多的时候,走过幽深而古老的小巷,撑着伞的我会回头一看,看看有没有戴望舒诗中那个丁香般的姑娘,美丽而彷徨。希望她轻盈地走过我身旁,留下一丝淡淡的丁香味。

  偶尔,漫步在雨中的花园,杏花羞红了脸绽放,空气中弥漫着阵阵幽香,好舒服。心想,宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。

  偶尔,漫步在春天诗意的乡村,雨很小而又连绵,衬着一片柔嫩的草色,淅淅沥沥,动人心弦。雨无声地下,似烟非烟,恍如仙境一般。每个人都在陶醉,唯有杜鹃快乐地在雨中穿梭、鸣叫,可谓“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!

  偶尔,倚在望湖楼的窗边,欣赏夏雨的豪放和激烈,看那大滴的雨珠快速落入西湖,溅起一串细小的水珠,再落入湖里,“噼啪噼啪”的,好有趣。苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。

  偶尔,徘徊于马路边的梧桐树旁,声声叹息。天空也同情地充满阴郁,黯然流泪。这时,也只有滴答的雨能给我最好的安慰,好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”。

  偶尔,老天会下一种有趣的雨:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。这种雨是很晶莹的,阳光从雨滴中穿过,雨呈现一片灿烂,让人一看就心醉。

  听,淅淅沥沥,又下雨了。

  我与雨,有一种默契,也算缘分,每次下雨,我总能看见雨最美的一面。雨,给我实在的安慰,它似乎很了解我的心思。相信,这种缘分仍会继续。

  ——后记

初中的作文 篇3

  老师,是教我们知识的人,所以我认为,只要是教会我们一些道理或是能力的人,那便是我的老师。除了我的小学老师,初中老师,大学老师……我认为最特别的老师是书,是动物,是植物……但最让我认为最好而又感触深的老师是兴趣!

  兴趣是一个词语,喜好的情绪,这便是他的意思。每个人的`想法不同,自然兴趣也是各种各样的,有人喜欢画画,有人喜欢书法,也有人喜欢跳舞……也许你想知道,为什么我会说兴趣是我最好的老师?我认为,每个人学习任何一样东西,都必须以自己的兴趣为起点来挑选,这样才能事半功倍,因为如果你学习一样东西,你不喜欢,学起来就会感觉枯燥,乏味,自然学起来的进展就很慢,而当你喜欢你学的那样东西时,你非常喜欢它,以至于你非常想深刻了解它,所以你学起来便非常聚精会神,难以忘却。所以,我认为,兴趣是我最好的老师。

  当你学习某一样东西时,在你选择的时候,你需要思考几个问题:喜欢什么?哪一种比较好?……也许这些问题很难抉择,可是当你选择成功时,那便如同你打游戏时得到了一个非常有利的工具,能够变得非常强大,自然玩起来也就越来越顺利,也就越来越喜欢玩那个游戏。所以,当你决定学习一样东西时,你必须先以兴趣为起点开始选择。

  看了半天,也许你到现在还不知道兴趣是什么?让我来告诉你:当你学习一样东西时,你觉得不无聊,很喜欢学习,或是很喜欢学习它的过程,甚至你把学习他的过程当做是最美好的回忆,或是你脑子里总是在不经意间回想起他。我认为,这种喜欢的情感、感情,就是一种兴趣。

  因人而异,所以每个人的兴趣也就不同。在我读小学的时候曾经读过一篇文章,文章是一篇科幻小说,大致内容是这样的:有一个星球,居住在这星球上的人们从一出生就定好了他们的兴趣,工作等等。可是有一个人因为某些关系,没有预定到。所以他无法去学习任何东西。也就没有工作。但他没有放弃,虽然过程很艰苦。最后他的这种决心改变了人们。从此,人们废掉这项法则,人们可以自由依照自己的兴趣去做任何事,选择任何的工作。当然星球上的人们也过得更加幸福。当我看完这篇文章时,我的感触很深,我也明白了一些道理:每个人心里都有一份兴趣,兴趣是很难改变的。强迫改变也不行,所以我们要依照自己的兴趣选择自己想要学,做的时候。这些,自己也会快乐。

  兴趣是我最好的老师,你的兴趣是什么?

【初中的作文】相关文章:

(经典)初中的作文09-11

(经典)初中作文09-22

初中的作文(精选)09-13

[经典]初中的作文08-24

[精选]初中的作文08-14

初中的作文[经典]09-01

初中作文07-20

【经典】初中的作文07-23

初中的作文(经典)07-27

初中的作文02-26