初中的作文5篇(合集)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
你们可曾知道我的妹妹是个多面人，她在家里和在外面完全不一样。
在家里，她就像老虎一样横行霸道，事事都要占上风。虽然我比她大，但我也常常被她欺负和捉弄。就说今天吧，老师叫我们做一份手抄报，可妈妈买错了纸，我只好跑去跟妹妹借。我跑到她家正巧遇到昨晚小姨夫过生日送来了一些蛋糕，于是我与妹妹一起分享着蛋糕。当吃了一半时，我才想起来的正事，于是向妹妹问道：“你有没有纸，借我两张。”想不到妹妹听了之后，她的脸就跟六月的天一样变得快，刚刚还和我有说有笑，吃的津津有味。转眼就开始了她的绕口令：“我只有两张纸，不能借人了。”我见她没完没了的念道着，这时我急中生智，想用激将法来激她，于是我假装开门做出要走的动作，嘴里还故意说没有那我走了。果然妹妹见了开始发疯似得大声嚷嚷：“你再走就不借了。”以为这招果然有效，把我乐的迅速转身，可她又反悔了，最后我气汹汹的回家了。
在外面，她就像是温顺的绵羊一样，讨人喜欢。因为她嘴巴很甜，见到了年纪大的叫爷爷奶奶，见到年纪轻的叫叔叔阿姨，就这一点我真不如她。有几次，我们到下面玩遇见了小弟弟，她高兴极了，因为她喜欢和小弟弟玩，我也喜欢。我逗着小弟弟，正当我和小弟弟玩的开心时，她挤了上来，吓得小弟弟皱起了眉头望着我，她握着小弟弟的'手轻轻地摇晃着，乐的小弟弟笑了起来！这时，小弟弟的注意力已经转移到她的身上了，把我冷落在一旁，别说她还真有两下子呢！
这就是我的两面妹！
初中的作文 篇2
再也留不住匆逝的时间，当我们猛然回头时，脑中一片空白。
以为可以把一切改变，对不起，错了。错的依然没变，变的是我们。
曾经的狂妄，现在看起来只是个笑话。那儿时的梦也早已不见，我们像迷失的小孩，怅惘在人生站点。终于明白我们一直在拿我们的青春换一个永远只能是梦的梦。
当我们清醒的时候，总会看到原来一切都已改变。梦醒的时候，我们也就死了；而另一个梦也开始了。就这样，梦了，醒了，死了，然后又梦着。我们的执着只是徒劳，在时间的机械碾转中化为粉末。我们找不到回去的路，开始流浪在梦的深邃，直到老去。流浪着，开始慢慢习惯被放逐的日子，又同时回忆着那辉煌的日子。时间的伟大让我们感叹，没收了我们的梦，送给了我们沧桑。从此麻木，对一切，淡漠地不认识。
我们的梦像一只纸船，给了我们希望，却载不动我们的.悲伤，被痛苦吹翻在了青春的日子里，幻化为一地的残破。是离伤，是凄美？说不清，只是很难说无悔。
也许我们真的不该，不该把生活想像成一片美好。她该有瑕疵，该有伤痕。可我们早已没有勇气再梦一次。
梦是蝴蝶，在飞翔中慢慢老去，拌着无尽的悲哀……
梦是落叶，在灿烂后悄然离去，随着纠葛的心痛……
梦是浮萍，在漂泊后不做停留，继续着漂泊，最后消失在我们的梦里……
初中的作文 篇3
家离学校有那么一段距离。
云彩淡淡然的飘，二三只白鹭掠过青天，香樟树果子有些熟了，泛着黑曜石色泽……每次去学校的途中，我时常会扭过头，去看看沿途的风景与人群。
道路蜿蜿蜒蜒的，时而转过一个个拐弯。人们有的在水池边洗漱；有的拿着农具奔向田中；有的哄着孩子；有的房门还是紧闭着……
街口，人群来来往往。这个时间点，大都出来赶集，吆喝声有些许的喧闹。但，给这个小镇上添了更多的生机和盎然。他们手提篮子，精心地挑选着蔬果。每个人的脸上都洋溢着幸福。清晨，是美好的。“一日之计在于晨”。
路旁的小草、花儿、树木都如往常一般。只有，今日碰见的行人不一样。他们匆匆地一闪而过，我也猝不及防地去记录他们的行踪。
镇上的风光日复一日，年复一年。平凡的就如同天边的云儿。白鹭匆慌也是为了过冬寻食而忙碌着。
当然有很多的时候，我都在发着呆，想着这周我一定要静下心来好好学习。每当一提“初三”这个字眼儿，我总感觉自己很慌张。怕自己现在不努力，将来没有更多的理由和资本去外面闯。在这个小镇上，很多人都不愿居于这个平凡的地方。同样，我也是。
其实，现在这样的生活——每一天，每一周都一样。新的.人或事都会发现，但足足找不着乐趣。或许，一阵匆忙过后，你会发现更多的美。
初三的生活，也带着甜。陪读的时候，妈妈总会为我准备很丰盛的早饭、午饭、晚饭。她对我的呵护和期望，我也铭记于心中。有时候一想到回家，能见到妈妈，真的很开心。一天的委屈都会消失。
初三，同学和老师我都适应了。和他们在一起也快三年了。一朝一夕，一玩一闹。每天都在发生着不平凡的事情。
周末时而回家，时而还会在陪读的那个小屋里。我常常一个人去镇上买奶茶喝，里面的清茶香贯穿着我如今的不安和紧张。每天，我都吹着电风扇，在那个小屋，低头听歌，写着作业。
傍晚，我还是习惯性的抬头仰望天空，去看看星星。今天没有星星，外面天很黑。一路上，我和我妈妈一起步行回家。
就这么很简单的生活，我觉得都该被纪念。毕竟，每一天晚上的星空都不一样。
在很平凡的年纪中，寻找最美好的时光。
初中的作文 篇4
校园里的各种“美”让学校展现出别样的风采，构成一道道绚丽的风景线。
校园内
一进校园，便可以看到校内两旁有个小花坛，花坛内种满草，有女贞子、剑叶兰、桂花树等绿色的植物，一到春天，嫩绿的枝叶长满树枝，时不时还会从土地里钻出两三朵花儿，放眼望去，到处一片生意盎然、生机勃勃，为这淳朴的校园增添了一番绿的风景线。
升旗仪式
伴随着国歌《义勇军进行曲》，同学们排着整齐有序的队伍来到操场，开始了今天新一轮的生活。唱着国歌，看着五星红旗缓缓地从旗杆底上升到顶端，心中真是感慨万分。“脚踏实地，奋力拼搏，敢立壮志，自强不息……”同学们用嘹亮声音对着五星红旗齐诵金中誓言，这股精气神不愧为金中学子应有的气概，也构成了校园内最闪耀的一道风景线。
跑操比赛
广播放着集合铃声，同学们搬着各自的凳子来到操场。今天，学校要举行跑操比赛。比赛开始，各班的同学装扮整齐、统一，随着指挥员喊着各自独特的口号，同学们是竭尽全力为班上争光。“脚踏实地，强身健体，初三无悔，勇夺第一”，这是我们班的口号，同学们都是想为班级争夺第一，这种相互争夺的精神不值得令人震撼吗？这种精神也正是一道风景线。
美的心灵
转眼看向别处，一个白乎乎的东西就在眼前。一个同学弯下身腰，把它放到垃圾桶，这看似举手之劳，却体现了美的心灵，正是“学校好，是因为你好，你美”的宣传标语精神的体现。同学对老师真诚的问候，老师微笑回应，这种出自于内心的心灵间的.呼应，不也是一道不可多得的风景线吗？还有学校里，同学们之间的互相友爱，互相帮助，互相团结，互相学习……这些都是校园绝美的风景线。
校园里无处不在的各种“美”让淳朴的校园如此的绚丽多姿。
初中的作文 篇5
我每天都被“压迫”着：老师“压迫”我拼命学习，爸爸妈妈“压迫”拼命学习，上不完的课，做不完的作业，把我压得都要喘不过气来了。他们都只知道要我好好学习，巴不得我每次都考第一，至于我喜欢什么，理想是什么，他们从来也不不关心。在他们眼中，成绩就代表了一切。
天哪，这是为什么？为什么所有的大人都是这样呢？为什么他们都要让孩子去争那个第一！如果人人都得第一，那又有什么意思？
爸爸常说：“成绩好不好没关系，只要你努力了就行。”嘴上虽这样说，可一到考试后就天天打电话问我成绩怎么样，这就叫做不关心我的成绩好坏？连我想买一个毛绒娃娃，妈妈也总是给我提条件：“只要你考试得了第一，妈妈一定给你买个最大的。”天哪！难道一个孩子的世界中就只能有成绩？连最简单的.愿望都只能靠成绩来交换？
可是，即便我成绩再好又有什么用？他们还是一如既往地要求我每天学习，每天总是逼着我在书山题海中遨游。在家里，我想要出去玩一玩都得请示半天，难道我连一点属于自己的时间都没有了吗？
我只想做一个普普通通的学生，考试考到合格就行，至于那个第一，我从来也不敢去想，更不会去想，因我——做不到！
可是，爸爸妈妈的期望又该怎么办？我真的感到自己好累，好累……
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