初中优秀作文

时间：2024-03-21 10:43:47 初中作文我要投稿

[必备]初中优秀作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[必备]初中优秀作文6篇

初中优秀作文篇1

　　秋天像一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。在秋高气爽的季节，又迎来了我们一年一度快乐的日子—秋游。

　　到了学校，我像从没去过秋游似的，在一堆堆的同学群中，东讨论来，西讨论去。“今天会怎样度过呢？”我自言自语道。我随着人潮，怀着激动的心情上了校车。在路上，同学们有的吃东西，有的挤来挤去，有些安静的同学在分享自己的想法，整辆车都荡漾着快乐的气息。

　　车弯进了一条树木茂盛的道路，这便到了我们的目的地——于谦祠。通过一系列了解后，我们知道了许多关于于谦的知识。可是，爱“自由”的.我可不是光奔着知识来的噢！

　　到了中午，便是秋游的关键时刻！一包包的美食吊起了已饥肠辘辘的我们的蛔虫，刚搭好摊子，我们就像被告一种磁力给吸引了，饿狼扑肥羊似的狂吃起来，我们还定下了一条规矩：不吃到没有一丝空隙，决不罢休。在饭后休息时，我惬意地躺在毯子上，看着微风吹过树梢，树叶微微摇晃，听着同学们的说笑声和脚步声。在树阴下，我仿佛已带入到了神奇的大自然之中。

　　快乐的时间总是那么短暂，不一会儿，我们就要回校了，可我却没留下一丝遗憾，因为我在快乐中不仅饱览了美景，还陶冶了情操，开阔了视野！

初中优秀作文篇2

　　他，是感动中国的一位人物。他的一生都奉献给他人……

　　以前，我并不认识这个感动中国的人，我是在新闻中看到他生前的事迹的。他，就是丛飞。他乐于助人，他的一生里帮助过无数的人。只要他有能力，都会将自己的积蓄、物品捐出来。他把自己的积蓄、物品捐到了贫困山区、慈善机构等等。不幸的是，年仅37岁的他遭到病魔的折磨。前不久，他离开了我们。在离开人世之前，他叮嘱亲人，在他离开后要将眼角膜捐出来。现在，他所捐出来的眼角膜已经分别救了五名患者。他已经离去了，可是他的.精神会永远留在人们心中，向每一个中国人发出启迪。

　　在生活中，也许还有很多个感动我们的故事，这只是其中一个代表，但这似乎又让人们深思……

　　丛飞的精神似乎告诉我们：“我不需要回报，只希望能尽我所能去帮助他人。因为，帮助他人使我快乐，或许这是我的使命吧！”帮助他人，就是感动他们，希望他们能以同样的方法去帮助更多的人。如果生活中的每一个人都能向他人伸出援手，那么这世界将更加精彩动人，初初倍受温暖。感动是无所不在的，因为总是有人将心比心，给予他人温暖。丛飞应该也是这样想的吧！

　　想要感动他人，请也像丛飞一样，将帮助他人看作是自己的事情。因为帮助他人也能使我们自己快乐！

初中优秀作文篇3

　　烈日当头，天上不见一只小鸟，地上也没有一只蚂蚁，我背着沉重的书包，心里正为这不值得回忆的暑假烦恼着。回到家里，我照旧掏出书本来写作业，看着那绕口的英语和难背的古文，我都快不知所措了，突然我脑子中闪出一个念头：为什么不放松一个呢？何不晚上看看星星和星星聊聊呢？

　　宁静的夏夜，满天星星一眨一眨地欢迎我和它们聊天儿，我睡在地上，看着满天的星星，嘴就不由得动起来：“星星，你们那么漂亮，像无数颗宝石一样在天空中发光，可是没人欣赏你们，他们都喜欢月亮，难道你们不生气吗？”星星眨了眨眼睛仿佛在说：“我们当然不生气了，如果我们的存在能使月亮增加一份美意足了。”突然我觉得手湿湿的'，起来一看，原来是草，我觉得我现在就像这地上的一个颗草，没人注意，没人理睬，更没人欣赏，但当我听了星星的一番话后，我不在抱怨反而感到一点点愉悦，从此，我不在低声下气，虽然全班近80名同学，但我还是要勤奋、努力学习，勇往直前。

　　美丽的夏夜，天空中繁星点点，我看着满天的繁星，把自己心里的一切都脱口而出：“星星，我从初二开始就担心我能否考上重点高中，虽然我曾经信心十足，也曾经信心全无，但是我人心底里想考进理想的高中。”但星星眨了眨眼睛，告诉我：“这高中不是你想考就能考上的，而是要经过一年的努力，一年的勤奋学习和勤于思考后，才能考上的。你虽然有多么多么的渴望，但到目前为止，这只是你的一个愿望而已。要想踏进理想高中的大门，使你的美梦成真，就要从现在开始努力。”

　　星星的话一直在我耳边回响。从此，我不是被动的学习，而是主动地学习，把学习当成是一种快乐而不是一种负担。

　　“但我还是想念以前的日子，以前的暑假。”我对星星说。“以前的日子已经成为水中花了，你想想你明年，如果考上了理想的高中，那时你应该有多高兴！”星星的话使我一下子豁然开朗，我不再有疑惑，忧伤无影无踪，我不断向我的目标奋进。

　　那天晚上我做了一个梦，梦见我考上了理想的高中，实现了我的愿望，并过了一个愉快的暑假。

初中优秀作文篇4

　　每道绚丽的彩虹之前，都要有一场暴风雨；每场暴风雨后，也都有一道绚丽的彩虹。——题记

　　“哈！哈！”武警战士精湛的技艺，博得全场的掌声。我震惊了，看着那高大的身影，我陷入回忆……

　　毒辣的太阳光透过群星，透过云层，直射在我脸上。太阳光灼烧着大地，汗珠一滴一滴顺着我的脸颊滑落，我的后背早已湿透。我却一动也不动，哪怕我的脚已发软无力。因为我前方的.那个人——教官。“立正！”“跨立！”教官声嘶力竭地高喊着。“好累啊！”“热死了！”一个又一个抱怨声在同学们中如浪潮起伏。这有什么用呢？在这里真是活受罪啊！我不屑地想着。教官藏在帽沿下的眼睛闪过一丝寒芒，“不想做？那都到太阳最盛的地方去！”这句话就如晴天霹雳，将我无情劈入深渊。极不情愿地走了过去，享受着太阳的折磨。

　　“该死的教官！”我咬牙切齿地在心里说。太阳的金光化作万道金鞭，抽地我全身生疼。我视线中的景物也变得模糊，我咬牙忍受着，一边看着手表——还有十分钟！快啊！时针倒是走快一点啊！我在心中呐喊着。九分、快啊！二分、一分！我仿佛看到了我在家中沙发上惬意地躺着。十秒、九、八、七、六、五、四、三、二、一！

　　“让我们以热烈的掌声欢送武警！”声音把我拉回了现实，是啊！武警们看着威风凛凛，可谁曾想到，他们经过了怎样的训练，才有了今天。我懂了，为了彩虹，经风历雨也值得！

初中优秀作文篇5

　　窗透初晓，日照西窗，云自摇。

　　又是一年清明时。今年清明，未雨。也许正因如此，才使我无法体会到古人“清明时雨，行人断魂”的悲恸。

　　随家人执花来到墓前，墓前芳草青青，树木丛生，不像是一个伤心之地，姑婆却已经开始抽泣。

　　哭声使气氛变得凝重。

　　继而是烧纸钱，浓烟扑到我的脸上，眼睛里似乎有液体缓缓流出，泪，为什么流泪？是被烟呛到了？还是因为哀伤？

　　其实我觉得我的悲伤只是源于这哀痛的气氛，毕竟我连墓中躺着的是谁的骨灰都还未曾了解。

　　但姑婆的啜泣声是真得让我感动了。是啊！一个八九十岁的老人，眼睛深陷，满头银丝，皱纹遍布了她的额头，忧愁爬上了她的.眉梢，竟然就在我的面前哭泣，能不将人的心触动吗？

　　纸钱烧完了，只见那火就要熄灭，我准备将它重新燃起，姑婆忽然叫起来：“别动，别动，让它自己烧！”而后又拿出一堆杂七杂八的东西出来烧，边烧边嘟嚷：“你们自己分啊，这些东西你们自己分，还有这儿的这双鞋，你们一人一双，不要抢啊??”我觉得好笑，却又笑不出来，毕竟那也是老人给自己的一些安慰啊！

　　烧完了，火熄了，风过掀起一片尘埃，模糊了我的双眼，只看见烟尘中，墓前纷飞着灰色，更衬托出了这片地的悲伤。

　　墓前烛焰依然跳跃。发现不知不觉间竟已度过了一个下午。

　　月影憧憧，烟花几重，烛花红。

　　清明时节，纷纷路上人。

　　欲问酒家何处，却无人指路。

初中优秀作文篇6

　　她，虽没有西施般国色天香，也不如貂禅倾国倾城，无法媲美王昭君的粉面桃花，不具有杨贵妃的天生丽质，但她却有最美的面庞——博爱的面庞。她就是我们的喻老师，一个普通的老师，一个平凡而不平庸的老师。

　　喻老师戴着一副眼镜，身姿曼妙，轻柔似水，温柔恬雅，一看就是一个饱读诗书的文人。

　　喻老师有着令人开心妙招，她的课生动，有趣，常常洋溢着爽朗的笑声，同时又紧张激烈，犹如发丝上的千均重物，常常引领我们走向高潮。她的课上有时激情澎湃，有是鸦雀无声，死起沉沉，这是我们这些不爱动脑筋的同学的功劳，有是这样的静默要持续几分钟，虽然是短短的几分钟，可是对于个别同学来说就是千年万载。老师最气愤的就是这样不动脑筋思考的学生，所以讲到课文《〈论语〉十则》中的学而不思则罔，席而不学则殆时，她的感情最为里激烈，几千年前，孔子

　　就提出了学习和思考的重要性，可你们真的做到了吗？没有，在座的各位都没有！大家都应该好好反思一下！这句话一说出口不得不让我们昔日嘻嘻哈哈的表情都抛在脑后，好好想一想老师讲的问题，看看老师的话是否属实，是否言之有理。

　　所以她常常无可奈和的说：这个班的学生真的很特别，我从未见过！——对老师提出的问题不闻不问，老师讲的重要知识也不做笔记，课后不及时复习，课前也不认真预习，作业完成的马马虎虎，书写也不好，听写又总会有一大批人不过关，以这样的态度学习，无疑是不可能的。老师常常会因为我们而感到伤脑筋，棉队我们，她无计可施，想到这里，我心潮澎湃，涌现出了一串串歉意，对不起，我们让您上透了脑筋，我代表全班同学向您诚心诚意的.道歉，对不起，对不起，对不起，对不起，

　　可是，我们慈爱的喻老师又怎么会这样轻言放弃，等到下一节课，似乎她的无奈都蹿到了九霄云外，看不出一点无助的眉目。给人一种焕然一新的感觉，这一节课必定会使教室里的笑声爆发！使每个天下的身上都洋溢着幸福的阳光，却不知道这背后隐藏了多少辛酸，令人难以想象。我最喜欢喻老师的这一点。这是乐观向上的轴承。

　　文字是枯燥的，可在喻老师的手中，它就可以生动起来！在给我们讲课的时候，老师常常会为我们呈现出性质想同的美好事物，一幅栩栩如生的画作就出呈现在我们眼前，使抽象的事物具体化了，生动化了。

　　上课的时候，要么我们洗耳恭听老师讲的内容，要么注目细视老师，生怕一不小心忽略了某个重要的环节，而遗憾一节课。

　　这就是我门的喻老师，博爱，乐观，令人不禁有点飘飘然

　　因为有你，我的生命有了新的色彩，因为有你，我的乐章有了变奏，因为有你，我受益无穷，学到了许多，因为有你

　　绵绵春雨飘飘然，地上小种子待发芽，明天小树苗会长高，来年小树儿健壮，一晃变成擎天柱。

　　老师，我仰慕你，因为你是花中的牡丹，树中的松柏，草中的熏衣!

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