初中的作文

时间:2024-02-29 09:39:54 初中作文 我要投稿

初中的作文[大全7篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文[大全7篇]

初中的作文 篇1

  正值冬日,沧河巷里静得出奇,偶尔听到几只玩耍的小狗发出“汪汪”声,之后也再没有什么声息。我就在这古老的小巷里走了走。

  沧河巷是条很有文化底蕴的小巷,放眼望去,左右两边大多都是古玩店、书法店之类的。每一家店里都陈列着大大小小的字画,显得格外有韵味。

  我走进书法店瞧了瞧,里面有一位头发花白,戴着老花镜,正在挥毫写着书法。老人抬头看了看我,笑了笑,继续写他的书法。我也知趣地跨出了大门槛,离开了这家店,不去打扰老人独享他的宁静。

  阳光下坐着几个正在织毛衣的妇人。灵巧的双手在阳光下起起落落,忙得不亦乐乎,她们一边织着毛线一边用温州方言高声地谈笑。虽然我听不懂,但心里还是觉得很温暖,很幸福。我想,这可能就是她们自己的快乐生活吧。

  沧河巷的人们似乎过着与世无争的慢节奏生活,与城市里快节奏的灯红酒绿截然不同,这是一份特殊的宁静。生活在沧河巷里的人们,每一家的大门都是紧闭的。用来做大门的木板也是斑斑驳驳的,有了岁月的痕迹。透过门缝,我看见一户人家的院子,里面十分亮堂,有一个老人坐在大摇椅上正面对着阳光,打盹。和煦的阳光洒到她的脸上,把她照得满面红光。但整个院子里,只有她一人,难免有些寂寞哦和凄凉。

  整条沧河巷只有一家木工店,门口站着一位木匠。他拿着根木条,正在用凿子凿着什么,仔细一看,是在木料上凿一些洞。他还告诉我,他正在制作木头长凳,这些木条是做下面的.支架。据木匠师傅说,以前的沧河巷原本有许许多多的手艺人,开着许多家木匠店,后来,生意做不下去了,许多店都关门了,有些老手艺也失传了。如今在沧河巷,做手艺的已寥寥无几。我听了,不由得有些惋惜。

  阳光透过树叶撒在地上,烙下许多斑斑驳驳的影子,把整条小巷的路面照得闪闪发光。望着沧河老巷,我想:这里会有许多老温州的影子,过去的故事等待我们慢慢去探访。

初中的作文 篇2

  那一年,我16岁,在我应考途中,看到了让人震撼的一幕,久久地会挥抹不去。

  我看到了一个扑雁人,他手中紧紧抓着两只大雁,生怕一不小心雁子就会跑掉一样。这时,我看到那只母雁已经奄奄一息了,而公雁也看到了,只见公雁对着天空一声怒吼,狠狠地啄了一下那个扑雁人的手,扑雁人痛得大叫一声,把两只大雁一扔,紧紧捂住受伤的右手,逃到了一边。公雁飞了起来,而母雁却因为已经奄奄一息飞不动了,再这样一摔,就一命呜呼了。

  公雁看到后,在天空长鸣一声,回想起他们一起生活的时光“天南地北双飞客,老翅几回寒暑”。在天空中悲鸣一声,俯冲下来,撞地而死。我在心中默默地问自己、问苍天“世间情是何物,直教生死相许”。竟然让他们生死都要在一起。我看着这一幕,不知不觉间,眼眶湿润了,一颗颗晶莹又略带体温的液体从脸颊上滚落下来。此泪为那一对大雁而流,此情此谊,天地可鉴。那个扑雁人转过身去,肩膀在不断地颤动。

  我向那个扑雁人买下了这对大雁。抚摸着他们那带有血迹、还留有余温的毛,一遍又一遍,泪水打湿了他们的毛,我的心情久久不能平复。他们曾经是多么恩爱的一对雁子啊,现在陪伴他们的却只有一缕幽魂。我将他们埋在汾河边上,为他们立了一个木牌,在上面写了“雁丘”二字。他们的.墓在千秋万古以后,“为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处”。让那些文人墨客,在此为他们哭泣,倾听他们之间的爱情故事。

  回到家以后,我的脑海中一直在回放着大雁殉情的画面,我为他们的情感动,提笔写下了《摸鱼儿雁丘词》来纪念他们的爱情。

初中的作文 篇3

  思绪在无边际的历史长河中放飞着,恣意地漫延着。蓦然地回首,才发现在偌大广阔的银河之中,也有我留下的五彩斑斓的梦,恬静地散落在我的天空中,我的世界里。像一滴滴纯净得没有一丝瑕疵的初冬寒星,却又处处充满了梦幻般醉人的色彩,我悄悄走回,翼翼地摘下那属于我的梦想,寄出一份感动,蹲下投放。中国梦,流淌在无边的忆中——

  拾起童年的一颗星,我看到了纯纯的梦

  小时候,心里装的都是纯纯的东西,不管外界怎样的风声鹤唳我都不曾感知。每天总羡慕着哥哥姐姐们飘扬着红领巾,在鲜红的五星国旗下庄重而充满朝气的敬礼。后来,哥哥告诉我,红领巾是五星红旗的一角,象征着光明与胜利从此,小小的心灵便承载了一个悄然而至的梦,那是红领巾的梦,纯纯的中国梦

  摘下少年的一颗星,我看到了灿烂的梦

  少年时期,是最特殊的季节,随着上春夏自然地过渡,那是灿烂的日子。第一次站在五星红旗下,眼睛专注地望着那徐徐上升的国旗,春风和阳光的沐浴下,随风飘扬着圣洁而不可侵犯的旗帜,充满了新时代欣欣的活力;耳边萦绕着是熟悉的旋律,是慷慨的歌声,是铿锵的.节奏,犹如13亿中华儿女噗噗的跳动,击打着我的胸口,推动着我的热血,四肢百骸。胸前飘扬的红领巾,拂过我的脸庞,落进我的内心,成为我自豪的梦,永恒的梦,灿烂的中国梦

  凝望着这颗还未流逝的青春之星,我看到了恒远的梦

  青春象征朝气蓬勃,无所畏惧。初中的每个角落都充满了竞争,每个角落都充满了鲜血与泪水,每一天都像是一场漫长的马拉松式战争,每一天都会有人被战争所抛弃。不过,我觉得,既然心中有梦,奋斗就应该来装点生活——我以最唯美的维度仰视我的每一个荣耀下奋斗的身影;倾听自己每迈出一步的临近中国梦的促音,俯首回忆岁月流淌的荣誉,大声喊出自己的中国梦,它以一种恒远的梦幻,包含着对祖国深深的爱,萦绕于耳际,最终沉淀我心。我心怀着祖国,铭记着中国梦,扬帆起航向美好的未来!

  此刻,思绪从无边际的忆中归于脑海,风轻云淡,阳光透过云彩洒在我的脸庞,在我身边流淌成一条明媚的河,望着强盛的祖国,嘴角轻轻咧开,怀着一份铭记,铭记着一个中国梦,珍藏在身,勉励于心——种下中国梦,收获美好的未来!

初中的作文 篇4

  这几天,我遇到了奇怪的事。

  交通灯坏了,而且是学校人行道的交通灯坏了。没有了交通秩序,学生根本没有办法过马路,而且非机动车道的交通灯还没有坏,但这些汽车好像并没有看到非机动车道的红绿灯,不顾行人安全。正好我最近正在读《孙子兵法》,习得了一招:“凡先处战地而侍敌者佚,后处战地而趋敌者劳。故善战者,致人而不致于人。”意思是善于指挥作战的人,总是调动敌人而不被敌人调动。我想,我不应该被这些汽车调动,而是调动这些汽车,让他们遵守交通规则。因为学校旁汽车的行驶速度并不快,所以我就在绿灯时,飞速地过了马路,其他同学也效仿起来,跟着我过了马路。汽车也被迫地停下来。红灯时,同学们停下来,汽车就开始行驶,似乎交通又回到了原来的.态度。我很高兴,但是我完全想错了。在人少或没有人时,这些车依然闯红灯。我很无奈也很生气。我想,算了,闯红灯闯黄灯,随他们去。过了几天,交通灯修好了,一切都回到了原来的样子。

  看来,过马路必须要遵守交通规则,同时还要借助《孙子兵法》。

初中的作文 篇5

  湛蓝的天空,洁白的云,换上一身“黑色的礼服”,这,就是我,现在的我,肮脏的我。

  ——题记

  我也曾是无数鸟儿向往的飞翔之处,也是它们的.目标。它们的目标,就是飞翔,飞翔,飞向天空。它们从我的磨难中学会飞翔,学会坚强。有时我也会于心不忍,但看到最后它们飞向天空的笑容,我知道我做对了。

  我也曾是无数人夜晚抬头仰望的地方,看着我身上点缀的点点繁星,总是留下人们无尽的遐思。明月当空,总会勾起在外游子对家的无限思念,“举头望明月,低头思故乡”道出了李白这个四海为家,仗剑天涯的侠客的情思;诗圣杜甫也说“露从今夜白,月是故乡明”。看着他们对酒当歌,邀饮明月,我觉得自己很幸福。

  后来,我变了。

  曾经在我怀抱里快乐飞翔的鸟儿啊,为何你不再光顾我了呢?曾经为我欢唱的雨滴,为何你停住了歌喉呢?曾经为我点缀的微风,为何你们愤愤而去?曾经对月而饮的人们啊,为何你们不再仰望我了呢?

  我知道,是我现在变脏了。

  这都是可恶的“工厂”害的啊!

  因为人类没有环保意识,致使大气污染越来越严重,水资源危机日趋加深,土壤流失正逐渐加重,森林正一天天减少,许多动植物濒临灭绝,城市正越来越不适合人类居住。。

  我将目睹,这些人类自己赖以生存的家园摧毁,到你们无家可归时,我就笑了。

  我笑,并不是因为你们的无家可归,而是,你们的贪婪,愚蠢,到最后才是害了你们的凶手啊!

  而我,也将和你们,一起灭亡。

初中的作文 篇6

  一起走过的日子里,总有难忘的。小学的六年,充满快乐的六年,当中总是会有我们不舍的,朋友间的友谊,同学间情谊,老师的鼓励……许许多多的一切,都随着时间逝去了,可这些从未离开过我们的记忆。一起上学、放学时的天真笑容永远定格在那里,不曾改变。

  还记得一年级时大家从陌生到熟悉到成为朋友,不需花太多时间,没过几天,就能看见大家在校园里互相追逐的身影,那样天真、快乐;还记得大一点儿的时候,几个人几个人围在一起讨论着未来的梦想,抱怨大人的啰嗦,那稚嫩的狼胖上带着坚定或气恼的模样,那样单纯、简单;还记得最后一年大家努力学习却怎样也不会放过一丝能开玩笑的时机,虽然知道自己很累,却无论如何也要藏着。虽然都知道这次的期末考试很重要,却无论如何都要装出无所谓的模样,那样坚定、疲惫。

  转眼间,已经离开了生活了六年的班级,离开了相处六年的同学,心中充满了怀念,怀念儿时的欢乐,却前所未有的恨透了“天下无不散之筵席”这句话。若有一天,我能再次碰见他们,一定会问:“嘿,你还记得儿时快乐的时光吗?”我知道,儿时的无忧无虑随着时间逝去,随之而来的`只有无尽的烦恼。但,小学的乐趣,同学的友谊永远都不会从我心中消失。

  人的记忆是会变淡的,可我不想将这一生中最快乐的时光给忘记,我要将它藏进我的心底,让那纯真的笑容永远存在,不会变化。

  六年,以前一直觉得六年好漫长,可直到这六年真的到了的时候,才发觉时间如此短暂。在分离时刻,大家脸上洋溢着笑容,可那当中也夹杂着苦涩。分离了,可能永远都见不到了,那就让笑容送走匆匆的六年,迎来新的未来。

  小学的六年时光,大家一起走过的日子。人,不在了,但心灵却在那里永远贮存着。

初中的作文 篇7

  在我读二年级时,外婆曾经养过一只可爱的小猫。它长着黑白相间的花纹,整天“喵——喵——”地向你讨东西吃,可讨人喜欢了。他抓老鼠的功夫可是一流的,每过几天都可以抓出一只老鼠来向外婆领赏。它没事时总喜欢蹲在院子里睡大觉。

  一天,我又来外婆家玩。刚进门,就听见“喵——喵——”的叫声,定睛一看,只见那只小猫一蹦一跳跑了过来,对我十分亲热。于是,我从包里拿出一袋鱼干,拨开一片,扔到地板上,小猫见了,一下子就叼到了角落里,好像生怕别人和它抢似的。不一会儿就啃得干干净净了,它可真馋!

  吃过午饭,外婆去房间休息了,我独自一人坐在椅子上发呆,望着那只小猫,心想:咦?这只小猫咪的胡子怎么这么长。爸爸的胡子长长了都要剪,小猫应该也要吧,那怎么外婆没给它剪,难道是忘了吗?它这样该多难受啊,算了,还是我帮它剪了吧。

  心动不如行动。我拿出剪刀,还拿出了一个小椅子坐在上面,万事俱备,只欠东风了。我叫着小猫的名字,它走了过来,但大概是看到我拿着剪刀,样子有点吓人,便一下子跑开了,我一看小猫的样子,教育起它来:“看,胡子那么长很不舒服吧,我帮你剪剪就舒服了。”说完,便从椅子上站了起来,朝小猫跑的方向走去,不远,便看到了小猫,我突然想把它抱起来剪,但一想,它说不定会咬人的,便打消了这个念头。追着追着,小猫竟然跑到了外婆的房间,“哈哈,这下跑不了了吧!”我心想。等我追到墙角,它已无路可逃了。我拿起剪刀正要剪,小猫突然发出一声惨叫“喵呜——”外婆被惊醒了,看了看手里拿着剪刀的我,浮现出奇怪的神情:“你在干嘛呢。”“你看那小猫的胡子多长,我得给它剪剪。”我望着外婆的脸,一本正经地说。

  外婆听了,哭笑不得:“傻孩子,它的胡子是用来丈量老鼠洞的',所以你千万不能剪!”缩在外婆怀里的小猫也“喵”地叫了起来,仿佛也赞同外婆的说法呢。于是,在外婆的命令下,“为猫剪须”的活动停止了,小猫又一蹦一跳地跑开了。

  每当我回忆起那段“给猫剪胡子”的经历时,就会忍不住地笑出声来。

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