初中生作文优秀[10篇]
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中生作文10篇,希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
12日,正式开始了我的初中生活。第一天,老师一口气发了两大书包的玩意儿,回家时,压得我差点喘不出气。该死的,在车站又等了好久才有车(真是郁闷),好不容易下车了。可是我却倒霉的把脚给崴了,唉,真的是要命啊!拖着沉重的身体,背着泰山般重的包,捧着一叠高高的本子,顶着可怕的太阳,我就这么拖着到了家;一到家我马上流出了委屈的眼泪,5555其他同学都有家长来接,至少到家,老爸老妈也会马上帮忙。结果我的老爸老妈却把我狠狠的臭骂了一顿,真是委屈呀。回家一爬上床我就没动了,留着心酸的泪睡着了。晚上一看,妈呀,肩膀勒出了两条乌黑的淤青。
不过老天也不是超级不公平,在我回来的路上,居然有一个阿姨,抛下姐妹,帮我搬起了那高耸的本子。真的是太感谢那位了,555555,太谢谢了我的.初中生活我的初中生活我的初中生活,喜极而泣呀!!!
这才上课几天,我都快晕了,早上路太远,车太晚又少,总是差点迟到我的初中生活,而且作业好多,每天晚上19:00才能到家。
我悲惨的命运呀!
初中生作文 篇2
最近,我参加了一个夏令营。在夏令营的第三天晚上,营里举行了一次感恩晚会。感恩晚会建在了由无数个爱心气球装饰的大礼堂里。主持人讲了一个故事:爱心树。虽然这个故事我在很早就读过,但这次却让我受益匪浅。那是一棵树,一棵充满浓。那一刻我懂得了感恩。
最近,我参加了一个夏令营。在夏令营的第三天晚上,营里举行了一次感恩晚会。
感恩晚会建在了由无数个爱心气球装饰的大礼堂里。主持人讲了一个故事:爱心树。虽然这个故事我在很早就读过,但这次却让我受益匪浅。
那是一棵树,一棵充满浓厚的爱的树,她的爱如同母爱,让男孩总能依靠着她。直到有一天,这棵树已经老得不能再老,已变成树根,男孩也老了。而当男孩提出最后一个要求,想在树根上再坐坐是,老树毫不犹豫地挺直了身板,满足了男孩的要求。
其实在我们每个人的心里都有那么一棵树,他们就是爸爸妈妈。在我们小的时候,爸爸妈妈就尽力地抽出时间陪我们玩儿;当我们上学时,爸爸妈妈就开始教育我们,为我们的学习担忧,只要我们遇到一点点困难,他们就会立刻为我们指点;长大后,父母也渐渐年老,有时往往不能替我们解决一些难题,但他们还是替我们找了很多辅导班······这些全都是他们对我们付出的爱。
脑子里浮现出自己和爸爸闹小脾气,跟妈妈因一点小事而争执,心里惭愧极了。再想起他们的'原谅,觉得那仿佛就是一双大手,被他们的爱紧紧地包围着。
当我想到这儿时,眼泪早已大颗大颗地往下掉了。心中充满了后悔和懊恼。
“你们好好想一想,当我们一出生时,父母就给予了我们很多,难道这是他们理所当然的吗?不,这都是他们自甘情愿的。而我们做为他们的子女,就要孝顺他们,懂得感恩,,是必不可少的。再往后想一想,万一,他们哪天不在了,而做子女的却没有一点点的孝顺,一点点的感恩,再来谈孝顺,不会太晚吗?”主持人的声音显然有些伤感。
是啊,父母在我们小的时候就一直把我们当块宝,父母年老时,我们孝顺他们,这难道很难吗?
这一次的感恩晚会我学到了很多。以后我会珍惜和爸爸妈妈在一起的日子,争取做一个乖乖女。
初中生作文 篇3
等到今年凤凰花开了的时候,我们就要各奔东西了,在初中阶段的这三年,或许就像是漫漫的人生旅途上的一间客栈,彼此不同方向的旅程,在同一个时间点,交错在这一间小小的客栈中,互相分享自己的旅行趣事、经验,互相了解彼此的过往,互相讨论再来的行程,进而互相拥有,互相珍惜,然后一段时间过去,我们又将再此踏上属于自己的旅行,与彼此道别,继续前进。
时间的巨轮还滚得真快,回想自己第一次踏进这个班级时,围绕在身子周围外的,全是陌生的气氛,到了现在,我们做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走来,我们一起创下许多曾经,筑起信任、分享的革命情感,每一次篮球场上的较劲,每一次打成一片的疯狂,每一次为跌到谷底的我做强而有力的鼓励,以后每一次的相聚在一起最真挚的感动,我渐渐得到了心灵最充实的满足,还有记忆里最珍藏的`友谊。初中三年这个班让我学会了如何去爱惜,如何去感动。
今年的夏天,将要离开客栈了,再度的扛起一身的行囊,道别彼此在旅途的岔路上,又步着追寻梦想的路程,或许偶尔,我又会回头朝着客栈的那个方向看去,想起这些曾经,想起彼此的梦,然后紧紧地握住回忆的袋子,让各奔东西的灵魂们,一起共鸣着,感受最深层的升温。
初中生作文 篇4
每个初中生都有烦恼吧!而且每个人的烦恼都很深吧!我也不例外,本人今在此讲诉自己的心声!如有不当之处,请原谅!
我是一个刚读完初一的学生,下学期将入初二了!你们可知道吗,我的烦恼有多深?放假了,本该是我们学生在快乐中学习的时间,可是为什么我们的父母要把他们的压力强加到我们身上!天天要讲一大堆道理给我们听,难道我们不懂吗?你们说,我们学生能在被人烦吵的情况下念书吗?不能嘛!
放假了,我们打电脑有错吗?有错吗?为什么我们打一下电脑,父母就得在身后控制,难道我们不会自制吗?还有像我们这个年级的`人,我们懂得大人说的嘛?不懂嘛!有时我真的很想对那些大人生气啊,你们知道吗?他们有时把我们的话当耳边风,他们有认真接受我们的话嘛?没有嘛!我们这时候能咋样吗?他们总是扼杀了我们的意见,有接受过我们的意见吗?我看他们只接受他们同龄人的意见,从来不把我们的意见当一回事!都说了,要我们服从,大人就得自己做好!我说一个事实吧,我曾推荐一本书,给我爸,你们知道他咋说吗?他立即回答,“我们大人不需要!”每当我们很认真问他们时,他们曾认真回答过我们吗?没有嘛!
他们有时甚至听了别人说自己孩子咋样的事,就信以为真,我想问这些愚蠢的大人吗,你们被人耍了,知道了吗?
他们有曾表扬自己的孩子吗,只懂得嫌东嫌西的,还会什么?不然就是说一些什么“粮食给你吃真没用!”“真是白养你!”等一些不堪入耳的话,要是你们的话,你们受得了吗?我真很想问大人吗,唠叨对你们有什么好处吗?只是在害了你们的孩子啊!换作你们,你们愿意被讲一辈子吗?
愚蠢的大人们,醒醒吧!尊重你的孩子们!别把他们不当一回事,爱他就尊重他吧!
初中生作文 篇5
对于一个初三毕业班的学生来说,学习几乎是我生活的全部。我的欢笑来自学习,我的苦闷也来自学习。
我来到省城读初中之前生活在一个小县城,原来的小学对英语的重视程度远远比不上省城的学校。因此,我在省城读初中后,尽管下了很大功夫,但是英语成绩与那些从小就在本地小学学习的练就英语“童子功”的同学总是有很大差距。一门课差几十分,总成绩就会拉下很多,为了弥补差距,我只好把很多的时间用在英语上,这又必须减少其他科目的学习时间,其他科目我也不如别人了,这对我整个的学校生活来说几乎就是个“灾难”。原来那个爱说爱笑、活泼乐观的我不见了,忧郁整天伴随着我,仿佛全世界都和我过不去。渐渐地,我尤其讨厌上英语课,连那个“颜值”很高、漂亮的“一米”的蒋老师我也不喜欢了。因为我发现她从来在课堂上不提问我,哪怕我用渴望的眼神示意她“这题我会”。这些苦闷我大多数时间都埋在心里,只是偶尔会跟爸爸说说。
一天,我放学回家,吃罢晚饭,爸爸很正式的把我叫到书房,给我看了好几条短信对话。其中一条是这样写的:“家长您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常强,青春期的孩子引导不当会给一生留下阴影。我之所以不在课堂上提问他,是因为我的`提问很多都是他在作业中不会的,是怕他回答不上来,打击他刚刚萌生的一点学英语的自信……”我凝视着短信,想起蒋老师经常单独把我叫到办公室,给我不厌其烦地讲那些对本地同学来说是“小儿科”“过去时”的语法知识,我的眼睛湿润了。
初中生作文 篇6
朦胧?在某些人看来,的确是这样。因为他们的心中下载着一团愁云,脑子里晃着一池死水,所以他们看起问题来便总是朦胧一片。我也是这样,也许是太多的顾虑,过多的执着,过分的解剖自己的结果吧!对未来充满幻想的人,未来往往不能如愿。你越是去幻想,那生活就越是与你不友好,未来就越讨厌你。因为你的幻想破坏了它们的宁静,撕开了它们的面纱,亵渎它们,叫它们远你而去。
好了,当你抛开你的过分要求,境将会如此般的清晰。你将可以回会它的每一个可爱的细节。
天明朗的一片包容着大地的一切。太阳也收敛了他炽热的光芒,温情地给予万物一份热。清风撩拂,把这一片天地擦得干干净净。如是清晨这里一定很美、很美。草花儿还带着甘露,羞答答的,是小姑娘那甜美的一笑,是婴儿那柔嫩的脸蛋。我把身子轻轻探下来,亲吻花儿的'脸颊,那粉红的花瓣儿一下子红了许多,羞涩地低垂着。她,她,我喜欢。
不觉中,日落西山,天空中布满繁星,闪烁着明亮的星光。弯弯月儿高挂夜空,露出满意的笑。黑漆漆的一片,随即笼罩着这一片天,这一片地,忽而一只夜鸟高叫,打破这么的一片寂静。繁花绿叶也随着清风摇曳,呆在这夜里嬉笑。这沉默的一片,全敕夏虫的隐去,都市的远离。无奈的我,忽觉这一切的无聊,想回去,但又有些依恋,还是明天再来吧!
初中生作文 篇7
记得刚上初中没几天的时候,我们班就来了一位副班主任,他是一位男性,戴着一副眼镜,看上去很斯文的样子,刚进到这个班,一种充满着生命力的现象。
上课铃一响,就开始了一天的学习生活。语文课上,朗读声充满着豪情,充满着激情。那声音娓娓动听,活力四射,给人一种似火的热情。语文课上的自由交流,给予我们更多交流的机会,让同学们认识了更多的'同学。只要一上语文课,同学们都会高高兴兴的。记得那是一个晴朗的上午,同学们正高兴地玩着,语文老师走进来对同学们说:“我准备在教室里成立一个××班的图书角,让同学们多看些书,增长知识。”同学们一听到这个消息,马上活蹦乱跳起来。我看见同学们的动作不由自主地笑了。
进入初中后,我感觉到了一定的压力,每天上课都好像无精打采的。在上过语文课之后,我每天都活得很快乐,和同学交流过以后,认识了他们,我的生活变得丰富多彩。初中的精彩生活很快就让我忘掉了一切不开心的事情。“××,我们到外面玩吧!”“嗯”我们玩得很高兴。这是我在初中生活的事情。
历史课上,我们了解了中华民族的历史和伟大事件,让我们认识了我国历史上的伟大人物。在这里,我还感受到我们班的思想和激情,同学们的热情。那天,我们班正在上着体育课,有一个人跑来捣乱,我们班上的一个男同学勇敢地站出来教训了那个捣乱的同学,获得了女生的表扬。从这件事中,同学们的责任心和保护心理让我赞美不已。
音乐课,我们听着音乐放松,随歌声唱,班上一下子热闹了。优美动听的歌声唱出了教室,唱出了校园,唱进了我们心中。我在这里体会到了一种从未体验过的感受,××是我在这里认识的第一位同学,她学习也是蛮好的。
初中生活已过了几个月了,我在初中生活过得很快乐。有时会有搞笑的场面,有时会有苦笑不得的课堂场合……它们让生活充满了欢笑和热闹。学习和生活要结合起来。学习上我们不懂的,就想一遍然后请教老师。生活的精彩真的无处不在。
初中生作文 篇8
又是一年清明,怀念已故亲人的日子。
所有节日中,唯独清明,令人伤感。三、四月,正是万物复苏,植物萌生新芽,动物结束漫长冬眠的时候。阳光和煦,寒风凛冽。这种天气最糟糕,早上还暖和,下午一下就变了天。晚上更是没得说,风大,又冷,在外面通常呆不住。
我又在想,在南山,姥爷奶奶又是如何承受四季的变化?他们不冷,不饿,不孤独吗?那时候妈妈总是拍拍我的头,说:“孩子,别想太多了。他们在另一个世界一定会过得很好的。”
掰指算算,他们离开我将近八年了。我早已从稚气的孩童变成懂事的少女。我渐渐开始忘记,走出悲伤。
中国的清明节,在我眼里,极为非凡。没有亲人间的团聚与把酒言欢;没有欢声笑语和张灯结彩;更没有喜庆的气氛……甚至哭泣与沉默更多。每每去上坟,我都告诫自己不要哭。可是,又有几次忍住了?忍不住的`,是对亲人的思念。
姥爷很是喜欢菊花,甚至可以说爱,大约从记事起,姥爷的生活中就有菊了。不论是练字还是画国画,字里行间都透露着对菊花的无限热衷。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”我认为,姥爷就像菊花一样,洁净,不卑不亢……他永远是那样平易近人。奶奶则像百合,散发着沁人的幽香。如同她的性格,总是开朗的。生活中笑声不断。
清明,花也同样是寄托了生者对故人的思念。见花如见人。年年扫墓,家人只拿这两种花去看姥爷奶奶,我总是认认真真地擦墓碑,直至一尘不染。再小心翼翼地将花摆到墓前,仿佛怀中是不可侵犯的圣物。对啊,那本来就是代表姥爷奶奶的花,神圣而高贵,怎么可能答应别人随便玩弄。
清明,谁说是流泪、安寂的日子?我们在世界另一边的亲人,正在面带微笑看着我们,看我们的喜怒哀乐、悲欢离合、同时也为我们默默祈祷:在那边,一定要平安、幸福、快乐!
初中生作文 篇9
文化公园动工于20xx年9月,竣工于20xx年,位于安福县城北部,和县行政中心相对,是一个新建成的开放式的,集文化展示、休闲游憩为一体的多功能公园。
这个星期,老师说只要不下雨,就去文化公园浏览。我们怀着兴奋的心情一直期盼着。还好,星期天没下雨。我们说说笑笑地向那里进发了。
文化公园的正中心是一座大概有六层楼高的塔,大有高耸入云的壮观气势。塔身共四个面,每个面都呈上窄下宽的梯形,塔基牢固宽大,塔尖细小精致。塔的四面顶部的位置都悬挂着一顶大大的挂钟,到了整点的时候会发出悠扬的乐曲来报时。游人在很远的地方也可以看到时间。塔的四面分别印刻着“福、禄、寿、喜”四个大字,用隶书、小篆、行书、草书、楷书等不同的字体书写着,这四个字寄寓着人们对生活的美好祝福吧。
塔的四周环绕两圈白色大理石的栏杆,两圈栏杆之间有人工水池。每当夜幕降临的时候,池子里会喷出五颜六色的喷泉,伴随着音乐,变幻着各种图案,真是美丽极了。
在栏杆的外围,还散落着六块用大理石雕刻而成的弧形的文化墙。正面是灰色的浮雕图像,背面是黑色的行楷碑文,图文互为补充,从历史人文等不同方面介绍着古县安福。
第一块以“和谐安福”为主题:雕刻着安福的自然景物
第二块以“腾飞安福”为主题:介绍了安福的特产,有驰名中外的安福火腿、有名的'陈山红心杉,以及钨煤等丰富的自然资源。
第三块以“人文安福”为主题:介绍了安福这块宝地从古至今的名人,有古代官员、文学家、僧人、文化名人、将军等。
第四块以“魅力安福”为主题:介绍了安福这块福地一些有名的风景景点,比如枫林桥、柘溪古村、塘边古村、相帅府、莲舫庵、笔架山等。
第五块以“创新安福”为主题:介绍了这些年来安福县各行各业有不同领域取得的成绩。我们看到了熟悉的安福中学、医院,还有正在建设中的体育馆,以及世界竞走运动员刘虹等。
第六块以“业绩安福”为主题:介绍了安福这些年的变化。
中午时分,太阳高照,时间不早了,我们也该踏上归途了。平常我们经常跟着爷爷奶奶来这嬉戏玩耍,对很多东西熟视无睹,今天跟着老师来这里,通过仔细的观察,我们对家乡的人文历史、特色特产、辉煌历程都有了更进一步的了解。这将使我们将更加了解自己的家乡,更加热爱自己的家乡!
初中生作文 篇10
20xx年的9月的一天,是我终生难忘的一天。
那一天,盛老师和我们做了一个游戏,名叫击鼓传花,一听这名字就知道很有趣。
游戏开始了,只听盛老师在咚咚咚的打鼓,大家也在迅速的传着小红花。只听咚的一声,小红花落在了钟昊霖的手里,他表演了一声猫叫:喵。咚咚咚盛老师的鼓又响起来了,大家的心里,就像热锅上的蚂蚁,团团转。咚的一声,小红花落在了仲阳成的手里,只见他愁眉苦脸的表情,慢吞吞地走上讲台。一见就知道他还没准备好表演,可是,等他走上讲台时,眉开眼笑了,原来仲阳成想到要背古诗了。于是,他背起《春晓》来:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?就这样,他顺利的完成表演了。
小红花马上就要传到我的手里了,我的`心情十分激动,就像饥饿的大灰狼追着肥美的小肥羊。咚咚咚鼓声再次响起,小红花到我手里了,我迅速地把小红花传到周梦菲的手里。
最后,是潘俊涛表演,盛老师还没说开始表演,潘俊涛就学了一声猪叫,我们都被逗得捧腹大笑。游戏结束了,我们的心却还留在击鼓传花里,教室里依然回荡着同学们的欢声笑语。
20xx年9月的这一天,我永远也忘不了。
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