初中作文

时间:2024-01-23 10:19:50 初中作文 我要投稿

初中作文精华[5篇]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初中作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文精华[5篇]

初中作文 篇1

  小时候,不知道长大是什么。只是觉得,长大一定是个特别神奇的事情。

  长大可以买许多糖果,可以拥有自己的空间,可以随心所欲地玩耍,可以……

  我幻想着到了青春期会更加美好,青春的风是甜的,青春的花是艳的,连青春的一缕阳光都会温暖入心心怀……于是,青春这两个字眼便深深地嵌入了我的心里。

  那么青春到底是什么呢?这个问题一直缠绕在我的心头,我总是好奇地问妈妈,而妈妈每次都只是笑而不答,只说等我长大了便知道了。我便想,妈妈的青春期一定是了无色彩,没有更多的精彩内容与我分享,所以才无可奉告的

  于是我便去问爸爸、问叔叔,问我身边最亲近的人,可是他们都没有给我一个让我满意的答案,最为完整的答案。只说等我长大了就会对青春有所谁知及了解。我的好奇心让我每天都盼着“青春”这一天的到来。期待我快点走近青春、靠近青春、享受青春……

  盼着盼着,在不知不觉中我长大了,我的个子变高了,脸上长出了青春的“标志”,忙碌的学习生活成为了我生活的主旋律。13岁的我意识自己已经进入了青春这个美好而忙碌的阶段。

  青春让我长大,青春使我快乐,青春伴有忧伤,那是一些用语言无法形容的画面。原来我的每位长辈都经历都经历过青春,青春不仅在他们心灵中留下美好,今天它竟与我有关。

  青春就像一杯红酒,甜美而不失浓烈;青春像一杯可乐,劲爽又不失苦辣;青春像一杯奶茶,醇香而不失自然。

  青春竟与我有关,它让我的生活发生了很大的变化。到了青春期,与我常伴的物品不再是玩具,而是书本。与我朝夕相处的人不再是玩伴,而是老师。我常去的地方不再是游乐场,而是学校。一切都在转变着,转变着……

  青春期的我在身体上也发生了一些变化,会长痘痘、会变声、会脾气变得暴躁,这是正常的生理现象,这意味着我长大了。只要我们把脾气调整好,把心态放平和,一定能做出最完美的自己!

  然而,令我开心而又倍感充实的是,我进入了一个全新的学习模式,我比从前更懂事,我意识到学习的'重要性,上课认真听讲、思考,我每天都徜徉在知识的海洋,积累、沉淀。

  青春期的我只要有时间便开始思考:我的未来会是什么样子?我会上哪所高中?读哪所大学?会开启怎样的精彩人生?因为不能马上找到答案,于是今天的我只有努力、努力、再努力!不断充实自己,为未来做好充实的准备。

  青春,就像阳光下的花朵,娇艳美丽;青春就如同雷雨下的芳草,坚韧不屈;青春就像微风吹拂的枊枝,轻柔安逸。青春与我有关,与你有关,与他也有有关,每个人都与青春有着密不可分的关系。让我们珍惜青春,快乐地翱翔在青春的天空,做最完美的自己。

初中作文 篇2

  风吹了,云淡了,柳芽也已爆青了,大雁已陆陆续续地回到了北方,应是欣喜。可为何洋溢着一种悲伤?是想家吗?

  我的心此时也不甚喜悦,时值立春,我的心却时值寒冬,仿佛有万千无法摆脱的愁苦,窗外,杨柳青青,他们早已经过严冬的肃杀,立春的时候,他们可曾欣赏喜悦?他们整日吸食云雨天露。奋力的'向上生长、可最终不是终究逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此勤劳,如此奋斗?

  就在这时,一缕清风拂过送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒,我忽然想到,这杨柳的不懈轮回,不就是为了这天地氤氲的清香吗?

  经历了一冬的寒冷,也许它们的心早就在期盼那温暖的立春,明知会有枯叶满天。明知会有雪冻寒枝。但毕竟只是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。

  不知何时,心中竟觉暖意融融,心中了然,过程为主,立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地?

  立春,既是一个转折,又是一个新旧交替的标志。是的,既是转折,为何不让这个过程充实到无所遗憾?

初中作文 篇3

  阳光柔柔地洒了我一身,那是充满了美好和向往的颜色。清风徐徐地轻抚我的脸庞,那是满载着舒适和轻快与爱的气息。

  清风吹过,荡漾着树叶的心思,又有谁会知道它的心情,它是如何的深爱着纷飞的蝴蝶,如此刻骨铭心的爱恋。可是它知道的,自己没有鲜花般的外表,它有的只是翠绿的沉默,它也没有香甜的花蜜,它有的只是无尽的期待!

  走在前方的是我的'爷爷,他的背依旧像年轻时那样挺拔,我们时常踏着轻快的步伐,捧着水壶,给门外那些植物浇水,有时我会顽皮地逗逗爷爷,故意洒了他一身,他抹了一把脸露出了狡猾的笑容,攻其不备,我也跟着中招。花儿感觉到我们开心的互动,仿佛抬起它的脸在一旁看热闹。

  可是,这种美好、快乐的日子维持得并不长久——爷爷被病魔缠住了,而且情况不容乐观,我看着救护车渐渐离我远去,而我的灵魂早已飘到爷爷的身边。我好几次看见母亲在房间里偷偷地抹眼泪,而父亲则是在一旁柔声地安慰着,但我仍能听到父亲沙哑的声音……我们一家的氛围仿佛一下子变得沉重了,这几天的天气似乎也很不好,一直在下雨,但我还是坚持每天放学后赶到医院去看望爷爷,一直,一直。爷爷看起来似乎一点事儿都没有,而且一直对我笑眯眯的,我也很想对着爷爷笑,但脸部僵硬得让我怎么也笑不出来。爷爷饿了,我给他切水果;爷爷渴了,我给他倒水;爷爷困了,我给他讲故事;爷爷累了,我给他捏肩;爷爷……渐渐下来,这样的生活我觉得一点儿也不枯燥。我期待着爷爷能早点好起来,我期待着爷爷能再陪我一起去给植物浇水,我期待着爷爷能再洒我一身水,我期待……

  我觉着鼻子有点酸了,抬起头,努力地控制自己的心情。这时候的天空似乎放晴了,但是仍然有几多乌云,即使这样,我也觉得美好的日子离我们不远了。

  我期待着阳光再一次洒我一身,我期待着清风再一次轻抚我脸颊,我期待着你——我的爷爷,你能再一次走在我的前方……

初中作文 篇4

  生活中注定了有得便会有失,可我一直认为那只是书中的童话。直到有一天,睛天的离开,才使我恍然醒悟。只可惜,它太沉,太重。--题记

  彼岸是有很多花的,那里有美丽的仙子,可爱的动物,以及那素朴的平凡的人。我的哥哥睛天总是用那美丽的图画带领我去诠释彼岸,他的瞳孔中透露了他的渴望。我知道,总有一天,他会飞往那里,只不知是哪一天……

  依旧是夕阳,依旧是那般深沉那般凝重,在森林的尽头有着我们的身影,大树都记着呢!晴天说这里是一个能看到第一缕阳光的地方,只有这里是希望的开头。我总是学着他的样子,指着夕阳的那边说,看,那就是彼岸。

  晴天长大了,他看很多很多的书。他告诉我童话世界里的幸福与美满,告诉我童话里的凄苦与不堪……

  于是我幻想着这一切的深邃。丑小鸭变成白天鹅飞向蔚蓝的`天空,大海深处小美人鱼的矢车菊花瓣,白雪公主与小矮人在森林里嬉戏,卖火柴的小女孩被冻得通红的手……

  多么美好而又无奈的童话。淡淡的忧伤在他的眼里,再用我们的眼睛将它扩大,它就添上了朦胧的色彩。

  晚霞烧灼了天空,神秘了渔歌朦胧了森林,依稀是花朵的模样,那般灿烂,那般绚丽。只是今天它们似乎忧心忡忡,是因为太阳下班了吗?

  晴天依旧为我诠释夕阳,讲述彼岸,除了矢车菊花瓣的小美人鱼。他拿出了一叠厚厚的书,愤忿地拿起一本拼命地撕。我感到不安。待安静后他说他要走了,因为这些我未曾相识的“课本”。“哥哥,那里是彼岸吗?”蓦然间我才发现,那原本在他眼中灿烂如隔世的地方,只是灰色的绝望。

  在走之前他对我说,他再也不能为我摘到彼岸的花了,因为那只是童话里才有的结局,我们的彼岸只能乘着课本渡过,到达。

  哥哥走了,义无反顾却忧郁得如夕阳消沉。面朝大海,彼岸花开?

  只有孤独和寂寞才会让我读懂夕阳和那彼岸的花。哥哥,你听见了吗?那骨头里渗透的是应试教育的血。

  后记:

  “尘埃毕竟是尘埃,最后还是落到石头缝里,我眼中的泪水增强了它闪烁的效果。”--《尘埃落定》。

  ……

初中作文 篇5

  我喜欢云,因为它的梦幻。

  天上的云千姿百态,形状各不相同,有的好像是一只恐龙,张着血盆大口;有的好像是一匹骏马,自由驰骋;还有的像一只灵巧的麻雀,在天空中蹦来蹦去。

  晴天时,云朵层层叠叠,有时还会不经意间悄悄地变化着。它们一会儿拢在一起,像在举办盛大的舞会;一会又飘散开来,挥手惜别;左边儿的云彩刚刚摆好造型,右边儿的云朵便急性子般赶来,给了个热情的拥抱;天边的云彩还在等待着诉说些什么,一溜烟的功夫,便早已被身边的朋友推着嚷着消散在风中。

  你看,东边来了一只洁白的兔子,它手提篮筐,一蹦一跳的,好像在哼着小曲采集着蘑菇;不一会儿,一片云朵飘过来遮住了兔子,等云尽散时,兔子已经变成了一只凶猛的大狗,张牙舞爪,又一会儿,大狗也消失了。

  如果遇上阴雨天,白云便换了行装。太阳躲起来了,整个天空灰蒙蒙的,有时还会看到这样一番景象:天空中乌云密布,黑压压的一片,好像是天上的.哪位仙友在提笔时不小心打翻了墨汁晕染了一般;而中间的一处,却比两旁要明亮一些,似乎是专门为某个仙人铺好的路。

  天色渐渐暗了,月亮偷偷地探出小脑袋来,料定四下安全,便悄悄地从云层后钻了出来。说时迟,那时快,云朵见状,纵身一跃飞奔而来,如忠义的将士牢牢地关闭了城门。于是,天空又暗了下来。

  可别大意,调皮的月亮在云层中跑着跳着,时不时跃出身来。云朵飞过来,月亮向前跑,你追,我赶,像在捉迷藏,又像在较量。看着看着,我的嘴角不禁泛起甜甜的笑,为这美好的夜晚,更为这忠义的天使。

  云,千姿百态,千变万化,我喜欢天上的云。

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