初中的作文

时间:2024-01-06 07:20:44 初中作文 我要投稿

初中的作文大全【3篇】

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文大全【3篇】

初中的作文 篇1

  这两只小兔子是我表弟拿回来的,我抱着装着兔子的箱子回老家,放到草地上。他缩紧了脖子,一直往箱子里钻。我看到这种情景,说:“好一个胆小的动物!”

  兔子的胆小,更是体现在他的步态、休息和吃饭中。

  兔子的步态,别提说有多胆小了。兔子在走路的时候,一只脚抬了起来,头就在旁边张望、左顾右盼。要是没人,兔子还是会警惕的闻闻旁边的气味,然后飞快地跑到离自己最近的灌木丛,休息。要是有人,兔子会飞快地跑,累了也不休息。等到没有气味和声音了,他还是会跑啊跑,等跑到自己熟悉的地方,才肯罢休。

  兔子的休息,更是胆小了。大体上与狗相似,可是狗大声响的声音才肯慢慢腾腾的起来,去捉坏人。直到看到没人,就有懒洋洋的.爬到地上继续睡觉。可兔子的休息是一听到细微的声响,就敏捷的立起身子,跑到一个安全的地方。不管有多远,只要兔子觉得安全就行。直到早上来到,它才用头四处张望,小碎步的跑回来。

  兔子的吃饭,常常让人看的头疼。必须要有一个人在旁边“站岗”。要是没有人站岗,兔子就会蹭着你的腿,卖萌。直到你去为止。兔子只要一开始吃饭就开启“警惕模式”。一有声音,就跑到我的身边,想让我保护他。他还会下意识的自己也看看,等没声音了,他才会慢腾腾的吃一口草。有时候一直有声音,她就会跑到我身边,一口都不吃。有时饿得实在不行了,才吃附近的枯草。

  如果他吃完了,也不罢休。得吃到自己撑的自己不行了才肯罢休。

初中的作文 篇2

  你听到过思念的声音吗?它总是悄悄地走进你的心里,在你无从察觉时,却已侵占了你的整个心灵。点点滴滴,像花瓣初开时的细腻,奇妙。有时,那声音又是那样的熟悉,像欢快的电话铃,像久别重逢的寒喧,亦或是泪水滴落的声音。

  聆听思念的声音,那是亲情的问候。

  “他俩还得一个月才能放假,您放心,有时间了一定回去看您。”听见妈妈的话就明白又是外婆打来的电话。她和外公两人在乡下,一定是又想念这些孩子们了。小时候,哥哥姐姐们都还小,假期的时候外婆家的小院总是最热闹的,孩子们的笑声洒在各个角落,孩子们的足迹留在每个地方。那时,外婆脸上总挂着孩童般满足的笑。时间渐渐带走了那样快乐的岁月。哥哥姐姐们都已飞往理想的天空,去寻找属于自己的梦想,而最小的我也在努力为未来奋斗。可是上次回来,小院已显冷清了很多,也沧桑了许多,也许是少了些活力吧,外婆也老了,腿脚也不灵便了。那蹒跚的背影显得那样孤单。渐渐地,外婆经常打电话来,说“家里的桃又熟了,玉米也该收了”等等诸如此类的话。其实,我们都知道,她只不过是想我们了,想问问我们的生活,听听我们的声音。

  平凡话语的背后,是思念的潜台词,认真聆听那些思念,感受亲情的温暖。

  聆听思念的.声音,那是友情的温暖。

  脚步匆匆,我急切地想要见到她,那个曾经形影不离,与我一起哭一起笑的女孩。分别了一年,她是否变了模样,我有点期待,又有点担心。哈,那个熟悉的身影出现在我的眼前,我们不约而同地拥抱,那一刻,所有的思念之情浓浓地化进了这拥抱里。还是原来的习惯,原来的姿势,原来的口吻,一切没有变化,还是不分彼此的那种温暖。相聚便总有分离,分开是为了下一次的相遇。分开的时候,我们又拥抱了一下,彼此相视一笑,说,这是个小小的告别仪式,那时,我听见拥抱时那轻柔的声音。

  拥抱时,你是否听到我心灵的诉说,那是思念的声音,认真聆听那些思念,感受友情的温暖。

  一声声亲切的温暖的关爱,一点点不舍离别的心灵诉说,那是思念的声音,聆听思念的声音,感受亲情友情的浓郁。不知不觉,心中有了那份对亲人朋友的思念之情,在风中独自起舞,在心中浅吟低唱。

初中的作文 篇3

  我的数学老师邸老师是一位和蔼可亲的老师。她平时对我们的.学习要求很严格。

  有一次,我们在做数学题的时候,大家为了少写几个字,早出去玩,偷懒不列竖式,答的也很不完整。结果,放学后数学老师把我们都留下了。老师很有耐心地对我们说:‘‘做什么事情都不能偷懒,要认真对待每一道题,养成一个良好的学习习惯”。邸老师一直陪我们把题改完整,才让我们回去,你看,邸老师对我们要求严格吧!

  还有一次,我们大家上课都无精打采地趴在桌子上,邸老师看见了就说:“如果你们再趴在桌子上,长大就成弓腰大虾了”。我们听了赶紧把腰挺直,老师还说大家上课一定要坐端正,才有精神听课,认真听讲。

  我们的邸老师不仅对我们的学习要求严格,而且对我们的学习习惯要求的也很严格。虽然她对我们很严格,但是我们都很喜欢她。

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