初中的作文(实用)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
孟子曾说过一句流传千古的佳话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”面对“逆境”，我们能否仍十分坚毅地将命运攥在自己的手心？
自古以来，因逆境而成才者数不胜数，多若繁星，高位截瘫的张海迪，双目失明的奥斯特洛夫斯基，集聋哑盲于一身的美国女作家海伦·凯勒，家境贫寒的华罗庚，倍受屈辱的狄更斯……他们在面对人生最黑暗的时期，并没有放弃心中的希望，而是紧紧攥住手心的命运，在无数次的跌倒和爬起中碰撞出希望的火花，点燃理想的火炬，继续奔向前程。
将命运攥在自己的手心，并不是要自己未来一定高官厚禄，而是自己在面对高官厚禄时，能否仍坚持自己的目标。文天祥在面对元朝军队的诱惑下，一身正气，宁死不屈；苏武在匈奴兵的糖衣炮弹下，坚持信仰，迫使匈奴人放了自己；钱学森在美国政府的威逼利诱下，仍毅然决然地回到祖国母亲的怀抱……由此可见，高官厚禄虽不是逆境，但，我们在面对这件光鲜的外套时，依然要把命运攥在自己的手心，否则，在套上外套时，就有可能迷失了方向，遗失了自己，和甫志高一样，落个同样的下场。
将命运攥在自己的.手心，不仅要灵活应对各种环境，更要有百折不挠的毅力。正所谓“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”唐玄奘为了发扬佛法，从长安徒步前往天竺；奥运冠军李宁，在一次奥运会中负伤参赛，凭毅力连获三枚金牌；谈迁在写《国榷》时，面对第一稿被小偷偷走，他仍凭毅力写出500多万字的第二稿……居里夫人说得好：“人要有毅力，否则将一事无成”。毅力就像是一双手套，让你能够更好地将命运攥在自己的手心。
把命运攥在自己的手心，无论处于什么样的环境，都要坚守信仰，坚持信念，并且有毅力，才能将命运这颗光鲜的珍珠紧紧握住。
初中的作文 篇2
我的家乡在中国的中部，这里两江汇聚，百湖罗布。诗人李白曾书“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”。是的，我的家乡就是江城武汉，她不仅是一个有江有湖有水的地方，她更有着独特而又令人眷念的味道。这种味道特别亲切，弥久生香。
家乡的味道，是那热干面里的阵阵香。每个早晨，我路过大街小巷，总会在一个不起眼的小店驻足，即便店前排着长龙，但那一阵阵芝麻香，却总能勾起我肚里的馋虫，熟悉的店老板心领神会地递给我一碗热干面，忽忽拌几下，带着芝麻香，狼吞虎咽几口，整个人都激活了一般。
家乡的味道，是那面窝粑粑里的脆脆响。小时候囊中羞涩的我宁可中午不喝汽水，也要在一碗热干面后买下一个面窝、一份冰镇绿豆汤，咬一口面窝的壳，那脆脆的响声，伴着一种酥软下肚，余味无穷。
家乡的味道，是那藕炖排骨的.淡淡甜。莲藕与肉食碰撞出武汉的特色菜肴。逢年过节，家庭聚餐，餐桌上永远少不了藕炖排骨。因为年少，我并没有什么长期离家的经历，但无论离家几天，我都会想念藕炖排骨的那份淡淡甘甜。
家乡的味道是人生最初的记忆，是从童年开始，随着岁月流转，慢慢沉淀，日渐丰满的记记。无论我走到哪里，无论我身在何处，都能凭借这一缕温馨的气息，找到那一种久违的感动，投到家乡温暖的怀抱里。
初中的作文 篇3
俗话说“百善孝为先”，不错，我的家乡确实是以孝当先，个个人家的子女长大后首当其冲的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸运的我有个哥哥，哥哥是怎样孝敬爸爸爸爸的举动，我都一点一点的记在脑海里。
还记得我九岁的时候，哥哥已经毕业了，并且挣到了钱。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸妈。那天，哥哥从上海回来，兴冲冲的告诉我们一家，说挣到钱了。我们都为哥哥高兴。
当天，哥哥开着新车带着爸妈去了南通的老天宝黄金店，说是为爸爸买黄金，就当是孝敬爸爸。因为：以前没那么富裕，现如今社会条件改变了，当然要“炫耀”一番啦。哥哥给爸爸精挑细选的耳环和戒指，爸爸整天跟别人炫耀说“唉呀，我儿子有出息了，都懂得孝敬我们啦！”这些一点一滴我都记在脑海里，等到我长大的那一天，像哥哥那样孝敬父母。也许，那一天，我将做的比哥哥还要好。
也许，“孝”这个字说简单也不为简单，说不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不过就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不过就是为父母端上一杯温暖的茶；孝，不过就是为了父母而送上一句嘘寒问暖的`话语。我想，再也没有什么事比孝敬父母更为重要的了。
我的家风不过如此，“孝”这个字永远刻在我的心头。
初中的作文 篇4
零八年汶川大地震的时候，全国上下齐心，救人英雄辈出。除此之外我记得最清楚的关于这场自然灾害的事情便是捐款，也自有它的闪光点，让我记了七年。
那件事发生的时候还在上小学，大概是在地震发生后的第一个星期一，学校筹集捐款，将要援助灾区。我生在满是铜臭味的商户，却从来没少过帮助他人的热心。那时候很小，父母总恐我弄丢钱，每天只有五六块的零花钱。早上起来买两个饼，坐完公车约莫就剩了一二块。地震发生的前夕，我总算凑着了五十块，准备把那一套十万个为什么买齐来着。可这天灾发生了，我不禁起了孩子的同情心，准备捐出自己那五十块的毛票，净数是一块一块的毛票，少见得五块十块。
我从家出发时，数了一遍又一遍那一把零钱，五十这个数字已经烂熟于心。我把钱裹成一卷一卷的细卷，仿佛是美妇的卷发，将它们一卷一卷塞进了包里，唯恐落出一丝丝。公交车很挤，路也很长，那一天的一切好像都不同，特别得让我暂时忘记了是什么时候那些绿色小卷从我包里滑出来，一个都不留。到教室的时候，班上的人都怀着沉重的心情坐在座位上，低着头，讲桌上一个募捐箱。从第一组的第一个女孩子起，每个人都尽己所能捐出所有的存款。一晃眼的时间，便到了我。我从漫无止境的同情中幡然醒悟，手一摸裤兜，心突然凉了半截。里面只有膈应人的棉布，没有那些可人的绿纸卷。我愣着坐了一分钟，全班人都在盯着我。他们好像觉得我十恶不赦，我也这么觉得，我仿佛是不想伸出援助之手的铁石心肠。“老师，我带的钱掉了！”我辩论了几句，逃过那些鄙夷我的目光。“不想捐钱就直说，你真是虚伪！铁石心肠啊！”不知哪里来的声音指责我，其他人也纷纷附和。我感到十分委屈，那明明是我一个月才存到的钱，我也慷慨拿出，如今却出了岔子，不得不顶着这样的名号。但我还是觉得委屈：“我明明拿了五十的！我只是掉了而已！”我眼圈发红了，泪光隐隐现出。一直沉默不语的班主任突然发话，她也在指责我，不过这指责于我来说仿佛是拯救我于沼泽的枯藤：“都要当大哥哥大姐姐的.孩子了，怎么还弄掉钱！幸好被我捡着了，下次可不要再弄丢了！”说着，老师从包里掏出一张整的五十投入箱中。我破涕为笑，仰高脑袋，似乎是要回应刚才的批评。我依然记得那只悬在募捐箱上的手，白皙而修长，神圣得如同沾染上了光辉。
过了两天，我才慢慢回过味来。我丢的明明是那一大把毛票！老师投进去的却是一整张的五十。怪我反应太慢，竟忘了说一句谢谢。我觉得我欠小学老师的不仅仅是那五十元钱，还有救赎我的尊严与宽容，以及那对我影响颇深的精神。难忘那声音，难忘那双手，难忘那件事。
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