初中的作文

时间：2023-11-02 10:01:44 初中作文我要投稿

（优选）初中的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（优选）初中的作文

初中的作文篇1

　　我静静地望着天空，试着寻找失落的青春，夏日的阳光洒满我十六岁的天空，是继续寻找抑或等待成长？

　　桅子花开了。幽幽的清香，浸透在夏日的阳光里，飘逸着淡淡的忧伤，不想回家。

　　十六岁，应该是洋溢青春的花季，此刻却在天空下闪着暗淡而赢弱的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光，失控的心穿透冗长的.沉痛。

　　妈妈从来都不在意我的一举一动！写满瑞璨星光的晚上，我说我要出去一趟，家里竟然没有回音！总是一个人，拉长的影子，嘲弄地回顾寂静的我。难道我长大了吗？孱弱的翅膀足够让我去飞翔？

　　十六岁的天空下，是沉默的我。

　　为了寻找，开始叛逆。叫嚣着显示不满，逼自己长出一身的刺，让她鲜血淋漓来表示我的存在，逐渐地，桀骜不驯。

　　然而充满桅子花香的家里，却时常有夏日暖暖的阳光轻轻地推门而入，为夏日的花朵镀上一层温暖的颜色，在透明的世界里，看到妈妈一身幽香向我靠近。

　　我试图远离。我以为从我开始寻找的那一刻起，我便不再需要妈妈；我以为十六岁的天空里只要拥有自我；我以为……

　　这一切都溶解了，近于毁灭般地在妈妈的爱里消释，原来，爱需要提醒！

　　从前，只知道妈妈的呵护是爱，只知道妈妈的唠叨是爱。飞翔，累了是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流泪着抚慰我的却是妈妈更伤痛的深爱！

　　十六岁的天空，就像维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香。十六岁的天空是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲；十六岁的青春是一座沙漏，盈满和匮乏，叛逆和困惑，反复反复再反复，覆水难收。青春的十六岁，溢满桅子花悠悠的清香，夏日的阳光里只有可以追求的娇纵被偷换成了长大。

　　我静静地望着天空，让阳光疏疏懒懒地落满肩头。收起锋芒，轻柔地告诉妈妈我爱她。

　　十六岁的天空下，望着一路成长的自己，弥漫淡淡的桅子花香，爱……作文

初中的作文篇2

　　一年一度的春游又到了。

　　这天我们都十分开心，有的人准备了风筝，有了人准备了食物，全校都在为春游做准备。我们排好队，整整齐齐地来到操场。像十几条龙似的飞入操场，有老师，有学生，还有家长，操场都快挤不下了，但这都不能扰乱我们激动的心情。不一会儿，校长说完了。大家都就开始有秩序地去春游。

　　一路上，天变蓝了，蓝得发光，草变绿了，绿得生辉，小鸟给我们送行，蚂蚁给我们引路，给春游的气氛增加了无限乐趣。大家在路上有说有笑，都谈论着等会儿到达目的地后谁和谁一起放风筝，谁又和谁一起吃东西，真是无比热闹。

　　我们走了许久，才到达目的地，就是滨江公园的大坝上。我站在大坝上，一望无际，无比凉快，远处的高楼大厦都显得十分雄伟，旁边的绿树红花也变得十分美丽。车不吵了，鸟不叫了，似乎都想留给我们一个美好的、宁静的画面。

　　我们选在一个亭子里放风筝玩，大家就有的把东西整理好放在座位上，有的则放风筝。但这个亭子里的风并不大，许多人的风筝都飞不起来，我和一个同学在一个最显眼的地方放好了零食，又坐在上面观看别人怎么放风筝。我班的语文老师放风筝那可是十分厉害，只见他一手拿着风筝，一手拿着线，然后把风筝一放，然后拉着线，让风筝飞起来。可是风好像偏偏跟语文老师作对似的，一时大，一时小，一时根本没有风，让语文老师总是放不成风筝。

　　再看看远处，十几条风筝飞得高高再上，让我们很是羡慕，于是我们就想换个地方，排好队，又往风大的地方去了。我们换了个地方，那的`风很是大，而且又能看到长江边的繁荣景象，我们就又选择在这里放。这时语文老师拿着一支风筝，把风筝一丢，那只风筝就飞起来了，语文老师把风筝越飞越高，都要飞到云层上去了。

　　我们坐在一边看，一边吃，真是享受。忽然长江边突然飞起一个尾巴线很长的风筝，走近一看，原来是一个老爷爷在放那个线很长的风筝，把我们的注意力都转移到那里去了。此刻天空上的风筝，美仑美奂。有老鹰，有燕子，还有小鱼，天空似乎成了风筝的乐堂。玩了许久，我们就又整理好队伍，高高兴兴的回教室去了。

　　这次春游可真是享受哇！虽然我也没有放到风筝，但也是最好的一次春游了。

初中的作文篇3

　　我喜欢很多小动物，但我最喜欢的还是我们家的小狗——“布丁”。

　　它有一身褐色的柔软的毛，一跑起来，就像一团褐色的线在滚动。一双炯炯有神的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音，一双锋利的爪子很灵活，尾巴短短的，但总是翘得老高，显得非常傲慢。“布丁”非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。

　　它最显著的特点是嗅觉很灵敏，不管是什么气味都能闻到，尤其是我家每次做肉时，他总是摇摇尾巴跑到我身边，用它那无辜的小眼睛告诉我：“主人，我要吃，我要吃。”每到这时候我总是开心的摸摸它的头，趁妈妈不注意悄悄地偷块肉喂给它吃，这个时候是它最开心的时候。有的时候我从学校回来，还没到家，它却早就在门口昂着头等着我了。

　　“布丁”也非常淘气，常常能把家里搞得天翻地覆，但是我还是非常喜欢它。

　　有一次我和“布丁”在家，我在床上趴着看书，忽然一团黑影窜到我的面前，吓了我一大跳，抬头一看原来是“布丁”搞的鬼，它来抢我的地盘来了。咦？床这么高，它是怎么上来的.呢？我低头一看，淘气的“布丁”把妈妈的鞋放倒了，踩着鞋跳了上来。床下一片狼藉，妈妈的衣服、袜子、睡衣……全都没有幸免。我气极了，指着它的鼻子一通教训，而“布丁”却像是委屈似的，用它那小爪子挠挠我，我真是又爱又恨！

　　还有一次，我要和同学一起出去玩，“布丁”紧紧地跟着我，不管我怎么吓唬它，命令它，它还是低着头跟着，我想它可能是生气了吧，不想让我出去，让我在家陪它。我拍了拍它的小脑袋，它的眼中含着泪，一瞬间我感觉我好像做错了什么，抱着它回家了，再也没出门。

　　看，这就是我们家的小狗“布丁”，怎么样，可爱吧？

初中的作文篇4

　　深秋的傍晚，独自出门，踏上那条崎岖不平的小路。抬头仰望西边的天空，太阳与他旁边的白云共同构成了那女娲补天后留下的痕迹——晚霞。她正在将一天中的最后一点光亮洒向人间。而脚下的这条小路，却一直通到东边的大地。似乎，无边无际……

　　晚霞已经不见，远处的群山后面好像还残留着那最后一丝光亮。而那与西方相对的东方的天空则已出现了几颗星星点点的星斗。沿着脚下的小路一直走，感受着迎面吹来的凉风，我感到一丝舒爽。我的目光顺着这条凹凸不平的小路延伸，似乎没有穷尽，谁也不知道它通向何处，也没有人知道它来自何方……继续向前走。

　　天边的最后一丝光亮也被吞没了，紧接着是无穷无尽的黑暗向我袭来。它遮蔽天空，覆盖大地；吞没田野、山川，吞噬河流、海洋。夜晚中，最具有象征性的东西便是黑暗。在这无边无际的黑暗里，伸手不见五指，而这，似乎是最能让人感到恐惧的。原因来自孤独。

　　已是深夜，温度骤降，不时有寒风向我吹过来。而脚下的小路，也变得越来越凹凸不平了。在这样深的夜走这样崎岖的路，好像失去了方向，忘记了时间。路两旁那早已落光了叶的行道树，只剩下光秃秃的枝杈，犹如一只只伸向天空的魔爪，将所触及到的一切全部吞噬。走在它们中间，慢慢失去了继续前行的勇气，失去了抵御黑暗的精神与力量。强烈的孤独感充满内心……不敢继续前行。

　　已过夜半，站在那崎岖的小路上，不敢再向前行一步，也不敢回头原路返回，只是在寒风中纹丝不动。倏尔，抬头仰望，猛然发现，原来一直有一位夜的光明使者在默默注视着我，保护着我。夜色之空，疏星点点，月光似水。那世间最无瑕、最纯洁的月光，给予我希望，赐予我力量，助我驱散心中的孤独……

　　孤独是一条绳索，是一叶小舟。有的.人在孤独中被烦恼苦苦地折磨，最后终于被这条绳索扼杀；有的人在孤独中却会寻求另外一种超脱，他们会乘着孤独这叶小舟走进另一番境界。陶渊明在孤独中走进秋山野居，写下了“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句；杜甫被孤独逼进草堂后，才有了千古传唱的《茅屋为秋风所破歌》；笛福在孤独中走近大海，走近荒岛写出那本《鲁宾孙漂流记》的经典。在中国古典文学中随手可摘取许多优美的句子，诸如“明月几时有，把酒问青天”，“对酒当歌，人生几何”，“举头望明月，低头思故乡”，“红豆生南国，……此物最相思”等等。我想，这些都应该是在孤独的心境下留下的杰作。

初中的作文篇5

　　我们班上的劳动委员是一个勤劳的同学。

　　记得有一次，xxx呕了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道："臭死了臭死了！”xxx看见同学们的样子，伤心地哭了。

　　这时，一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，她气喘吁吁地跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子呕吐物和沙子扫在一起，不一会儿，沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗？”她笑了笑，说：“我怕！但是，人人都这样得话，教室臭臭的，还有老师会愿意给我们上课吗？”我听了，一股敬佩之情涌上心头。

　　多好的'品质呀！大家难道不值得夸一夸吗？！

初中的作文篇6

　　外公今年七十六岁，他父母在他小时候就去世了，他没念过书，一辈子面朝黄土背朝天。外公凭着自己的吃苦耐劳养大了四个儿女，其中的艰辛自是一言难尽，但外公整天乐呵呵像个老神仙，仍旧侍弄着他的几亩地不愿意退休，闲暇时骑“电驴”去老人协会搓麻将，隔三差五去山上打点野味就点小酒。有一次我好奇地问外公，您觉得自己这辈子过得幸福吗？您有梦想吗？外公笑了笑：我这辈子过得很知足，我的梦想就是每天这样过，我也盼望日子会越来越好。就这么简单？外公看我一脸疑惑，说，以前日子苦，吃不饱穿不暖，我从来也没想到这辈子还能住上洋房，老了有“退休工资”，生病了能报销，年轻人有地方赚钱。照这样下去，日子有奔头着呢。我仔细想想外公的话，他的话虽然简单朴实，却一下子说出了村子里这些年的主要变化。

　　首先，家家户户新建了楼房，每家都安装了抽水马桶，化粪池由集体出资建成；通往田地的.道路都是水泥路；村里的垃圾定点堆放、有专人清理；网线也全面覆盖；对了，每个村还有农村淘宝呢！这些看着是小事，但没有在农村呆过的人是体会不到好处的。以前和妈妈回去的时候觉得洗澡、上厕所、上网都很不方便，现在感觉与住在杭州没什么区别。

　　其次，医疗、养老有保障。农村养儿防老由来已久，因为以前生病不能报销，老了也只能依靠子女。但是现在，农民每年只需要交几百元就能享受养老医疗保险，生病能报销大部分医药费，老人每个月还有“退休工资”。这在以前是想也不敢想的事。

　　再次，就业方便，教育也越来越好。邻近的工业园区有许多企业，村民们包括舅舅、姨妈他们都在那里上班挣工资，农忙的时候还能照顾地里的活；连七十岁的外婆在家里也能接到手工活挣外快呢。另外，学校进行撤并后，硬件设施更好了，师资力量的综合水平也得到了提高。我小表哥今年上五年级，英语口语一点也没有方言的口音，计算机也用得很溜呢。

　　农村这些喜人的变化还有很多。像外公这样的普通百姓也许并不真正了解什么是中国梦，但他们经由这些变化而对国家、对未来充满信心。他们也有自己的梦想，他们的梦想其实就是中国梦的一部分。作为一名小学生，我也有许许多多的梦想。为了实现我的梦想，目前我要先学好各种知识，发愤图强，一步一个脚印地向着光明的前方努力拼博。无论是外公的梦想还是我的梦想，如果每个人的梦想都能实现，那我们的“大中国梦”也终能实现。

初中的作文篇7

　　初遇水彩，还在三年级。

　　那时，我在绘画班学素描，扛着画板去找老师给我修改，看到老师在办公室里用画笔涂抹着一种透明的、不知名的颜料。定睛一看，才发现原来走廊上贴着的那几幅很好看的画，都是用这种颜料画的！我屏住呼吸，看着纤细柔软的笔尖在纸上晕开一道又一道近乎完美的水痕，不由得眩晕了，恍惚感到某种难以言说的魅力，像那细巧的笔尖，在我心中划过一道又一道波纹，却再也无法归于平静。

　　老师转过头，看我目光直直，不禁哑然失笑，拿了一张白纸，递过画笔，问我想不想试试。

　　从窗外倾泻进来的阳光慵懒地滑过光洁的笔杆，我接过它，轻柔而又狂热地握着它，感觉全身都热血沸腾了！老师在一旁指点了两句，我便郑重地、像举行某种仪式般在纸上落下了我与它的第一笔——明媚的柠檬黄，像清浅的阳光。我心中明镜似的清楚，我入了迷。

　　不用专门上课，也不用教辅书籍，我在莽莽撞撞闯进这片世界后，便千方百计地熟悉它、融入它、驾驭它。

　　我会为了画出脑海中一抹如黄油般浓厚美丽的皱褶而废掉几张画稿，也会为了画出一束轻云淡雾似的秀发而努力瞪着眼睛，用一支极细的画笔一笔笔地在纸上勾画，鼻尖几乎贴上了纸面，我却浑然不觉。

　　我的生活好像完全离不开水彩了。不画的时候，有时我会沉醉地凝视着天上的云彩。多狡猾，多令人捉摸不定的云彩！看上去是白色，却糅合了紫色、灰色、黄色……有时我还会凝视在夕阳的余晖中归家的白鸽，翅膀还会折射出朦胧的粉红和桔铬黄。要是能用水彩画出这一切，不知道会有多好看、多迷人呀！

　　现在的我已经步入了初中。虽然对于水彩最初的那种狂热劲儿慢慢在消淡，但我清晰地知道，我和它之间似乎是这样一种相处模式：安详的，熟稔的，却又饱含深情的——好像一对老夫妻手牵手走过人生中的大起大落，最后在鲜花盛开的自家小院里，恬然地相视一笑。

　　水彩，正慢慢渗入我的血液，浸入我的骨髓，成为我身体的.一部分。似乎缺了水彩，我其余的生活还是会像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发亮——只是缺了月亮——但是生活却又缺不了月亮。也像一只在明媚阳光中出发的透明的小船，在海上历尽颠簸，受尽狂风，最后终于在暮色中抵达，她的透明依旧在熠熠闪光。

　　我依然喜欢在窗边摊开一张白纸，半边脸浸润在阳光的亲吻中，笔下悠悠地晕染出那个从当初到现在，都深深令我着迷的世界——一个水彩的世界。

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