初中生的作文合集[10篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初中生的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。
初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的.殿堂。
在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。
学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。
初中生的作文 篇2
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的`一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。
我来到701班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了组长评选。在小学的我,一直担任着组长的位置。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。
可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中的生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说是吗?
初中生的作文 篇3
大家有听说过“会爬楼梯的自行车”吗?你们一定感到奇怪吧!其实,一开始的时候,我也感到非常的奇怪,怎么这个世界上竟然还会有会爬楼梯的自行车呢?我觉得太不可思议了!想必你们应该也会和我有同样的想法吧!别急,下面就让我来给大家介绍一下这种神奇的自行车吧!
这种会爬楼梯的'自行车可是一位在英国伦敦皇家艺术学院的女学生创造发明的哦!这种自行车的运动轨迹是呈垂直上升下降的状态,虽然这种自行车比坐电梯要累一点,但比起爬楼梯来的话,就要轻松多了。这种自行车适用于电梯人满为患的时候,尤其是大家都赶时间,这个时候就可以选择这种工具下楼。而且这种自行车是非常的方便,根本就没有什么技术含量,它和普通的自行车没什么两样,并且它是固定在大楼的墙壁上,顺时针踏的话就上楼,而反方向的话则为下楼,非常简单易学,甚至都不用掌握方向和控制平衡,比普通的自行车好多了。这款自行车还可以减肥呢?试想一下,那些要减肥的漂亮姐姐有的时候为了减肥还要特地到健身中心去锻炼身体,而有了这款自行车只要昨上用脚一踏,不但解决了上班要迟到的问题,还解决了健身的问题,此乃真是一举两得呀!而且你在上下楼的过程中,还可以领略周边的风景呢!
同时,这款自行车还有自动锁的功能机就算是停在半空中,安全性能也能得到一定的保障。但是美中不足的是大楼还有自行车还没有完整的防护措施,因此,大家总还是有点心有余悸的!
怎么样?听了我的介绍,你们想要去尝试一下吗?
初中生的作文 篇4
在一个周末的清晨,小孩大嬉戏打闹声, 小区里轻盈的广播声飘过耳旁......。
慢慢的睁开眼睛,时光如流水般轻轻滑过,冰凉的空气中夹杂着一缕缕阳光,它轻柔和缓,明媚温暖,它急匆匆的地穿过森林,越过高山,淡淡地洒满了小区的每一个角落,使这凄冷的清晨充满了温暖。
在这雾蒙蒙的都市,在这寒冷的冬天,阳光如同奇珍异宝一样珍稀,少的可怜,长时间生活在在阴蒙蒙天气中。阳光显得格外珍贵,静静地享受这冬日阳光的沐浴,心情无比的舒畅。冬日的阳光是最具特色的。不像夏天那么炎热娇艳,使人汗流浃背,让人酷暑无奈,它温和而又平静.
冬日的阳光融化了丝丝寒冷,送来了片片温情,送来了关怀,它在你最需要的时候出现,它让你更加喜欢,热爱,更是迷恋它,它所做的只是甜蜜的对你微笑。在这明媚月光的'照耀下,会让你心中充满暖意,会让你的梦想有了方向。
每天,我们匆匆的起床,带着疲惫的身躯奔走。我们的心灵被各种忙碌占据,没有时间停下来看一看,想一想,也忽视了身边最美的景色,面对温暖而又柔和的阳光,我们时常忽视了,阳光对我们的关爱更是博大,毫不吝啬,是真爱,穿过岁月的河流,与我们彼此相拥,它不离不弃缠缠绵绵成为我们心中最美的风景,此时,任何写在纸上的语言都显得如此惨淡无光,显得轻盈漂浮不定。然而,当面对自己的灵魂时,它对我们的爱更是一种浓烈的爱,它默默无声。
向窗外望去,便会看见温暖的阳光在空旷的大地上慢慢移动。洒落在每一个有生命的角落,穿梭在生命的缝隙中。
这柔和而又温暖的阳光,驱走了寒冷,使朦胧的远山变得更加清晰明亮,让生活又充满生机,给生命新的方向。 这柔和的,温暖的冬日的阳光,给予我们浓烈的爱。
初中生的作文 篇5
时光飞快地走着,记忆,也随着时光流逝。有些记忆已经模糊,甚至消失,但藏在记忆深处的那扇窗,仿佛就在眼前,不曾离去。
小的时候,我住在外婆家。外婆房间在二楼,房间里有一扇很大的落地窗。我很喜欢来外婆房间。因为透过那扇窗可以看到远处的田野风光。我最喜欢做的事就是靠着外婆躺在躺椅上一起看雨。
这时,外婆总会轻轻地抚摸我的头,唱着儿歌给我听。躺椅微微摇晃,窗外的雨拍打着透明的窗,窗外的景色仿佛披上一层纱,朦胧而又神秘。外面的雨声好像被这扇窗隔绝了,耳边只听到外婆喃喃的歌声。
“外婆,雨那么大!外面的小鸭子会淹死吗?”有一次,我胖乎乎的小手轻轻扯着外婆的衣袖,问。
“不会,小鸭子可厉害了,会游泳!你快躺下!外婆给你唱歌。”外婆慈爱地笑着。我便听着外婆的歌儿进入梦乡,梦里,我和小鸭在水里欢快地游玩。
时间刹那间就过去了一年。那时,正值丰收季节。外婆房子前是一片金黄的稻田。一阵风迎来,带来微微的稻香沁人心扉。果园里的果子也熟了,我便急匆匆地爬树去摘,边吃边放进口袋,装得鼓鼓的。吃的不亦乐乎,同时不忘拿几个给外婆尝尝。跑到院子里,仰头看向二楼。这里可以透过窗看到正在给我织入冬要穿的毛衣的外婆。
我大声喊到:“外婆,有好吃的.果子!快下来!”只见外婆打开窗,阳光瞬时照在她身上。她微笑着说:“不吃了,我要给乖外孙女做衣裳。”我望着她,阳光把她的白发变成银色,那副笑颜深深撞进我心里。忘不了。
现在,我已不和外婆住了,也很少见面。但是每次打电话听着外婆的声音,眼前仿佛能映出外婆的笑颜,外婆在窗边织毛衣,她和我一起看雨等场景。那扇窗也随之藏在我心里。
因为它不仅见证快乐的童年,还见证我与外婆之间深沉的爱。
初中生的作文 篇6
除夕这一天,好热闹啊!家家户户都贴上了对联,把家里打扮的漂漂亮亮。这一天离里家家团圆的日子,是一个美好的日子。
夜幕降临了,我们全家人围坐在桌子旁,桌上的菜可丰盛了,大家都津津有味的.吃着 年 夜 饭,在热闹的欢声笑语中,喜气洋洋的年味越来越浓了。
饭后,妈妈在装扮家里,每个角落都摆上一盆菊花,把家里点缀地格外美丽。整个客厅都闻到浓浓的香味。妈妈叫我帮她包红包,因为每年的红包都是我帮妈妈包的。我把钱整齐的叠好,一张一张地放进利是封里,很快红包就包好了。接着,我们一边看电视,,一边等待着12点羊年的到来。羊年的钟声打响了,响亮的鞭炮声打破了夜的宁静,烟花在天空中闪闪烁烁,把天空衬地如此美丽。妈妈给我两封压岁钱祝愿我快高长大。
我们在欢声笑语中度过每好的除夕。
初中生的作文 篇7
我是一个留级生,开学了,来到一个新的班级,教课的也都是新的老师。下节就是地理课了,我的心有一种说不出来的感觉,因为我以前的班主任就是教地理的,所以我地理很好,不知道这次的老师怎么样。
课间,我问同学:“你们以前的地理老师是谁?”他回答说:“不记得了,但是个男的。”我心情有点低落,心想:希望换个老师啊!上课铃响了,我们都坐在自己的位置上,静静地等待着老师的到来。
这时,一个身影从我眼睛的`余光划过,“地理老师是个女的。”一个声音从我身旁响起,原来他从后门玻璃看到了老师。那个身影,我感到似曾相识,高高的披着头发,虽然只有一瞬间,但我还是想起了那个人。不会真的是她吧!我心里变的激动起来。那个身影,我绝对没有看错,是她,一定是她!教室的门被推开了,一个令我熟悉的不能再熟悉的身影走了进来,果然是她,我激动万分,悄悄地跟旁边的同学说:“她是我以前的班主任,可好了。”老师第一眼就看到了我,冲着我微微一笑,开始自我介绍起来。
在电教员开电脑时,老师突然问了我一句“宋东林,身体好点了吗?”我一时间竟不知怎么回答“嗯,额没有。”一年的时间过去了,老师还是像从前那样温柔,那样关心我,我心里十分的感激。同学们很惊讶,都在小声嘀咕道“竟然认识啊。”老师好像是听到了,便简单的介绍了我一下,同学们一下子就明白了,从此,我就成了同学们眼里的大哥。那节课的心情,只能说是激动激动再激动,激动到无法用语言来表达了。
从那以后,我就更加的喜欢上地理了,不仅因为这个十分熟悉的“新”老师,也是因为老师对我的那份关心和爱。
初中生的作文 篇8
我们的生活中处处要讲礼仪,如果没有了礼仪,人和人之间就会互相排斥。
在拜年时更要讲礼仪,就在今年,我撞见了许多从没听说过的“拜年礼仪”。
大年初一早上,我们一家三口兴高采烈地来到奶奶家拜年,奶奶从口袋里急急忙忙拿出一个红包给我,并对我说:“祝你学习进步,考进好的大学!”我高兴地向奶奶说:“谢谢!”
然后把红包放进口袋,因为之前妈妈告诉过我,不能当着别人的面打开红包,看有多少钱,也不能打开后嫌少,先放进口袋里,回家后再看。如果你打开后嫌少,那个人一定会感觉到不快。
吃完饭,我便看见小桌子上放着许许多多糖果和饼干,我有些不解:
这些糖果又没有人吃,放着也会过期,那还不如不买,省钱。爸爸好像猜中了我的心思,走了过来,悄悄地对我说:“这点我知道,虽然没有人吃,但是因为是习俗,所以要传承。”我似懂非懂地点了点头。
原来拜年也有这么多的.习俗和礼仪,真后悔没有提前查电脑。我以后一定要多了解一些民间习俗或是关于礼仪这方面,这样才能活学活用。
初中生的作文 篇9
初中生活就像一杯咖啡,苦苦的,但是加了些糖后,就会尝到那甜甜的滋味,你会爱上它的。像刚进初中那般。
刚成为一个中学生时,踏入初中校园,一切都很新鲜,我看见篮球场上同学们在开心的打着篮球、还有兰荨亭里三两个同学手拉手的边走边聊天,乒乓球桌那传来“乓乓乓”的声音,一切都是那般美好
分班考试后,紧张的听着考试成绩决定的班级。中间因为下雨错过一段,去的时候已经到十五班了,一直念到十八班时都没有我的名字,我感受觉到我的全身都在发抖。怎么回事,我记得这里的分班不是淘汰制的啊!我的内心在咆哮。直到后来班主任来领人的时候,我那颗悬着的心才终于落下来。我分到了十四班,是尖子班,心中有的是庆幸,也有担心。
上课二周后,我发现我的担心完全成立,跟不上课程,除了语文小学时基础打好了,但是其它科很蒙,再加上尖子班的其它同学都很优秀总感觉我的心上压着座大山,那座大山仿佛还是活的',在我的心上跳着。可是,没办法,难道我要逃避吗?不,我不想,也不能。我只能比平常花更多时间,比其它人更努力。就这样,怀着如此的心理,我踏上了自己压榨自己的路线。
晚自习时,花时间写完老师的布置的作业然后刷题、数学狂疯写练习,卷子,题海战术。
英语怎么办呢?背句子,背单词,背音标,毕竟英语就是背多分科目。
为了更的把握时间,我还自己制订了一个计划表,早上干什么,中午干什么,晚上干什么。为了节约时间。早餐边走边吃可以更快三嘴吃完面粉,然后洗碗到下楼,整个过程甚至不需要五分钟,毫不夸张。
每一天都过得很匆忙,我承认,是很苦,如咖啡那般,可以是成绩下来时我还是很惊喜。数学从69提升到73,一星期进步四分,二个星期就八分,三个星期…英语也有了很大的提升,从一开始的39提升到86,无不是很大的惊喜。后来慢慢跟上了课程。可是问题又来了,粗心。
记得有一次周周清,数学总共错了七个题其中两道选择题我根本不会出错的,可就不知考试那会儿怎么想的。
苦的是过程,甜的是结果,我始终相信,里持就是胜利。只要坚持,再苦的初中生活也会甜起来。
初中生的作文 篇10
看到这个题目,我才突然发现初中的生活竟然已经逝去大半,当我再次回味时心中五味杂陈快乐,不舍,悲痛……当我翻开曾经的日记本顿时心中的所有难受与惆怅都涌上心头,那一页页的内容像是画卷般将这一切又重新呈现在我的眼前。
打开初一的序章,是我初来五班的不知所措和惶恐,面对一个个感觉高冷的同学然而一次大扫除我们之间的虚无的隔阂就消失了,我因为跑操需要喊口号而羞涩,然而随着一阵比一阵高的声浪,这些自以为的害羞也就泯灭了,继续往后翻,是我们班在朗诵比赛上的团结,是在艺术节为台上表演的同学鼓掌的激动,这一切一切让身处于初一新生的我感受到了温暖聆听初二的旋律,正处于小中考复习阶段的我们,一起分享学习经验和学习成果感受合唱比赛为我们带来的放松,享受着音乐课前同学们精彩的表演,冲刺着体育课时的百米赛跑的紧要关头,奋力的为五班拔河比赛出一份力……但我最喜欢的曲子就属《五班军训进行曲》那时我们一起站军姿,做平板支撑,我们一起在食堂中喝着军训时没有几粒米的稀饭,我们一同在土地奔跑挥洒汗水,但在它欢乐的节奏中依然夹杂着温暖,那种温暖就是一人摔倒全班停下,因为五班要走一起走。
徜徉在初三的海洋里,一起学习联系朗诵,争取在一中最后一年留个美好的回忆。初中伴随的不只有同学们还有老师,我很庆幸我们的'老师但是教书育人的楷模,他们用他们渊博的知识,勤劳,简朴在我们初中生活留下点睛之笔,从关老师的“后门之眼”和刘老师的“夺命小棍”到贾老师的骂人不带脏字和郭老师的让我自觉“臣服”在她的脚下都是我一生需要铭记的。
初中时代即将逝去我们只有把握当下才可以为初中的三年生活画上圆满的句号,让青春不留遗憾。
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