初中生作文

时间：2023-09-19 12:44:19 初中作文我要投稿

[优]初中生作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初中生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]初中生作文8篇

初中生作文篇1

　　春天的颜色真就是五彩缤纷，太阳就是红灿灿的，天空就是湛蓝的，树梢就是嫩绿的，迎春花就是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天就是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

　　春天的雨就是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来就是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总就是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：春风又绿江南岸。说的多么好啊！但又何止就是绿？

　　在风的吹拂下，满山满坡的`野花睁开了眼的，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那就是小孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于小孩子们，天空属于小孩子们，然而他们不就是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩的吗？

　　但就是，假如你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那就是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：真就是美中不足啊！就是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可就是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却就是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：就是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；就是稚气的小孩子们天真地打扮着；就是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

初中生作文篇2

　　天色变暗，雨无声无息地落下。依然是下午，依然是坐在教室里，依然是雨下个不停。窗外，墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的死寂般的灰白，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼!等我再次转头，雨已悄然来临。

　　忽然，放学铃响了，教室里顿时热闹起来，我从雨带给我的凄凉中惊醒，四面环顾：有的背上早已收拾好的书包，冲进雨中，孩子气的踩着一个个大小不一的水坑；有的从柜子中拿出花色的伞，三三两两的结伴走出校门；也有的望了眼窗外的雨，又埋头写着作业。想来是没有带伞，等待着雨后初晴。我轻哼一声，心情愉悦起来，看来我不是一个人嘛！

　　乌云越来越密，天也阴了阴，雨大有倾盆之势。我郁闷地皱了皱眉，不过还是收拾了书包，下楼，静静伫立在教学楼门口，静默。

　　等了一会儿，雨依然淅淅沥沥，我不由得踌躇不前。正在我犯愁之际，忽然，一把海蓝色的伞映入眼帘，我一愣，随即转头一看，一个笑意满满的'少年一手扶着自行车，一手将伞送到我身前，清朗的声音宛如股股暖流，浸入我的耳畔：“这把伞你用吧！”我不自觉地接过了伞，待我反应过来，他已翻身上车，骑入雨幕。我连忙问道：“那里怎么办？”“没关系，我家就在附近。”他回道。“你叫什么名字？”没有听到回答，抬眼，他已消失在雨中，了无踪迹。

　　我撑开伞，步入雨帘，听着雨点打在伞上的声音，我不由伸出手，想要抓住几滴雨珠和如水清澈的友情，可一阵冷风袭来，凉嗖嗖的，我不禁打了个寒颤，握紧伞把，挽留那残留的余温。

　　我打开伞，步入雨中。一阵风吹过，我不禁打了个寒颤，紧握了伞把，好像要留住那残留的余温。走着，走着，我伸出一只手，抓住了几滴雨珠还有如水般清澈的友情。

　　后来，当我再次遇到他，才知道原来他叫谈书墨，是书被催成墨未浓的书墨，正准备把伞还给他时，他道：“送你了。”说完，他笑了，我也笑了。

　　我从包中拿出海蓝色的伞，撑起，脸上带笑地进入雨中。这天，雨未停。

初中生作文篇3

　　以前，我经常去模仿别人，别人有什么好看的东西我也要去买一样的，感觉自己就和他们平等了。于是，我的成绩也就稍稍下滑，心中所关心的也就不是学习，而是“哪位同学的什么东西好看，明天我也要买一个一样的。”

　　妈妈看见了，便对我稍加警告，可我却左耳朵进右耳朵出，彻底是充耳不闻，反而更要去模仿了，也整天缠着她帮我买，丝毫没有悔改之意。于是，在我生日那天，妈妈送了我一面很普通的.落地镜，上面贴了一张纸条，写着：做回自己。

　　我开始并没有怎么去关注它，只是把它当作装饰品。时光很快流逝，我也渐渐淡忘了它的存在。终于，我迎来了期中考试，我考得很糟糕，两门功课加起来还不到一百八十五分。听着身边同学的窃窃私语，我的心情更加沉重了，回到家里就跑进房间反锁上门，趴在床上号啕大哭。突然，我想起了那面镜子，还有那张纸条，我马上把镜子拖到自己面前反思。

　　我注视着镜子中的自己，我做一个动作，它也来模仿。这时我忽然想起了我自己。我也喜欢模仿别人，就像镜子中的我一样。为什么我就要去模仿别人呢？为什么我就不能做自己呢？以前的我，去哪里了呢？我突然明白了那张纸的含义。自己才是最完美的，世上独一无二的，做自己就好。我去模仿别人，是认为别人比自己好，实际上自己的很多优点都被忽视了，只看到别人的优点。其实我能做得比别人好。

　　我做回了自己。别人渐渐发现了我的出众，也来纷纷模仿我，我做什么他们做什么。我感觉到了做自己是那么重要。于是，一回到家我便把镜子好好珍藏，一旦迷失自我时便去看看它，找回自己。

　　不要去模仿别人，只做自己，你会比别人做得更好。因为你是自己的镜子。

初中生作文篇4

　　这个暑假，我读了《上下五千年（下）》这本书，它和《上下五千年（上）》和《上下五千年（中）》类型一样，它告诉我们许多中国的历史，让我更加了解中国的文化，同时懂得了许多道理。

　　这本书按照时间的顺序来描述中国的历史，全本书中有很多的历史故事。以前听别人说：“读史使人明智，读诗使人聪慧。”现在我才知道历史故事确实是有很多值得我们学习的地方，对我们有借鉴作用。

　　这本书中让我印象最深刻的是——司马光写《通鉴》这个故事。这个故事是以司马光写《资治通鉴》为主线，从而写出了司马光的一生。他在很小的时候就很聪明，以“司马光砸缸”而闻名天下。之后他饱览全书，学富五车，他成为了著名的.翰林学士。在中年时，他决定编写一本从战国到五代的史书，后来命名为《资治通鉴》，这本书记载了一千三百六十二年的历史。司马光耗费了他毕生的精力来撰写这本史书。这段让我感受到学习的重要性，我要以司马光做为我人生的榜样，在未来的生活里一直学习奋斗，成为有用的人才。在编写《资治通鉴》的过程中，他一直反对王安石变法，虽然他们是好朋友但司马光还是坚持自己的观念，他具有一生正气。

　　这个暑假我读了本书后，让我受益匪浅，以后我一定会继续阅读更多的历史书！

初中生作文篇5

　　本年暑假爸爸妈妈带我和弟弟去了一趟常州中华恐龙园。那可真是一个热闹的处所，既有好吃的，又有好玩的。就让我给各人先容一下吧！

　　常州中华恐龙园坐落在江苏省的常州市，它离方才建成通车的动趁魅站约10分钟车程，一下车老远就能看到虹猫蓝兔的庞大卡通形像。尚有装扮的很卡通人物形像可供旅客照相，统统都是那么美，似乎置身于童话天下。

　　穿过用巨树搭成的大门，我们的童话之旅开始了，一眼望去就是一片碧绿的草坪，草坪的止境就是一片城堡。我们先玩了水上天下，哪里的人可真多呀！水上天下模仿的沙岸、椰林、冲浪……尚有很多儿童不宜的`剧烈水上项目，痛惜我的身高不足不能玩，水上天下在4:30就竣事了日场。我们依依不舍地分开了水上天下。

　　常州中华恐龙园内里尚有许很多多好玩的项目，只痛惜旅客其实太多了，每个游戏都要列队30分钟阁下，我和爸爸一路去坐了一趟“翼飞冲天”和“过山车”，我们还吃过了很多各地的特色小吃。

　　夜幕不知不觉来临了，初中生作文网，我们在广场中央看了一场牛仔演出，就该竣事一天的路程了，我和弟弟都却意犹未尽，看着恐龙园逐步地从我的视野中变小消散，我对爸爸说：“我们下次还要来常州中华恐龙园！”

　　常州中华恐龙园是童话的天下，开心的了园！我喜好常州中华恐龙园！

初中生作文篇6

　　那一年，那一天，爷爷离开了我，再也不会回来了。虽然爷爷已经不在了，但是爷爷曾经对我的教导还时常在我的耳边回荡，还有爷爷在我高兴的时候和我一起笑，在我伤心的时候和我一起难过，在我遇到挫折时为我指引前方的道路，在我成功是为我祝贺，在我失败的时候为我加油打气。这一切的一切全部都浮现在了我的眼前。爷爷为我的生活填上了一笔绚丽的一笔，我永远也不会忘记。但令我最念念不忘的是爷爷告诉了我什么叫做幸福！

　　记得那时我还很小，正值天真、可爱的时候。妈妈对我说了一句话，婷婷，妈妈有了你真是幸福呀！

　　当时我很不解，妈妈为什么要这么说。于是我就跑到爷爷家去问爷爷，幸福，是什么？爷爷笑嘻嘻的对我说：幸福嘛。就是看到你关心的人、你最重要的人没有烦恼，就是你最重要的'人为了你可以不顾一切、永远对你好、关心你，珍惜你对他的好！

　　我一脸茫然地望着爷爷，天真的说道：幸福？！好玩吗？能吃吗？爷爷听到后，不禁哈哈的大笑起来，并对我说：等你长大了，等你知道了谁是你最重要的人，你看到了他的天真无暇笑容，看到他为了你的奋不顾身，看到他很用心的去珍惜你对他的好，你就会明白了！我又问爷爷，他觉得什么是幸福？

　　爷爷毫不犹豫地答道：我最大的幸福就是看到你开心，快乐，没有烦恼！我当时觉得很好笑，好笑爷爷的傻我开心和爷爷有什么关系。

　　现在想想觉得我才是真真的傻，有这么一个关心、爱你的人都不知道珍惜！但现在说什么也于事无补了

　　现在，我明白了，明白了什么是幸福，明白了什么事会让爷爷觉得幸福！

　　为爷爷端一次洗脚水，对于爷爷来说，这，就是幸福！

　　为爷爷洗一次袜子，对于爷爷来说，这，就是幸福！

　　我每天都能开开心心，对于爷爷来说，这就是幸福！

　　我能报答对我有恩的人，变得懂事，对于爷爷来说，这，就是幸福！

　　我可以不和爸爸妈妈犟嘴，对于爷爷来说，这，就是幸福！

　　我可以好好学习，考出一个好成绩，对于爷爷来说，这，就是幸福！

　　对于爷爷来说，只要看到我幸福，他也就会很幸福了！

　　现在我明白了，明白了幸福是什么，更明白了爷爷的幸福是什么！我很想为爷爷洗一次袜子，端一次洗脚水，让爷爷真正的幸福一次，但我觉得爷爷认为真正的幸福可能就是让我珍惜他对我的好，知道他的用苦良心，可是，现在已经晚了

　　珍惜现在所对你好的人，关心你的人，爱你的人，为你不顾一切的人，或许。珍惜就是让这些人感到最幸福的事。

　　或许，这，就是幸福吧。

初中生作文篇7

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在我的经历中就可以体现出来，一起欣赏我与书的故事吧！

　　在我还没有上幼儿园，只会咿咿呀呀在学习说话的时候，我就开始听故事了。但我那时听的故事还相当幼稚。《小红帽》、《大灰狼与小白兔》、《东郭先生与狼》……这些故事大都是妈妈或者外婆讲给我

　　听的。据妈妈说，当妈妈在讲,《小红帽》的时候，每当讲到‘外婆被大灰狼吃掉’的时候我就会哇哇大哭起来，要去找外婆。害的妈妈只得让外公外婆下来。每天夜晚，只有外婆在我身边，我才不会哭。

　　当我上幼儿园的时候，这时已经会写一些非常简单的字了。不过，由于在幼儿园看的书还是少的可怜。虽然会写字，但还是很难认得书上的全部字。到中班的时候，我终于可以把书上所有的字都认得并且会读会写了。到了大班，基本上所有的字都可以写可以读了。

　　上小学一年级的.时候，第一次见到书上的拼音，很是吃惊。妈妈对我语重心长地教导了一番：“宝贝，你已经长大了，应该多读点书，这样才不会知识贫乏。要不，光凭幼儿园那种水平，在小学里考不了高分的。最可靠的，还是要多读点书！”于是，我养成了一个爱好阅读的好习惯。

　　上四年级的时候，我已经把家里的书基本读了一遍。妈妈看着我

　　那种‘囫囵吞枣’的行为非常担心：“：宝贝，以后看书要又快又仔细。不要只看书的情节，还要思考。看完以后还要把好的词语和语句抄下来，这样才能达到看书的效果！”从今以后，我看书的理解力大大提高了。

　　莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”是啊！我正是在汲取‘书’的营养中不断成长不断进步的。

初中生作文篇8

　　在中国辉煌的古诗中，有这样一位名人，我们从小就会背他的静夜思，他的名字就叫——李白。

　　儿时的李白很贪玩，不努力学习知识文学，一天，他看见一位老婆婆在把一根很粗的铁杵磨成针时，很是惊奇，老婆婆说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。从此以后，李白便发奋图强，最终成为一代名人。这个故事伴随着我成长，使我幼小的心灵里就充满了对李白深深的崇拜，发誓一定要向李白一样努力读书。像李白一样持之以恒、坚持不懈。

　　李白“长大了”，我也长大了。我对李白的`敬佩不仅仅是“铁杵磨成针”了。李白的才华得到了唐玄宗的赏识，面对宫廷的明争暗斗，勾心斗角，他的气质没有被扭曲，不与奸恶之人为伍，依然保持着那分潇洒——“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”离开长安，驾着马，行于山川之中，大唱着：“我本楚狂人，清歌笑孔丘”。行于朝霞，归于黄昏，永远都是那样自在，没有忧愁和烦恼。酒后写诗，所以人们称他为“诗仙”。

　　“李杜文章在，光焰万丈长”他当之无愧；“诗仙”与他再相配不过的了。我总在李白那醉人的诗中漫游，渐渐地，也被李白的潇洒所感染。事事不再想得那样狭窄，不会再为一点小事而与他人斤斤计较。在成绩不尽人意时，我不再自卑，不再气馁，而是像李白那样，保有一颗宽阔的心，自信萦绕着我，相信成功也会伴随而来。

　　感谢你，李白。你也使我学会交友之道。

　　你就是我人生中的指明灯，通过你儿时的贪玩让我懂得了坚持不懈才会成功，通过李白的豪放让我懂得了人生不要过分低调。

　　感谢你李白，你让我学会了做人之理，用自信贯彻全身。

　　李白，你就是我永恒的骄傲。

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