实用的初三作文集锦4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初三作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
看，天地之物皆温柔；听，洁白的雪在伴奏；摸，满眼的泪封堵喉。
雪飘飘洒洒地落了下来，一片，两片，三片，落了一地。
渐渐地，地白了，草白了，屋顶白了，一切都白了。放眼望去，白茫茫一片，真让人晃眼，却又觉得雪是一位温柔的母亲，她滋润着田野，为麦苗盖上了厚厚的被子，他们紧紧相拥，用彼此的体温来温暖对方。冰雪消融，万年不变。她最终会化作麦苗的一部风，与他永不分离！
踩在雪上，“咯吱”“咯吱”的，似小孩子调皮的笑声，非常动听，非常悦耳。雪，又像一位音乐家，伴随着呼呼的冬风，在为春之歌伴奏。他谱写最美的乐章，颂唱最动听的乐曲，迎接春天的到来。他一袭白袍，一头白发，矗立在那冬天最冷的.地方，让所有的雪精灵纷纷出动，去游玩人间！
太阳出来了。雪，终究化了。一滴一滴的雪水似眼泪一般，“滴答”“滴答”地落在地上，润湿了泥土，泥泞了道路。
眼前不觉呈现出这样一个场景：一位步履蹒跚的老人为等待子女的归来而落下了辛酸的泪。那泪滴就如这雪水一般流了下来，源源不断地。只是不一样的是，雪是甜的；而泪，却是咸的……
初三作文 篇2
在午后的阳光中，我和爷爷坐在沙发上，其乐融融地谈着他过去的事，仿佛这不是一次作业，而是享受亲情、倾听诉说的机会——也许，这也是一种共赢。
自从历史老师布置了口述史作业，带着好奇地，我就迫不及待的“采访”上了爷爷，俨然同个小记者。我平日与爷爷交流不多，爷爷留在家中只为照顾我。我上学时，爷爷总孤独地呆在家里，只能与奶奶通电话，像个渴望陪伴的孩子。借这个机会，我也希望与爷爷愉快的谈天，一同体会温暖的亲情。
“要自然，不要刻意，不要把这当作作业完成”，我默念着老师的嘱咐，开启录音机。
“爷爷，我们来聊一聊票证制度吧”。“好呀”！爷爷两眼放光，一下子精神起来，腰板也挺直了，就跟和我一起赢得弥足珍贵的`可以相互伴着谈天的时光似的。
“在我年轻的时候，购买物品不仅需要钱，还需要各种票证，有两票、布票、日用品票……”，一向严肃的爷爷顿时打开了话匣子，倾吐着历史，“票证就像工资一样，每人每月定数……”。
突然，爷爷意犹未尽之时，我却不礼貌的打断了：“好了，那么可以出高价购买商品代替票证吗？”
爷爷皱了皱眉，没有理睬我。我忽然意识到自己的无礼，连忙道歉道：“您先说吧，我不该打断的”。
爷爷更加滔滔不绝，“物资是公有制，私人不得买卖，公家商店价格统一……至于你的问题，这是不可以的”。
窗外洒金温暖的日光，饱经沧桑、经验丰富的爷爷向我倾诉着历史，我在旁边尊敬的聆听者爷爷内心深处的话语。或许，爷爷半辈子的经历正待吐露，渴望着陪伴，渴望着分享心声。看着爷爷渐渐上扬的嘴角，我“啪”地一声关闭了录音机之间，我收获了历史知识，更体验了亲情。或许，这也是一种共赢吧。
初三作文 篇3
把最珍贵的，给最爱的人。趁着周末，看了三部感人的微电影《依靠》、《坚守》和《陪伴》，特别是《依靠》，留给我无尽的回味和深沉的反思。影片中一条通往村口的小路，见证着一位母亲无私的爱，小时候是妈妈拽着儿子手让儿子去读书，留下的是妈妈坚定的背影；慢慢的儿子长大了，妈妈杠着行李送儿子去外地上学，送走儿子后，妈妈一步三回首，留下的是妈妈依依不舍的背影；最后，是儿子搀扶着妈妈，妈妈已经送不到村口了，儿子从轿车中回望妈妈，是妈妈苍老、佝偻的背影。看着影片，我的脑海中过往的'一幕幕犹如电影般一一呈现，什么是最珍贵的？谁是最爱的人？我想把我最珍贵的爱送给我的母亲，我心中的珠宝。当我呱呱坠地的时候，第一眼看到的便是一张慈祥的面孔，她就是我们挚爱的母亲，她是我们永远的依靠，在我们背后默默的坚守，陪伴我们度过一个个的春夏秋冬。
当我蹒跚着学习走路的时候，她是我们背后坚强的依靠，引领着我们探索这未知的世界，开启我们人生的旅程。妈妈的手上有一道小小的疤痕，爸爸说这是有一次我刚学走路的时候，不小心摔倒尖尖的石头上时，妈妈用手挡着留下的，事后我毫发无损，可是妈妈的手却被尖尖的石头磕到了，从此留下一个永远的疤痕。当我牙牙学语的时候，第一个开口叫人的就是她，妈妈。她是我最好的语文老师，耐心的教我认识周围的人，让我学会沟通，学会理解。
小时候，我是一个不爱说话的女孩，不爱叫人，不爱跟人玩。是妈妈，放弃自己的工作，每天都陪着我，跟我说话，带我去隔壁的小朋友家玩耍，是她，让我不再惧怕陌生人；是她，让我拥有更多的朋友，充实了我的生活。当我们到了上学年龄的时候，又是她，牵着我们稚嫩的手，迈入学校的大门，开启我们的智慧，让我们能够接触不一样的世界。记得刚上幼儿园的时候，我总是哭闹个不停，吵着嚷着不要上学，是妈妈，陪着我度过了最初的阶段，每天守在教室外面，陪着我上课，陪着我学习。到现在，我已长大，我开始喜欢上学，爱上看书，每天都钻在书堆里，不亦乐乎。妈妈，如今的我已经长大，我会好好爱你，因为你是我心中的珠宝，终身闪耀。
初三作文 篇4
月光清冷的那一个夜晚，我爬上高树，森林一片寂静。我真想坐在树上慢慢等待，直到青涩的果子转为艳红。
青柠年少，文采盎然。
青翠如青柠，这里有四季流转的生机；凛冽如青柠，这里有临溪而渔的雅趣；苦涩如青柠，这里有流传千古的苍凉；酸甜如青柠，这里有青春作伴的欢歌……
这本集子收录了初二同学在这一年中的考场佳作，随笔杂谈。思想上看，或理性睿智，或质朴单纯；行文上看，或情思绵绵，或掷地有声。无论何种文章，总源于一种想要写作的`心情。追随着先人“究天人之际，成一家之言”的梦想，在这里，写作终于成为了对生命价值的一种成全。如同璞玉在在被雕琢完成之前总要经历种种，这些文章还会各有瑕疵，但当时光的磨砺最终使之成为真正的美玉，人们总会惊叹这些年少后生散发出的光芒。有理由这样期待。
这本集子亦是我们初二同学这一年的真实写照。虽然有从早到晚的主课，昏昏欲睡的下午，无休止的长跑，但我们依然把这所谓炼狱般的日子过得有声有色，有滋有味。都说初二不饶人，我们也未曾饶过初二。
奇文共赏之时，请让我们一起等待，直到青涩的果子转为艳红。
【初三作文】相关文章：
初三的作文01-26
初三的作文08-28
亲情初三作文01-02
梅花初三作文10-21
微笑初三作文06-27
初三随想作文10-09
初三作文：在路上07-22
难忘的初三作文11-06
故乡的初三作文09-29
中考初三作文11-28