初中生作文

[优]初中生作文3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生作文 篇1

　　最近，刚刚升上初中。告别了六年二班，来到了初一十班。一开始有点不适应哦，这是很正常的事——

　　但现在，我已经完全的适应了初中生活，也开始享受初中三年带给我的乐趣……

　　一、语文老师的奇特的教学方式

　　上语文老师的课的时候，十班不传出很大很大的笑声是不可能的，长期这样下去，以至于干扰到九班和十一班，唉（假惺惺地为他们默哀一分钟），谁叫语文老师这么……

　　1、老师为了造点笑料，不惜自毁形象。天，老师讲到《看云识天气》时，居然说道，他小时候和弟弟去晒粮食，因为忘了看云识天气，结果下了大暴雨，把粮食全都冲走了（这让我想到了传说中的开心农场），他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死，要活不活，不敢回家，就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来，后来才全体爆笑！还有一天，老师为了证明他改作业的辛苦，说他改得“四肢僵劲不能动”，回家太晚还被老婆骂……嘿嘿，语文老师原来也是“气管炎”，哼哼！

　　2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方，去过新疆，山东。现在呆在汕头，好像想要永远呆在这里（哈哈，还是汕头的魅力大）。不过，老师不愧是北方人，这话说起来的`语调就是不一样，比如我们语文学习的两个招牌：思维的足迹和一文一感，被他说起来全都变了调，拼音不过关！老师就因为这一点，被同学们利用，整天没事就“思维的足迹”，说的怪里怪气，总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维，同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知，几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿！

　　二、高烧的午休

　　开学时，班主紧绷着脸（其实只是为了显示出严肃）说，要来学校午休就要考虑好，纪律性太差的人不能来这里午休，这里限制太多，想要玩的就回家去。

　　弄的同学们都很害怕，我也不例外，我还以为午休时，每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的，但因为家离学校太远，不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底，像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢？

　　结果……我真为自己有不安的念头感到好笑，午休甚至比自习课还要High！这里的午休管理员（其实是我们班的一个同学）也是很不务正业，甚至带头说话！但是班主和级长时不时就来兜一圈，弄的我们心惊胆战。不过，长期的斗争也是我们积累了经验，前后门都有同学望风，以方便我们继续聊！

　　每一天的午休我们都是高烧到底，午休，从开学以来，从来没有真正的开始过一次！

初中生作文 篇2

　　一、天使降临

　　上帝有一天不小心，让一个新生的天使落入了凡间……

　　落到了一个山青水秀、鸟语花香、春光明媚的优美环境――黄冈，不愿离开黄冈的天使。

　　天使睁开眼，陌生的张望着这个世界，本来，他就不属于这人世间。不一会儿，走来了一个女人，她笑着，那么甜美、那么安祥，没有忧虑。嘘――静听，天使听见了，听见了她那银玲般的笑声。

　　突然，她发现了脚边的小孩――天使。裹着白云的天使！白白胖胖的脸蛋，泛着一丝红晕的光，女人把天使抱起来，惊讶地叫道：“多可爱的孩子！”天使带着天上的记忆，想为自己争辩，哪知一张嘴――“哇……”毕竟他是新生的天使。

　　“好啦，不哭了，宝宝乖……”女人抱着她怀中的婴孩，轻声哄着他，那声音，比蜜还甜，比丝还柔。

　　二、幸福生活

　　从此，天使有了爸爸妈妈，一家人的温暖快将他融化了，他很幸福。天使学会了走路、说话，他很快乐。只是，那双洁白的双翼不知遗忘在世界的哪个角落。

　　我们不须知道，也不用知道，因为天使他自己也不知道，我们又有什么理由去了解双翼的去向呢？

　　天使像正常人一样，慢慢长大，上学、读书。

　　那是天使在上初中的时候，他和同学们友好相处了半年。这几天，天使不禁兴奋起来，因为，2月14日快到了，要知道，这是个特殊的日子，对他而言多么重要，这一天不仅是情人节，还是他妈妈抱回家的日子。近了，更近了，13日下午，班上同学纷纷从抽屉里拿出早已准备好的礼物，送到天使手里，有水晶娃娃、文具……天使接过这些礼物，他哭了，激动地哭了，不愿离开黄冈的'天使。

　　三、拒绝上天

　　天上一天，地下一年。十多天后，粗心而又繁忙的上帝找到了这个少年，便派哪吒三太子下凡招他回天庭。

　　三太子脚踏风火轮，一会儿到了少年面前，告诉他：“你是天使，应该在天上生活，我是来接你回天上去的，天上的生活比人间好多了。”

　　“是吗？”天使腼腆一笑，摇摇头，表示怀疑。

　　“我给你一双羽翼，你随我飞上天吧！”

　　“不，我早已忘记了飞翔，我在这儿很好，黄冈，人杰地灵；黄冈，风景如画；黄冈，民风纯朴。况且，爸爸妈妈爱我如命，爷爷奶奶视我为宝，老师循循善诱，同学友好和睦，我如何舍得离开这地方？”

　　“在天上，做什么都行，古来都说神仙好，两袖清风踏云彩飘，你不羡慕吗？”

　　“三太子，你没听说过，神仙凡人总一样，拥有快乐和悲伤，如果还要走一回，这里才是真天堂。很遗憾，我不能跟你回去。”少年谢绝了三太子。

　　“你不后悔吗？”三太子反问道。

　　“不！不会的。”少年毫不犹豫地说。

　　三太子拗不过他，只好一个人回去复命了。

　　从此，少年在这美丽富饶的黄冈做了快乐的天使！

　　······

初中生作文 篇3

　　对于很多节日我其实是很麻木，没有多少知觉的。一直不喜欢那些形式的东西，而节日于我总也认为那是人为痕迹太重的形式。

　　有次同事们闲聊时说到：这人啊，是不是年纪越来越大，心就会越来越硬，越来越麻木，越来越冷漠，有时甚至冷酷冰凉到让自己都不敢相信。我突然心里一动，是啊，我似乎也有这样的感觉。

　　生老病死，这是人生的自然规律，是谁也无法逃避的宿命。但在没有真正面对这些的时候，我想大家应该都是极少甚至不会去思考这些似乎离大家很遥远的问题的。小时候，我很怕有人去世，完全是出于本能的害怕，害怕鬼魂。村子里有人过世，我从来不敢去看，就是放过的那些鞭炮，我也不敢踩上面走过。有一次村里有个我奶奶去世了，她家人把她的'衣服、被子都堆在一起烧了，下晚自习从那里经过，我吓得毛骨悚然，也只有撑着胆子装着自然地从旁边走过，可才走过那片灰烬，我就撒开腿，以百米冲刺的速度飞跑，回到家，很久，心还在怦怦地跳。

　　对于爷爷，我没有任何印象，爸爸说，他6岁时就没了父亲。一直到大学毕业，我奶奶，外公外婆都还健在，所以，我对于清明的感受也还仅停留在那首妇孺皆知的诗了：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。而至于路上的行人是如何的欲断魂，我仍然无法感同身受。

　　后来听到一句歌词：要不是痛彻心扉，谁又记得谁。我有的也仅是爱情上的感受：因为痛，所以记得。但是，大学毕业后的三年，对于生老病死，对于清明的感受，我却是有了切身体会。

　　因为，毕业后的三年，我连续失去了我生命中三个重要的亲人：先是慈祥可敬的外公，然后是疼我有加的外婆和至爱的我奶奶。那段时间，我陷在一种深深的悲痛和恐惧里，常常为人生的无常和无奈叹息。然后，清明这个词在我的人生字典里也渐渐立体起来，凝重起来。

　　再后来，婆婆去世，这是我第一次直面亲人的离去。那一刻，我感受到了一种冰凉到心底的颤栗。我看到了生命的脆弱，我看到了骨肉分离的痛心摧肺，我感受到了缘份的短暂，我感受到了人生有来无还的无奈。

　　清明前一天，朋友跟我聊到：父母皆不在了，伤心欲尽，感觉自已也不在了。兔死狐悲，他们能走，不久的将来，大家也会走的，为他们难过，也为自己难过，今年我葬花，来年谁葬我。

　　我安慰他说，不要太难过，这是人生的自然规律，人生有限，正因为如此，所以大家才要懂得珍惜。过好自己的生活，才是对已故亲人最好的怀念。

　　他总是这样多愁善感，总是这样忧郁低沉。当然，他应该是个很重情的人，一个爱自己父母的人，一个爱自己家人的人，必定是个满怀爱的人。百善孝为先，我认为没错。

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。是啊，清明，这是一个伤心的节日！

　　时近中午，大弟来电话了：“姐姐，大家已经到家了，要不要我去接你来吃午饭？”

　　一早起来就趴在网上的我，面对网海里弥漫的浓郁得令人忍不住要流泪的清明气氛，似乎有很多话要在空间里倾诉，可坐得人都发麻了，结果一个字也没挤出来。而头晚又是熬夜很晚才睡，早餐都没吃，人都发晕了，我对弟弟说：“不要来接了，我休息一下，下午我自己坐公交车回家。”

　　弟弟显然觉得他们老姐有点不可理喻，但也习惯了，在他们的印象中，他们老姐就是个奇怪的人。

　　当然，下午时，弟弟还是来接我了。他知道，要等我回去，还不如他亲自来一趟让人安心。5分钟的公交车，我也会拖成至少50分钟的。

　　天知道，今年的清明，我又多了更多的感喟，添了更多的伤感。

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