初中生活作文

时间:2023-08-07 10:43:59 初中作文 我要投稿

初中生活作文[实用]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生活作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生活作文[实用]

初中生活作文 篇1

  欢笑在生命之外歌唱。擎一扇坚韧的鳍,游戈在人生的河流中,用真情和诗意执着地寻找生命的海,以及心与灵魂的方向。

  --题记

  大千世界,生活以极其深厚的内涵展现出它的万千繁华。在人生的道路上,磕磕绊绊。一路走来,像是历经了几度沧桑。回望历史,翻阅中华民族的古老传奇,几位诗人,走进眼帘。

  屈原

  汩罗江畔,披发行吟的屈原,满腔认清无以为报。“世人皆浊我独清,世人皆醉我独醒。”楚国之大,竟容不下一颗赤子之心!滔滔的江水,淘涤着一个又一个鲜活的故事。或许,只有这江水,才能与屈原的怨恨相通,才能是屈原灵魂的栖息之地。

  世俗污秽,生活将残忍的一面面对着屈原。有心报国,无力回天。他的热情,他的怨恨,他的悲,无不折射出一个古老民族的累累伤痕。投江明志,面对黑暗政治的污浊洪流,他惟有一死,才能唤起世人的觉醒!从此江水包容了一切。西天,凄艳的红霞,那是一个民族的伤口在滴血。

  陶渊明

  大野无边,五柳扶风。栗里茅屋,像是超脱了现实。素雅如深夜月下的一缕萧声。

  陶渊明的一生,仕途跌宕起伏。大自然是最贤德的智者,它以其悠然淡雅,如诗如画,兼容了一个诗人空灵的心境。“采菊东篱下,悠然见南山。”不禁让人羡慕那份宁静。忆起海子有诗云“面朝大海,春暖花开”,也是这样的已经吧。

  同样是一个战乱频繁,民不聊生的时代,与屈原不同,陶渊明选择了以一颗超然幽谧的`心面对生活。黑暗的官场容不下他,他依然挂官而去,在乡间做一个快乐智慧的田园诗人。“久在樊笼里,复得返自然”。滚滚红尘的撕杀,,却如镜花水月般一晃而过。在他的眼里,一把锄头,一壶酒,南山是他的家。

  历史是一道无法穿越的河流,我只能站在遥远的一端独孤地眺望。生活也像历史一般厚重,奠定着一种熠熠生辉的文化传统。面对生活,犹如面对一坛尘封已久的美酒。

  屈原的投江明志,陶渊明的隐逸沉思,无不表达了他们对生活的态度。而我,面对生活这张大网,竟有无所适从。感觉是一个路边玩石子的顽童,又像是走过风雨的老人。屈原不愿同流合污,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。陶渊明逃避连年战争的世俗,独在深山享受生活的乐趣。他们都没有逃避生活本身,而是以另一种方式去获取灵魂圣洁的栖息之地,寻找菩提花开的圣地。

初中生活作文 篇2

  清晨,当我看见一轮红日正在慢慢升起时,我的心中不免会响起一种声音:这不正是一种召唤吗?对!我是初升的太阳———

  这正让我想到在校园中的几个片断。

  作为一名学生,我的主要任务是学习,这就要求我们在课堂上认真听讲。一天,老师进来后宣布了这节课内容,同学们显然对此很有兴趣,老师刚一发问,同学们就争先恐后,甚至,未等老师提名,同学中开始的几位就在下面说起想法,场面虽然有点乱,但是不一会儿就安静了———等待。同学们十分活跃,使老师很高兴。

  运动场上,一声尖叫———球进了,之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声———赢了。刹那间,篮球场上,周围成了快乐的海洋———比赛结束了。

  在校内,何时何地都是那样朝气蓬勃,显得那样有生机,同样在校外,我们也是……

  暑假开始了,同学相约来到了学校附近的居委会,想要一起参加社会实践活动,以此锻炼自己的能力。

  经过组织、报到等程序,我们被安排了两份任务:宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队,向各自的“领地”出发。当然,我安排为宣传。

  “加油!”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板,准备开始。我首当其冲,讲起了宣传语:“居民们,我们来向大家宣传……”不一会儿,一些爷爷奶奶们走上前,听我们讲,其他同学就微笑着将资料发给长辈们。

  为了让大家多了解一些,同学们开始分批给居民们送上资料。

  时间过得很快,我们的宣传结束了,回到居委,另一批打扫的同学也到了。主任对我们说:“你们辛苦了。”是啊,同学们的`脸上布满汗滴,还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们,一些居民们都赞赏你们———‘他们真有心,他们很热心’,说的时候还翘大姆指呢!”接着是一串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。

  梁启超写得好:红日初升,其道大光……壮哉我中国少年,与国无疆!

  我们是初升的太阳,生机盎然,有着一颗火热的心,可能我们有时做出的行为太过幼稚,说出的话太过激烈,但是随着在学校被深爱我们的老师教导,在社会里经历实践,我想我们一定会慢慢成长为正中的太阳!

  〖点评〗

  "我们是初升的太阳",这就意味着作为中学生的我们,生活中充满了朝气、充满了热情。本文采撷了作者学习和日常生活的几个片断,努力表现这一主题,他也确实做到了。文末作者以反思形式所做的抒情、议论,又提高了文章的立意,表现了“初升的太阳”企盼成长、企盼成熟的一种心理。(卢湾区教师进修学院语文教研员阮圣桢)

初中生活作文 篇3

  今天是十月一日国庆节。我睡到太阳公公晒屁股时才醒来,我揉了揉双眼,忽然想到妈妈昨天“拜托”我的事:明天我和你爸爸要回爷爷家一趟,你要早点起来帮我们开店哟!

  我赶紧坐起来,抓起闹钟一看,“10点啦!怎么办啊!店还没开咧!”我大叫道。妹妹被我的叫声惊醒,回了我一句:“吵什么呀,别人还要睡觉呢。知道10点了,在那乱嚷嚷还不如赶快下去开店!”我急匆匆地跑下楼,洗漱完毕后,又跑回楼上把妹妹拉起来。

  打开店门,就看见对面一家便利店,我立刻雄心万丈,对妹妹说:“看见那家店没?明知道这边已经有在做生意了,还跑过来跟我们抢生意,真讨厌。所以,今天我们要做好生意,别让他们抢光了。”妹妹点点头说:“是,‘长官’。”

  “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”转眼间,已经十二点了,我们姐妹俩招揽了半天,还是没有一个人来光顾我们家的生意。就在我们灰心丧气时,终于有一位好心人来“救助”我家的生意啦!他一进门,我就热心的说:“请问需要些什么?”“额......我先随便看看。”这位先生似乎被我的热心惊到,语气有些迟疑。不久,他挑好了东西,准备付钱。这时候,妹妹挤了过来,面带微笑着说:“一共20块钱”,说着,还递给那位先生一张贴纸,“这是我们送您的礼物,只要筹够10张这种贴纸,可以换精美礼品。欢迎下次再来!”先生走后,我竖起大拇指,说:“真棒,干得好!”“哪有啦?姐,这个方法你跟妈说过,自己也想过,就是没有实施,今天我帮你实施啦,你得感谢我。”妹妹说。

  一会儿,来了很多人,尤其是小孩子,领着妈妈来买东西。我猜应该是那位先生把我们的服务告诉他们的吧。晚上,终于忙完了,我和妹妹开心的大笑起来,随后又急忙捂住嘴巴偷笑,以免我们的`笑声在半夜里影响到别人。我走到窗户旁,望着天上的星星,想:又过了一个繁忙而快乐的假期!

初中生活作文 篇4

  今年,我光荣的成为西城外国语中学的一员。在外国语中学学习的三年里,我可能永远也忘不了那一天我十二岁的生日。

  每一个人都会有自己的生日,而在过生日的当天,各自的感受也各不相同。有快乐的,也有悲伤或痛苦的而今天我要讲述的,是在我12年的生日中最令我感动的。

  上了中学,同学们很快就都熟悉起来了,并且成为了好朋友。但据我所知,没有几个人知道我的生日。但那天发生的一切,使我惊呆了!

  9月23日是我的生日。早上吃完早饭后,我走在楼道里去教室上课。到了班级门口,我发现教室里面出奇的安静,我诧异的轻轻推开门教室里打扫的干干净净,黑板上画着美丽的板报,板报正中醒目的'写着祝赵聪与同学生日快乐。与此同时,同学们站成一排唱着生日歌,还有人送来亲手绘制的生日卡。

  翻着一页一页的生日卡,耳边响着优美的歌声,眼前的一切都模糊了,幸福的泪水不听使唤的流了出来。23天,只有23天,我们从相识到现在,只有短短的23天。可是同学们所做的一切,使我不能相信,在不到一个月的时间里,同学们对我有多么关心,我又能回报他们什么呢?

  后来,我才知道。他们为了我的这次生日,从头天晚上就开始准备了。利用宝贵的晚自习的时间制作贺卡,晚上躺在床上练习歌曲,今天一早天还没亮的时候就起床,到教室画黑板报想着想着,眼睛再一次的湿润了。

  我在心里感谢大家,感谢大家给予了我一个最感人的生日!

初中生活作文 篇5

  “东风不与周郎辩,可他偏要与它辩” 关于上面这个标题么,大家都知道,有一首诗中写的――“东风不与周郎辩,铜雀春深锁二乔”,今天,我们就来侃侃这个与“东风”辩的“周郎”。 在原诗中,这个“周郎”指的是周瑜,就是三国演义里的那个。我们班里可没有这么大的英雄,可是却有专门去和“东风”辩的周子玙(这个“玙”真难找啊,拼音加加最后一个的说)。

  周子玙的名气在别班不大,但在我班属于顶尖出众的“焦点”人物,他与每一个同学都有着关系。就拿上两次说的高骏和柳逸洲说吧。高骏因为不称职,老师只好把教师钥匙“复制”了一把,再“粘贴”到周子玙的手里,所以,“安全委员”的重任的'二分之一降到了我们“周郎”的头上;关于柳逸洲么,嘿嘿,“青眼白龙”这个绰号,就是周子玙起的。

  虽说他的幽默程度绝对可以胜过“东风”(废话,东风只会说“呼呼”),但是看他说话的速度就知道他不是属蜗牛的就是属乌龟的。他平时对别人说话都是一字一顿、慢慢吞吞,对方要随着他的语音节拍一个劲地点头,你想想,当他对你发表一篇长篇大论时,哼,你的头不要掉下来啊,所以,他给任课老师的感受就是――文静(……)。

  这几天,他感觉他的牙很痛,一天到晚死气沉沉的,趴在桌子上。礼拜二公民教育的时候,他趴在桌子上,我怕他睡着,便一直推搡他,下课后才明白,其实是牙痛……

  班级里有了周子玙――就象没有一样。

  但班级里没有了周子玙――我们的课间肯定会很枯燥

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