初中的作文

[优选]初中的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的初中的作文3篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

　　我爷爷是我家的“老传统”，他的“传统”更是老一辈们的传统。

　　爷爷出生在上个世纪四五十年代的贫农之家，那个年代生活十分贫困，为了生计爷爷常常跟着大人们东奔西跑，吃不饱穿不暖。他说在那个时候最令他惦念、也是最奢侈的享受便是过年时的一顿臊子面！我大吃一惊，我现在平时最不喜欢的臊子面竟然是当年爷爷最奢侈的一顿饭。听爷爷说当时的臊子面一人只能吃拳头大小般的一碗，里面顶多有两块肉，汤里也没有什么油水，就连面也只能夹两三筷子，对于嘴馋的孩子们来说那还算是上辈子修来的福气呢！

　　而如今，在饭堂里，常常看到同学们端着香气四溢的饭菜，毫无食欲，每动一次筷子，好像都在做一个生死攸关的重大决定，犹豫不决，许多学生将还未吃到一半的饭菜倒掉，短短一顿饭功夫，几个剩饭桶便成了一座山。曾几何时我也是这些人里面的一员，因为挑食浪费多少饭菜，是爷爷帮我改掉了这个毛病。大年初一，一家人团团圆圆地围坐在一起，美滋滋的吃着年夜饭，看着春节联欢晚会，还不停的聊天打趣。而我又开始犯愁，这些大鱼大肉都太油腻，素菜又不合我胃口，迟迟不肯下筷。看到这一幕，爷爷摸了摸我的头问：“怎么了啊？”“这些菜不好吃？”我的语气里带着一丝埋怨。“小孩子不要挑食，能吃到这些美味佳肴都是你的福气，一点也不体谅大人的辛苦。”我本想反驳，但是想着是大年夜不好扫大家的兴，便一个人愤愤地偷偷跑进了自己的房间。一分钟过去了，一小时过去了，没有一个人来喊我出去吃饭，肚子饿地咕咕直响。无奈，我只好乖乖去吃饭。爷爷语重心长地又说：“孩子啊，你们现在太浪费了，一点都不懂节俭，我今天没有让你爸爸妈妈叫你来吃饭，就是让你体会一下饿肚子的感受，你只是一顿饭没吃而已，而在此时，世界上还有多少孩子没有饭吃。你的这个毛病，必须得改，以后如果挑食，你可以不吃，我已经给你爸爸妈妈打过招呼了。”

　　哎，今后只要我一挑食就饿肚子，只好乖乖投降！

　　爷爷的这个习惯同样深深地感染了我的爸爸，爸爸也是一个十分节俭的人。有一次，我发现他的鞋侧面破了一个大口子，我说：“爸，你鞋都烂了，扔了吧。”“新三年旧三年缝缝补补又三年，这是你爷爷的.老话，我可得遵守这个传统喽！这双鞋补补还能穿！”转眼间，一双鞋就在不断的修补中，爸爸穿了十年。父子俩可真像啊！这就是我家的传统！

　　有一段时间我很迷名牌，觉得那很时髦，便要求爸爸买个耐克牌运动鞋，他却一口回绝了，为此我还跟他大闹一场，当然，最终是以我的惨败收场。

　　现在我也继承了爷爷的传统——节俭，节俭是中华民族的优良传统！炎黄子孙的我们要一代一代把它传承弘扬下去！

初中的作文 篇2

　　“叮铃铃……叮铃铃……”熟悉的铃声响起，一张张白花花的试卷就纷至沓来。仿佛一瞬间的功夫，教室里寂静得只剩下了纸与笔尖快速接触的“沙沙”声和老师的鞋跟踩在地上发出的时远时近的“咯噔”声。然而拿起试卷那一刹那间，我却突然想起了小学时的一次考试——

　　同样的铃声，同样的寂静，可我拿到试卷后，却是如此惴惴不安，试卷上的题目是那么陌生。但又能怎么办呢？只好先硬着头皮做了起来。

　　时间一分一秒的流走，眼看只剩了八分钟，我却还有两个大题没做，而墙上的钟却仿佛和我作对似的，滴答滴答走得越发欢快了。怎么办呐？怎么办呐！

　　正当我急得脑袋冒烟儿的时候，不经意却瞥见了左边同学的小动作——天哪！他们在传纸条！

　　突然，我的脑海里闪过一个想法：我的后面是我的好朋友，如果……

　　我被自己突如其来的这个想法吓了一跳，但手却经不住诱惑，悄无声息地撕下了一块小纸条。这时心里立刻有一个声音跳出来说：“不行！她人那么正直，一定不会帮你的。”听了这话，我不禁将捏着纸条的手紧了紧。有一个声音却在一旁煽风点火：“她怎么不会帮你？别忘了，你们可是最好的.朋友！”这时，我又忍不住下意识地看了一眼小纸条。“万一被老师发现了怎么办？那可就要丢脸了！”是啊，上次我还嘲笑过一个作弊的同学，难道这次，我也要……纸条又被揉进了手心里。“那是万一，哪有那么多万一？别人行，你为什么就不行？再说，这次你要是考好了，又能多玩一会儿电脑了，你难道不想吗？嗯？”我咬了咬唇，准备将手中的纸团扔到后面，耳畔又是一个声音：“你要做一个不诚实的人吗？！你要做一个欺骗他人，也欺骗自己的小偷吗？！”

　　一瞬间，我的脸上火辣辣的，羞愧之情席卷了整颗心脏，手里的纸条被揉成一团，终于把它撕得粉碎。

　　就在这时，铃声响了起来，收卷了。我顿时浑身都轻松了许多。像是丢掉了什么东西，又仿佛是找到了什么珍宝。

　　我甩甩头，又把思想拉回了现实，面对着这次的试卷，我想我知道怎样写出一份令我满意的答卷了。

　　与考试一起走过的日子，教会我健康成长。

初中的作文 篇3

　　时间的长河缓缓流淌，岁月的芬芳静静飘扬。虽然历时多年，从小到大我从不曾忘却初心，一直坚持着梦想——当一名主持人。我爱看书，我爱读书，我爱朗读……

　　朗读，让人轻松；朗读，令人感触；朗读，使人悸动。有一回，我要去参加一个朗诵比赛，在备战期间，我读到了泰戈尔的《猎人笔记》中的《麻雀》一文，令我甚是喜爱。文中歌颂了老麻雀对小麻雀的伟大母爱。其中，我印象最深的是“由于恐怖，它整个小小的躯体在颤抖，它那小小的叫声变得粗暴嘶哑了，它吓坏了，它在牺牲自己了！”从中，我深深地感受到了一位母亲的伟大和忘我。我情不自禁地读出来声，忘我地朗读着，仿佛我就是当时那个怀着极恭敬的心的屠格涅夫。

　　可是，当我读到最后一段，却发现怎么也读不出“爱”的神圣和伟大。我向我的主持老师请教，她用她深厚的功底一针见血地指出了我的`不足。她让我仔细揣摩文中“比死和死的恐惧更加强大”的意义，于是我带着内心那小小的感触，再次抑扬顿挫地朗读起来。渐渐地，我崇拜起那只小小的，英勇的鸟儿，我崇敬起它那爱的冲动。我也像特列佐尔(屠格涅夫的狗)一样，双腿后退了一步，仿佛一种强大的意志力推动着我。读着读着，泪水在我眼眶里打起了转，我感到了一阵悸动，感到只有依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下去。

　　就这样，带着这种感觉，我满怀信心，怀揣着对这种爱的崇敬和理解，站上了比赛的讲台。当比赛结束，我捧着奖状，我深深感受到了朗读不仅带给我知识和荣誉，更是一种我向往的快乐。

　　朗读，让我离我的梦想不断地进一步，更进一步。朗读让我荣幸地参与到了SMG著名主持人李欣老师的见面互动讲座，并得到了语言艺术的专业指点；还让我有机会和少儿台的当家主持人一起主持了一台晚会。最近，我还成为了董卿主持的“朗读者”节目的忠实迷妹。

　　朗读，已然成为我生命中不可或缺的一部分，成为了我的一种生活态度，它让我充实，让我更加变得有内涵，我爱读书，我爱朗读。

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