初中的作文

时间:2025-01-16 11:02:53 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文

初中的作文 篇1

  我是一名初中生,我的初中生活是快乐的,是充实的。在刚跨入初中的大门是,我是羞涩的,熟悉了我的同学们后,我是高兴的,而不时孤独的了。我爱我的同学们,更爱我的班级。我的初中生活是快乐的,这是因为我们班的活宝特别

  先向你介绍我班的.废话大王—盛冉。说他是废话大王,这可是一点也不夸张,上课时,就数他活跃了。接下话,说废话,做搞怪动作,就数他能。记得有一次,上作文课,老师读他的作文,大家为他鼓掌,他说:“先不要鼓掌,听听我写的好不好,再鼓掌。”全班一阵暴笑。老师把他的作文读完后,大家为他鼓掌,这次他很高兴大接受了。并做双手抱拳状,以示感谢。他那滑稽的动作又引得全班暴笑。虽说是活宝,但人家干起事来还是细心的,英语课代表做的也不错。工作还算认真负责。 接下来,要向你介绍的是我班的帅哥才子-沈子琛。多。着是我班的才子,这次期中考试全班第二。几乎每科都是榜上有名,虽说是才子但上课也爱接下句,那是一节语文课,回答问题时男生人数占上风,老师发话了:“为什么今天回答问题都是男生呢?我们的女同学呢?”没想到,他竟接了一句:“我们男人就是好。”全班查差点笑岔气了。对拉说到接下句,我班的刘灯可是王中王。每次老师说完话后,总是能听到他的声音,但因为这也受了些皮肉之苦。那还是一节语文课,老师让我们造比喻句,这时我班的小才女许文捷起来了,说:“冬天的风像刀一样,刮在人们的脸上。”许文捷还没说完,刘灯插拉一句,(这已经是“司空见惯”了。):“象刀一样,我家伙,人脸都破了。”语文老师听了很生气,狠狠地打了他几下。

初中的作文 篇2

  书如父,父如书。幼稚的我总想对父亲这本书加上更想详细的诠释。在“父亲”这本书中印满了我一个个深沉的足迹。

  在我小学四年级的时候,学校办寄宿制,我家离学校还不太远,所以我就每天上完晚自习再走回家。每天下课后楼下就有一身影在徘徊,这就是爸爸。他总是担心我,每天晚上都要来接我回家,而我在同学之间也感到不好意思。

  今天父亲又来了,我下了楼梯向父亲瞟了一眼,然后气冲冲的走了。父亲似乎明白了。第二天我真没看见父亲来接我,我又惊又喜,一路上和同学们有说有笑,你追我赶。同伴们都到家了,可我还要走一段路。路边没有灯,我靠着朦胧的月光慢慢前行,此时,周围一片寂静,显得有些恐怖。我总觉得后面好像有人跟着我,我提心吊胆的一溜烟的跑回了家。家里的灯还亮着,周围的灯都熄了,唯独我家的灯还亮着。

  妈妈坐在炉子边看电视,可没见到父亲,就问妈妈爸爸到哪去了?妈妈说:“你爸爸加班了一会就回来,我给你削个苹果吃。”过了一会父亲回来了冲我微微一笑然后和妈妈一起走进了里屋。

  我啃着苹果慢慢走向里屋,听到了他们的谈话:“怎么样,一路上还吧?”“还可以他和同学们一路上有说有笑的,很开心,但在有一段路上他突然飞快的跑了起来,还差点摔了一跤,可吓死我了。”啊!我呆住了,什么加班呀?原来父亲担心我,一直从学校跟到家,我的.泪水不知什么时候已流到了腮边,滴在了苹果上,我咬了一口,咸咸的。

  父爱就是如此的无言,就像窗外默默伫立的大山。随着时光渐渐流逝,父亲也日渐苍老,可他对我的爱却始终清晰的刻在我的心中。

初中的作文 篇3

  俗话说得好:“风月为益友,诗书为良师。”是啊,博览群书能使人智增百倍。生活中如果缺少了书,就将变得枯燥乏味,因此,读书是我们生活中必不可少的一部分。

  我是一个爱读书的人,从小就喜欢读书。有一天晚上,哥哥给我买来一本《小学生作文手册》。我一看可喜欢,拿回房间,打开来看,一看就忘了时间。当我感觉到疲劳时,我看了看时间,已经9点半了,我却突然想起我的.作业还没完成。我就只好把书放回书架,拿起作业写起来。那天,我很晚才睡。从此,我给自己定了个计划:每天用半个小时完成作业。其他时间用来看课外书。渐渐地我就养成了做完作业才看课外书的习惯。

  我读的书可多了,如《爱的教育》、《三国演义》、《十万个为什么》……我一有空就沉浸在书堆里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的壮丽山河;领略大自然的美丽景色;探索大自然的无穷奥妙;与诗人对话,与作家谈心……书,它不仅没有影响我的学习,反而让我在写作文的时候不用绞尽脑汁。书真是我离不开的好伙伴啊。

  一本好书就像一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,她给我知识,教我做人,使我能够健康快乐地成长。只要你常读书,就能从书中体会到无穷的乐趣。

初中的作文 篇4

  假如把社会比做江湖,把校园比做武林,那么——

  要想立足江湖,就要先在武林里称雄。所以“拜师学艺”便成了吾等小辈们的头等大事。如幸运地遇上得道的“师傅“,能成为“武当”、“少林”子弟,自然是高兴不已,如果遇上赵志敬这样的师傅可就惨了,那真是生不如死啊!

  每年,武林总会举办一至两届“武林比武大会”,来检验学生对一年所授的“武功”是否掌握要领。而更多地是搞些突然袭击,不知哪天会来个武功切磋,弄得徒儿们措手不及,大多被打个落花流水。每次武功切磋成绩显著的,说不定成为新一届的“武林盟主”,而那些倒霉蛋们,有可能会被逐出师门,从此流浪江湖。

  故为了生存,每次考试的考题内容,便成为校园里最大而又最具有诱惑力的,人人都想得知的天机。有哪位学子不想得到好成绩?优良的成绩从何而来,不就是由那薄薄两张纸片决定的吗?考试范围及试题内容如同武林中的(葵花宝典)一般,成了众人追逐的对象。得到它就可以称雄整个武林,这诱惑还不够大吗?不过习武多年了,我们这些老实巴交的习武之人,早已不去奢求那谁都想知道的天机了,因为那是根本不可能得到的,还不如多花一些时间去练习,勤能补拙嘛。瞧,为了这次考试,各位师兄弟又各自忙开了。

  “这里要分析透彻,看这不是有两个‘死穴’吗(全等三角形对应角)?点住这里就可以击溃全局(解答出题目)……”这位可是我们这里的“大侠”啊,他不但武功高超,而且武林道德极佳。是被我们一致公认的“武林盟主”。看,他又是一副胸有成竹的样子。不过他的盟主位子也不是十分牢靠的,不时有人对这宝座发动猛烈进攻。的确,每次“武林盛事”不是打得个六亲不认,就是拼得你死我活,鱼死网破。

  再看看这两位仁兄,还没有开始比武,就已经忍不住地先开战了。只见他们分别拿着“君子剑”和“淑女剑”(其实是一把直尺和一把角间尺)在不停地比画,“这十八招(第十八题)明明就是‘反龙出骄’(反证法)!”“什么,明明就是‘同心而谋’(同一法)嘛!”双方争得面红耳赤。唉,这种情况在这里比比皆是。瞧!这位老兄正在用,‘黯然销魂掌”的“行尸走肉”(睡觉)在为自己减压呢。看那位,正在努力地将“武功心得”(公式)抄在桌上,想挺而走险?好兄弟,行不通啊!

  喧闹的场面全都随着“师傅”的来到而戛然停止。那严肃的老人并不像张三丰那样和蔼,饱经风霜的脸上已有了岁月留下的痕迹。听师兄说他年轻时也是显赫一时的“大侠”,退隐江湖后所收的众多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,个个都为光大本门派立下汗马功劳。想到此时,敬仰之情油然而生。一阵轻轻咳嗽声,打破了我的沉思,只见师傅慢慢地走上讲台,抄起“屠龙刀”(粉笔)在众徒弟面前,将那套我们百思不得其解的“刀法”(题目)从头至尾地给演示了一遍(抄在黑板上)。并将“破解套路”(解题思路)详尽地解释了一番,说得大伙拍案叫绝,急呼痛快痛快。因为这也是我一直梦寐以求急需掌握的“刀法”啊。接着他为我们破解了另一套“剑法”,并告知我们怎样“修炼内功”(添辅助线)。可能是剧烈运动再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些颐抖,脸也涨得通红且不停地咳嗽。但他却不曾停口,一边强忍咳嗽-边断断续续地为我们作耐心的'讲解。所有在场的人都有些担心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中却充满了无限感激之情。

  “为了他,我要好好操练,认真地比试。”调皮的师兄动情地说,眼眶似乎有些湿润。一个时辰飞驰而过,讲解完毕,“师傅”依依不舍地走出了教室,出门前他还再三嘱咐我们要“选把好剑”(学习工具),真是细心至极!

  终于到了“大比武”的日子。这次比试的意义非同一般。各位“长老”(校方领导)全都亲自出马到场督战。他们要在这次考察中选出几位后起之秀去参加“全国武林大会”,难怪师傅要那么认真啊!我有些紧张,怕平时练得不够卖力而疏忽了什么重点。更想知道今年的“《葵花宝典》”是什么样的。

  当我拿到“剑谱”(试卷)看到那些“招试”(题目),嘿!似曾相识。再仔细瞧瞧,那不就是师傅平时所教授的吗?只是换了些服饰而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一样的,只要稍做修改即可完工。我不仅再次佩服起师傅的细心、耐心和精心。大家做得都十分顺手,个个胸有成竹,不一会儿就完成了全套动作。

  我满怀自信地走出考场,一缕阳光洒在我的脸上,迎着阳光我喃喃自语:“‘《葵花宝典》’+‘武功基础’(学科基础)十‘各门派武功的精髓’(各学科的要点)!原来它是如此简单,原来谁都可以得到它!”想到这里忍不住笑了起来,在武林中我已经好久没有这样开怀大笑了。“《葵花宝典)"+勤奋+“良好的武林道德”(学习习惯)=“武林盟主”。

  “武林”的不二法则!

初中的作文 篇5

  月季长在小区一片小杂地上,只露出一丝丝小小的红瓣,像是羞涩,又像是对外界的害怕与好奇。仙人掌,则是另一风味……

  它不可一世,性格乖张,左一枝右一杈,张牙舞爪,天生拒人于千里之外,仿佛一投于凡世便是王者世家,骨子里永远透着坚韧。仙人掌生活在邻居窗台上。

  我与邻居是好伙伴,她是比我大一岁的学霸,说来也奇怪,她的提议我不但能接受,还经常觉得乐趣横生。她提议:“不如去取几片花瓣做成香料儿挂在书签上。”我心中暗喜,正当无聊有何不可,你小于有一出呀!走到楼下,看月季正盛红,又有些摇摇欲坠,楚楚可怜,水润水润,却不难看出那神色的黯淡。那斯又怜悯起来,找来水,一阵“噼里啪啦”,又一阵“噼里啪啦”。我心中想:才要做装饰呢,又护起它来啦!

  近日,不知怎的.,突然看见邻居家窗台上有三大盆仙人掌,特别感兴趣。我本是做事不能持之以恒之料,通常一时冷一时热,可以坚持的就屈指可数,今儿便是短暂时心血来潮。我明白仙人掌不能浇太多水,便只拿了一小杯,浇了下去。

  三盆仙人掌平均浇灌完,不够!手很痒,想多浇点儿,心中纠结了:这是一棵仙人掌儿,不是花,不是神灯白掌,不是吊兰。如此想,可还是克制不住,手动起来,明知故做,心中以“反正科学老师说再扒一块下来还能长”安抚自己。

  过几日又来,无意中却看见仙人掌再无王者风气了,快驾崩了,半死半活。

  我顿时明白了,月季快折枝却还立着,我们却把它击倒了,仙人掌百难之中净化了环境,我们又去破坏它。

  我们还是顺其自然,学会尊重大自然一切万物的天性吧!

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