【实用】初中的作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
一、改进作文教学方式，引导学生掌握写作技巧
提高初中作文教学成效，核心是强化对教学方式的改革。传统的作文教学中，教师忽略了与阅读教学之间的联系，也没有兼顾到课外活动资源的作用，作前指导过程简单，不够生动形象，对学生的针对性指导意义不足，这些都是影响作文教学成效提升的重要方面。笔者在作文教学中进行了逐一突破，紧扣作文教学重点与要点，对教学方式方法进行了有效改进，为作文教学成效的提升奠定了良好基础。首先，笔者将作文教学与阅读教学紧密结合起来，在阅读分析教学中渗透写作方法技巧的指导，向学生出示研究题，其中就包含有教材写作方法与特色、文章结构布局等方面的内容，引导学生对这一类型文章的写作技巧进行深入的分析与领悟，还在教学结束之后开展仿写活动，将课堂学习中所学的写作方法技巧灵活运用起来，提高写作技巧掌握效果。其次，笔者强化了作前指导的形象性与生动性。与部分教师作前指导三言两语所不同的是，笔者开展作前指导的时候丰富了载体，活跃了氛围，强调了方法，每一篇习作的作前指导中，都安排一篇下水作文作为分析研究的载体，引导学生针对这一篇下水作文的`选题、结构、写作特色、细节安排等方面进行深入研究，分小组总结这一篇文章的成功之处以及有待改进之处，并阐述自己写作同一类型文章的思路。这样的分析研究活动实际上也是对相关写作技巧的深化理解过程，在此基础上进行写作提纲的设计，能够为接下来的写作活动奠定良好基础，写作质量能够得到显著提升。另外，笔者还强调了现场指导的作用。在写景文章的指导中，笔者直接将教学课堂搬到了校园之中，搬到了校外风景之中，让学生身临其境，教师的指导能够提高学生内心的感知效果，更具直观性与形象性。在写人的文章指导中，笔者邀请一些先进模范人物走进课堂，讲述他们的事迹。学生与先进人物面对面，无论是肖像描写还是具体事例的描写，都会更加生动传神。
二、改进教学评价方式，激发学生作文学习兴趣
初中生正处于青春期，心理敏感程度较高，教师在教学中要注重发挥激励性评价的作用，调动学生的学习积极性，对于作文教学这一难度较大的学科而言更有必要。笔者在教学中一方面以激励性语言提高学生的作文学习兴趣，学生在选题立意、结构构思、遣词造句等方面具有了进步，及时进行表扬激励，尤其是对于作文写作能力较为滞后的中后学生，更是注重发挥表扬激励的促进功能，提高学生在作文学习中的积极情感，以此提高他们学习作文的兴趣，为教学活动的有效开展奠定情感基础。另一方面，笔者定期分层举办作文学习方面的竞赛活动，如举办读书笔记展览、口头小作文竞赛、命题作文竞赛等等，并鼓励学生踊跃向各类刊物、网站投稿，对学生作文写作方面取得的成绩与进步，都加以表扬，以及通过校信通平台与家长共享学生的进步，此举极大地激发了学生的学习兴趣，营造了作文学习的浓厚氛围，对教学成效的提升具有重要的促进作用。在初中作文教学中，存在困难并不可怕，关键在于教师应当深入分析，把握要点，从素材积累、技巧指导以及兴趣激发等方面综合着力，提高学生的作文学习兴趣与技巧水平，促进学生语文综合素养提升。
初中的作文 篇2
家的温暖，它就是一个港湾，栖息着我们一家。
one、唠叨的奶奶
哎！提起我的奶奶我就心烦。为什么？哎！别的不说，就说唠叨吧！她那唠叨啊，简直就是……是……算了，不说了。
每天早上，奶奶都会说：“茶带了吗？钥匙带了吗？”前几次，我都有东西忘了，所以非常感谢奶奶。过了一段时间，我不会忘带东西了，只当是提醒。又过了一段时间，我便听得心烦了。虽然这是为了我好，但是我觉得也应该有个度。我不会落东西了，就应该停了嘛！每天听着，慢慢地我觉得我好像变小了。
虽然如此，但我也要谢谢您——奶奶。
two、懒爸，快醒醒
我的爸爸，他一米六九，挺着一个啤酒肚。每一次妹妹来我家，都会拍拍爸爸的肚子，说：“好大的肚子，是不是要生小孩了？”总是逗得我们大笑不止。
老爸的最大“优点”就是睡懒觉。就说前几天，我们新买的房子要锄草，早上六点半我们就去锄草了，到十点就干完了。回到家老爸说睡一觉，补一补早上六点多钟就起床的损失。他呀！一睡睡到了十二点多。起床了就起床了，还要补一下，真是“理直气壮”啊！哈哈！
懒还不止这点儿，上次看电脑，烟灰缸离他只有五步远，可眼睛却死死地盯着电脑，也不愿去拿，宁要妈妈去拿。妈妈开玩笑地说：“现在，电脑比老婆好哦！”爸爸“嘿嘿！”地笑了笑。
爸爸的优点儿也不止懒，还有爱腾云驾雾——吸烟，爱举杯子——喝酒。
three、顽皮，爱运动的.我
其实说我顽皮，我也不顽皮，应该叫爱动手。可妈妈爸爸硬要称为顽皮。算了，他们爱怎么称就怎么称吧，谁让他们是我父母呢？先不说这个了，来请正题吧！
我爱运动，这是名副其实的，不管是什么球我都会玩，也包括排球，但就是有些没有很熟罢了。然后，旱冰，活力板，飘移板我都会。听一位老师说，爱玩，是孩子的天性，有些孩子会玩一些，天性就大一些。有些孩子像小大人一样，那就不会玩了。所以，我为我会玩而自豪，可能有些同学会笑。但这点，我真的为我会玩而自豪。
家，是沙漠中的绿洲；
家，是阴天中的阳光；
家，是人生中的桥梁；
家，是风雨中的大伞；
家，是茫茫大海中的小船，载着辛苦，载着幸福，载着甜美，载着温暖，给我希望，慢慢地驶向远方…
初中的作文 篇3
每当夜晚来临，我都有一种亲切的感觉涌上心头。因为这时，我可以回到家，见到等我回家的父母，还可以躺在柔软的床上，翻开一本小说，带我走进一个美丽而虚幻的世界。因此我喜欢夜。
夜是美丽的，在夜里最美的应该是夜空，夜空是我最喜欢的地方。因为，我可以躺在草坪里，吸着淡淡的草香，望着那天上一颗颗像眼睛的星星，一闪一闪的，旁边还趴着宠物，偶尔会有一两颗流星，掠过天空，闭上眼睛，默默的许一个愿望，祈祷我的愿望可以实现。
然而，这些美好的东西，都在我考上高中后，全变了。变的没有了欢笑的夜，没有了以前的清闲，没有了那美丽的画面，也无心去仰望天上的一个个小精灵。在回家的路上，走在夜里，走在灯火阑珊的街道，还在想着下课前的最后一道题的解法每天只有面对那些枯燥乏味的课本，我突然讨厌夜，夜表现了我内心苦闷的感受。不知是什么时候我的心被一块黑色的布罩着，无法摆脱，无法自拔。
我开始将我的郁闷发泄在夜的身上，我知道这不关夜的事，可我还是把我的苦闷强加在夜的身上。每当回到家，进入我的房间，我都会把所有的灯都打开，驱赶在我房间内的所有黑暗。我只有用灯光去照亮我的内心，然而还是穿不透那个笼罩我很久的.黑布。不知什么时候，被我的父亲知道了，在我正准备发泄我的郁闷时，被父亲叫过去，通过一夜的畅谈，我恍然大悟，掀去了笼罩我很久的黑布。又重新认识了夜，找回了对夜原有的那种亲切的感觉，也找回了对夜欢喜。
为了我的未来，我开始发愤图强。我知道，每晚都是夜在我的身边陪伴我，陪伴我度过奋发的每分每秒。
初中的作文 篇4
寻找微风，在那不骄不躁的温润的夏；寻找欢快，在那无虑无边的洒脱的世界；寻找自己，在那小巧玲珑而又“百毒不侵”的心。
很久都没坐下来沉思自己了，也许是因为世事浮沉，很多人都无法保持自己最初的那颗心吧，可是人刚出生时就是一汪清水，不染一丝丝尘埃，可是后来经过尘世的洗礼，又有谁能在浮沉幻世中经久不变，谁又能深陷泥沼做无暇美玉，可是终究是有的，他们常常静静的的去翻开一本书，感受万世的浮沉，感受那墨香侵略脸颊的快感，以及那小小的悲切，这就是寻找自己吧。
我已经很久没静静的读一本书了，直到我无意间看到了《红楼梦》，本来是那么厚的一本书，可是我却静静的读了下去，这里面让我印象尤为深刻的一个人是刘姥姥，到文章接近尾声之时，她卖房卖地也要救下巧姐儿，心里十分感动，也许人的年龄大了，可是心里也可以如同孩童般善良如初啊，也许红颜老去了，可是心里却依旧是年少时候啊，也许时间变换了，可是心里也可以如初始时候的澄澈啊，这是第一次我最深的感受，去静下来，寻找自己，寻找自己内心的善良，让自己不再忧郁。
也许，你可以伽一壶茶，感受杯水香茗里的'如丝往事，或者弹一弾素雅的古筝，感受“高山流水”般的志雅情怀，什么样的方式都可以，只要静下来，容颜终会老去，只要心别荒芜，一切都会是很好的模样，所以去寻找自己吧，那样的人生才有意义。
初中的作文 篇5
不经意间滑落枝头，我看见了你的美。发现美的喜悦之情立即洋益于我的心间……
——题记
美，是唐时的一株柳，摇曳在古风河畔；美，是宋时的一尾鱼，游弋在清澈柔波；美，是元时的一支曲，传唱在天山草原；美是明时的一股风，悠扬在杏花古巷；美，是清时的浣纱女，吟诵着绝代的歌……美，一道别样的风光。
美，是需要我们去用心发现的。
著名的雕塑家罗丹说过：“生活中，不是缺少美；而是缺少发现美丽的眼睛”。是的。一枝从污泥里长出来的夏荷，竞开出像雪一样洁白的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟能开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能唱出远胜小提琴的夜曲；而一条条柔软无骨的蚯蚓，竟能在坚实的土地里如鱼在海中似地遨游……这些小小的生物，都有着他们的美，但是又有谁会注意到呢？或许为数不多吧！要知道，在我们的身边，美并不缺少。因此，我们应该用自己爱美的眼睛去发现美。
美，是在挫折中成长起来的。
古今中外许多伟人的事迹告诉我们成功的背后是挫折，我们应该学会在挫折中奋进。正如司马迁在遭受宫刑之后，发奋著书，写出了被文学巨匠鲁迅著为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的不朽著作——《史记》。音乐巨人贝多芬，他一生遭遇的`挫折是难以形容的，但他却并没有被那些困难所压垮，而是坚强地活着，坚持追求着自己的理想，最终创下了广为人颂的不朽之作《命运交响曲》。苏联作家尼古拉、奥斯特洛夫斯基，在双目失明，全身瘫痪的情况下，却仍强忍着痛病坚持着自己的理想，在与病魔顽强斗争了三年后，终于写出了广受读者热烈欢迎和高度赞扬的著作——《钢铁是怎样炼成的》。如果没有这份坚持，没有这份执著，或许结果就截然不同吧。由此可知，美，是在挫折中成长起来的。
美，也能在诗中领悟。
细看“几处草莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼，领略那“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处雪”的喜悦，观赏那“二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦”的生机，感悟那“随风潜入夜，润物细无声”的柔情……哦，春之美，我在诗中尽收眼底。
让我们走进美的深处，将美尽情感悟吧！
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