初中抒情作文

时间:2023-02-24 12:35:19 初中作文 我要投稿

初中抒情作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中抒情作文,欢迎大家分享。

初中抒情作文

初中抒情作文1

  看到过陡峭山顶上生长着的松树吗?当我第一次见到这样的景象时,心里充满了惊奇,更感慨于自然的顽强。当风吹遍山坡时,一粒种子不幸降落于最陡峭的地方,没有肥沃的泥土,没有充足的阳光和水分,然而它扎根了,而且长得很茁壮,这大概便是适应的`结果吧!

  “适应”,区区二字,却包含了无尽的挣扎与煎熬。适应的过程不言而喻。庞大的恐龙曾称霸地球,却因为环境变迁难以适应而灭绝。适应,便是生存发展;不适应,便是灭绝。自然的选择简单而残酷,然而,尽管艰难,大多数物种还是选择了适应,毕竟,生存是生物的一种本能吧。

  选择了适应,就要等待,等待着真正与环境融为一体,有了这漫长的等待,猿变成了人;有了这漫长的等待,人类变成了地球的主宰。没有人能预料下~步的变化,只是有了太多的教训,在变化之前就选择了适应。明天,也许会沧海变桑田吧。自然界在不停地变化,选择适应者也在不停地适应。不能停步,这是自然界的法则。生存和发展,本身就是_体的,生存下了,才谈得上发展;而只有在发展之后,才具备更强的生存能力。也就是说,只有适应,才能进步。

  站在天涯海角,静看风云变幻,这也许是一种洒脱,是一种超然。然

  而,这更是一种拒绝,是一种逃避。选择了适应,就决不会置身于“世”外。适应,不应该是被动的。选择了适应,就要敢于搏击长风,挑弄波涛,这才是真正的洒脱和超然。

  其实,生活在现代的人们,都明白适应的道理,这也可能是社会对入的历练吧。然而从大自然的角度

  看,人类社会里的适应只是一个自然的缩本。对个人来说,适应就是能活得更舒适、更有竞争力:对国家来说适应就能更繁荣、更强大:对人类来说,适应就能生存的更长久。

  自然教给了我们选择适应,选择等待,选择生存,选择发展。适应,要求我们主动出击,邀约风云,创造未来。

初中抒情作文2

  厦门,是一个被浪涛环抱的小小岛屿,那些在白天里夜幕下涌动流淌的身影,被人们简单地称作“海”,人们总说,海包容了一切,如同温润冰冷却甜腻的怀抱一般,悠久且绵长,海在人们心中,是那了无牵挂的悠然和潮涨潮落的冷漠。

  自古,多少文人墨客憧憬着对海的渴望,他们羡慕海的无忧无虑,却又为海万年不变的回旋起伏跳跃跌宕而黯然神伤。海寄托了太多太多人们心中美好的幻想,被赋予强加上了太多太多难以倾诉的不为人知的倾诉,犹如孤寂妇人的心思般,哀怨无奈。人们喜欢海,也许就是因为它的辽阔宽广不拘小节,和那遥如地平线般可触不可及的未知的远方,带着那牵肠挂肚的惆怅和变化无常的面孔,海却被人们牵扯了与辽阔无垠不相等的忧愁,那平静的海涛浪潮背后,那被海浪日复一日,年复一年拍打磨蚀的海岸礁岩下,海,究竟在想些什么呢?

  人们用华丽唯美的词藻装点大海,如同涂抹妆容般将海雕琢得艳丽且落寞,让那些从未见过海的人们对海魂牵梦萦,那些篇篇段段的白纸黑字却从未在涛声滚滚中被时光消磨殆尽,旭日初升时海浪漫步沙滩,幕夜星光下大海涛声依旧。起起伏伏寻寻觅觅间这些瞬间却在人们心中定格成了永恒。人们说海的无索无求,说海的'喜怒无常。可是人们究竟是难舍海的美,还是在苦苦寻觅心中情感的寄托之物呢?

  我想。也许是人们孤寂不羁的心灵在寻找一份简单执着的安慰罢。人们将爱情称为“海枯石烂”,将友情称之为“海誓山盟”,将亲情称之为“海纳百川”般的宽容。诗人海子说,面朝大海,春暖花开。那些记忆里对海的千丝万缕点点滴滴,却如同这八字一样平凡却难舍。再多的粉饰都是为了台上回眸侧首的转瞬一逝,人们怀揣着对海无尽的忆念和渴盼,如对春天般温暖美好的向往,羡慕那些过去的未过去的留恋的瞬间。

  对海的情愫虽如浪潮散过的涟漪状渐行渐远,转身离去,但记忆的心弦却总在即将抹去割舍时被时光弹拨,心潮便如同流水般渊远流长,未曾逝去。

初中抒情作文3

  我想我希望已经走出了城市,因为这里没有熙熙攘攘的人群,亦没有那刺耳的车笛声,这里只有流动的海水与一片无迹的沙滩,一切都是那么美丽,唯独那蓝色的海水,隐藏着无数暗涌,无数忧郁,然而,当我想远远退出时,却被一种无名的“丝”束缚,使我动弹不得,只感觉到,有一种蓝色的忧郁流出我的眼眶,流过我的.脸旁,最终交织在“汇合点”落入尘埃。

  我思绪万千,一切心灵都穿越了宇宙,停再了一颗无人知晓的星球上,为何离去那是因为拒绝了世界,认为世界从未爱过我,只有在眼中堆砌起一座乞求的城墙,才获得一种轻微的怜悯,渐渐化作泪水,接着流出。我站在一幅“画”中,这里没有风,没有云,没有走出保卫的方向,也没有一切动的物体,只有忧郁与寂寞来回穿梭的声音。

  我知道,爱疏远了我,疏远了世界,只留下束缚,让我们在其中轻轻的哭泣。

  当一切醒了过来,我已经踏上了遥远的路途,再次涉足于熙熙攘攘的城市里,但回想起刚才,又觉得自己从未离开的城市街边,一首美妙的音乐在这一切中轻轻地出现,而我对它是多么熟悉,但此时,我却只记得,这首各是容祖儿唱的《我的骄傲》而歌词,则忘得一干二净,好象是被忧郁和泪水带走了吧。

  忽然,我看到了她,那个似乎长有天使翅膀的她,那个似乎会忽然从世上飞走的她,出现在一条小路上,而小路汇集的前方是一条公路。她穿着她平时爱穿的深蓝色外衣,那张白晰的脸上也是忧郁,还有飘逸的秀发,撩起心中深处的痛楚。可是,却有一辆不合时宜的车从眼前过去,而当举日匆匆四望时,眼神又在她刚才出现的地方停下来,可她却已不在,我好伤心,好后悔,又好憎恨内心有一丝胆小锁住了我前进的勇气,此时,反再次落入尘埃。

  蓝色——流动的忧郁,寂寞——只属于自己,流动——带走一切,只有我——仍停在原地,傻傻地等你,只可惜——归根到底,依然是流动的忧郁。

初中抒情作文4

  一个冬天的早晨,北风呼呼的吹着,当时天还没亮,我还在睡梦中,仿佛听见一阵轻微的脚步声,我坐了起来,向窗外望去,只见一个和我差不多大的小男孩向车棚跑去,接着我又听见小男孩说:“老爷爷,你别擦了,我来擦。”可老爷爷说:“你人小力薄擦不动的……”听到这里,我的脸刷的一下红了,我知道那个车棚里的老爷爷姓张,每天都在我们还在睡觉时,就把在车棚里的车子擦的锃亮。想到这里,我急忙穿上衣服,也向车棚跑去,只见小男孩夺过张爷爷手里那块抹布,擦了起来,我喊了声:“张爷爷您好。”张爷爷看见我来了,就给我冲了杯牛奶,递给我,转身就走了,我说:“张爷爷去哪呀!”张爷爷说:“青青非要帮我擦车子,我去给他换一盆清水。”我放下牛奶,扶着张爷爷去了卧室,让他上床休息一会儿,还没等张爷爷答应,我就去换水了,就这样,我们干了很久很久……,()一直等到天上的太阳升的老高,我们才停止。

  我问那位和我一起帮张爷爷干活的小男孩叫什么名字,他回答说:“我叫青青,家不住在这里,是来姑姑家玩的.。那你叫什么名字?几年级?”青青一下子问了我一大串问题,可我还是一一做了回答说:“我是名字叫耿延馨,一年级。”就这样,你问一个问题,我回答一个问题,我问一个问题,你回答一个问题,我们成了一对好朋友。青青离开时,我们都恋恋不舍,我还哭了,青青叫我别哭了,我擦了擦眼泪,点了点头,接着我们又是一个拥抱,才离开了。青青走了,直到现在我再也没有看见过他,如今已经过去两年了,可青青和我一起帮张爷爷干活的事,我永远也忘不了,永远,永远,永远不会忘记。

  我想青青和我一起帮张爷爷干活,是一件很开心的事,因为我帮助别人,我很快乐,更主要的是能给别人带来方便,带来快乐。我以后一定要向张爷爷和青青学习,做一个助人为乐的好孩子。

初中抒情作文5

  有一个地方,那儿充满了友谊和欢乐。那就是我的小学校园,我的小学校园虽然不大,也不怎么好,但是那儿有我最快乐和最美好的时光。

  在那儿,我认识了三位很友好的朋友,有一位是新来的,开学没多久,我就跟她们玩得很好,我们四个形影不离,四个人当中我最小,所以她们都很照顾我。每次我被人欺负时,那个新来的总是跑过来帮我。我们几个算她最大,我就像她妹妹一样,她会保护我,不让别人欺负我,放假时我们三个常常去她家做客,她妈妈很友好,很慈祥。她妈妈很欢迎我们去她家玩,她们也常常来我家玩。

  因为她家住在海边,我妈妈怕我不安全,所以不让我去她家玩了。就这样,我们的关系越来越生疏,没以前那么友好了,虽然是这样,但是在学校我们依然是好朋友,我被别人欺负时,她依然会挺身而出帮助我,还是像以前一样对我好。她说:“你不能去我家玩,又没说我不能去你家玩,以后放假我就去你家找你”。我很开心地点点头并说了声“嗯”。我们又像以前一样很开心了,她每次放假就把作业带到我家和我一起写作业,写完了就一起看书、一起玩。

  她说她明年就要回老家了,我们舍不得她离开,于是一起哀求她妈妈让她在这再读一个学期再回老家,她妈妈同意了。不过,时间过得很快,她要回老家了,她在这里过完最后一个生日就要回去了,她的生日会是星期二的晚上九点,妈妈说太晚了,不让我去。就这样,我错过了她的.生日,她不怪我没参加她的生日,反而说,等她放假了就回来看看我。

  她让我感受到了友谊的美好她令我有一个终生不忘的好朋友,那校园充满了我和她之间的快乐时光,充满了我们的友谊。但愿我和她的友谊永埋泥土之下,永不流逝。

初中抒情作文6

  十四年的时光就这样匆匆过去了。来的无声,去的也无声。但这十四年的成长中却是无数人给予的。

  父母的关心 从呱呱落地起,父母就把关爱倾入到孩子身上。哪怕自己出身卑微。都要把最好的留给孩子。 有些父母忙着挣钱,却很少关心自己的孩子,反而是关心其他的孩子。但是这并不代表他们不爱自己的孩子,只是在默默的为自己的孩子创造更好的生活环境。 好好回想一下:那天下着暴雨,我没有带伞,正在愁苦时,是妈妈拿着伞来接我。到家时,我衣服一点也没有湿,而妈妈的肩膀却湿透了。那天放学回家,爸妈在做可乐鸡翅(我最爱的一种食物),饭桌上,鸡翅父母一点也没有吃,都留给了我,当我让他们吃的时候,他们总是找借口让我吃。 考试失利时,是父母安慰我,说没关系的,想次发挥好就可以了。

  朋友的陪伴 人生路途中,朋友的陪伴是不可缺少的。朋友不需要多,只需要一两个最好的就可以了。多了,反而会给自己造成麻烦。当你哭的时候,朋友会逗你笑,给你讲一个不符合逻辑的方法来帮助你走出伤心; 当你笑的时候,朋友会陪着你一起笑,即使不知道是什么原因;当你有困难的时候,朋友会尽自己最大的能力来摆平你的困难。

  老师的教诲 成长中,是缺少不了老师的.教诲。 知识,没有尽头,只要学习了,便会。而老师的教诲会让困难的题目化简单。 你在学校做错事的时候,是老师教会你怎样化解矛盾,敞开心扉去面对敌人。 你在选择走向黑暗的时候,是老师的教诲把你从黑暗的路上走向光明的路上。成长中,你的一切都是别人给予的,也是无数人奉献出来的。他们含泪放弃,为的只是让更多的人好起来。回报在心间,不是应该的吗?记住:别把这一切都当成是自己值得拥有的,除非是自己用双手创造的果实,才是自己值得拥有的。

初中抒情作文7

  一下子,气温串到了二十几度,推开窗,微风缓缓袭来,带走了咋暖还寒的三月,暖意扑来。浅浅的绿色漫过银杏树梢,春天,终究还是来了。

  四月天,人间芳菲开遍。天空,被一种肆无忌惮的明媚所笼罩,仿佛一切都被琥珀了一般,闪着别样的光鲜和色泽。如此春天,让人迷醉,如此美好,也让人心生怜惜。拿起相机,围着校园转了一圈,想留下一抹春的痕迹,然而始终拍不出理想的感觉,终究还是作罢。或许美好,本身就是无法留住的吧,懂得欣赏就足够。

  这些日子总是这样,突然了无兴致,只是那般落落地沉默不语。有那么一刻,只想把自己,连同身边所有的宁静、所有的聒噪,一起浸染到春花暗香的烟雨迷雾里,不作它想。我们都倦意丛生,羁绊无数,动容无数。哪里才是心安之处呢?

  坐在窗前,敲下这些文字的时候,突然很期待一场春雨,就一抹绿色,静静听雨,或者在迷漫的雾里深呼吸,轻嗅春雨溅起的泥土的芬芳……就在期许的一瞬间,突然变得感伤起来。春花再芬芳,很快也要凋谢,春光再明媚,也会被阴霾笼罩。谁可以承受生命之重?再怎样的爱恨恩怨在生命临终之前都不值得一提,所有的一切都化为云烟,在听说生命即将终止的时候纷纷迎刃而解。这世间,终究没有不可以原谅的,也没有可以到永远的事。到永远的只是那些内心深处的执念。

  所有故事,其实打动人心的`,并非它的曲折和怎样的结局,而是告诉我们一个道理。每个人的心中,都有属于自己的故事,那是掩隐在红尘阡陌里的一些怀念,当日子渐渐老去,白发苍苍里,再也不会有那时心情,一切都淡了,远了,去了。

  岁月深深浅浅,流年平平淡淡,若有相逢,那一瞬,便是岁月流年里的最亘久,但,已无关喜悦,不关忧伤。

  四月天,暗香浮动,温婉蓬勃。并不需要怜惜。

  但到底谁在撩拨宁静?掀起了惆怅的旖旎?

  暗香疏影遥望苍穹,渺茫高远,清绝无尘。

  低首伊人在水一方,所有情愫,隔了红尘。

初中抒情作文8

  美妙动听的旋律从指尖上流淌出,渐渐地形成了一首优美的曲子,我弹奏着古筝,享受着只属于我的时间。

  还记得小时候,母亲拉着我给表妹挑礼物,不知不觉中走进了一间音乐教室,老师正为他的学生们示范,她的手轻轻一拨,美妙的音符便蹦了出来,到家后,我对那旋律依旧恋恋不忘,莹绕在我的身旁,那便是我学琴之路的'起点。

  母亲为我找了一位老师,一节课的功夫我学会了各种指法“勾、托、抹”渐渐地这些指法连在一起,变成了优美的曲子,这正是我最初听到的,每当我听到这优美的旋律时,所有烦恼都烟消云散了。

  后来,我学会的曲子越来越多了,每次弹奏时如同身临其境一般,自己就像古代的文人雅士一般生存在一个亭子中,身旁伴有溪水,还有阵阵微风,头上的发饰随风发出声响,树叶也发出哗哗的声音,像在为我伴奏一样。我爱极了这种可使我畅游在绝妙音符中的感觉,它深入了我的灵魂。

  可渐渐的,随着我考的级别越来越高,我竟有些厌烦了。从前的我一练便两三个小时,可如今一星期碰回古筝已是万幸了,母亲几番劝说,我也只当耳旁风。母亲并没有罢休,带我去听了一场古筝音乐会。几首曲子过去了,我有些乏了,到最有一首时,古筝被抬了上来,我顿时醒了。望着那古筝既熟悉又陌生,演奏者在演奏时陶醉在自己的世界中。在美妙的音符中,在那种典雅的意境中,我仿佛看到了曾经的我。一样的努力与付出,一样的热爱,我才知古筝早已深入我的灵魂。

  我飞奔回家,我看到我的琴弦上面布了些许灰尘,我将它们轻轻拂去,扶摸着弦,一拔,音调都有些不准了,我调了调缠上了指甲,胶早已没有了粘性,又重新换了下,拔动琴弦,弹奏最初的的那曲子。一曲毕,我望着一根根弦回到现在,现在还会有多少人会停下匆忙的脚步慢慢留意生活中的美?又有多少人会在意事物中最本真的东西?有多少人回享受生活中的美好?

  我演奏的不仅是一个乐器,更是中华古典音乐的文化,我定将这富有极高文化底蕴的古筝深入灵魂中。

初中抒情作文9

  小学的六年时光,转眼间就剩下半年。六年,足以让一个孩童长大;而六年,却也能让一个孩子再也尝不到童真的快乐。

  童年真的一去不复返了。小时候,我们都羡慕哥哥姐姐高高的个子,羡慕爸爸妈妈自由自在的生活。可如今,我们也变成了哥哥姐姐,却又开始怀念童年。童年,就是数着搬运食物的蚂蚁的年纪,就是仰望蓝天上掠过的大雁的年纪。小时候,望着发芽的小树静静地发呆,不是感伤,而是联想到秋天收获到那红红的苹果;小时候,望着死去的小动物默默地肃立,不是难过,而是想到美味的烤肉。

  小时候的我们,眼睛里散发出的天真无邪,可爱得真的能把大人们融化。那时我们什么都不懂啊,和小朋友们在一起,快快乐乐地玩耍,就是我们最大的满足。想来当初真是幼稚,但儿时的快乐和幸福现在又怎能体会得到?真的不会了,因为,我们已经长大了。

  时光真的很快。想自己初入学时的.模样,小小的个子、缺了一颗牙的小嘴、好奇的眼神,真是可爱又可笑。现在的我们却都有了心事,抿紧嘴唇,连微笑都奢侈。翻开自己旧日的笔记,没有忧愁,没有哀伤,只有“今天我和小伙伴在一起玩”的快乐,还有“我吃了一顿美味的饭菜”的满足。

  好想时光能够停留,让我们在这童年的末尾,在过一段无忧无虑的时光啊!不再有勾心斗角,不再有隐藏的心机,只是单纯地、快乐地在一起游戏。但真的能够回去吗?我们,还能像从前一样,忘掉那些怨、那些恨?做不到的,因为,经历过风雨洗礼的我们,终究是长大了。

  童年是单纯、幼稚的时光,却也是最无忧无虑、天真无邪的时光。童年的我们有着无尽快乐的事,也有着无数想要分享的“秘密”。我们都怀念童年,但童年终究已逝。如今的我们,还是在随着岁月的增长,慢慢地成长着。

  作别童年,和单纯幼稚的自己说声再见;作别童年,走向大人的世界,慢慢变得成熟;我数着树桩上一圈又一圈的年轮,轻轻地叹息着,再见童年。

初中抒情作文10

  今天,我要借写作文的机会来赞美、歌颂一下这美丽的四季。

  春天的颜色真是五彩缤纷啊:太阳红红的,天空蓝蓝的,树叶绿绿的,迎春花黄黄的。难怪诗人爱吟咏春天,难怪画家爱描绘春天,因为,春天是世界一切美的融合,一切色彩的总集,我很纳闷,这美丽的色彩为什么会不约而同的选择春天来到大地呢?

  很快到了夏天,夏天的颜色更是色彩绚丽:深绿的树林,鲜艳的“花衣裳”,彩色的果实,黄灿灿的玉米,是的,夏天的`太阳是织热的,象火一样烘烤大地。然而,这正是一切生命的能量,五谷杂粮努力的进取。

  不知不觉,我们走进了秋天。如果没有人提醒我,我真的不会仔细认真的看秋天,现在拿起笔,我不敢茫然下笔,担心秋天的美丽景色会在我愚钝的笔下黯然失色……,看!风帮我们记着秋呢!走着走着,一阵凉风袭来,行走的人们都各自裹紧衣服,这,已经成为入秋的一种暗示,就象慈爱的母亲,疼爱的捏了一下晚归的孩子的鼻子,要真让她给孩子一点苛刻,她才舍不得呢!

  冬天是残酷的,冬天也是完美的。冬天,它是圣洁的象征,当时间老人停住他的脚步的时候,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,啊!整个世界似乎变成了龙王宝殿,是啊!假如没有冬,有怎能有“红装素裹、分外妖娆”的奇景?依我看,而古人用“一片冰心在玉壶”来形容心的纯洁,冰――冬的宠儿,当之无愧!

  看!春天大地开遍鲜花,夏天水草掩盖在湖水上,秋天落叶纷纷归“家”,冬天是用冰雪砌成的城堡,是的,春天万紫千红,夏天苍翠欲滴,秋天遍野黄金,冬天银装素裹。啊!美丽的四季,ILoveYou!

初中抒情作文11

  不经意间,道路边墙上的一丝绿色闪入我的眼帘。我停下脚步,凝神细看,原来是墙缝间的一株小草。它扎根于墙缝间的一点泥土里,有些根须赫然裸露在外,但它仍然用剩余的根须紧紧抓住墙缝里的泥土,并从墙缝里艰难地伸出自己的身子,在秋风细雨中,瑟缩着。我不尽苦笑了一下,这株可怜的小草,你生不逢时,也生不逢地,你只有短暂的生命,何必如此执着呢?

  一阵风吹来,我感到一丝冷意,那棵小草也随风抖动着几片细瘦的叶子,显得有些倔强。蓦然,这绿在我的心灵深处产生了强烈的震憾!这是怎么顽强的生命啊,虽然它长得歪歪扭扭,几片叶子也有点发黄,但在这贫瘠的地方,它经历了怎样的苦难,经受了怎样痛楚的煎熬才得以展显自己的存在。在那些无数个看不到阳光的日子里,它是否消沉过,放弃过,绝望过?这可敬的生命!它注定是短暂的,可是它的心中一定有一种执着地信念在撑持着:哪怕生命短暂得只有几天,也要尽自己所能,向世界展示出自己的存在!一颗小小的种子,在墙缝间的黑暗里,心怀着梦想,拼命吸收着墙缝间泥土中少有的`水分与营养,终有一天,那如丝般细嫩的茎叶,竟钻出了封盖的泥土,把自己生命的颜色傲然的呈现在深秋的季节。

  我入神地看着那棵顽强的小生命,不禁产生了敬意。不知何时,雨停了,远处的天空也露出了些许的阳光,我的心情也晴朗起来。

  一次考试的失利算得了什么呢?面对在秋风中展现绿意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,顽强的小生命——墙缝间的小草。

  迎着瑟瑟的秋风,我坚定地走上前方……

初中抒情作文12

  你是谁,你到底是谁。

  “等等!”我追赶着你,你却连头也不回,丢下我在你身后狼狈。你说你和天连为一线,我不懂,你摇摇头走了。又一声呼喊,我瞬间惊醒。

  起身开窗,天空万里无云,我看它,想起你说的,还是不明白,你到底是谁啊。

  曾经以为雨才是我的知音,可现如今懂得,原来它只是连接我和你的线,牵连不断。

  在我难过时,你的轻声呼唤萦绕在我耳边。告诉我要镇定,而正是你的镇定,让我只在你的呼吸中,却感受到了惊心动魄的力量。你让我平静,像轻唤着一直宠物。在你面前,我看到了自己的渺小和无力,我只是借着你的力量而已。

  你不惧一切,占领了一半的土地。所有人都害怕你,我敬佩你。

  我喜欢在你身边轻轻吟唱,而你就在一旁静静聆听,你变得很乖,不再咆哮,很安静。

  可你也有不听话的时候,面对别人肆意欺侮,你不再沉默,用尽力气向他们袭去。结果是你伤害了别人的`家庭,而你依然是你。因为不是你的错,你也有苦衷。可是人们太坏了,有了第一次,就会有第二次、第三次.......终于,你精疲力竭了,面对这样的事实,你无从选择。

  你不再清澈透明,失去了往日的耀眼夺目。你放弃了,你卑微了,你根本不知道,在这世界上,在我心中,最美丽的永远是你。

  飞鸟从你头顶掠过,雨水刚刚降落,又洗刷一遍,却无法清除世间的罪恶。有一道彩虹到来,安详地卧着。

  我望向远方,看你在边缘挣扎,和死神对抗。我低下头,不曾哭泣。从你手中,看到了整个宇宙。或许,在我们之中,不存在天堂,这要和你在一起,沦入地狱也心甘情愿,我们一起堕落。

  如果还有来生,我愿意与你融为一体——和最美丽的你,永远的太平洋。

初中抒情作文13

  放浪红尘三界外,相逢一笑此山中,知是缘已来;梦里这花花不折,水中断月月不断,酒醒愁未消。寂寞时,你陪着我,扫尽心中的阴霾,融化无尽的喧嚣,感受到心灵的慰藉和你永恒的天籁,我爱你,带你走天涯,和我好不好?

  半盏书香,照亮我的前程;半曲书语,与你一起鼔琴吹笙;半页书魂,我似懂非懂地读着你。溯洄从之,化作蒹葭摇摇;河洲之上,化作关关雎鸠。

  望着你深邃的眼眸,我看到了历史:忘不了三国鼎立,桃园结义,诸葛出师羽扇挥,灰飞烟灭煞孟德;忘不了八十一难的西天路,三藏的坎坎坷坷;忘不了一百单八将笑江山,气壮山河;忘不了红楼之中的葬花之美。点点滴滴,它们都是你,你是否会和我飞翔,与我浪迹天涯?

  人生的`一段段罅隙中,你与我共同指江山。眼前,有饥寒交迫的颠沛流离,有尔虞我诈的弱肉强食,也有与世无争的清高之气,我欲求出路。于是,你带我摆脱困境,进入世外桃源。此时此刻的我仿佛羽化成神仙,与你的思想,脱俗的爱融为一体。佛曰:前生的五百次擦肩而过,才换回今生的一次回眸。而你我相伴今生,来世也会再次牵手,因为我需要你,你一句良言,就会改变我的状态,我的性格,甚至是我的一生。

  侠骨柔情,阡陌红尘,诗朋酒友,硕师名人。此生清醒,此生醉梦,此生不换!熟人笑傲江湖,期待着清风杨的出现。熟人为东方不败,转眼间又东方失败。不如混尘乱世,即使刀光剑影,也能现你的。

  书,请让我与你浪迹天涯。游中西,畅古今,托起你传承的文明,感受你亘古的流传,待灰飞烟灭,我也能在阳光的最光处死亡!

  你是否愿意?我们,一起,浪迹天涯。

初中抒情作文14

  莺莺燕燕,夕夕成辉,望着窗外淅淅沥沥的小雨,久而仰之,这雨幽灵般的飘零进我的心头,手不由的握起笔写下了在桃花深处的那片感动。

  家中的日历撕了一页又一页,换了一本又一本,悄然的来到一个漫长的夏天。

  走出校门的我没有了往日的轻盈,甚至有那么一点踉踉跄跄,当我将成绩单交给母亲手上时。我能明显的感受到家庭和谐的'氛围被我这一章成绩单打破。

  刚睁开朦胧的睡眼,开始了那个漫长的夏天。

  那个夏天格外炎热,这蝉鸣也显得格外闹耳,没有了往日的游戏;有的只是堆积如山的书,我也傍着古人的样子,手捧书本,脑袋摇摇晃晃地朗诵着:鲁迅,浙江绍兴人……也许窗外的蝉被我感动罢了,竟出奇的安静。虽说没有头悬梁锥刺股,但也相差无几。曾经有朋友调侃我:如果说你那个夏天在坐牢,那么你的父母就是监狱长。不错的,那个夏天真有一丝坐牢的韵味。却也只是自己画地为牢。

  不出所料的我留级了,初进4班我甚至有一点高傲,总是喜欢冷漠待人,慢慢的,你们一次又一次原谅我的无礼,一次又一次接受了我的冷漠,逐渐的我也被感化了,融入了这个大集体,在我的记忆中,班上每一个人都或都或少给了我一份感动。

  细下心来想想,我们也到了长亭外,古道边,芳草碧连天的年纪了,过去的点点滴滴你们又是否记得。被我戏称为班草的阿黄,可爱的徐老师,睿智的张老师,机智的杨老师及那个不服责任的班长我你们都还记得吗?

  写到这里月光袭来,推开门,踱步,踱步,怎奈道:秋雨连绵缭人心弦欲与秋风试比醉,空使得半生泪。

  我有一个家它的名字叫初三四班。

初中抒情作文15

  又到腊月,窗前的梅花早已临寒开放,那一阵阵清香冲击我的脑海,眼前又浮现出她的面容,勾起我无穷的回忆。

  梅下许誓言

  那一年腊月,我与她相识在着梅花下,望着那如柳絮般纷扬的雪,落在梅花上,落到我们身上,两人相视一笑,心中早已许下誓言。

  她与鲁迅笔下的闰土一样,有旁人的时候她很羞涩。但若无旁人的时候,她便如房头的燕子,叽叽喳喳与我讲个不停。她告诉我,她生于一个下雪天,所以父母叫她雪儿。我同样也告诉她我的名字。从此我们成了形影不离的好朋友。

  就这样,我与她相识,誓言早已许下,友谊的种子也随之洒遍我们的.心灵,我们会永远坚守这份誓言。

  梅下唱欢歌

  我们每天相约在这梅花下,在梅花下欢歌,笑语,好不开心热闹。

  我们规定在午后,我们有时相互打闹,有时静静细听雪花飘落的声音。记得那一次,我们俩扔雪球,她躲在梅树后,迅速向我发起攻击,眼看就要输了,我急中生智故意倒下,她着急跑来问我怎样。我趁她不留意间,一个个雪球飞掷,打的她落花流水,树下一阵欢笑。

  我们在树下欢歌笑语,度过一天又一天。

  梅下泪离别

  不知不觉,冬季即将过去我们都得回学校了,又是半年不能见。

  那一天,大雪纷飞,寒风刺骨。我们俩顶着风,冒着雪,一步步艰难地行走着。再大的风与雪也挡不住我们的相见。眼中含着泪,都默默无语,良久,雪儿说:“再见了!”“再见了!”我强忍着没有落泪。“对了,以后你若想我了,就到这梅下来吧!”雪儿望着梅花,对我说:“嗯,我会的!我一定每天在这梅下与你说话,你可要听啊!”泪再也忍不住,流下脸颊,滴落在地,“啪”的一声摔成八瓣。

  那一天,我们经历了世人所说的最痛苦的事:离别。

  又闻梅花香满楼,我站在梅花下,闭上眼,脑中清楚地浮现出她的面容,她的话语,久久回荡,回荡在我的心头……

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