初中的作文

时间:2023-01-18 08:18:34 初中作文 我要投稿

关于初中的作文锦集10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初中的作文10篇,欢迎大家分享。

关于初中的作文锦集10篇

初中的作文 篇1

  教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

  一.爱学生就必须严格要求学生

  俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手。我严肃地说:“不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

  二.爱学生就要尊重学生的人格

  爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

  三.爱学生要善于发现学生的闪光点

  爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的。

  总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱!

  4.《光荣的事业,无悔的选择》

  法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪,因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!

  8年前,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的.,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照啊!

  从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!

  一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开可而忐忑不安,曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

  也许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们——能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许许多多可敬的同事,牺牲了宝贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上山高路远,顾不上舟车劳顿,能说不累吗?他们中有不少人今天就坐在这里,让我向你们致敬!在小教大专班,有过令人感动的现象,不少老师携妻带子参加学习,一时传为佳话,我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时,更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是,我们所有的劳累,换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天,我们心中只有欣慰,只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!

  在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我无悔的选择!”

  谢谢大家!

初中的作文 篇2

  漫长的夜空中,灰黑的天幕上,总有一点星光闪过,那是它在心中为你引路,给你启明。

  ——题记

  我慢慢地走在斑驳的青石路上,忽听一声蝉鸣,仰过头,看见那漫天的繁星也陪我漫步在凉爽的夏风中。耳畔蝉鸣未止,那绚烂的星宿也不断演绎着他们的故事。

  划破苍穹,一颗星点从银河对岸向远方的高山越过,没落于一片茫茫夜色之中,若一只出众的飞鸟在空中高翾。接着,又一串星从天幕里闪入,似一团火焰,从高空坠落。祝我好运——狮子座流星雨——我闭眼在心中默念着。睁眼时,那跳跃的陨星就已消逝,不见了。

  躺在草地上,我仰望并欣赏着那绚丽的星空,思索着其中的奥秘。

  夏夜的星星较为繁密,如千万个闪亮的金点在眼前发光。眨眼间,总觉每颗星的位置是又一次变换。但每次无论他们怎样变换,总有一颗明星的位置从未改变。它是空中最亮的一颗,每次从它这儿,我总能获得许多指引,领悟许多人生哲理。这是大家赋予你的名字。那美轮美奂的星空似是专门为你编织的神圣世界,我们始终铭记着你的名字,愿你能为我们紧缩的那些人生之门,带来一把把希望的钥匙。

  耳边轻声响起,当我四下寻这声音的来源之时,才发现,这原是星宿那欢快的轻歌。

  似在非在,似有若无,在那皎洁的月光下,那漫天的星,在我心的深处,放声欢唱。而他们那如火般燃烧的心,也为这无声中寂然的夜空,带来火一般的活力。

  瞬间,灰黑的天幕,伴着那寂凉的夜,和这清爽的风,也似在自由高歌。蒙蒙间,我好似听见了《命运》的脚步,或许,是他们在向我倾告着人坎坷的.一生。或是低沉,或是高昂,每一个铿锵有力的音符都在大声宣告着对命运的不屈,每一次不期而至的转调又是为生灵释放着成功的喜悦或失败的呻吟。慢慢地,人不禁沉醉于此

  醒来时,灰黑的天幕已开始泛白。随着蝉声的愈鸣愈弱,空中那些繁星也渐离渐远。茫茫时,他们就已开始渐渐消隐。思索,它不久后就该走远了罢。

  当朝阳带着清晨的第一缕光辉普照地面时,那如梦般的星空,就已远离而去。摇摇头看着身旁草叶上的晨露,我想,我又找到了人生的方向。

  我带着心中的钥匙走向成功之门时,脑中的夜空里,那似明的星又向我点了点头。

  回首时,笑了笑,想着,期待着,又似这一晚如梦的夜,又似这一天初醒的空,心中的明星会一直向我闪烁。

  在耳畔,又响起了那似梦的远吟。

初中的作文 篇3

  我家就是大脑山边的一个叫做长生的小村子,我经常去欣赏这颗“东北明珠”的秀美风景。就让我带领你们领略一番吧!

  春之红肥绿瘦。春姑娘携带者春雨来带人间的时候,长生边境的大山里的小草们都重新破土而出,绿莹莹的,就像一个个使出全身力气不断长高的娃娃。一阵阵暖风吹过来,他们调皮的眨着眼睛,多可爱啊!这时候,花们也争先恐后的开着,绚丽无比。美丽的蝴蝶在这天然的大舞台上跳着优美的舞蹈。看着看着,自己也像变成了其中的一只,随微风轻轻摇曳??

  夏之百花争艳。夏季来到长生村,当你走进长生村条条小道时,首先映入眼帘的是道路俩边一望无际的花,她们挨挨挤挤,亲密无间。白色的花不施粉黛,粉色的花清纯可爱,红色的热情奔放,紫色的摇曳生姿??你瞧,村民们在道路两旁散步,置身于中,多么的悠然自得啊!

  秋之果实丰盈。秋天是一个丰收的季节,也是长生最热闹的季节。玉米的`叶子漫天飞舞,稻米的香气扑鼻而来,村民的笑声爽朗有致。回到家里吃上美味的水果,啊,秋天真是一个喜悦的季节啊!

  冬之冰天雪地。冬天,到处是银装素裹,昔日烟波浩渺的长生村也静谧起来。孩子们在河上滑冰,个个如同在空中飞舞的燕子;大人们在自家的院子里清扫着雪,个个都活力十足。总之,

  冬天的长生村,并不是冷冷清清,而是名副其实的欢乐城堡!

  我爱你,四季皆美的长生村!

  我爱你,我美丽富饶的家乡!

初中的作文 篇4

  从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

  书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

  当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的`大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

  生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

初中的作文 篇5

  天,阴沉着,狂风,呼啸着。街道两旁是被刮翻在地的广告牌:“尊老爱幼,人人有责”天空中不见了鸟雀的痕迹,暴风雨就要来了。

  马路边上,一位腿有残疾的老人被安置在一把旧破的槐木椅上。狂风,丝毫无退却之意,老人在这乌云之下,不安的张望着,似乎在等待什么。来往行人拉着自己身上的衣物,疾驰着,无视老人的存在。

  路停下,走来几个修长的影子,他们,没有被狂风所恐吓,更没有躲闪。那是上完补习班回家的学生,他们注意到了路旁无助的老人。乌云,渐渐逼近了,风势,愈来愈猛烈。

  他们双目相对,来到老人身旁,询问道:“老爷爷,您家在哪儿?快下雨了,您怎么不回家呢?”老人无助地摇摇头,双眼含满了眼泪。四个人相互点了点头,他们抬起了那把椅子,一同的还有老人,躲在了桥洞下。老人哭了,他也在微笑着。或许,爱,有时,不需要语言来表达。

  孩子们走了,望着他们远去的背影,老人的内心感到无比的温暖。多少年了老人生活在歧视与轻蔑之中,多少年来,火一样的阳光使他几乎眩晕,但内心却是那么悲凉。今天,在狂风之中,在这雷霆之下,他第一次感到了那书渴望已久的“阳光”。他沉浸在其中,亦陶醉在其中,渐渐地睡去了……

  偶尔之间,望着蔚蓝的`苍穹,凝视着昔日的阳光,心想:那束无形的阳光,是否还在照耀着一个受伤的心灵呢?回答是肯定的。人间有情,有爱。而这情爱,就是那束温暖人心的阳光。

  寻觅,阳光的足迹;寻觅,真善美的倩影。温暖的爱,是一种幸福,更是一种享受。

初中的作文 篇6

  小鸟如果拥有了一片天空,它就能自由飞翔,飞过大山,飞过河川,游历九洲;我有了一片天空,我就能充分展现自我,在自己的天地里,做自己想做的事,然后实现自己的理想。

  可是,话虽如此说,可拥有自己的一片天空,谈何容易。在家长的束缚下,自由就成了我们这些孩子的奢侈品。在坚硬的铁笼之中,就好比笼中之鹰,即使你有强健的体魄,你也奈何不了它。

  我还记得,有一次父母出差,在临走前的那个早晨,嘱咐我认真做好老师布置的作业,并完成他们另给布置的作业。如果在他们回来时还没完成作业,他们便会给我更大的学习负担。本以为父母不在家,我就可以放松一下了,去外边走一走,看看美丽的风景,那多好啊!可是,那任务如大山般压在我身上,压得我喘不过气来。我坐在狭小的书桌前,望着那叠得小山高的书本,一下子就像泄了气的`皮球。我只拿着一本书,漫无目的地翻着,从这翻到那,从有图画的一页翻到有图画的另一页,直到每一页都出现了皱巴巴的纸纹,我才放手,然后懒洋洋地拿起一支沉重的笔,写上几个草草的字。

  “哈哈……哈哈……”我被窗外同龄伙伴的笑声吸引了,他们在沙子上打滚,在马路边打弹珠,在水沟里捡螺子……从这儿到那儿,无不是他们的天下。我是多么羡慕啊!我是多想冲出去加入他们的队伍啊!可是这儿还有这么多的父母布置的作业……

  “叮咚”,妈妈他们回来了。“糟糕,作业还没完成。”后果可想而知……

  我是多么希望有一片自己的天空啊!在那儿,我无拘无束,自由自在,做着自己喜欢做的事,尽情地展现着自我……

初中的作文 篇7

  桥——承载着欢笑与悲痛,过去与未来,梦想与希望。——题记

  我家附近有一座桥,在我有记忆以来,这座桥似乎从来没有改变过,除了一年前桥的两边重新围了铁栏,还有最近桥两边的柳树被砍伐掉了。其他的一切记忆都是那么相似,但是每次想起这座桥,总让我的心泛起涟漪。

  从一年级开始,我就坐着父亲的摩托车上下学,总要路过这座桥,那时冬天寒风刺骨,我总是抱着父亲的背,穿过上学族跟上班族的人流中,穿过买早饭的人的叫喊声中。眼间这样的日子已经过了7年了,在这座桥上每天都上演着同样的`情景。以至于坐在车上闭上眼我也能感觉到这座桥的气息。

  这座桥把一种感情定格,定格成一种画面——一个稚气的小孩抱着一个男人的背穿过来往的人群,在寒风中抱得很紧很紧,这样她才会感到温暖,获得依靠。

  今年表姐上高中了,在她上学前的暑假里,我们买了两只漂流瓶,把跟彼此的约定与对彼此的祝福放在了里面。我们来到家附近的那座桥,把漂流瓶扔到了桥下那条绿的过了头的河里。她对我说:“妹,姐中考没考好,没有考上自己理想的高中,你一定要更努力地学习,别让机会又擦肩而过,下次见面我们就约在桥头,还有

  姐姐走的那天,我送她到桥头,桥头延伸出我对她的祝福与不舍。

  那天姐姐的一番话,使我更坚定了方向,以后每次伤心难过的时候,我就会来到这座桥,驾着回忆的时光机回到姐姐离开的那天,回忆起那天姐姐的话。唱着“再不去闯,梦想永远只会是个梦……。”这首我们俩的歌。去告诉自己此时不搏何时搏,自己不应该只享受暴风雨前的宁静,我应当奋斗,为酝酿的理想而奋斗。

  此时这座桥就似是我的朋友,它承载着我的欢笑与悲痛,他能细细听我诉说,与我畅谈理想,鼓励我去闯荡。

  时光的羽毛站在云顶嘹亮的唱,桥啊,是你把光阴剪成最奢侈的烟火,让我怀念与你在一起的日子。桥啊,是你成人之美,把我与父亲的爱定格。桥啊,是你带着我与姐姐彼此间的祝福飘向远方。

  桥啊,虽然我不知道你的名字,但我想你的名字叫“朋友”。

初中的作文 篇8

  槐柳成阴雨洗尘,樱桃乳酪并尝新。今年的夏天似乎晚来了一些,五月份有时还需要穿两件衣服,但到了六月,温度已经不比往年七月份的温度低了,这说明什么?自然规律已被打破,保护环境人人有责!

  天之苍苍,万里无云,一颗骄阳独霸天下,在这样如同蒸笼的地方,没有鸟儿能扇动翅膀了,躲在树阴底下的蝉也只能在这会儿放生高歌,来打破周围的寂静。我想,此时的你恨不得开着空调,打开风扇,然后——吃冰淇淋。在夏天,觉得冬天就是凉爽;在冬天,觉得夏天就是温暖。实际上都是扯淡。

  夏天之所以被大多数人所喜爱,原因有很多种:女性朋友就不得不暴露出自己本来的身材了,肌肉男和肥肉男的差距就明显了;出门旅行确实是个不错的选择,海滩,大海最受欢迎;一些水果也随着夏天一起打包,吃货们又有口福啦……

  绿,是夏天所独有的。颜色深,却给人一种轻松,简单的感觉,再加上和蓝天的相互映衬,视觉效果简直就想WindowsXP的初始桌面一样。绿色的叶子,照在地上是黑色的影子,是沙漠中的'绿洲,好好享受它所带来的美,同时也要学会珍惜它,因为它是随阳光的方向改变的,同时也可能会消失。

  夏天到了,不要抱怨。现在,就是你之前预定的那个夏天。

初中的作文 篇9

  我爸爸是一个严厉的人,他要求我做一件事就要认真地去完成。

  你们可能会说“就只要认真地完成一件事,这还叫严厉?”那我一定会说:“你们太天真了!”我的爸爸让我做一个事就要我认真地去完成是要我没有半点粗心,没有半点马虎,没有半点小心,没有半点……

  就比如说考试,就是要求我能做的题目没有错误。这对于我来说是多么难得!我在班上不是,再说就算是优等生也很难保证不出差错。又比如说同步练习,数学做得仔细些是有可能得满分的,但语文如果要得满分那就难了,就连我们班成绩最好的舒同学也极少是全对的,更别说经常写错别字的我了。

  每次做事情前,爸爸总是叮嘱我集中精力仔细点,认真些,我一出错,爸爸就会对我非常严厉地指出来,然后让我反思,再反思。一直以来,爸爸总是这样教育我,鼓励我。现在我知道了爸爸的用意。在之前,我的成绩不理想,有时在及格的边缘,而现在,我经常得到优或良的成绩。我从班级中的中等生,慢慢地转变成了中上等生。这就有我严厉爸爸的功劳,连我的作文成绩也有提高。原来我绞尽脑汁地想个半小时也可能想不出好的题材,现在,我哪还用那么长时间,我一般都是在35分钟内想出来,最多的一次也只用了8分钟。

  在之前,我也是恨过我爸爸的.。之前我总是认为爸爸总是那么严厉地对我,我被爸爸打哭或骂哭时我曾想:我们班级里别人的家长都没有我爸爸那样严厉。那时我真的很不爱跟爸爸多说话,不爱跟他多玩,能不跟爸爸说,我就尽量少说。

  可是,现在我知道了爸爸这样严格要求我是爱我的一种表现。现在我爸爸工作很忙,很少时间回家,一个星期也只回来个三四次。即使我想多跟他说说话也没有机会了,更不用说让爸爸陪我玩了。

  我知道,不管父母对我多么严格地要求,不管父母对我做什么,他们都是爱我的,严厉的爸爸更让我明白努力的方向。

初中的作文 篇10

  泥土礼赞

  世界上最平凡的东西也有美。不起眼的小草,它有坚强的美;凋落的枯叶,它有奉献的美;路旁的大树,它有挺拔的美。当我们在流连于五彩斑斓的鲜花,向大树投向敬意的目光的时候,你可曾留意过,它们所依附、默默奉献的泥土?

  泥土实在是不平凡的,我赞美泥土!

  它虽然没有华丽的外表,但是,它有博大的`胸怀。即使是艳丽的花朵,它也有凋谢的时候,即使是清凉的春风,它也有发怒的时候,然而,那常常被人忽视的泥土,却默默地忍受着这一切。

  泥土蕴藏了无数生存的智慧,如果没有泥土,会有生物吗?“落红不是无情物,化作春泥更护花”。是的,生存的希望在于土。

  如果可以,我愿是一片泥土,一片不起眼的泥土;一片默默无闻的泥土;一片视奉献为乐趣的泥土!我当自豪,因为万物因我而生长;我当谦虚,因为谦虚使人进步;我当努力,因为前面的世界会很美!

  “江河流淌着你的气质,大山显现着你的风骨,从不喊累,也不叫苦,只把一片深情献给四季获香的五谷。洪水撕裂过你的躯体,暴雨抽打过你的肌肤,从不流泪,也不服输,只把一片母爱献给生生不息的民族”。

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