【必备】初中作文集锦五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
一把绝色的小提琴遇到了克莱斯勒，是他赋予它生命，让它发出灵魂的歌唱；一匹千里马遇到了伯乐，是他让它驰骋塞野，把自己的能力发挥到极致。那我们呢？谁又是我们的伯乐呢？答案是：我们自己。
一代文豪苏轼，曾几遭贬谪，他也曾失意过，彷徨过，但他终于看淡了宦海沉浮，发现了文学上的自己。是啊，只有在文学上，他才能挥洒自如；只有在诗文里，他才能活出真我。于是一篇篇佳作诞生。他促进了文学，同时文学也成就了他，更重要的是：他发现了自己。
婉约词人柳永也曾豪情满怀，拥一腔报国之志，渴望在政界施展抱负，但他却被皇帝赐下“回家填词”的诏书。忧郁的柳永开始反思自己，开始追求真我。于是文坛上又多了一位大家。是他自己发现了自己真正的'志趣、真正的理想，于是他成就了自己，在文学的园圃里散发出独特的芳香。
正值年轻的史铁生残废了双腿，他曾一度迷茫孤独。天地很大，却不知道自己该往何处；道路很多，却不知道自己该选哪一条。于是，他开始思考，思考人为什么要活着，思考生命的意义。终于，他找到了自己的出路，他发现了自己的价值，于是，文艺界又多了一位坚强的笔者。
不仅古时和过去的人们这样，现代人也如此；不仅成功人士这样，我们也如此。
作为学生，我们如何挖掘出自己的潜能，如何在上万学子中脱颖而出，如何在高考大军中独摘桂冠，关键就在于我们是否真正地认识自己，是否真正发现自己，是否清楚自己的长短处、优劣势。我们能否做到扬长避短、完善自我是成败的关键。许多学生很听话，老师让写作业就写作业，让看书就看书，让做哪科就做哪科，但成绩并非老师预料的那么理想，其原因是什么呢？同样的学习时间，同样的老师教导，为什么成绩有好有差呢？这绝对不是智商问题，而在于我们是否发现了自己、了解自己。发现自己的优势，找出适合自己的路子，并发挥到极致，才能实现自我价值。
每个人都是社会的一员，进入社会，谁还能去等待别人发现自己呢？竞争日益激烈，所以我们只能靠自己发现自己，实现自我价值。
发现自己，才能让生命的琴声更完美动听。
初中作文 篇2
时光随落叶被尘封成为过往，但是有时在开心的时候还是会想起当初一起快乐的日子，然后露出幸福的微笑。那些曾经，你可曾有与我们一起铭记，那段属于我们，属于十二班的记忆。
我们一起走过的一年，有很多的记忆——一年前在这个熟悉的校园，熟悉的教室，建立了一个属于我们的家，从那天起，你就把我们当成了你的孩子，想和颜善气地照顾我们，呵护我们。但为了我们能真正、独立的成长，你不得不摆出一副道貌岸然的严厉师表，走上三尺讲台，严谨细致地为我们讲课，不漏下任何一个知识点，尽量让我们听明白。
你第一次见我们，那会儿我们互不认识，教室里你硬生生地读着我们的名字，给我们发校服，大家争着去团委领校服，一个个想逞英雄，一个人大包小包，硬说小菜一碟。
第一次的军训，让人难以忘记，苦的累的，但还有你陪在我们身边。陪我们一起晒，一起累。每当身心疲惫，流血流汗的.时候，不经意的抬头——你仍没有打太阳伞，你看着我们，默默鼓励，默默支持。又觉得心中充满了力量，再以最佳的精神状态投入新一轮的训练。咬紧牙关，坚持到底，因为有你在我们身边。
第一次的校运会，年轻气盛的我一口气报下了许多项目，以为能一展宏图，为班里争光——结果却出人意料，只拿下了一个第三，其余的以包尾收场。你似乎读懂了我脸上的不甘与失落，你温柔地安慰我，让我多练习，下次的校运会定能脱颖而出。开始我只是不信，以为这一切只是在安慰我。当我试着去改变的时候，我发现这不仅仅只是慰藉，当一次次打破百米纪录，当一次次超越自己，当一次次体育考试都得满分时，你也欣慰的笑了，笑得很甜美。
每次的节日，在十二班都能感受得到，因为那一群兄弟；因为有你，每次的节日教室里五彩缤纷，张灯结彩；因为有你，每一次的节日都能收到属于你发的礼物——记得那一颗颗彩糖，记得那一本本本子，记得那块大蛋糕，你一块我一半，甚至盘子上的蛋糕碎也不愿放过。
第一次听班歌、第一次合唱、第一次上台、第一次参加集体活动、第一次比赛、第一次合影、第一次走进办公室逗你开心，都在你的陪伴下，也没有觉得你哪一天会离开——直到那天，你缓缓地走进教室，对我们哭，对我们做告别，对我们说“宝贝们，珍重”的时候，只觉得晴朗的天空开始暗淡无色，耀眼的太阳也失去了它的光彩，前方的路不知如何。
吃完最后一个蛋糕，发完属于你给我的最后一张状元奖状，说出了那句可能憋在你心里很久的话“育杰，以后好好加油喔，坚持下去”你就走出了这个相处了一年的教室，离开我们的家，走向你未来的道路。
又是新的一次军训出发时，你又如约的出现在我们视野，看我们一个个气势澎湃，摩拳擦掌的样子，你反而又多了些难过不舍与不放心——难道每一次的分离都要微笑着面对吗？那得多累。但我还是努力地对你笑了笑，“放心吧”，“加油！”出了校门，还是不经意地回头，还是看到了你孤单不舍的身影，看见你仍深情地望着我们，不敢多看，回头装作兴奋，与同学们笑颜。
还有太多太多的话语想对你说，太多太多的疑问想让你讲解；太多太多的不明想想你说清。初一那个天真幼稚的我，不懂得你的艰辛，曾经那个调皮的我，不懂得你的用心良苦；当初那个长不大的我，不懂得你的急切和着急。
经历一年，似乎已经懂得你的期待，开始注意你在本子上留下的评语和留言，开始慢慢注意你上课时滴下的汗水，开始注意你看到我成功后甜美的笑。
即使我犯下了错误，有些烦恼，你也从来没有批评过我，反而鼓励我，给我动力，为我定下目标，呵护我们快乐成长。
夜，落下了帷幕。当黑暗将光明吞噬，黑暗包围我时，想念的心又涌上心头。这是离自己灵魂最近的时候。静静地、聆听心的呼吸。时间的原野里，在这片土地上，种下了无尽的思念和回忆。
教师节之际，在别处的您，是否也在想念我们？邓老师，教师节快乐，十二班一切都好，我们在尽力改变自己，每天进步一点点，让您在远方也能感受到我们的蜕变。邓老师，教师节快乐，我们对您的祝福千百万年不变！邓老师，谢谢您，初中有你，我们很幸运、很快乐，希望您能幸福过着每一天！
初中作文 篇3
还未走进楼道，老爸就闻到浓浓的火药味，简直浓到见火星都能爆炸的地步。上了楼梯，更是听见时隐时现的吵闹声。打开门，看见我正在和妈妈对峙，她一句我一句，简直要把房顶都掀了……
考试刚刚结束，放学回家放下沉重的书包，一步一跳的打开电视，舒舒服服的躺在沙发上，一边吃零食一边毫无目的的调电视。妈妈从房间里走出来，也坐在沙发上。我知道她要问什么，但我故意不说。大概看了十几分钟后，妈妈实在忍不住了，就出现了以下场景：
“你回来就看电视，也不说说这次考试的`怎么样？”
“还行吧。”我简短又不耐烦的说。谁曾想，妈妈顿时火冒三丈，一步跨到电视机前，不由分说把电视麻溜的关上，张口大吼：
“什么叫还行吧？怎么考的试你不知道吗？自己心里没准儿么？”刚刚想放松就遭到一顿抢白，我也怒心顿生。
“就那儿样，就一考试还能怎么样？”我气急败坏的回答道。
妈妈对我的顶嘴也是吃了一惊，但她立马反驳说：
“齐林，你什么态度？考试的情况也不说，回来只知道玩，你能考好吗？就你这心浮气躁的态度，能有好成绩才怪！”啪的一声，我拍响了茶几，忍者手心的麻痛，高声的吼道：
“你想知道你考啊！我考完试凭什么不让我看电视放松啊……”
这时，爸爸回来了，妈妈却一头跑进了卧室。爸爸简短的了解情况后，也没批评我，只是淡淡的说：“你去看看妈妈的手。”我被爸爸推进房间，看见妈妈正在擦眼泪。原来妈妈纤细的手指上布满了褶皱，只是平时我没发现，走过去拉妈妈的手道歉，突然发现妈妈的手包扎着。爸爸在旁边说：“妈妈为了早晨让我吃健康又营养的早餐，不小心把手给切伤了，怕影响我，瞒着没说。”顿时我眼泪渐渐在眼眶中打转，视线也渐渐模糊。妈妈看见我难受的样子，急忙收手说：“没事儿，刚才妈妈态度不好，不该那么激动，也向你道歉。”我终于忍不住抱住妈妈放声大哭。其时，这次我考的并不理想，只是不想让妈妈知道，不曾想这次的冲动换来了妈妈的辛酸……
到青春期后，我越来越容易冲动了，有时的日常小事也让我脾气暴躁，可每次冲动后都很后悔，因为冲动后才知道伤了最爱最亲自己的人。
冲动是魔鬼，可冲动后的心情是否是魔鬼内心的悔意呢？不要等冲动后才懂得，不要等伤了你最爱的人才知道惋惜。
初中作文 篇4
每个人的脑海中总会浮现一些总也忘不了的人，是因为思念，还是因为痛苦？我现在一直想着我的小学同学，她给了我许多温暖。思恋，真的让我感到悲伤！
在那一次，我脚受伤了，只有她悄悄的问我怎么了？我只回答一句：“我没事，我还可以走！”在我准备要走的时候，她拉着我的手说：“还是去校医室看看吧！”她那句话使我感到无比温暖，我听了她的话觉得心花怒放！校医因为有事，所以让她帮我涂药水她怕我疼，所以一边吹着一边帮我涂，她是这么的善良，这么的文静，这么的乐于助人！我像是被妈妈抱在怀里的感觉。是你，让我感觉到温暖！是你，让我变了一个善良的人，还是你，让我懂得礼貌文静！
晚上，我在天台的椅子上躺着看星星，我想着你，原来你是我星光灿烂下唯一的“星星”，你像星星这样闪烁着，像月亮这样照明我，像蓝天一样让我的明天变得更加精彩！你知道吗？自从我上了初中以后，却少了你那份温暖，没有人会像你这么关照我，保护我。我天天思恋着你，还差点哭出来了，思恋，让我感到悲伤！
你以前跟我在一起玩的时候，我是多么的开心，多么的难忘！还记得吗？我早上扫地时不小心把我们班的扫把给弄烂了，下午老师追究着这件事情，生气地问：“是谁把教室的'扫把弄烂的，最好赶快承认，被我查出来就去请家长赔5把！”我的脸像六月的太阳，一直低着头不太敢认罪，因为我真的怕老师说我骂我！是你勇敢大胆的起来为我“背黑锅”不想让我受罪，老师以为真的是她弄烂的，不仅说了她一顿，还罚抄了一篇课文，这课文可是有快500字的。老师让她坐下来的一瞬间，我望了她一眼，我的眼晴闪着泪光，就要哭出来的。她只对我微笑了一下就低头抄课文了。最后我把这件事情告诉了老师，老师没有责骂我，她只是说：“她真是你的好朋友，要多多帮助她！下次不要再犯了啊！”我没想到老师竟然只说了这一句话！我还以为把这件事情告诉老师还能让她免掉罚抄文章呢！
谁知时间过得飞快，转眼间就毕业了。我现在非常思念她！她帮助我太多太多，我日日夜夜都是忘不了她的，我无聊的时候就想着她帮过我的事情，是我眼泪哗啦啦的流下来了，思恋让我感到悲伤！
初中作文 篇5
春天的雨水，她太温柔。秋天的雨水，她太忧伤。冬天的雨水，她太稀有。但在那夏天的雨水，我最爱她。轰轰的咆哮声，正是她的特点。我喜欢直来直去的夏雨，我喜欢沉闷的夏雨，我喜欢急性子的她。
春雨与秋雨早已成了自古以来人们赞美议论的对象，可夏雨呢？她像从来没有在人们的心目中形成过一个美好的形象。一提起她，人们就说，太粗犷，太暴躁，闪电与雷声太厉害，可谁又细细观察过她呢？谁又想过她美好的一面呢？
没当夏雨来临之前，闪电与雷声就先到了。闪电好似一把锋利的剪刀，而深蓝的天空就好似一块蓝色的丝绒，没有任何瑕疵，剪刀“唰”的`给蓝色丝绒拉开了一条口子，反射出的白光十分耀眼，但一切又都十分华丽。而不久就是沉闷的雷声，那“隆隆”的响声如同乌云满心的幽怨，又不想让别人听，很闷很闷，让人的忧伤之感也会流露出来，而不是害怕。而之后的大雨，就好似乌云的宣泄，让所有的不愉快“啪”一声使劲溅到地上，然后到处流淌，最后消失。这些雨点愤怒的打着窗户、地面、水面，不停的宣泄，宣泄……夏雨无论有多么的委屈，多么的痛苦，她从不让人知道，只是自己默默地宣泄，她不想让更多的人与她一起痛苦，所以她选择了咆哮、摔打，变得粗犷，暴躁，可人们却不知道她的心……
夏雨，不管别人怎么样评价你，我对你的喜欢永远不会改变。把心事告诉我，释放出来你的情绪。让我好好的陪着你，静静的看着你。
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