初中生作文

时间:2023-01-05 12:18:18 初中作文 我要投稿

精选初中生作文汇编6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选初中生作文汇编6篇

初中生作文 篇1

  我现在才知道,原来生命也是可以沉淀的...

  时光匆匆流逝,周围早已时过境迁,物是人非...生命的童年已离我而去,留下 的却是苍白的回忆,生命的重量初中作文。二十年的光阴就这样被我虚度过。生命轻如鸿毛,没有留下任何值得我去珍藏的质量...

  我每天都在寻找...寻找空气中那点弥漫着的稀薄诗意,渴望诗意的浪漫,渴望诗意的洒脱,更渴望诗意的爱情。但是我每天都活在世俗人的眼睛里,活在世俗人的交往里...生命中没有几个可以真正说话的朋友。我的心开始上锁,开始沉浸在自己的世界里,究竟是谁让我堕入凡尘,被世俗所包围...我悔恨自己当初为什么那么不争气,玩物丧志,浪费了似箭光阴。本该闪耀光芒的生命到现在还是一抹白纸,毫无生机。

  以前我总天真的认为能写几首诗就觉得自己高人一等,与众不同,所以故意摆出一副“灯火阑珊独自酌”的超然姿态。把自己伪装成一个冷漠杀手的形象,当周围的人真的把我当作“神”一般看待的时候,我却感到了孤独,心底在嘶心裂肺的狂吼着:被人理解,被人理解...现在想想自己真的很幼稚。高手固然可以寂寞,但必须真实,如果生命没有沉淀到一定的重量,我劝自己还是敞开心扉接受这个世界的`温暖阳光,把自己塑造成一个阳光男孩的形象。

  生命的沉淀在于点点滴滴。岁月无情催人老,但是无情的岁月也可以将生命打磨的更加纯熟,我们都是怀着一颗不平凡的心来到这个世界上的,每个人都渴望活的轰轰烈烈,惊天动地,加重自己生命的筹码,但是世俗会消磨这一切,让我们变得无所适从,忘记了最初的梦想是什么。直到生命行将老朽的时候,还在瞪着那双木然的眼睛不知在凝望着什么,其实这一切的一切,是你不懂得生命该怎样去沉淀:原来只有厚重的生命才会体现它的价值!

  我很庆幸在自己年轻的时候就明白了这个人生哲理。也就不会轻易把自己的时光浪费掉,当别人看到我步履匆匆的穿梭在大街上的时候,其实只有自己心里明白:我预定的一件事还没有做完,必须抓紧时间完成,否则生命将不再重复这一段时光,因为逝去的比得到的更应该值得珍惜》。

  我微笑回想起自己写过的话:原来生命真的是可以沉淀的啊!

初中生作文 篇2

  现在,我的初一生活已过了一半了。在这半年的时间里,我们笑过、苦过、累过。而就是这种酸辛苦辣构成了我难忘的初一生活,而令我更难忘的是5我过了一个学期的友情。

  友情是无价的,那是在一节体育课上,体育老师让我们测验长跑。男孩子跑三圈,女孩子跑两圈。可不巧的是,天气一直很冷,寒风嗖嗖地刮着,还下了点小雨。我的脚因为天气而变得有些疼痛。女生们先跑了,也许是天气原因,她们跑得很慢。我想我待会儿也能在那红色的跑道上去与同学竞速,我就不由得兴奋和紧张起来。于是我加紧做准备活动,让自己进入最佳状态。

  不一会儿,我就站在跑道上了。我信心十足地环顾四周,其中看到了我们班的“小刘翔”,他是我们班跑得最快的`同学。我虽然跑得最快,但与他相比仍是相形见拙,我心想这次一定要打败他。老师吹响了号角,我像脱缰的野马一样健步如飞,尽管腿在隐隐作痛,可仍然阻止不了我满腔的激情。我目视前方,却见“小刘翔”从我身后像一把箭一样直插上来,冲到前面来领跑。我紧贴其后,和他竞争最后那两圈。雨下过不停,寒风像许多支利剑刺向我,腿上的伤越来越痛了,可是最后一圈我不能放弃,“小刘翔”开始加速,我刚想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小刘翔”以最快的速度冲向终点,而我仍然没有放弃。突然,我的左腿踏到了一个水坑里,右脚也因为疼痛失去了平衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我挣扎时,只见翔同学在离终点一米的地方停住了,转身向我奔来,一直在喊:“你没问题吧?”我心中顿时温暖起来,后面的同学也停住了,纷纷向我跑来。此时翔同学背上我,带我一起冲向终点,周围传来了阵阵喝彩声,我和“小刘翔”并列第一名。现在,“小刘翔”已经成了我最好的朋友了。

  这件事另我至今难忘,在这短暂的初一生活中,我相信这将成为我最难忘的一件事,而这友情也将成为我一生中最宝贵的财富。

初中生作文 篇3

  小学生活就像一本书,如今我已经翻到了最后一页。初中这本书也随之跃入了我的生活中,我已翻开了这本属于我的必修书目,我想把我的这本书读得与众不同。

  开学第一天,面对一张张陌生的面孔,心中不由一颤——我已不再是曾经的那个懵懂顽童了,而是一名名副其实的初中学生了,这意味着我又向成长迈出了一步。

  原本以为,初中生活会充满多彩的自由和快乐,一切都是那么美好,可是正应了“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”这句话啊,它并不是像我所期盼的那样美好。

  这里有激烈的竞争,残酷的成绩榜,当然也有多姿的课余活动,丰富的社团生活。

  就拿这个残酷的成绩榜来说吧,绝对和传说中的一样严酷。刚经历过的第一次月考,就让我领教了,考试结束不出三天,我的成绩与名次通通以校讯通的方式发入了妈妈的手机里,让我领教了残酷竞争的初中学习生活。

  还有内容丰富的校内活动,都以快节奏、高频率的方式,排满了开学以来的日程表。我试聘团支书、班刊主编,组织运动会啦啦队、主持班会、组织稿件,忙得不亦乐乎,失去了所有贪玩儿的时间,几乎快忘了春夏秋冬,让我感受到了丰富多彩的初中课余生活。

  这不一样的初中生活让我顿悟,假如你是一只小蜜蜂,

  它就会是无数支花朵——任你采蜜,但需要勤劳的`付出;假如你是一朵美丽的花儿,它就是炽烈的阳光——给予你无限温暖和能量,但需要你张开花冠勇敢面对。只要你努力,只要你愿意,它就会给你足够的舞台和动力,现在,我要做的事情不是去读属于别人的初中生活,面是要去书写一本属于我的,与众不同的——初中生活!

初中生作文 篇4

  小狗是我最喜欢的小动物,它的样子十分可爱。一身灰色的毛,光滑的好像搽过油,头戴褐色的头巾,毛茸茸的尾巴上还长着橙色的圆点,一摇一摆的真可爱。一张玲珑的小面孔上,嵌着一对黑宝石般的小眼睛,一个倒着三角形的鼻子,可以嗅出好多种气味。

  小狗最爱吃的食物是骨头和肉,它吃东西的样子很可爱,先用鼻子闻一闻,然后伸舌头舔一舔,觉得是自己喜欢的食物,这才一下子叼走,在人少的地方啃起来。如果不是自己喜欢吃的,它身就走。

  小狗还有一个坏脾气,要是你在它吃东西的时候动它,它会毫不留情的冲你汪汪叫。

  不过小狗也有它的`优点,它很会疼主人,在你生病的时候,它会跑到你的身边,爬在你的腿边,用舌头轻轻的舔你。当你开心的时候,它会在你身边来去,摇着可爱的尾巴,汪汪的叫着,好像在对主人说:“我也和你一起分享快乐吧!”

  我喜欢小狗,因为它是我可爱而忠实的伙伴!

初中生作文 篇5

  噼里啪啦的鞭炮声响了起来,象是春节的脚步声,又象是放寒假的铃声。今天是四年级上学期的最后一天。班里决定要开迎春联欢会了,我带着满心的欢喜向学校出发了。

  到了班里,同学们的脸上都充满笑容。大家不但带来了丰富多彩的节目,还都把自己爱吃的零食带来了。同学们有说有笑,很开心的`样子。过了一会,好几位老师加入了我们欢乐的海洋。操办这次迎春联欢会的李腾潇的妈妈也来了。我们的李老师和刘老师因为开会不能参加,真是一个遗憾啊!

  联欢会终于在大家的期盼中开始了,四个主持人走上讲台的说:"我宣布迎春联欢会正式开始了。首先,我们这学期学习了弟子规,就背弟子规的第一章和第二章吧!全班齐诵!"于是我们开始背诵了:"弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文......"接下来,就开始了各种各样的节目表演了。有赵昌昊和姜向阳说的相声、有刘亦飞吹的萨克斯、边策表演的小提琴、朱越演奏的琵琶,还有歌曲、诗朗诵等。这些节目让大家时而开心地大笑,时而凝神地欣赏。我最喜欢刘亦飞表演的萨克斯,非常好听,也喜欢边策表演的小提琴。大家看的非常入迷,玩得非常尽兴,并且还交换着零食吃。真是太开心了。

  不知不觉,迎春联欢会就结束了。这是我们班开的第一次联欢会,对大家印象都非常深刻。现在虽然已经放假了,但是,联欢会时大家欢乐的样子还让我历历在目,我真想念这次联欢会。希望老师多举行几次这样的活动,更希望下次联欢会时刘老师和李老师能和我们一起参加。

初中生作文 篇6

  我的初中生活像是一只漂流在记忆海深处的漂流瓶,它在不知不觉中悄悄收藏,在某个安宁的时刻,冲上白色的沙滩,静静地散发出奇异的光彩。

  在一片流光溢彩中,我似乎看到了一张张熟悉的年轻面庞。女生穿着白衣裤在绿色的跑道上一圈圈地跑着,偶尔回头咧着嘴笑了;男生蓝色的背影在球场上快速地移动,不时朝着伙伴挥挥手;我还看见了蔚蓝的天,洁白的云一动不动;我还看见了打着鲜红分数的一摞摞试卷,上面的黑字永远都是密密麻麻的;我还看见映在窗户上绿盈盈的枝叶以及拿着白色粉笔对着我们的老师的暖色微笑……

  轻轻地,我听见了回忆的'声音,就像听着花开的旋律,感情带上了几分惊奇与感动。铛铛响的上课铃,回应老师严格要求的”惨叫“声,运动会结束后兴奋的掌声,课堂上参差不齐的讨论声,划过黑板吱咯响的粉笔声,还有我考砸后父母以及老师鼓励的温暖又沉重的声音,一声又一声,好似烦杂,再听又觉安静。

  我仿佛还闻到了过去的气味,亦是淡淡的却很清晰。周一升旗仪式操场上的清新草香,体育课上少不了的汗酸味,放学路上的阵阵尘烟味,夏日中太阳猛烈炙烤大地的焦味,上午各种零食早餐的味道,这些味道都如此熟悉如此让人怀恋。

  这些颜色、声音、味道就是我一直以来的初中生活,它在消逝,它在持续,它在等待着我去发现,搜集。我的漂流瓶,收藏着我过去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美丽。

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