【精品】初中生作文九篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初中生作文9篇,欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
昨天,我一个人去书店看书 ,我坐着车来到了书店,在书店里,我到一楼拿了一些挑好的精品学习资料,放在袋子里.我上了楼, 看见这麽多好看的书,我真是“口水三千丈啊”!赶快抓紧时间猛看书,我一会儿看童话故事 ,一会儿看世界名著,一会儿看儿童文学,直到我看得头晕眼花 ,一会儿把自己当成了公主 ,一会儿又把自己当成了可怜孤儿 我像喝醉了酒一样左摇右晃地走出去了,刚出书店,我猛然想起刚才挑的书还没付钱啊!怎么办!?是进去付钱呢?还是,不!我不能那么做,我不能因为这一点钱,做这样的事,有第一次还会有第二次,我不能做一个小偷,要是我再来看书,我的心就不会那么平静了。这时我想起了我曾经学过的一篇课文,记叙了一个感人至深的故事:在34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时,爸爸要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里,当时“我”对爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮丧”,但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回湖里。34年后,“我”成了一名著名的建筑工程师,功成名就的我,从自身成长的经历中深深体会到“从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚,使“我”获得的'是终身受益的启示──那是一份无法用金钱换取的人生财富。可是我生性胆小,还不敢进去付钱,咋搞灵?经过一番激烈的思想斗争,我还是要做一个光明正大的人,于是我做出了选择,勇敢地走进了书店。可是我怎样给阿姨说呢?哈哈!我想起来一个好办法,乘服务员阿姨没看见,把书装在袋子里走进去,再走出来付账,没想到我刚走一步,事情发展的不好,服务员阿姨就喊住我了!"小姑娘!把袋子存了!”哎!倒霉!“哦,不用存了吧!”我呆头呆脑的说,我竟然说出这话,“你这里面有书吗?”“没哦,有--有书!”,吓死我了,别把我当小偷了!我害怕地把袋子递给了阿姨,尽量平静地走进去,突然我又转过身,把袋子取了出来。我在门口想啊想啊,还是想不出来一个好办法,还是直接给服务员阿姨说这件事吧。我拿定了主意,走向那个阿姨。对她说:“阿姨,你好!我刚才把这本书忘记付款就直接走出来了,请你帮我结账,对不起!”我的心蹦蹦直跳,终于说完了这段话,阿姨笑着说:“小朋友,你真诚实。”“谢谢阿姨!”哼!我才不是小朋友!给了钱后,走出书店。一阵秋风吹来,像妈妈的手抚摸着我的脸,我的心情格外舒畅!对待这件事,我没有“顺手牵羊”,而是做出了正确的选择!
初中生作文 篇2
今天是6月20日,我们老师在多媒体教室组织我们观看了王亚平老师主讲的神十太空授课。此次神舟十号飞船还有另外两名航天员——聂海胜与张晓光。他们都穿着蓝色的服装,王老师扎着一个发髻,精神看起来十分饱满。
开始没多久,聂叔叔就做了一个打坐的姿势,王老师轻轻一推,体重明显不轻的聂叔叔却从飞船的这边一直慢悠悠地飘到了另外一头,姿势滑稽,令人忍俊不禁。
有不少同学进行了现场的太空连线,应同学们要求,王老师为大家演示了不少实验。第一个就是测量聂叔叔的体重。他牢牢地握住了一个仪器,并重重的撞了一下,然后显示出了他的体重——74公斤。这其实主要是利用了两个东西——太空专用质量测量仪和一个能测出物体加速度的系统。然后根据物体受到的力,等于它的质量乘以加速度这个原理从而算出聂叔叔的体重来。
接下来聂叔叔递给了王老师一个小支架,王老师将支架上用线连接柱的一个小球拿在手里,并且转动轴,慢慢松手,结果小球不仅没有往下掉落,反而往上走了,而且到了一定高度就静止不动。若挪动小球的位置到一定高度再松手,小黄球就会左右摆动了,但速度很慢。而且,最终的结果都是到一定高度就静止。可是,王老师突然推了一下小球,这次小球就利落地上下摆动了起来,而且不会像在地面上实验的那样转几圈就落下来。真是不可思议啊。
第三个实验进行之初我就发现道具是陀螺,黄红相间,很是漂亮。之间王老师轻轻松手,转了下陀螺,陀螺就一直慢悠悠地翻滚着。但若是在松手前就给陀螺一个速度,它就会向前或其他方向推进。两者有明显的对比。
我发现王老师非常可爱。她从水袋里挤出来一滴水,说必须用特殊方式收集它。我还以为会是什么神秘道具呢。结果王老师张开口一口把水珠吞了下去。真是好玩哪!
这个有趣的插曲过后,王老师又将一个金属圈从水袋中取出来,这时我们发现本来空空的圆圈内居然有了一层水润润的薄膜,使得整个金属圈好像一个不稳定的放大镜或古代女人梳妆的镜子一样。如果放大镜或梳妆镜真是这样做出来的.该多有意思!
王老师还把一枚带有中国结的小徽章注入到水镜当中,它就在水膜中慢慢游动,也不会掉出来;而且就算水珠大到要突出金属圈了,却依然没破算,而且也并没有真正脱离金属圈,真是神奇啊。
后来,王老师将红色液体注入到水珠子里面,结果整个半透明的水珠都成了一个红色的圆球,好像这个季节熟透的李子或桃子,让人看了忍不住想要咬一口。
这次太空展示的实验不仅让我感受到了平凡而枯燥的物理的美妙之处,而且也了解到了有关太空的一些知识,见识到了这些神秘的知识,加强了我对“太空梦”的兴趣。
希望今后我国还能再进行这样的实验,让我们进一步了解神奇的太空!
初中生作文 篇3
我仍然记得那个一片漆黑的夜晚。耳畔急促的喘息声与泪水那咸涩的味道似是刻在了我心上,令我再不敢晚回家了。
一个冬天。那会,每天天黑的很早。夜幕总是在你猝不及防且毫无防备的时候,无声地降临。有天,学校不到四点就放学了。平时,五点才会放学。但因为今天校内有活动,所以早放了一个小时。“反正今天放学早,先去同学家玩一会也没什么的。”我这样想着,便蹦蹦跳跳地牵起一个平时与我关系不错的同学,一同向她家走去。时间飞速地流逝着,我从同学家里出来时,脸上洋溢的笑容却已荡然无存:外面,已经是漆黑的世界。已经这么晚了吗?我看了看腕上的电子表,上面发光的数字令我胆战心惊:已经17:45了。我赶紧奔出楼门,已几乎是最快的速度在回家的.路上飞奔着。凛冽的寒风在耳边呼啸,和着我急促的喘息声,令我剧烈跳动的心更加不安起来。街边的一盏盏明灯烘焙了这无边的黑暗,只有我因喘息而发出的一团团哈气寂寞地渲染着。因为跑得太过急促,没注意脚下,我一个趔趄,栽在了地上。但我哪管什么受没受伤边从冰冷坚硬的地面上爬了起来,继续向前奔去。跑在路上,我只觉得这每天都要走上两趟的上学的路,从未如此漫长。冲到街口,一个熟悉的身影正四处张望,大喊:“祺祺!祺祺!”是妈妈,她跑出来找我了!“妈,我在这儿!”听到女儿的声音,她不顾街上来往的车辆直奔过来紧紧抱住我:“你去哪儿了……我们都以为你丢了……”一向强势的妈妈竟哭了。听着她有些哽咽的声音,我紧紧抱住她,差点哭出来。
事后,我才知道,妈妈早就知道我们早放学了。在家等了近一个小时后,她还不见我回来,就出来找我了。为什么一定要多玩这一会呢?当时为什么不多注意一下时间呢?我仿佛看到了,在等我的一个小时里,妈妈焦虑的样子……我后悔极了。从此,我再也不会未曾预先告诉父母,就晚归家了。
初中生作文 篇4
在每1个富有活力的校园中,都有许多老师不知道的秘密基地,一个秘密地点。在我的学校也有。我的班上也只有5个人知道,那就是我、向宇、珍桢1个秘密地点、越东、胡柽。我们在1起嬉戏打闹,整天乐呵呵!今天我就要向大家公开我们的秘密基地。
我从“低洞”说起。在学校的东楼梯下,有1个阴凉而神秘的洞,之所以叫低洞,是因为这里我们进去或出去都要低着头。我们在这里笑谈生活事、讲笑话或鬼故事。这里经常会传出我们的笑声或尖叫声。这是我们的总基地。
在学校停车亭那边有1个秘密地点1面“飞墙”,上面黑白条纹相互交错。这面墙可以给你1双翅膀,让你“飞”起来。“飞”起来须做到两点,1是要趴在墙上,2是要尽力挥舞双手,往上拍,这样就可以靠想象当1回“小飞侠”,一个秘密地点。
在墙的前方有1个“水帘洞”,水乃空调排放出来的水,洞是没有的,不过是1堵墙而已。夏天的时候我们经常去那儿玩,那水声“滴滴答答”,是上天给我们演奏的曲子。这首曲子1直回荡在我们的心中。新楼4楼是“奇波雨水楼”,在下雨时,去那里,雨水弹到墙壁上形成了奇怪的波浪纹痕,甚是奇妙。在新楼5楼的右边有1间空教室,里面桌椅板凳什么都没有,空荡荡的。胡柽是学舞蹈的,在别人面前不敢展示才艺,而这间教室就是她的舞台,只属于她1个人的舞台。她跳起舞来犹如翩翩起舞的'蝴蝶。这是有魔力的舞台,能让她充满自信。
小学生活马上要结束了,在校园里发生的点点滴滴都会留在我们5个人的脑海里。这些快乐的时光、美好的记忆,将在我们的脑海里形成1部电影,慢慢地播放…
初中生作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,我现在是初中生了,回想起小学生活,是多滋多味的,可我知道现在的初中生活已不再是以前那样自由随意的,一切的一切都是需要我去慢慢适应的。
当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失,我这才发现,我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小学生了,我长大了,我是一名初中生了!我又迈进了一个新的阶梯!我应该更好地去做好自己,展现自己,使我成为班级里的佼佼者!
走进这个新的学校,一切都那么陌生,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应,一点一点地去熟悉,一点一点的去接受。适应老师的教学制度,熟悉我身边新同学的加入,接受我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多,周围陌生的环境,但是我也要好好学习,团结同学,更要融入在这个班集体里,为老师和同学做我力所能及的事,成为这个班级里的.的一份子。
老师每天给我们考一些古诗测试,英语测试,词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不同,初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力,几乎没有自己自由的时间。老师的认真负责,全心投入,让我感觉到在这个班级里我应该更加地严格要求自己,珍惜分分秒秒的学习时间,通过自己的努力,实现自己的梦想。
初中生作文 篇6
昨天,我们还依偎在父母的身边任性;如今,告别了无邪的童年,我已经是一名初中生了。我像被施了魔法一样,突然间意识到自己长大了,心中油然而生出一股自豪感。
我是一名初中生了,开始有点多愁善感,不喜欢与同学们做游戏了。我喜欢一个人静静地坐着,沉
浸在文学的世界里,秋风萧瑟,我迫不及待地换上长袖,去感伤秋的味道。
我是一名初中生了,开始爱美,爱思考了。我常把青春的倩影藏在镜子里,不时瞅瞅自己是否变漂亮了。我常嘀咕着,自己是否努力了,是否在这花样的年华里做出一些有意义的`事情了。“人无再少年”不错的,我已经是一名初中生了,如果没有好好地把握当下,时间飞逝,老了,就后悔莫及了。
我是一名初中生了,内心的压力计也升高了。踏入中学校门,当我摩拳擦掌,跃跃欲试时,才发现班里优秀的同学太多太多了。沮丧、懊恼、泄气、不甘,一齐涌上我的心头。原来,“初中生”这三个字是沉甸甸的,我的内心隐隐感觉到初中学习生活并不像小学那样轻松了。一切像风,像雨,又像雾一样,我要慢慢地去适应它。
我是一名初中生了,活泼乱跳,无忧无虑的童年一去不复返了,我该怎么办呀?我渴望展翅高飞,可内心理想的鸟儿怎么飞也飞不高,或许它已经累了,想停下来歇歇吧!母亲告诉我,做回我本来的样子——一个可爱又阳光的女孩。自信自我,开心学习,取长补短,快乐出发!
哦,我是一名初中生了,一个正迈向成熟,却又稚气未脱的12岁女生。也许三年后回顾走过的路,喜过,怒过,笑过,哭过,但我更期待我能无愧于心地说一句:我奋斗过,我是一名合格的初中生了。”
初中生作文 篇7
不怕跌倒,因为有你的脚印一路陪伴;不怕磨难,因为你教我学会坚强;我会一路成长一路欢唱,一路拼搏一路辉煌。我会穿越疾风骤雨,拥抱黎明的第一缕阳光,因为你一直在我的身旁,陪我眺望希望的曙光。
在那苦泪交织的未央之夜,在那难过绝望的寂静黎明,亲爱的绵绵,谢谢你一直在我的身旁,给我力量。当我在看到成绩单时双眼微微泛红,当我在面对一道道难题时手足无措,当我卸下风帆打算返航。是你牵过我的手,告诉我,不经历雪欺霜压,梅花怎能芬芳满枝桠;不经历风吹日晒,蒲公英怎能足迹遍天涯。有了黑夜的暗淡漫长,才会有阳光的温暖绚烂。虽然现在我们再也不会在同一个班里学习,但每当我遇到困难,想要放弃,总是会想起你,长长的刘海缀着阳光的颜色,自信的脸庞充盈着乐观与坚强。泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨练,才拥有创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”我不是上帝,经历磨难后能创造天堂,我不是琴师,琴弦浸血后能谱出天籁。但我会象他们一样,经历磨难,从不放弃,在电闪雷鸣的天空中扇动理想的翅膀,在黑暗坎坷的道路上期待即将降临的生命的荣光,只因为你一直在我的身旁,教会我乐观与坚强。
亲爱的小荟,你是否记得小学时那片绿油油的'操场,我们曾躺在上面看白云看蓝天,任思绪天马行空?你是否记得校门口那个卖冰棍的老爷爷,一毛钱一根的冰棍我们总是百吃不厌?那时候的同学我已渐渐遗忘,只是惟独还记得你,我们5岁的时候便已相识,从我知道朋友这个概念起,你就是我的第一个朋友,你不知道我有多么的怀念从前,看过很多次天空和白云,却再也无法拥有儿时无忧无虑的心境;吃过很多次的麦当劳肯德基,却觉得它们远不如那一毛钱一根的冰棍来得美味。直到那一天,我怀着无限憧憬走进高中校园,时光安排我们重逢,是十年后的重逢。当我们遇见彼此,那份惊喜与感动我无法言喻,在时光的打磨下,我们都已褪去儿时的稚气,年轻的棱角在阳光下发出柔和的光,青春的脸庞诠释着对未来的无限希望。我说,你变了好多啊,我都快认不出来了。你摇着头笑着说,我没变啊,我还是会在你是身旁。也许那片我们曾经躺在上面仰望天空的草地已经泛黄,那个卖冰棍的老爷爷已经去了另外一个世界。但它们都随着你那句“我还是会在你的身旁”而在我的记忆里重新闪烁光芒,童年的味道飘进了十年后的空气。
初中生作文 篇8
“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的一刹那间,我早已屏住呼吸,失败?。看着眼前这两个鲜红的字眼,我目瞪口呆,心如刀绞。自认强项的语文居然创造出历史性的“突破”!空前抑或绝后。
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其果。早知今日,何必当初?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事,记忆疯狂地封闭。想不到名列前茅的我如今也会落到这般田地。一想考试时的傲视群雄,何必?古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇,失败?。成功和幸福这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的`青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深。我的狂傲扼杀一切自豪。不忍心再看,针扎的我快要窒息。 看惯了精彩,我扔不掉那份狂傲。不堪绝后,轻轻的飘落,悄悄的无痕。有谁会记住来时的辉煌,又见证如今的惨痛?夕日一瞬间的破碎,蜂蝶飘翔着熙攘,枭鸟惊骇地怪鸣。我完败,完败给自己。
不想多说,更不想回忆。那份耻 辱,就让它在现实的骄傲中慢慢逝去吧!
初中生作文 篇9
在这植树的季节里,老师和同学们带着植树工具和树苗,来到学校的植物园植树。老师给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的运树苗。一片繁忙景象。
我和徐远岚分在一组,负责栽两棵树,徐远岚力气大,主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实,上面还有一些石头。徐远岚弯着腰,紧握锹把,脚蹬锹背,使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿徐远岚就冒汗了,她喘了几口气,用手在脸旁扇出风来。我说替她挖,她说:“我都挖不动,你更不行。” 徐远岚还真有点坚决不轻易放弃的气概。于是,我便去打水,徐远岚就继续挖。我打完水回来,徐远岚还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来,她也顾不上擦。终于把坑挖好了,我把树苗放在坑正中间,保持小树直立,徐远岚填土。只见她三下五除二地培上土,慌忙拍了几下,便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来,小树苗变倒在坑上了。徐远岚一见急忙喊道:“咦,这是怎么回事?”我往坑里一看,说:“是你没有按照老师的要求,认真培好土的缘故。” 徐远岚听了,向我做了个鬼脸。于是,我便立刻把坑里的土重新挖出来。徐远岚小心翼翼地把树苗放进坑里,左瞧瞧,右看看,把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时,按照老师的要求,把树苗轻轻往上提几下,使树根舒展开,然后一边填土一边用脚踩实,使树根与土紧密结合。徐远岚见我把土培实了,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后,我们用多余的'土在树的周围圈上圈,这样水就不会流走。最后,我们用木棍搭成三脚架,把小树苗固定好,防止摇晃。我们种第二棵树苗时,由于有了原先种第一棵树苗的经验后,种起来变得老练多了。
由于我们的团结合作,早早就种完了两棵树,再看其他同学:王刚把树苗栽了进坑里,给小树苗培好土;杨英已经打来了水,准备给树苗浇水;刘力最慢,他才种好一棵,准备种第二棵。陈老师也忙坏了,他正在告诉一些同学种树的要领,并告诉刘力不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着,只有一个心愿:多植树,植好树,绿化祖国的每一个地方。
终于,同学们把所有的树苗都种好了。在老师的带领下,大家异口同声地唱起了刚学的儿歌:“三月好风光,大家植树忙,校园种树苗,到处喜洋洋,三年五载后,绿荫满天下
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,为社会作出贡献。
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